【精品解析】初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.2 数轴

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名称 【精品解析】初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.2 数轴
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2019-09-18 10:39:21

文档简介

初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.2 数轴
一、单选题
1.(2019·包头)实数 在数轴上的对应点的位置如图所示.下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解: 答案A不符合题意;
,且 答案B不符合题意;
,∴C 符合题意 ,D不符合题意
故答案为:C.
【分析】分别根据点a以及点b在数轴上的位置进行判断即可。
2.(2019·吉林)如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为(  )
A.3 B.2 C.1 D.-1
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,
故答案为:D.
【分析】蝴蝶在数轴上0点的左侧,即可得到蝴蝶所表示的点可能为负数,得到答案即可。
3.(2019·福州模拟)已知A,B,C三点在数轴上从左向右排列,且AC=3AB=6,若B为原点,则点C所表示的数是(  )
A.-6 B.2 C.4 D.6
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】∵A、B、C三点在数轴上从左向右排列,且AC=3AB=6,
故AB=2,BC=4
∵B为原点
∴C点表示的数为4
故答案为:C
【分析】根据A、B、C三点在数轴上的位置及它们的距离,求出BC的长即可.
4.(2019七上·长兴期末)如图,如果点A,B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是(  )
A.-3 B.-4 C.-5 D.-6
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由数轴可知:
AB=6,
∵ 点A,B表示的数是互为相反数,
∴点A表示的数是-3, 点B表示的数是3,
∴点C表示的数是-6.
故答案为:D.
【分析】由数轴可知AB=6,再由相反数定义得点A表示的数是-3, 又点C在点A左边,从而可得点C表示的数.
5.(2019七上·江门期中)已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,则有(  )
A.﹣b<a<0 B.﹣a<0<b C.a<0<﹣b D.0<b<﹣a
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】由数轴可知表示数b的点到原点的距离比表示数a的点远,
故,
又b>0,
故-b<a<0。
故答案为:A。
【分析】绝对值表示数到原点的距离。当b>0时,-b<0,两个负数比较大小时绝对值大的反而小。
6.(2018七上·新乡月考)一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是(  )
A.0 B.2 C.1 D.﹣1
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解: 向右移动 个单位长度 ,向右移动 个单位长度为 。
故答案为: 。
【分析】借助数轴,根据点的平移方向和距离即可找出最后落定的点所表示的数。
7.(2018七上·泸西期中)在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点表示的数是(  )
A.2 B.2或﹣4 C.﹣4 D.±3
【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上表示-1的点距离为3的点所表示的数是 .
故答案为:B.
【分析】根据数轴上两点间的距离等于两点对应值之差的绝对值即可求解。
8.(2018七上·合浦期中)如图所示,数轴上的点P、Q分别表示有理数(  )
A. B. C., D.
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:点P表示的数是-,Q点所表示的数是,
故答案为:A。
【分析】根据数轴上所表示的数的特点,原点右边表示正数,原点坐标表示负数,再根据它们离开原点的位置即可读出各个点所表示的数。
二、填空题
9.(2019·常德)数轴上表示 的点到原点的距离是   .
【答案】3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】在数轴上表示 的点与原点的距离是 .
故答案为:3.
【分析】根据数轴上表示数的意义,可求解。
10.(2019·沾化模拟)如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动2个单位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至D点,第4次从D点向左移动4个单位长度至E点,…,依此类推,经过   次移动后该点到原点的距离为2018个单位长度。
【答案】4035或4036
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:第1次从点A向右移动1个单位长度至点B,则点B表示的数为0+1=1;
第2次从点B向左移动2个单位长度至点C,则点C表示的数为1-2=-1;
第3次从点C向右移动3个单位长度至点D,则点D表示的数为-1+3=2;
第4次从点D向左移动4个单位长度至点E,则点E表示的数为2-4=-2;
……
由以上数据可知,当移动次数为奇数时,点在数轴上所表示的数满足:(n+1),当移动次数为偶数时,点在数轴上所表示的数满足:-n.
∴(n+1)=2018或-n=2018,
解得n=4035或4036.
故答案为:4035或4036.
【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移的规律,分别求出第1、2、3、4次的对应数,进而求出点到原点的距离,据此找出其中规律,即可求出移动次数.
三、解答题
11.(2018七上·龙湖期中)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“>”连接:
+5,﹣3.5, , ,4,0,2.5.
