初中物理人教版八年级上学期 3.2 熔化和凝固 强化提升训练
一、熔化和凝固
1．（2019九上·百色期末）深秋时节，右江洞谷气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰。对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和吸、放热情况，下列说法正确的是（ ）
A．凝固，放出热量 B．汽化，吸收热量
C．熔化，吸收热量 D．液化，放出热量
【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】 滴水成冰这一过程，是液态的水变为固态的冰，所以发生的物态变化是凝固，凝固的过程要放出热量，A符合题意，
BCD不符合题意；
故答案为：A.
【分析】要判断发生怎样的物态变化，要看物质从什么状态到什么状态，再判断是吸热还是放热.
2．（2019·成都模拟）对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的沸点一定是80℃
B．乙物质的熔点一定是60℃
C．甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量
D．乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态
【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】AB、甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，AB不符合题意；
C、甲物质在4-6min内，温度升高，一定持续吸收热量，C符合题意；
D、由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-10min内的状态，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】图像不能确定是晶体的熔化还是液体的沸腾，随着时间的增长，温度升高，吸收了热量.
3．（2019八上·伊春期末）如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是（ ）
A．这是一种晶体物质 B．CD段时物质处于气态
C．物质的初温是40℃ D．加热5分钟时物质温度是48℃
【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】通过图像可以得到，物质的初始状态为A点，温度为40 C；随着时间的增加，到第4分钟即B点时，物质开始熔化，对应温度即熔点为48 C；从第4分钟到第10分钟，即B C段的过程中，物质的温度保持不变，物质处于熔化过程，说明这是一种晶体；到达C点后，又随着时间的增加，温度逐渐升高，但并未到达沸点，仍为液态。
故答案为：B。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
4．（2017八上·麦积期中）0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（ ）
A．水全部凝固成冰 B．有些冰会熔化成水
C．水和冰都没有发生变化 D．无法判断
【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），所以没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化，
故答案为：C.
【分析】本题考查学生对熔化和凝固的理解，熔化吸热，凝固放热，难点在没有温度差就没有热传递。
5．（2018八上·新洲期中）追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】蜡是非晶体，没有一定的熔化温度，熔化图象近似为一条直线；也没有一定的凝固温度，凝固图象也近似为一条直线。蜡是先熔化后凝固，所以温度是先升高再降低。A符合题意。
故答案为：A
【分析】明确蜡是非晶体，再结合物态变化过程中的吸、放热确定图像.
6．（2018八上·绥滨期中）如图是锡的熔化和凝固的图象，下列说法正确的是（ ）
A．BC段时，锡并没有吸收热量 B．BC段时，锡处于固液共存态
C．EF段时，锡正处于熔化阶段 D．第13分钟时，锡是固态
【答案】B,D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】由图象可知：（1）BC段为锡的熔化过程，熔化过程中处于固液并存状态，需要吸收热量，A不符合题意、B符合题意。 （2）锡熔化是从第3min到第6min，用了6min-3min=3min，在3-6分钟的这段过程中锡处于固液并存状态。9～12分钟内锡处于凝固过程，即锡EF段时是凝固过程，第13分钟时，已经凝固完毕，锡处于固态，C不符合题意、D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】晶体在熔化和凝固时温度保持不变，熔化或凝固时是固液共存状态，熔点一上是液态，熔点以下是固态。
7．架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）
A．这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
B．由图乙知，M，N肯定都是晶体
C．由图乙知，M，N肯定都是非晶体
D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
【答案】A
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过100℃，选项A正确；读图可知，M有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在35min内N物质始终是固体，不能由此确定N是晶体还是非晶体，选项B、C、D错误；故选A。
【分析】关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态。
8．（2019八上·湛江期末）阅读下表（在1标准大气压下一些物质的熔点和沸点）,回答问题:
物质 水银 铁 钨 锡 氧
熔点t/℃ -39 1535 3441 232 -218
沸点t/℃ 357 2750 / / -183
（1）-200℃C时,氧处于 态,1500℃时,铁处于 态；
（2）白炽灯发光时的灯丝温度高达2500℃,应该选择用 做灯丝.
【答案】（1）液；固
（2）钨
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】（1）根据氧的熔点是-218℃，沸点是-183℃，-200℃高于熔点低于沸点，故氧处于液态；铁的熔点是1535 ， 1500 低于铁的熔点，故铁处于固态；（2）灯丝发光要保证灯丝不熔化，所以灯丝熔点要高于灯丝发光温度2500℃，故应选钨．
故答案为：（1）液；固；（2）钨．
【分析】结合表格数据分析解答即可，注意同一晶体，熔点和凝固点相同.
