初中数学北师大版七年级上学期 第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明

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名称 初中数学北师大版七年级上学期 第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2019-11-12 17:07:36

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初中数学北师大版七年级上学期 第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明
一、单选题
1.(2019·光明模拟)如图,钟面上的时间是8:30,再经过t分钟,时针、分针第一次重合,则t为(  )
A. B. C. D.
2.(2019·台州模拟)一列火车匀速驶入长2000米的隧道,从它开始驶入到完全通过历时50秒,隧道内顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为10秒,则火车的长是(  )米.
A.400 B.500 C. D.600
3.(2019·杭州模拟)一列匀速前进的火车,从它进入500 m的隧道到离开,共需30秒,又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5秒,则这列火车的长度是(  )
A. m B.100 m C.120 m D.150 m
4.(2019·上城模拟)小刚从家跑步到学校,每小时跑12km,会迟到5分钟;若骑自行车,每小时骑15km,则可早到10分钟.设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
5.(2019·株洲)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走   步才能追到速度慢的人.
6.甲乙两人同时分别从A、B两地出发,沿连接这两地的道路向另一地前行,这段道路长为9千米,甲的速度为4千米/小时,乙的速度为5千米/小时,同时,甲带的小狗以7.5千米/小时的速度奔向乙,小狗遇乙后又立即回头奔向甲,遇甲后又立即奔向乙,…,直到甲、乙相遇,那么小狗走的总路程是   千米.
三、解答题
7.(2019七下·楚雄期末)周末小新去爬山,他上山花了0.8小时,下山时按原路返回,用了0.5小时,已知他下山的平均速度比上山的平均速度快1.5千米时,求小新上山时的平均速度。
四、综合题
8.(2019·镇江)学校数学兴趣小组利用机器人开展数学活动.在相距 个单位长度的直线跑道 上,机器人甲从端点 出发,匀速往返于端点 、 之间,机器人乙同时从端点 出发,以大于甲的速度匀速往返于端点 、 之间.他们到达端点后立即转身折返,用时忽略不计.兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况,这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种.
(1)【观察】
①观察图 ,若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为    个单位长度;
②若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为    个单位长度;
(2)【发现】
设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.兴趣小组成员发现了 与 的函数关系,并画出了部分函数图象(线段 ,不包括点 ,如图 所示).
① =   ;
②分别求出各部分图象对应的函数表达式,并在图 中补全函数图象;   
(3)【拓展】
设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.若这两个机器人第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 不超过 个单位长度,则他们第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 的取值范围是   .(直接写出结果)
9.(2019·新昌模拟)甲,乙两人沿湖边环形道上匀速跑步,他们开启了微信运动﹣﹣微信上实时统计每天步数的软件.已知乙的步距比甲的步距少0.4m(步距是指每一步的距离),且每2分钟甲比乙多跑25步,两人各跑3周后到达同一地点,跑3圈前后的时刻和步数如下:
  出发时刻 出发时微信运动中显示的步数 结束时刻 结束时微信运动中显示的步数
甲 9:30 2158 9:40 4158
乙 a 1308 9:40 4308
(1)求甲,乙的步距和环形道的周长;
(2)求表中a的值;
(3)若两人于9:40开始反向跑,问:此后,当微运动中显示的步数相差50步时,他们相遇了几次?
10.(2019·吉林模拟)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:
(1)慢车的速度为   km/h,快车的速度为   km/h;
(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;
(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,由题意得:
6x-0.5x=75
5.5x=75
x= ,
答:至少再经过 分钟时针和分针第一次重合.
故答案为:B
【分析】由分针每1小时转360°,时针每小时转30°可知,分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,根据路程=速度×时间及时针与分针的夹角是75°列出方程6x-0.5x=75,解方程求出的x的值即为t值.
2.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设火车的长度为x米,
50 =2000+x,
x=500.
故答案为:B.