【答案】解: ,
+5>4>2.5> >0> >﹣3.5
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】画出数轴,然后将各数在数轴上表示出来,再根据右边的数总是大于左边的数排列即可.
12.(2018七上·惠东期中)邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1 cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村距离A村有多远?
【答案】(1)解:如图所示:
(2)解:C、A两村的距离为3-(-2)=5(km)。
∴C村距离A村5km。
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】(1)根据数轴的三要素画出数轴,根据题意,画出A、B、C三个村庄的位置。
(2)根据A、C两个村在数轴上代表的数值的差,即为两村的距离。
四、综合题
13.(2018七上·龙港期中)数轴上点 对应的数为 ,点 对应的数为 ,点 为数轴上一动点.
(1)AB的距离是   .
(2)①若点 到点 的距离比到点 的距离大1,点 对应的数为   .
(3)当点 以每秒钟 个单位长度从原点 向右运动时,点 以每秒钟 个单位长度的速度从点 向左运动,点 以每秒钟 个单位长度的速度从点 向右运动,问它们同时出发   秒钟时, (直接写出答案即可).
【答案】(1)6
(2)1.5 ②若点 其对应的数为 ,数轴上是否存在点 ,使点 到点 ,点 的距离之和为8?若存在,请求出 的值;若不存在,请说明理由.解:若点 在点 的左边, 若点 在点 的右边,
(3)2
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)|AB|=|-2-4|=6;
( 2 )①设点P表示的数为x,根据题意得,
|x+2|-|4-x|=1,
当x<-2时,方程无解;
当-2≤x<4时,原方程可化为,x+2-4+x=1,解得,x=1.5;
当x≥4时,方程无解.
( 3 )设t分钟点P到点M,点N的距离相等,
根据题意得,2t+2+t=4-t +3t,
解得:t=2,
答:2分钟点P到点M,点N的距离相等.
【分析】(1)由数轴易求出;
(2)①由数轴易求出;②此题分两种情况当点P在B的右边时;当点P在B的左边时,分别列出方程求解即可;
(3)设t分钟点P到点M,点N的距离相等,根据题意列方程即可得到结论.
1 / 1初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.2 数轴
一、单选题
1.(2019·包头)实数 在数轴上的对应点的位置如图所示.下列结论正确的是(  )
A. B. C. D.
2.(2019·吉林)如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为(  )
A.3 B.2 C.1 D.-1
3.(2019·福州模拟)已知A,B,C三点在数轴上从左向右排列,且AC=3AB=6,若B为原点,则点C所表示的数是(  )
A.-6 B.2 C.4 D.6
4.(2019七上·长兴期末)如图,如果点A,B表示的数是互为相反数,那么点C表示的数是(  )
A.-3 B.-4 C.-5 D.-6
5.(2019七上·江门期中)已知有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,则有(  )
A.﹣b<a<0 B.﹣a<0<b C.a<0<﹣b D.0<b<﹣a
6.(2018七上·新乡月考)一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是(  )
A.0 B.2 C.1 D.﹣1
7.(2018七上·泸西期中)在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是3的点表示的数是(  )
A.2 B.2或﹣4 C.﹣4 D.±3
8.(2018七上·合浦期中)如图所示,数轴上的点P、Q分别表示有理数(  )
A. B. C., D.
二、填空题
9.(2019·常德)数轴上表示 的点到原点的距离是   .
10.(2019·沾化模拟)如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动2个单位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至D点,第4次从D点向左移动4个单位长度至E点,…,依此类推,经过   次移动后该点到原点的距离为2018个单位长度。
三、解答题
11.(2018七上·龙湖期中)画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“>”连接:
+5,﹣3.5, , ,4,0,2.5.
12.(2018七上·惠东期中)邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1 cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村距离A村有多远?
四、综合题
13.(2018七上·龙港期中)数轴上点 对应的数为 ,点 对应的数为 ,点 为数轴上一动点.
(1)AB的距离是   .
(2)①若点 到点 的距离比到点 的距离大1,点 对应的数为   .
(3)当点 以每秒钟 个单位长度从原点 向右运动时,点 以每秒钟 个单位长度的速度从点 向左运动,点 以每秒钟 个单位长度的速度从点 向右运动,问它们同时出发   秒钟时, (直接写出答案即可).