9．（2018八上·新蔡期中）在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）实验中需要的测量工具是温度计和 ，加热时需要不断观察海波的 变化；
（2）本实验成功的关键是保证海波 ，为此需要采用水浴法加热；
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是 ℃，海波熔化的特点是 ．
【答案】（1）计时器；物态
（2）均匀及缓慢受热
（3）48；海波在熔化时吸热但温度保持不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】(1)试验中需要用温度计测量温度，用计时器测量所用的时间，加热时还要观察海波的物态变化情况；(2)水浴法能使物质均匀及缓慢受热，水的比热容较大，水升温缓慢，海波吸热过程较长，利于观察状态的变化和记录测量数据；(3)由图可知，海波在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，熔点为48℃。
【分析】（1）结合实验目的确定需要的实验器材.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
10．（2019·鄂尔多斯模拟）小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。
（1）该实验应选用 选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。
（3）用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象，由图象可知：冰熔化的过程是 段（用字母表示），在第4分钟时处于 状态。
（4）当观察到温度计的示数不变且气泡上升时 （选填“越来越小”“大小不变”或“越来越大”），说明水已 。
（5）图象丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中______
A．都不吸热 B．BC段吸热，DE段不吸热
C．都吸热 D．BC段不吸热，DE段吸热
【答案】（1）碎冰块
（2）乙
（3）BC；固液共存
（4）越来越大；沸腾
（5）C
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】解：（1）实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差，为了能够均匀受热，还应用玻璃棒不停地搅拌碎冰块。 （2）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。 （3）冰是晶体，在熔化过程中吸热，温度保持不变，由图象知，冰从第2min开始熔化，到第8min完全熔化完，所以熔化过程经历了8min-2min=6min；
第4min时，冰在熔化过程中，所以为固液混合态； （4）液体沸腾时特点吸热温度不变，沸腾时气泡上升，液体温度相同，气泡越向上水的压强变小，气泡会越来越大； （5）BC段是冰的熔化需要不断吸热，DE段是水的沸腾同样需要不断吸热；
故答案为：（1）碎冰块；（2）乙；（3）BC；固液共存；（4）越来越大；沸腾；（5）C。
【分析】（1）碎冰块受热面积较大，使试管中的晶体均匀受热.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）冰从开始熔化到完全熔化完所用的时间为熔化时间；晶体熔化过程中温度保持不变，处于固液混合状态；
（4）沸腾过程中的现象（沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂）.
（5）晶体熔化过程吸热温度不变，液体沸腾时特点吸热温度不变.
二、中考演练
11．（2019·黑龙江）下列物态变化中,需要吸收热量的是（ ）
A．冰雪消融 B．浓雾生成 C．露珠形成 D．窗花凝结
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A.冰雪消融是熔化现象，吸收热量，故A符合题意；
B.浓雾生成是液化现象，放出热量，故B不合题意；
C.露珠形成是液化现象，放出热量，故C不合题意；
D.窗花凝结是凝华现象，放醋热量，故D不合题意。
故选A。
【分析】在六种物态变化中，熔化、汽化和升华吸收热量，凝固、液化和凝华放出热量。
12．（2019·长春）水结冰的过程发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．凝固 C．液体 D．凝华
【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】“水结冰”，物质是从液态变成固态，发生的物态变化是凝固，B选项正确.