【分析】火车的长度为x米,火车完全通过隧道所行的路程是(2000+x)米,根据路程除以时间等于速度得出火车的行进速度是米每秒,再根据时间乘以速度等于路程,即可列出方程,求解即可。
3.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设这列火车的长度为xm,由题意,得
解得:x=100.
故答案为:B.
【分析】根据火车通过隧道的速度和火车通过灯光的速度相等,设未知数,列方程求解即可。
4.【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设他家到学校的路程是xkm,
依题意,得: .
故答案为:D.
【分析】设他家到学校的路程是xkm,利用时间=路程÷速度,根据原时间相等列出方程即可.
5.【答案】250
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为 ,
根据题意得: ,
解得: ,
∴ .
答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人.
故答案是:250.
【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据两人的速度差×时间=路程,列出方程,求出t值,然后代入路程=速度×时间求出结论即可.
6.【答案】7.5
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设两人x小时相遇,
则4x+5x=9,
解得x=1
则小狗所走的路程是7.5×1=7.5千米.
【分析】利用甲走的路程+乙走的路程=A、B两地之间的距离,列出方程求出甲乙两人相遇的时间,然后根据路程等于速度乘以时间即可算出小狗走的总路程。
7.【答案】解:设小新上山时的平均速度为x千米时,则下山时的平均速度为(x+1.5)千米时,依题意,得:0.8x=0.5(x+1.5),
解得:x=2.5
答:小新上山时的平均速度为2.5千米/时。
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】 设小新上山时的平均速度为x千米,根据上山和下山的路程相等列方程,结合“路程=速度×时间”,求解x即可。
8.【答案】(1);
(2)50;当 时,点 在线段 上, ∴线段 的表达式为 , 当 时,即当 ,此时,第二次相遇地点是机器人甲在到点 返回向点 时, 设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为 , 根据题意知, , , 即: , 补全图形如图2所示,
(3)0<x≤12或48≤x≤72.
【知识点】一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】(1)【观察】①∵相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
∴相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
设机器人甲的速度为 ,
∴机器人乙的速度为 ,
∴机器人甲从相遇点到点B所用的时间为 ,
机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间为 ,而 ,
∴设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,
机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,
设此时相遇点距点 为 个单位,
根据题意得, ,

故答案为: ;
②∵相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
∴相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
设机器人甲的速度为 ,
∴机器人乙的速度为 ,
∴机器人乙从相遇点到点 再到点 所用的时间为 ,
机器人甲从相遇点到点 所用时间为 ,而 ,
∴设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇点到点 ,再到点 ,返回时和机器人乙第二次迎面相遇,
设此时相遇点距点 为 个单位,
根据题意得, ,

故答案为: ;
( 2 )【发现】①当点第二次相遇地点刚好在点 时,
设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为 ,
根据题意知, ,

经检验: 是分式方程的根,
即: ,
故答案为: ;
( 3 )【拓展】①如图,
由题意知, ,
∴y=5x,
∵0<y≤60,
∴0<x≤12;
②如图,
∴ ,
∴y=-5x+300,
∵0≤y≤60,
∴48≤x≤60,
③如图,
由题意得, ,
∴y=5x-300,
∵0≤y≤60,
∴60≤x≤72,
∵0<x<75,
∴48≤x<72,
综上所述,相遇地点与点A之间的距离x的取值范围是0<x≤12或48≤x≤72,
故答案为0<x≤12或48≤x≤72.
【分析】(1)①首先根据第一次相遇时相遇点距离点A30个单位长度,得出相遇地点与点 之间的距离为120个单位长度;设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为4v,然后根据路程除以速度等于时间算出机器人甲从相遇点到点B所用的时间,机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间,将两时间比大小即可得出设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,设此时相遇点距点A为m个单位,根据题意列方程即可得到结论;
②首先根据第一次相遇时相遇点距离点A40个单位长度,得出相遇地点与点 之间的距离为110个单位长度;设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为v,然后根据路程除以速度等于时间算出机器人甲从相遇点到点B所用的时间,机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间,将两时间比大小即可得出设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇点到点 ,再到点 ,返回时和机器人乙第二次迎面相遇,此时相遇点距点A为m个单位,根据题意列方程即可得到结论;
(2)①当点第二次相遇地点刚好在点B时,设机器人甲的速度为v,则机器人乙的速度为,根据题意列方程即可得到结论;
②根据①可得点P的坐标,利用待定系数法即可求出 当 时 y与x的函数解析式; 当 时,设机器人甲的速度为v,则机器人乙的速度为,根据题意列函数解析式即可得到结论;
(3)由题意列不等式即可得到结论.
