2019-2020学年人教版数学四年级下册8.2复式条形统计图
一、选择题
1．哪一种结论是正确的？（ ）
A．四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳
B．四年级和五年级大部分人都喜欢郊游
C．喜欢郊游的人数，五年级比四年级多
D．喜欢滑冰的人数，五年级是四年级的2倍
2．你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（ ）
A．鸭 B．羊 C．豚鼠 D．狮子 E．猪
3．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
A． B．
C． D．
4．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用蓝条表示男生，红条表示女生．如图中 （ ）是小明调查的结果．
A．
B．
C．
二、判断题
5．（2019四下·抚宁期末）复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观．（
）
6．复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
7．条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
8．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
三、填空题
9．（2019五下·鹿邑月考）为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为 条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为 折线统计图。
10．
这三天共售出儿童装 套，成人装 套。
11．在下图中， 组男生多． 组女生少．
12．看图回答
（1）男生在 等级的人数最多，女生在 等级的人数最少，不及格的一共有 人．
（2）这个班男生有 人，女生有 人，一共有 人．
13．下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分．
（1）黄豆中 的含量最高．
（2） 中蛋白质的含量高．
四、解答题
14．（2020五上·兴化期末）下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。
合计 昆虫 植物 矿石
五年级 62 16 30
六年级
35
15．（2020五上·尖草坪期末）五年级（1）班同学的身高情况分三段统计，结果如下图。
（1）这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差 人。
（2）从图中可以看出这个班男生共有 人。
（3）全班同学从高到矮排成一行，王芳在第12个，她的身高可能是（ ）。
A．1.45米 B．1.57米 C．1.6米
16．（2019四下·大田期末）根据实验小学四年级2016﹣2018年购买图书情况统计图回答问题．
（1）四年级的购书量呈逐年 的趋势．
（2）四年级购买科普类图书最多的一年与最少的一年相差 本．
（3）从2016年到2018年，实验小学四年级平均每年购买多少本教育类图书？
17．（2019·新罗）下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。
（1）从图上可以看出， 的成绩提高得快； 的练习时间多一些，比另一个人的练习时间多 %。
（2）你喜欢谁的学习方式？为什么？算出他这五次的平均成绩。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：A、四年级比五年级喜欢游泳的同学少，此选项错误；
B、四年级和五年级大部分人都喜欢郊游，此选项正确；
C、喜欢郊游的人数，四年级比五年级多，此选项错误；
D、喜欢滑冰的人数，五年级比四年级人数少，此选项错误.
故答案为：B
【分析】先确定横轴和竖轴表示的意义，然后确定图例，根据长条的长度判断每个选项说法是否正确即可.
2．【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】鸭：15﹣10=5（年）；
羊：17﹣12=5（年）；
豚鼠：6﹣3=3（年）；
狮子：29﹣10=19（年）；
猪：22﹣10=12（年）；
19＞12＞5＞3；
狮子的平均寿命与最长寿命的差别最大．
【分析】这是柱形统计图，属于条形统计图的一种，其中浅颜色表示平均寿命，深颜色表示最长寿命，分别求出这几种动物的平均寿命与最长寿命的差，然后比较即可求解。
故选：D．
3．【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
故选：D．
4．【答案】C
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项C的数据相对应．
故答案为：C。
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
5．【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了区分数据的种类。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】因为要表示几组数据，为了区分这几组数据，所以把一组数据采用一种颜色，另一种数据采用另一种颜色。
6．【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图的长条可以是横着的，也可以是竖着的，由此判断即可。
7．【答案】正确
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。
故答案为：正确。
【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。
8．【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
9．【答案】复式；复式
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。
故答案为：复式；复式。
【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
10．【答案】210；115
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】儿童装：70+60+80=210套，成人装：45+40+30=115套，
故答案为：210；115.
