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人教统编版（部编版）八年级下册历史第六单元第18课《科技文化成就》同步试卷
一、单选题
1．2020年全球最关注的问题就是新型冠状肺炎疫情，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新，获得诺贝尔奖的屠呦呦的贡献是（ ）
A．克隆技术 B．青蒿素 C．青霉素 D．链霉素
【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。选项B符合题意。
故答案为： B
【点评】本题考查屠呦呦与青蒿素的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生的识记能力。 20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
2．屠呦呦获得诺贝尔奖后感言：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例…如果死守老祖宗的宝贝、固步自封，中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”，在这里，屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是（ ）
A．否定传统，学习西方 B．取其精华，推陈出新
C．脱离传统，彻底创新 D．全部继承，发扬光大
【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】A. 否定传统，学习西方 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出， 屠呦呦告诉人们对待传统文化不能固步自封，而应该吸取精华，推陈出新，不断创新发展，因此选项B符合题意；
C. 脱离传统，彻底创新 ，不符合题意；
D. ：全部继承，发扬光大 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照比对，细心辨别，找到最恰当的选项。
3．我国用长征号运载火箭成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ）
A．神舟一号 B．东方红一号 C．神舟五号 D．神舟七号
【答案】B
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据所学可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，所以B项符合题意；
A项是1999年成功发射，C项是2003年成功发射的载人飞船，D项是2008年成功发射的载人飞船。由此分析ACD三项均不符合题意，排除。
故答案为： B。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。试题较为简单，考查学生平时的知识积累情况。1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
4．“感动中国年度人物”的颁奖词中写道：“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，撒播智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”这里提到的“他”是（ ）
A．钱学森 B．袁隆平 C．王淦昌 D．李四光
【答案】B
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料中的关键词“田畴”“一介农夫”“让所有人远离饥饿”结合所学知识可知，农业科学家袁隆平在1973年培育出了籼型杂交水稻，解决了大多数人的温饱问题，B项符合题意；
A项钱学森和C项王淦昌，为两弹一星的研发做出了巨大的贡献，与题意不符；
D项李四光是中国地质学的先驱之一，创立了地质力学，并为中国石油工业的发展做出了重要贡献，与题意不符。
故答案为： B。
【点评】本题考查袁隆平及杂交水稻的有关知识。题干内容表明了所答人物与农业有关。“田畴”、“让所有人远离饥饿”是重要的答题提示。
5．2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面，传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，中国航天事业再传捷报。1999年11月，开启了我国飞天之旅的事件是（ ）
A．东方红一号成功发射 B．神舟一号无人飞船成功飞行
C．神舟五号载人飞船成功着陆 D．神舟七号航天员实现太空行走
【答案】B
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，1999年11月神舟一号无人飞船成功飞行，开启了我国飞天之旅，B符合题意；
东方红一号成功发射是在1970年；神舟五号载人飞船成功着陆是在2003年；神舟七号航天员实现太空行走是在2008年，ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查我国航天事业发展的有关知识。此类题没什么捷径可走，准确识记相关史实才是解题的关键。题干中的“1999年11月”是重要的答题提示。
6．他“感动中国”，也“感动世界”，因为他“用一粒种子改变了世界”。下列人物符合这一说法的是（ ）
A．袁隆平 B．雷法 C．邓小平 D．邓稼先
【答案】A
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据所学知识可知，袁隆平培育的杂交水稻，提高了亩产量，为世界农业发展作出了巨大贡献，A项符合题意；BCD三项不符合题意。
故答案为： A。
【点评】本题考查袁隆平与杂交水稻的有关知识。试题较为简单，但又是常出的一道题，学生应准确识记。题干中的“用用一粒种子改变了世界”是重要的答题提示。
7．（2020·济南模拟）C919首飞、天舟一号升空、国产航母下水、可燃冰开采成功，一项项科技成就令世人瞩目、国人骄傲，网友盛赞“厉害了我的国”。其中，被称为“快递小哥”的天舟一号从第三次科技革命的角度看属于（ ）
A．原子能技术 B．电子计算机技术
C．生物工程技术 D．航天技术
【答案】D
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】A. 原子能技术 ，不符合题意；
B. 电子计算机技术 ，不符合题意；
C. 生物工程技术 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知， 天舟一号属于航空航天技术，这是第三次科技革命的成果之一，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据所学知识，理解航空航天技术的含义，一定要注意理解。
8．（2019·聊城）“萃取古老文化的精华，深深植入代世界，帮人类渡过一动。”这句颁奖词称赞的是下列哪一人物？（ ）
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．邓稼先 D．钱学森
【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】材料“ 萃取古老文化的精华，深深植入代世界 ”指的是青蒿素的发明，B选项符合题意。
袁隆平主要是农业上的杂交水稻，A选项排除。
邓稼先和钱学森主要是两弹一星，CD选项排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对屠呦呦和青蒿素的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