9.【答案】(1)解:设乙的步距为xm,由于乙的步距比甲的步距少0.4m,则甲的步距少为(x+0.4)m,根据表格列方程得:
(4158﹣2158)(x+0.4)=(4308﹣1308)x,
∴2000x+800=3000x,
∴x=0.8,0.8+0.4=1.2,
∴环形道的周长为:3000×0.8÷3=800m.
故甲的步距为1.2m,乙的步距为0.8m,环形道的周长为800m
(2)解:由表格知,甲10分钟跑了2000步,则甲每分钟跑200步,每2分钟跑400步,
∵每2分钟甲比乙多跑25步,
∴每2分钟乙跑375步,
∴3000÷375=8,2×8=16分钟,
∴a为9:24.
故答案为:9:24
(3)解:每2分钟甲比乙多跑25步,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,他们各跑了4分钟,
∴1.2×200×4+0.8× ×4=1560m
800<1560<800×2
∴反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,他们相遇了1次.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】(1)由于两人各跑3周后到达同一地点,可分别用甲和乙跑的总步数乘以各自的步距,列方程可求得步距,于是环形道的周长可求解;
(2)先由甲跑的总步数除以甲所用的时间,得出甲每分钟跑的步数,再根据每2分钟甲比乙多跑25步,得出乙每2分钟乙跑多少步,从而用乙的总步数除以乙每2分钟乙跑的步数,再乘以2,即可得乙所用的时间,结合题意可求a的值;
(3)由每2分钟甲比乙多跑25步,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,9:40时,两人在微信运动显示的步数有150步的差数,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,实际上甲应该比乙多跑了100步或200步,从而算出他们相遇了几次.
10.【答案】(1)80;120
(2)解:图中点C的实际意义是:快车到达乙地;
∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h),
∴点C的横坐标为6,
纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480,
即点C(6,480)
(3)解:由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km.
即相遇前:(80+120)x=720﹣500,
解得x=1.1,
相遇后:∵点C(6,480),
∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km,
∵慢车行驶20km需要的时间是 =0.25(h),
∴x=6+0.25=6.25(h),
故x=1.1 h或6.25 h,两车之间的距离为500km
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,
根据题意,得 ,解得 ,
故答案为80,120;
【分析】(1)观察图像可知点B(3.6,0),两车3.6小时第一次相遇,因此等量关系为:3.6×两车的速度=720;3.6×快车的速度=(9-3.6)×慢车的速度,设未知数,列方程组求解即可。
(2)根据题意可知快车到达乙地,先求出快车到达乙地的时间,就可得到点C的横坐标,再列式求出点C的纵坐标,就可得到点C的坐标。
(3)两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km,相遇前两车相距500米;相遇后两车相距500米, 利用两车相距500米,分别建立关于x的方程,解方程求出x的值。
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初中数学北师大版七年级上学期 第五章 5.6 应用一元一次方程——追赶小明
一、单选题
1.(2019·光明模拟)如图,钟面上的时间是8:30,再经过t分钟,时针、分针第一次重合,则t为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,由题意得:
6x-0.5x=75
5.5x=75
x= ,
答:至少再经过 分钟时针和分针第一次重合.
故答案为:B
【分析】由分针每1小时转360°,时针每小时转30°可知,分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°,设从8:30点开始,经过x分钟,时针和分针第一次重合,根据路程=速度×时间及时针与分针的夹角是75°列出方程6x-0.5x=75,解方程求出的x的值即为t值.