故答案为：B
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
13．（2019·哈尔滨）下面对哈尔滨美景描述中，属于熔化现象的是（ ）
A．初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流
B．盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠
C．深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾凇
D．隆冬，松花江水变成剔透的冰
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】在物理学中，物质由固态变成液态叫熔化，分析物态变化的初始态和终末态即可。
【分析】A.初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流，冰雪是固态，水是液态，因此是熔化现象，故A符合题意；
B.露珠是空气中的水蒸气由气态变成液态的水，因此是液化现象，故B不合题意；
C.雾凇是空气中的水蒸气迅速放热由气态变成固态，因此是凝华现象，故C不合题意；
D.冰是水由液态放热变成固态的过程，因此是凝固现象，故D不合题意。
故选A。
14．（2019·苏州）下列现象属于熔化的是（ ）
A． 清晨枝叶上形成露珠
B． 太阳升起后浓雾渐散
C． 气温升高使冰雪消融
D． 冬天铁丝网出现白霜
【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】解：A、清晨枝叶上的露珠是空气中的水蒸气变成水，是液化现象的；A不符合题意。
B、浓雾是漂浮在空气中的小水珠，浓雾散去是因为小水珠变成了水蒸气，是汽化现象；B不符合题意。
C、冰雪消融是固态的冰雪变成了水是熔化现象；C符合题意。
D、铁丝网上的白霜是空气中的水蒸气变成了小冰晶，是凝华现象；D不符合题意。
故答案为：C
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
15．（2019·郴州）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断（ ）
A．海波是非晶体
B．海波的熔化时间是5min
C．海波的熔点是50℃
D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，海波从第5分钟开始温度保持50℃不变，所以海波是晶体，其熔点为50℃，约到第8min时熔化完成，则熔化过程持续了约8min﹣5min＝3min，AB不符合题意，C符合题意；（2）海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
16．（2019·北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图象可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 。
【答案】晶体；有熔点
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体。并且熔点为80℃。
故答案为：晶体；有熔点。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
17．（2019·湘潭）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：
（1）这是 （选填“晶体“或非晶体”）的 图象（选填“熔化”或“凝固”）
（2）第10min时该物质处于 态（选填“固”或“液”）。
（3）该物质的熔点是 ℃。
（4）组装图1中的实验器材时，应该 （填“从上往下”或“从下往上“）组装。
（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】（1）晶体；熔化
（2）液
（3）80
（4）从下往上
（5）不变
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，第3min时这种物质开始熔化，在第9min熔化结束，该过程中温度保持在80℃不变，所以这是晶体的熔化过程；（2）由图象可知，在第9min熔化结束，第10min时该物质处于液态；（3）由（1）分析可知，该物质的熔点是80℃；（4）安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，故从下往上安装；（5）热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量和体积无关，故一杯酒精用去一半，则剩下的酒精热值都不变。
故答案为：（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。
【分析】（1）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
（4）涉及到有关实验仪器的调节（实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，固定好其位置）.
（5）热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量、体积无关.
1 / 1初中物理人教版八年级上学期 3.2 熔化和凝固 强化提升训练
一、熔化和凝固
1．（2019九上·百色期末）深秋时节，右江洞谷气温不是很低，但我国北方却是滴水成冰。对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和吸、放热情况，下列说法正确的是（ ）
A．凝固，放出热量 B．汽化，吸收热量
C．熔化，吸收热量 D．液化，放出热量
2．（2019·成都模拟）对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质的沸点一定是80℃
B．乙物质的熔点一定是60℃
C．甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量
D．乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态
3．（2019八上·伊春期末）如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是（ ）
A．这是一种晶体物质 B．CD段时物质处于气态
C．物质的初温是40℃ D．加热5分钟时物质温度是48℃
4．（2017八上·麦积期中）0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（ ）
A．水全部凝固成冰 B．有些冰会熔化成水
C．水和冰都没有发生变化 D．无法判断
5．（2018八上·新洲期中）追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2018八上·绥滨期中）如图是锡的熔化和凝固的图象，下列说法正确的是（ ）
A．BC段时，锡并没有吸收热量 B．BC段时，锡处于固液共存态
C．EF段时，锡正处于熔化阶段 D．第13分钟时，锡是固态
7．架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体．它们的加热时间——温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体．则下列说法正确的是（ ）
A．这种加热方法一般称为“水浴法”，优点是被加热物质受热较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
B．由图乙知，M，N肯定都是晶体
C．由图乙知，M，N肯定都是非晶体
D．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体
8．（2019八上·湛江期末）阅读下表（在1标准大气压下一些物质的熔点和沸点）,回答问题:
物质 水银 铁 钨 锡 氧
熔点t/℃ -39 1535 3441 232 -218
沸点t/℃ 357 2750 / / -183
（1）-200℃C时,氧处于 态,1500℃时,铁处于 态；
（2）白炽灯发光时的灯丝温度高达2500℃,应该选择用 做灯丝.
