2.3声的利用课件2021-2022学年人教版八年级上册物理(共12张PPT)

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名称 2.3声的利用课件2021-2022学年人教版八年级上册物理(共12张PPT)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-05-29 00:01:07

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文档简介

(共12张PPT)
声的利用
第二章 第三节
人耳听到声音的四个条件
有发声体的振动
有传声的介质
声波的频率要在人耳听音频率范围之内
声音要有足够的强度
注意:发声的物体一定在振动,振动的物体不一定产生声音。
声的利用?
人和动物的发声和听觉的频率范围
次声波与超声波的比较
来源 特点
次声波 地震、火山爆发、海啸、风暴、核爆炸、导弹发射 传播距离远
超声波 超声波发生器,海豚、蝙蝠等动物 方向性好、穿透能力强、易发生反射
声传递信息实际上就是借助于声音对事物做出某些判断。
声与信息
01
声传递信息的应用
声 利用
次声波 利用地震、台风、海啸、火山爆发产生的次声波确定方位和强度;在军事上可用它来侦察大气中的核爆炸、跟踪导弹等。
声音 机器是否正常发声判断机器有无故障;铁路工人敲铁轨发声判断螺丝是否松动;回声定位等。
超声波 声纳;超声波探伤仪;超声导盲仪;B超,回声定位等。
习题演练
下列实例中,利用声来传递信息的是( )
A.挑选西瓜时,用手指弹几下西瓜来判断西瓜的生熟
B.医生把左手放在病人的背部,用右手叩击左手诊断疾病
C.人类用超声波探测工件内部的详细情况
D.利用超声波清洗眼镜
ABC
声是声源振动产生的,声源发出能量,声源的振动带动周围的介质振动,从而把声源发出的能量由近及远地传递出去。
声与能量
02
声传递能量的应用
声 利用
次声波 次声波武器
声音 震碎玻璃杯、耳膜振动
超声波 超声波去污、碎石、焊接、育种超声波加湿器、药液雾化器;
声传递能量的过程:发声体振动→介质振动→介质中的其他物体振动
习题演练
声波既能传递信息也能传递能量.下面的实例中,主要利用声波传递能量的是( )
A.渔民利用声呐探测鱼群
B.利用超声波将水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度
C.利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品的内部结构
D.利用鸣枪声警告歹徒
B
课后作业