【分析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数，三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和，三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和，据此代入数据解答即可。
11．【答案】音乐；音乐
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】音乐组表示男生的柱形图最长，表示女生的柱形图最短，所以音乐组男生最多，女生最少。
故答案为：音乐；音乐
【分析】直条越长，表示的人数越多，直条越短，表示的人数越少。
12．【答案】（1）良；不及格；3
（2）27；22；49
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）男生中，12最大，说明男生在良等级的人数最多；女生中，1最小，说明女生在不及格等级的人数最少，不及格的一共有2+1=3（人）．
（2）8+12+5+2=27（人），6+9+6+1=22（人），27+22=49（人）
故答案为：（1）良；不及格；3；（2）27；22；49
【分析】（1）认真观察图，从图中可以直接得到答案；（2）男生得优人数+男生得良人数+男生几格人数+男生不及格人数=男生总人数，女生得优人数+女生得良人数+女生几格人数+女生不及格人数=女生总人数，男生总人数+女生总人数=全班人数。
13．【答案】（1）脂肪
（2）花生
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）黄豆中，表示脂肪的直条最长，说明黄豆中脂肪的含量最高；
（2）蛋白质中，表示花生的直条最长，说明花生中蛋白质的含量高．
故答案为：（1）脂肪；（2）花生
【分析】含量的高低根据直条的长短判断，直条长的，含量就高，直条短的，含量就低。
14．【答案】
合计 昆虫 植物 矿石
五年级 62 16 30 16
六年级 75 25 35 15
【知识点】复式统计表；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
最后根据表中的数据补充统计图即可。
15．【答案】（1）2
（2）21
（3）B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）12-10=2（人）；
（2）3+12+6=21（人）；
（3） 因为1.40~1.49米一共有：8+3=11个，所以全班同学从高到矮排成一行，王芳在第12个，她的身高可能是1.57米。
故答案为：（1）2；（2）21；（3）B。
【分析】（1）要求这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差几人，直接用减法计算，据此列式解答；
（2）要求这个班男生总人数，将各身高段的男生人数相加即可；
（3）要求王芳的身高可能是多少，先求出1.40~1.49米的身高段的总人数，然后继续往后数到第12个，确定范围，即可找出王芳的可能身高。
16．【答案】（1）上升
（2）300
（3）解：（310+500+600）÷3
＝1410÷3
＝470（本）；
答：从2016年到2018年，实验小学四年级平均每年购买470本教育类图书．
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）直条越来越长，说明购书量呈逐年上升的趋势；
（2）最多是2018年， 科普类图书购书650本，最少是2016年， 科普类图书购书350本，相差650-350=300（本）；
（3）三年购教育类图书的总数÷3=平均每年购买教育类图书的本数。
17．【答案】（1）乐乐；佳佳；50
（2）解：乐乐。因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻。
（75+80+90+95+97） 5=87.4（分）
答：他这五次的平均成绩87.4分。
（答案不唯一，合理即可）
【知识点】合理平均数的计算及应用；从复式条形统计图获取信息；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）从自测成绩统计图可知，对比两条折线的变化情况，乐乐的成绩提高得快，从学习时间分配统计图中，对比条形的高度可知，佳佳的练习时间多一些，要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几，用（佳佳的练习时间-乐乐的练习时间）÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比，据此列式解答；
（2）对比可知，我喜欢乐乐的学习方式，因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻；要求乐乐五次的平均成绩，用乐乐五次的总成绩÷5=乐乐五次的平均成绩，据此列式解答。
1 / 12019-2020学年人教版数学四年级下册8.2复式条形统计图
一、选择题
1．哪一种结论是正确的？（ ）
A．四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳
B．四年级和五年级大部分人都喜欢郊游
C．喜欢郊游的人数，五年级比四年级多
D．喜欢滑冰的人数，五年级是四年级的2倍
【答案】B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：A、四年级比五年级喜欢游泳的同学少，此选项错误；
B、四年级和五年级大部分人都喜欢郊游，此选项正确；
C、喜欢郊游的人数，四年级比五年级多，此选项错误；
D、喜欢滑冰的人数，五年级比四年级人数少，此选项错误.
故答案为：B
【分析】先确定横轴和竖轴表示的意义，然后确定图例，根据长条的长度判断每个选项说法是否正确即可.
2．你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（ ）
A．鸭 B．羊 C．豚鼠 D．狮子 E．猪
【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】鸭：15﹣10=5（年）；
羊：17﹣12=5（年）；
豚鼠：6﹣3=3（年）；
狮子：29﹣10=19（年）；
猪：22﹣10=12（年）；
19＞12＞5＞3；
狮子的平均寿命与最长寿命的差别最大．
【分析】这是柱形统计图，属于条形统计图的一种，其中浅颜色表示平均寿命，深颜色表示最长寿命，分别求出这几种动物的平均寿命与最长寿命的差，然后比较即可求解。
故选：D．
3．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（ ）
如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应．
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
故选：D．
4．小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在如图表内．如果用蓝条表示男生，红条表示女生．如图中 （ ）是小明调查的结果．
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据解析可知统计表中的数据与选项C的数据相对应．
故答案为：C。
【分析】根据统计表可知，跑步的男生有2人、女生有3人，跳高的男生有4人、女生有6人，游泳的男生有6人、女生有6人，跳远的男生有2人、女生有1人，根据这些数据选择条形统计图即可得到答案。
二、判断题
5．（2019四下·抚宁期末）复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观．（
）
【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了区分数据的种类。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】因为要表示几组数据，为了区分这几组数据，所以把一组数据采用一种颜色，另一种数据采用另一种颜色。
6．复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
【答案】正确
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图的长条可以是横着的，也可以是竖着的，由此判断即可。
7．条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
【答案】正确
【知识点】单式条形统计图的特点及绘制；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。
故答案为：正确。
【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。
8．任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
【答案】错误
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说法错误。
【分析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。
三、填空题
9．（2019五下·鹿邑月考）为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为 条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为 折线统计图。
【答案】复式；复式
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：为了便于比较，我们将两个单式条形统计图合并在一起，称为复式条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为复式折线统计图。
故答案为：复式；复式。
【分析】单式条形统计图或单式折线统计图只能表示一种数据；复式条形统计图或复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据。
10．
这三天共售出儿童装 套，成人装 套。
【答案】210；115
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】儿童装：70+60+80=210套，成人装：45+40+30=115套，
故答案为：210；115.