2.(2019·台州模拟)一列火车匀速驶入长2000米的隧道,从它开始驶入到完全通过历时50秒,隧道内顶部一盏固定灯在火车上垂直照射的时间为10秒,则火车的长是(  )米.
A.400 B.500 C. D.600
【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设火车的长度为x米,
50 =2000+x,
x=500.
故答案为:B.
【分析】火车的长度为x米,火车完全通过隧道所行的路程是(2000+x)米,根据路程除以时间等于速度得出火车的行进速度是米每秒,再根据时间乘以速度等于路程,即可列出方程,求解即可。
3.(2019·杭州模拟)一列匀速前进的火车,从它进入500 m的隧道到离开,共需30秒,又知在隧道顶部的一盏固定的灯发出的一束光线垂直照射火车5秒,则这列火车的长度是(  )
A. m B.100 m C.120 m D.150 m
【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设这列火车的长度为xm,由题意,得
解得:x=100.
故答案为:B.
【分析】根据火车通过隧道的速度和火车通过灯光的速度相等,设未知数,列方程求解即可。
4.(2019·上城模拟)小刚从家跑步到学校,每小时跑12km,会迟到5分钟;若骑自行车,每小时骑15km,则可早到10分钟.设他家到学校的路程是xkm,则根据题意列出方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设他家到学校的路程是xkm,
依题意,得: .
故答案为:D.
【分析】设他家到学校的路程是xkm,利用时间=路程÷速度,根据原时间相等列出方程即可.
二、填空题
5.(2019·株洲)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走   步才能追到速度慢的人.
【答案】250
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为 ,
根据题意得: ,
解得: ,
∴ .
答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人.
故答案是:250.
【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据两人的速度差×时间=路程,列出方程,求出t值,然后代入路程=速度×时间求出结论即可.
6.甲乙两人同时分别从A、B两地出发,沿连接这两地的道路向另一地前行,这段道路长为9千米,甲的速度为4千米/小时,乙的速度为5千米/小时,同时,甲带的小狗以7.5千米/小时的速度奔向乙,小狗遇乙后又立即回头奔向甲,遇甲后又立即奔向乙,…,直到甲、乙相遇,那么小狗走的总路程是   千米.
【答案】7.5
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设两人x小时相遇,
则4x+5x=9,
解得x=1
则小狗所走的路程是7.5×1=7.5千米.
【分析】利用甲走的路程+乙走的路程=A、B两地之间的距离,列出方程求出甲乙两人相遇的时间,然后根据路程等于速度乘以时间即可算出小狗走的总路程。
三、解答题
7.(2019七下·楚雄期末)周末小新去爬山,他上山花了0.8小时,下山时按原路返回,用了0.5小时,已知他下山的平均速度比上山的平均速度快1.5千米时,求小新上山时的平均速度。
【答案】解:设小新上山时的平均速度为x千米时,则下山时的平均速度为(x+1.5)千米时,依题意,得:0.8x=0.5(x+1.5),
解得:x=2.5
答:小新上山时的平均速度为2.5千米/时。
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】 设小新上山时的平均速度为x千米,根据上山和下山的路程相等列方程,结合“路程=速度×时间”,求解x即可。
四、综合题
8.(2019·镇江)学校数学兴趣小组利用机器人开展数学活动.在相距 个单位长度的直线跑道 上,机器人甲从端点 出发,匀速往返于端点 、 之间,机器人乙同时从端点 出发,以大于甲的速度匀速往返于端点 、 之间.他们到达端点后立即转身折返,用时忽略不计.兴趣小组成员探究这两个机器人迎面相遇的情况,这里的“迎面相遇”包括面对面相遇、在端点处相遇这两种.
(1)【观察】
①观察图 ,若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为    个单位长度;
②若这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,则他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为    个单位长度;
(2)【发现】
设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第二次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.兴趣小组成员发现了 与 的函数关系,并画出了部分函数图象(线段 ,不包括点 ,如图 所示).
