鲁教版九年级化学下册 11.3 化学与农业生产学案

第三节 化学与农业生产 学案
【学习目标】
1.能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用
2.知道铵态氮肥使用的注意事项及铵根离子的检验方法
3.知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用
【学习过程】
一、自主学习：
学习任务一：探究常见化肥及对农作物的作用
1.土壤中常缺乏的三种元素分别是 、 、 。
2.农作物生长需要的多种营养元素都是由什么提供的？
3.阅读教材，联系实际填写有关化肥的内容
化肥种类 主要作用 举例
氮肥
磷肥
钾肥
复合肥
【练一练】课本在线测试
【算一算】课本活动天地
4.实验探究：铵态氮肥与碱的反应
（1）分别取少量 (NH4)2SO4、NH4NO3放在研钵中、闻一闻它们的气味；
（2）向上述两个研钵中加入少量的熟石灰，用研杵混合研磨，再闻一闻混合物的气味。
现象：
结论：
补充实验：在一试管中加入少量NH4NO3，向其中倒入少许氢氧化钠溶液，给该试管微热，在管口放一湿润的红色石蕊试纸，观察现象。
现象：
铵根离子的检验方法：
。
学习任务二：联系实际，用一分为二的观点评价一下农药和人类的关系
二、合作共建：
1.铵态氮肥能否与碱性物质混合使用？为什么？
2.农药波尔多液是由什么物质配制的？能否用铁桶盛放波尔多液？为什么？
三、挑战自我：
1.某农作物的叶子发黄、发育迟缓且易倒伏，应追加的一种化肥是 （ ）
A.(NH4)2SO4 B. Ca3(PO4)2 C. KNO3 D.KCl
2.下列化合物中，属于铵态氮肥的是 （ ）
A.HNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.NH3
3.某校化学研究性学习小组,就施用化肥的利与弊为题进行小组辩论,甲方的观点是使用化肥有利,下列甲方观点不正确的是 ( )
A.施用化肥可使农作物增加产量
B. 复合化肥能给农作物提供几种营养元素
C.化肥肥效快
D.施用化肥不会造成环境污染
4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列说法正确的是 （ ）
A.磷酸二氢钾也可以用作复合肥料 B.磷酸二氢钾是一种氧化物
C.磷酸二氢钾中含有氢气 D.磷酸二氢钾中磷元素的化合价为+4
5.农业生产中有一种氮肥，若运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸性分解，其反应的化学方程式为2X=2N2↑+O2↑+4H2O，则X的化学式为 （ ）
A.NH3 B.NH4HNO3 C.NH3·H2O D.NH4NO3
6.草木灰的主要成分碳酸钾属于 （ ）
A.酸类 B.盐类 C.碱类 D.氧化物
7.在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可以使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可以加适量的 （ ）
A.白酒 B.纯碱 C.白糖 D.食醋
挑战自我参考答案
1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B