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长方体的认识
人教版小学五年级数学下册
面和面相交的线段是棱(léng)。
面
面
物体上不同方向的两个平面连接的部分叫棱
知识链接
四人小组合作,制作一个长方体框架。
活动要求
(怎样选材料才能又快又好的拼出长方体框架)
12条棱可以分为三组
讨论:
(1)长方体的12条棱可以分成几组?
每组有几条?
(2)相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗?
相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
长
宽
高
(思考)相交于同一顶点的三条棱的长度相等吗?
8cm
8cm
2cm
4cm
4cm
2cm
8cm
2cm
4cm
我会说出下面长方体的长、宽、高
如果长发生了变化,那几个面也会发生变化?
如果宽发生了变化,那几个面也会发生变化?
如果高发生了变化,那几个面也会发生变化?
我发现:
长方体的大小是由 决定的
长
宽
高
长方体的特征
数量 特征
顶点
棱
面
相对的棱长度相等
8个
12条
6个
相对的面完全相同
一般是由6个长方形围成
特殊情况有2个相对的面是正方形
幸 运 大 闯 关
(2)长方体的6个面一定都是长方形( )
√
火眼金睛判对错
(3)长方体相对的面完全相同。( )
×
(1)长方体相对的棱的长度相等。( )
√
下列各组数据分别是长方体的长宽高,你能想像出这是什么物体吗?
长27厘米、宽18厘米、高8毫米
(2)
(3)
(4)
(1)
粉笔盒
灯笼
教室
数学书
长9厘米、宽6厘米、高7厘米
长8米、 宽6米、高3米
请你猜猜我是谁
1.把完全相同的长方形涂上相同的颜色。
2.观察这个长方体,从一个方向,最多可以看到几个面?
动手操作我能行
观察右边的长方体,找一找,它是由下面的哪些长方形围成的。这6个长方形的编号分别是:
. .
①和⑧
⑤和⑦
④和⑥
创造美
生活中的长方体
作业:
做一个长方体,并且向家人介绍这个长方体各个部分的名称,分享你制作成功的喜悦。
长方体的认识
人教版小学五年级数学下册
再见