① =   ;
②分别求出各部分图象对应的函数表达式,并在图 中补全函数图象;   
(3)【拓展】
设这两个机器人第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,他们第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度.若这两个机器人第三次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 不超过 个单位长度,则他们第一次迎面相遇时,相遇地点与点 之间的距离 的取值范围是   .(直接写出结果)
【答案】(1);
(2)50;当 时,点 在线段 上, ∴线段 的表达式为 , 当 时,即当 ,此时,第二次相遇地点是机器人甲在到点 返回向点 时, 设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为 , 根据题意知, , , 即: , 补全图形如图2所示,
(3)0<x≤12或48≤x≤72.
【知识点】一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】(1)【观察】①∵相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
∴相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
设机器人甲的速度为 ,
∴机器人乙的速度为 ,
∴机器人甲从相遇点到点B所用的时间为 ,
机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间为 ,而 ,
∴设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,
机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,
设此时相遇点距点 为 个单位,
根据题意得, ,

故答案为: ;
②∵相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
∴相遇地点与点 之间的距离为 个单位长度,
设机器人甲的速度为 ,
∴机器人乙的速度为 ,
∴机器人乙从相遇点到点 再到点 所用的时间为 ,
机器人甲从相遇点到点 所用时间为 ,而 ,
∴设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇点到点 ,再到点 ,返回时和机器人乙第二次迎面相遇,
设此时相遇点距点 为 个单位,
根据题意得, ,

故答案为: ;
( 2 )【发现】①当点第二次相遇地点刚好在点 时,
设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为 ,
根据题意知, ,

经检验: 是分式方程的根,
即: ,
故答案为: ;
( 3 )【拓展】①如图,
由题意知, ,
∴y=5x,
∵0<y≤60,
∴0<x≤12;
②如图,
∴ ,
∴y=-5x+300,
∵0≤y≤60,
∴48≤x≤60,
③如图,
由题意得, ,
∴y=5x-300,
∵0≤y≤60,
∴60≤x≤72,
∵0<x<75,
∴48≤x<72,
综上所述,相遇地点与点A之间的距离x的取值范围是0<x≤12或48≤x≤72,
故答案为0<x≤12或48≤x≤72.
【分析】(1)①首先根据第一次相遇时相遇点距离点A30个单位长度,得出相遇地点与点 之间的距离为120个单位长度;设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为4v,然后根据路程除以速度等于时间算出机器人甲从相遇点到点B所用的时间,机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间,将两时间比大小即可得出设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,设此时相遇点距点A为m个单位,根据题意列方程即可得到结论;
②首先根据第一次相遇时相遇点距离点A40个单位长度,得出相遇地点与点 之间的距离为110个单位长度;设机器人甲的速度为 ,则机器人乙的速度为v,然后根据路程除以速度等于时间算出机器人甲从相遇点到点B所用的时间,机器人乙从相遇地点到点 再返回到点 所用时间,将两时间比大小即可得出设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇地点到点 ,返回到点 ,再返回向 时和机器人甲第二次迎面相遇,设机器人甲与机器人乙第二次迎面相遇时,机器人乙从第一次相遇点到点 ,再到点 ,返回时和机器人乙第二次迎面相遇,此时相遇点距点A为m个单位,根据题意列方程即可得到结论;
(2)①当点第二次相遇地点刚好在点B时,设机器人甲的速度为v,则机器人乙的速度为,根据题意列方程即可得到结论;
②根据①可得点P的坐标,利用待定系数法即可求出 当 时 y与x的函数解析式; 当 时,设机器人甲的速度为v,则机器人乙的速度为,根据题意列函数解析式即可得到结论;
(3)由题意列不等式即可得到结论.