9．（2018八上·新蔡期中）在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）实验中需要的测量工具是温度计和 ，加热时需要不断观察海波的 变化；
（2）本实验成功的关键是保证海波 ，为此需要采用水浴法加热；
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知；海波的熔点是 ℃，海波熔化的特点是 ．
10．（2019·鄂尔多斯模拟）小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。
（1）该实验应选用 选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。
（3）用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象，由图象可知：冰熔化的过程是 段（用字母表示），在第4分钟时处于 状态。
（4）当观察到温度计的示数不变且气泡上升时 （选填“越来越小”“大小不变”或“越来越大”），说明水已 。
（5）图象丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中______
A．都不吸热 B．BC段吸热，DE段不吸热
C．都吸热 D．BC段不吸热，DE段吸热
二、中考演练
11．（2019·黑龙江）下列物态变化中,需要吸收热量的是（ ）
A．冰雪消融 B．浓雾生成 C．露珠形成 D．窗花凝结
12．（2019·长春）水结冰的过程发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．凝固 C．液体 D．凝华
13．（2019·哈尔滨）下面对哈尔滨美景描述中，属于熔化现象的是（ ）
A．初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流
B．盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠
C．深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾凇
D．隆冬，松花江水变成剔透的冰
14．（2019·苏州）下列现象属于熔化的是（ ）
A． 清晨枝叶上形成露珠
B． 太阳升起后浓雾渐散
C． 气温升高使冰雪消融
D． 冬天铁丝网出现白霜
15．（2019·郴州）如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。由此可判断（ ）
A．海波是非晶体
B．海波的熔化时间是5min
C．海波的熔点是50℃
D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
16．（2019·北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示。根据图象可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是 。
17．（2019·湘潭）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：
（1）这是 （选填“晶体“或非晶体”）的 图象（选填“熔化”或“凝固”）
（2）第10min时该物质处于 态（选填“固”或“液”）。
（3）该物质的熔点是 ℃。
（4）组装图1中的实验器材时，应该 （填“从上往下”或“从下往上“）组装。
（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】 滴水成冰这一过程，是液态的水变为固态的冰，所以发生的物态变化是凝固，凝固的过程要放出热量，A符合题意，
BCD不符合题意；
故答案为：A.
【分析】要判断发生怎样的物态变化，要看物质从什么状态到什么状态，再判断是吸热还是放热.
2．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】AB、甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，AB不符合题意；
C、甲物质在4-6min内，温度升高，一定持续吸收热量，C符合题意；
D、由于不能确定图象是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-10min内的状态，D不符合题意．
故答案为：C．
【分析】图像不能确定是晶体的熔化还是液体的沸腾，随着时间的增长，温度升高，吸收了热量.
3．【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】通过图像可以得到，物质的初始状态为A点，温度为40 C；随着时间的增加，到第4分钟即B点时，物质开始熔化，对应温度即熔点为48 C；从第4分钟到第10分钟，即B C段的过程中，物质的温度保持不变，物质处于熔化过程，说明这是一种晶体；到达C点后，又随着时间的增加，温度逐渐升高，但并未到达沸点，仍为液态。
故答案为：B。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
4．【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），所以没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化，
故答案为：C.
【分析】本题考查学生对熔化和凝固的理解，熔化吸热，凝固放热，难点在没有温度差就没有热传递。
5．【答案】A
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】蜡是非晶体，没有一定的熔化温度，熔化图象近似为一条直线；也没有一定的凝固温度，凝固图象也近似为一条直线。蜡是先熔化后凝固，所以温度是先升高再降低。A符合题意。
故答案为：A
【分析】明确蜡是非晶体，再结合物态变化过程中的吸、放热确定图像.
6．【答案】B,D
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】由图象可知：（1）BC段为锡的熔化过程，熔化过程中处于固液并存状态，需要吸收热量，A不符合题意、B符合题意。 （2）锡熔化是从第3min到第6min，用了6min-3min=3min，在3-6分钟的这段过程中锡处于固液并存状态。9～12分钟内锡处于凝固过程，即锡EF段时是凝固过程，第13分钟时，已经凝固完毕，锡处于固态，C不符合题意、D符合题意。
故答案为：BD。
【分析】晶体在熔化和凝固时温度保持不变，熔化或凝固时是固液共存状态，熔点一上是液态，熔点以下是固态。
7．【答案】A
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过100℃，选项A正确；读图可知，M有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在35min内N物质始终是固体，不能由此确定N是晶体还是非晶体，选项B、C、D错误；故选A。
【分析】关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态。
8．【答案】（1）液；固
（2）钨
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】（1）根据氧的熔点是-218℃，沸点是-183℃，-200℃高于熔点低于沸点，故氧处于液态；铁的熔点是1535 ， 1500 低于铁的熔点，故铁处于固态；（2）灯丝发光要保证灯丝不熔化，所以灯丝熔点要高于灯丝发光温度2500℃，故应选钨．
故答案为：（1）液；固；（2）钨．
【分析】结合表格数据分析解答即可，注意同一晶体，熔点和凝固点相同.