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解: 答案A不符合题意;
,且 答案B不符合题意;
,∴C 符合题意 ,D不符合题意
故答案为:C.
【分析】分别根据点a以及点b在数轴上的位置进行判断即可。
2.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,
故答案为:D.
【分析】蝴蝶在数轴上0点的左侧,即可得到蝴蝶所表示的点可能为负数,得到答案即可。
3.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】∵A、B、C三点在数轴上从左向右排列,且AC=3AB=6,
故AB=2,BC=4
∵B为原点
∴C点表示的数为4
故答案为:C
【分析】根据A、B、C三点在数轴上的位置及它们的距离,求出BC的长即可.
4.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由数轴可知:
AB=6,
∵ 点A,B表示的数是互为相反数,
∴点A表示的数是-3, 点B表示的数是3,
∴点C表示的数是-6.
故答案为:D.
【分析】由数轴可知AB=6,再由相反数定义得点A表示的数是-3, 又点C在点A左边,从而可得点C表示的数.
5.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】由数轴可知表示数b的点到原点的距离比表示数a的点远,
故,
又b>0,
故-b<a<0。
故答案为:A。
【分析】绝对值表示数到原点的距离。当b>0时,-b<0,两个负数比较大小时绝对值大的反而小。
6.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解: 向右移动 个单位长度 ,向右移动 个单位长度为 。
故答案为: 。
【分析】借助数轴,根据点的平移方向和距离即可找出最后落定的点所表示的数。
7.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上表示-1的点距离为3的点所表示的数是 .
故答案为:B.
【分析】根据数轴上两点间的距离等于两点对应值之差的绝对值即可求解。
8.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:点P表示的数是-,Q点所表示的数是,
故答案为:A。
【分析】根据数轴上所表示的数的特点,原点右边表示正数,原点坐标表示负数,再根据它们离开原点的位置即可读出各个点所表示的数。
9.【答案】3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】在数轴上表示 的点与原点的距离是 .
故答案为:3.
【分析】根据数轴上表示数的意义,可求解。
10.【答案】4035或4036
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:第1次从点A向右移动1个单位长度至点B,则点B表示的数为0+1=1;
第2次从点B向左移动2个单位长度至点C,则点C表示的数为1-2=-1;
第3次从点C向右移动3个单位长度至点D,则点D表示的数为-1+3=2;
第4次从点D向左移动4个单位长度至点E,则点E表示的数为2-4=-2;
……
由以上数据可知,当移动次数为奇数时,点在数轴上所表示的数满足:(n+1),当移动次数为偶数时,点在数轴上所表示的数满足:-n.
∴(n+1)=2018或-n=2018,
解得n=4035或4036.
故答案为:4035或4036.
【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移的规律,分别求出第1、2、3、4次的对应数,进而求出点到原点的距离,据此找出其中规律,即可求出移动次数.
11.【答案】解: ,
+5>4>2.5> >0> >﹣3.5
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】画出数轴,然后将各数在数轴上表示出来,再根据右边的数总是大于左边的数排列即可.
12.【答案】(1)解:如图所示:
(2)解:C、A两村的距离为3-(-2)=5(km)。
∴C村距离A村5km。
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】(1)根据数轴的三要素画出数轴,根据题意,画出A、B、C三个村庄的位置。
(2)根据A、C两个村在数轴上代表的数值的差,即为两村的距离。
13.【答案】(1)6
(2)1.5 ②若点 其对应的数为 ,数轴上是否存在点 ,使点 到点 ,点 的距离之和为8?若存在,请求出 的值;若不存在,请说明理由.解:若点 在点 的左边, 若点 在点 的右边,
(3)2
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)|AB|=|-2-4|=6;
( 2 )①设点P表示的数为x,根据题意得,
|x+2|-|4-x|=1,
当x<-2时,方程无解;
当-2≤x<4时,原方程可化为,x+2-4+x=1,解得,x=1.5;
当x≥4时,方程无解.
( 3 )设t分钟点P到点M,点N的距离相等,
根据题意得,2t+2+t=4-t +3t,
解得:t=2,
答:2分钟点P到点M,点N的距离相等.
【分析】(1)由数轴易求出;
(2)①由数轴易求出;②此题分两种情况当点P在B的右边时;当点P在B的左边时,分别列出方程求解即可;
(3)设t分钟点P到点M,点N的距离相等,根据题意列方程即可得到结论.
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