9.(2019·新昌模拟)甲,乙两人沿湖边环形道上匀速跑步,他们开启了微信运动﹣﹣微信上实时统计每天步数的软件.已知乙的步距比甲的步距少0.4m(步距是指每一步的距离),且每2分钟甲比乙多跑25步,两人各跑3周后到达同一地点,跑3圈前后的时刻和步数如下:
  出发时刻 出发时微信运动中显示的步数 结束时刻 结束时微信运动中显示的步数
甲 9:30 2158 9:40 4158
乙 a 1308 9:40 4308
(1)求甲,乙的步距和环形道的周长;
(2)求表中a的值;
(3)若两人于9:40开始反向跑,问:此后,当微运动中显示的步数相差50步时,他们相遇了几次?
【答案】(1)解:设乙的步距为xm,由于乙的步距比甲的步距少0.4m,则甲的步距少为(x+0.4)m,根据表格列方程得:
(4158﹣2158)(x+0.4)=(4308﹣1308)x,
∴2000x+800=3000x,
∴x=0.8,0.8+0.4=1.2,
∴环形道的周长为:3000×0.8÷3=800m.
故甲的步距为1.2m,乙的步距为0.8m,环形道的周长为800m
(2)解:由表格知,甲10分钟跑了2000步,则甲每分钟跑200步,每2分钟跑400步,
∵每2分钟甲比乙多跑25步,
∴每2分钟乙跑375步,
∴3000÷375=8,2×8=16分钟,
∴a为9:24.
故答案为:9:24
(3)解:每2分钟甲比乙多跑25步,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,他们各跑了4分钟,
∴1.2×200×4+0.8× ×4=1560m
800<1560<800×2
∴反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,他们相遇了1次.
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【分析】(1)由于两人各跑3周后到达同一地点,可分别用甲和乙跑的总步数乘以各自的步距,列方程可求得步距,于是环形道的周长可求解;
(2)先由甲跑的总步数除以甲所用的时间,得出甲每分钟跑的步数,再根据每2分钟甲比乙多跑25步,得出乙每2分钟乙跑多少步,从而用乙的总步数除以乙每2分钟乙跑的步数,再乘以2,即可得乙所用的时间,结合题意可求a的值;
(3)由每2分钟甲比乙多跑25步,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,9:40时,两人在微信运动显示的步数有150步的差数,因此反向跑当微运动中显示的步数相差50步时,实际上甲应该比乙多跑了100步或200步,从而算出他们相遇了几次.
10.(2019·吉林模拟)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.两车行驶的时间为xh,两车之间的距离为ykm,图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象解决以下问题:
(1)慢车的速度为   km/h,快车的速度为   km/h;
(2)解释图中点C的实际意义并求出点C的坐标;
(3)求当x为多少时,两车之间的距离为500km.
【答案】(1)80;120
(2)解:图中点C的实际意义是:快车到达乙地;
∵快车走完全程所需时间为720÷120=6(h),
∴点C的横坐标为6,
纵坐标为(80+120)×(6﹣3.6)=480,
即点C(6,480)
(3)解:由题意,可知两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km.
即相遇前:(80+120)x=720﹣500,
解得x=1.1,
相遇后:∵点C(6,480),
∴慢车行驶20km两车之间的距离为500km,
∵慢车行驶20km需要的时间是 =0.25(h),
∴x=6+0.25=6.25(h),
故x=1.1 h或6.25 h,两车之间的距离为500km
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:(1)设慢车的速度为akm/h,快车的速度为bkm/h,
根据题意,得 ,解得 ,
故答案为80,120;
【分析】(1)观察图像可知点B(3.6,0),两车3.6小时第一次相遇,因此等量关系为:3.6×两车的速度=720;3.6×快车的速度=(9-3.6)×慢车的速度,设未知数,列方程组求解即可。
(2)根据题意可知快车到达乙地,先求出快车到达乙地的时间,就可得到点C的横坐标,再列式求出点C的纵坐标,就可得到点C的坐标。
(3)两车行驶的过程中有2次两车之间的距离为500km,相遇前两车相距500米;相遇后两车相距500米, 利用两车相距500米,分别建立关于x的方程,解方程求出x的值。
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