9．【答案】（1）计时器；物态
（2）均匀及缓慢受热
（3）48；海波在熔化时吸热但温度保持不变
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】(1)试验中需要用温度计测量温度，用计时器测量所用的时间，加热时还要观察海波的物态变化情况；(2)水浴法能使物质均匀及缓慢受热，水的比热容较大，水升温缓慢，海波吸热过程较长，利于观察状态的变化和记录测量数据；(3)由图可知，海波在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，熔点为48℃。
【分析】（1）结合实验目的确定需要的实验器材.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
10．【答案】（1）碎冰块
（2）乙
（3）BC；固液共存
（4）越来越大；沸腾
（5）C
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】解：（1）实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差，为了能够均匀受热，还应用玻璃棒不停地搅拌碎冰块。 （2）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置。 （3）冰是晶体，在熔化过程中吸热，温度保持不变，由图象知，冰从第2min开始熔化，到第8min完全熔化完，所以熔化过程经历了8min-2min=6min；
第4min时，冰在熔化过程中，所以为固液混合态； （4）液体沸腾时特点吸热温度不变，沸腾时气泡上升，液体温度相同，气泡越向上水的压强变小，气泡会越来越大； （5）BC段是冰的熔化需要不断吸热，DE段是水的沸腾同样需要不断吸热；
故答案为：（1）碎冰块；（2）乙；（3）BC；固液共存；（4）越来越大；沸腾；（5）C。
【分析】（1）碎冰块受热面积较大，使试管中的晶体均匀受热.
（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.
（3）冰从开始熔化到完全熔化完所用的时间为熔化时间；晶体熔化过程中温度保持不变，处于固液混合状态；
（4）沸腾过程中的现象（沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂）.
（5）晶体熔化过程吸热温度不变，液体沸腾时特点吸热温度不变.
11．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A.冰雪消融是熔化现象，吸收热量，故A符合题意；
B.浓雾生成是液化现象，放出热量，故B不合题意；
C.露珠形成是液化现象，放出热量，故C不合题意；
D.窗花凝结是凝华现象，放醋热量，故D不合题意。
故选A。
【分析】在六种物态变化中，熔化、汽化和升华吸收热量，凝固、液化和凝华放出热量。
12．【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】“水结冰”，物质是从液态变成固态，发生的物态变化是凝固，B选项正确.
故答案为：B
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
13．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】在物理学中，物质由固态变成液态叫熔化，分析物态变化的初始态和终末态即可。
【分析】A.初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流，冰雪是固态，水是液态，因此是熔化现象，故A符合题意；
B.露珠是空气中的水蒸气由气态变成液态的水，因此是液化现象，故B不合题意；
C.雾凇是空气中的水蒸气迅速放热由气态变成固态，因此是凝华现象，故C不合题意；
D.冰是水由液态放热变成固态的过程，因此是凝固现象，故D不合题意。
故选A。
14．【答案】C
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】解：A、清晨枝叶上的露珠是空气中的水蒸气变成水，是液化现象的；A不符合题意。
B、浓雾是漂浮在空气中的小水珠，浓雾散去是因为小水珠变成了水蒸气，是汽化现象；B不符合题意。
C、冰雪消融是固态的冰雪变成了水是熔化现象；C符合题意。
D、铁丝网上的白霜是空气中的水蒸气变成了小冰晶，是凝华现象；D不符合题意。
故答案为：C
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
15．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，海波从第5分钟开始温度保持50℃不变，所以海波是晶体，其熔点为50℃，约到第8min时熔化完成，则熔化过程持续了约8min﹣5min＝3min，AB不符合题意，C符合题意；（2）海波是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
16．【答案】晶体；有熔点
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】解：由图知，该物质在熔化过程中，温度保持80℃不变，所以该物质为晶体。并且熔点为80℃。
故答案为：晶体；有熔点。
【分析】通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
17．【答案】（1）晶体；熔化
（2）液
（3）80
（4）从下往上
（5）不变
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】解：（1）由图象可知，第3min时这种物质开始熔化，在第9min熔化结束，该过程中温度保持在80℃不变，所以这是晶体的熔化过程；（2）由图象可知，在第9min熔化结束，第10min时该物质处于液态；（3）由（1）分析可知，该物质的熔点是80℃；（4）安装实验器材时需要先固定下面的位置，能够利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，然后再调整上面的位置，使温度计的玻璃泡完全接触水，并且不要碰到烧杯壁和烧杯底，故从下往上安装；（5）热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量和体积无关，故一杯酒精用去一半，则剩下的酒精热值都不变。
故答案为：（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。
【分析】（1）通过固体的熔化图象可以获取：该物质是晶体还是非晶体（通过该图象有没有一个吸热但温度不变的水平段来确定）、熔点（水平段对应的温度）、熔化过程所用的时间（水平段结束的时刻与开始时刻的差值）等信息.
（4）涉及到有关实验仪器的调节（实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，固定好其位置）.
（5）热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与质量、体积无关.
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