【分析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数，三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和，三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和，据此代入数据解答即可。
11．在下图中， 组男生多． 组女生少．
【答案】音乐；音乐
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】音乐组表示男生的柱形图最长，表示女生的柱形图最短，所以音乐组男生最多，女生最少。
故答案为：音乐；音乐
【分析】直条越长，表示的人数越多，直条越短，表示的人数越少。
12．看图回答
（1）男生在 等级的人数最多，女生在 等级的人数最少，不及格的一共有 人．
（2）这个班男生有 人，女生有 人，一共有 人．
【答案】（1）良；不及格；3
（2）27；22；49
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）男生中，12最大，说明男生在良等级的人数最多；女生中，1最小，说明女生在不及格等级的人数最少，不及格的一共有2+1=3（人）．
（2）8+12+5+2=27（人），6+9+6+1=22（人），27+22=49（人）
故答案为：（1）良；不及格；3；（2）27；22；49
【分析】（1）认真观察图，从图中可以直接得到答案；（2）男生得优人数+男生得良人数+男生几格人数+男生不及格人数=男生总人数，女生得优人数+女生得良人数+女生几格人数+女生不及格人数=女生总人数，男生总人数+女生总人数=全班人数。
13．下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分．
（1）黄豆中 的含量最高．
（2） 中蛋白质的含量高．
【答案】（1）脂肪
（2）花生
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）黄豆中，表示脂肪的直条最长，说明黄豆中脂肪的含量最高；
（2）蛋白质中，表示花生的直条最长，说明花生中蛋白质的含量高．
故答案为：（1）脂肪；（2）花生
【分析】含量的高低根据直条的长短判断，直条长的，含量就高，直条短的，含量就低。
四、解答题
14．（2020五上·兴化期末）下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。
合计 昆虫 植物 矿石
五年级 62 16 30
六年级
35
【答案】
合计 昆虫 植物 矿石
五年级 62 16 30 16
六年级 75 25 35 15
【知识点】复式统计表；复式条形统计图的特点及绘制
【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制作标本的件数-五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；
六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；
最后根据表中的数据补充统计图即可。
15．（2020五上·尖草坪期末）五年级（1）班同学的身高情况分三段统计，结果如下图。
（1）这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差 人。
（2）从图中可以看出这个班男生共有 人。
（3）全班同学从高到矮排成一行，王芳在第12个，她的身高可能是（ ）。
A．1.45米 B．1.57米 C．1.6米
【答案】（1）2
（2）21
（3）B
【知识点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）12-10=2（人）；
（2）3+12+6=21（人）；
（3） 因为1.40~1.49米一共有：8+3=11个，所以全班同学从高到矮排成一行，王芳在第12个，她的身高可能是1.57米。
故答案为：（1）2；（2）21；（3）B。
【分析】（1）要求这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差几人，直接用减法计算，据此列式解答；
（2）要求这个班男生总人数，将各身高段的男生人数相加即可；
（3）要求王芳的身高可能是多少，先求出1.40~1.49米的身高段的总人数，然后继续往后数到第12个，确定范围，即可找出王芳的可能身高。
16．（2019四下·大田期末）根据实验小学四年级2016﹣2018年购买图书情况统计图回答问题．
（1）四年级的购书量呈逐年 的趋势．
（2）四年级购买科普类图书最多的一年与最少的一年相差 本．
（3）从2016年到2018年，实验小学四年级平均每年购买多少本教育类图书？
【答案】（1）上升
（2）300
（3）解：（310+500+600）÷3
＝1410÷3
＝470（本）；
答：从2016年到2018年，实验小学四年级平均每年购买470本教育类图书．
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制；从复式条形统计图获取信息
【解析】【分析】（1）直条越来越长，说明购书量呈逐年上升的趋势；
（2）最多是2018年， 科普类图书购书650本，最少是2016年， 科普类图书购书350本，相差650-350=300（本）；
（3）三年购教育类图书的总数÷3=平均每年购买教育类图书的本数。
17．（2019·新罗）下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。
（1）从图上可以看出， 的成绩提高得快； 的练习时间多一些，比另一个人的练习时间多 %。
（2）你喜欢谁的学习方式？为什么？算出他这五次的平均成绩。
【答案】（1）乐乐；佳佳；50
（2）解：乐乐。因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻。
（75+80+90+95+97） 5=87.4（分）
答：他这五次的平均成绩87.4分。
（答案不唯一，合理即可）
【知识点】合理平均数的计算及应用；从复式条形统计图获取信息；从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）从自测成绩统计图可知，对比两条折线的变化情况，乐乐的成绩提高得快，从学习时间分配统计图中，对比条形的高度可知，佳佳的练习时间多一些，要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几，用（佳佳的练习时间-乐乐的练习时间）÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比，据此列式解答；
（2）对比可知，我喜欢乐乐的学习方式，因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻；要求乐乐五次的平均成绩，用乐乐五次的总成绩÷5=乐乐五次的平均成绩，据此列式解答。
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