9．（2019·营口）人类从来没有停止太空探索的脚步。如图，中国神舟七号载人飞船升入太空，航天员成功完成出舱任务，实现了太空行走。请回答，图片中完成太空行走的第一人是（ ）
A．杨利伟 B．翟志刚 C．刘洋 D．景海鹏
【答案】B
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，翟志刚是中国完成太空行走的第一人，B选项符合题意。
ACD选项与材料无关，排除。
故答案为B。
【点评】本题主要考查的是中国航天事业的发展，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，结合翟志刚的航天成就进行分析即可。
10．（2019·张家界）“感动中国人物”颁奖词写道：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候却仍然只是专注于田畴……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿”。材料中赞誉的“他”是（ ）
A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平 D．钱学森
【答案】C
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据题干信息“耕耘者”“远离饥饿”，结合所学可知，此人为袁隆平。袁隆平是我国著名的科学家，主要贡献是研究培育籼型杂交水稻，大大提高了粮食的单产。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。而焦裕禄被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”“县委书记的榜样”；邓稼先和钱学森都为中国的科技事业做出了重大贡献，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，要抓住题干中关键词分析。解答时，抓住题干中的关键词，拿关键词和所学知识结合回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
11．（2019·兰陵模拟）新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回到祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。当被评为两弹一星的功臣而受到攻击表彰时，他这样说：说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面中国两个字是最重要的。对钱老这段话的理解是（ ）
A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富
B．科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务
C．科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
D．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争
【答案】C
【考点】“两弹一星”；航天事业的发展
【解析】【分析】“中国两个字是最重要的”说明了个人与祖国的密切关系，结合课本内容可知，科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系，C符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。此类题重在考查学生对材料的阅读和理解能力。做题时，学生要通过阅读挖掘材料的引申含义，过滤无效信息，提取有效信息，然后逐一分析选项内容，最后确定答案。
12．（2019·槐荫模拟）我国大力实施创新驱动发展战略，取得了许多重大科技成果。以下科学家与其贡献搭配错误的是（ ）
A．邓稼先﹣﹣神舟五号载人飞船成功着陆
B．钱学森﹣﹣研制中国运载火箭
C．袁隆平﹣﹣成功培育杂交水稻
D．屠呦呦﹣﹣发现有效抵抗症疾的青蒿素
【答案】A
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学可知，邓稼先的成就研发了原子弹和氢弹，被誉为两弹元勋；故A的搭配错误，BCD的搭配是正确的。
故答案为： A。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。选项中的四位人物及其成就是中招试题中常常考查的内容之一，学生应准确理解和识记。
13．（2019九上·鱼台期末）邓小平在科学与教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢 我想，要从科学和教育着手。”为此，党和政府实施了（ ）
A．“安居工程” B．“八六三计划”
C．“希望工程” D．“科教兴国战略”
【答案】D
【考点】科教兴国战略
【解析】【分析】邓小平同志在1977年8月科教工作座谈会上明确地提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”“我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位。从70年代后期到90年代初期，邓小平同志坚持“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”的核心思想，为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。D项符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查科教兴国战略提出的背景。
14．（2018·达州）2015年8月11日，生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这一舌尖上的味道，看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。通过这段材料可以看出科学技术在哪两大领域取得了重大突破？（ ）
A．计算机技术和生物技术 B．原子能技术和航天技术
C．生物技术和航天技术 D．航天技术和网络技术
【答案】C
【考点】科教兴国战略
【解析】【分析】题干的“宇航员、载人飞船”体现的航天技术的成就，“在太空种植出来的生菜”体现的是生物技术。由此可知，题干材料体现的是生物技术和航天技术两大领域取得了重大突破。故C符合题意；计算机技术、原子能技术、网络技术与题干信息不符，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国的科学技术，需要学生了解科技的成就。
15．（2018·孝感）近现代中国，在实现国家独立，富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是（ ）
①李四光 ②鲁迅 ③聂耳 ④徐悲鸿 ⑤钱学森 ⑥袁隆平
A．②③⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥
【答案】D
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据题干“科学家的一组”，结合课本所学，李四光是我国地质学家，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋；钱学森世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，和邓稼先成功研制出两弹一星；袁隆平是水稻专家，1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。①⑤⑥正确，D项符合题意；
鲁迅是我国伟大的文学家，他创作的小说，为中国现代文学奠定了基石。②错误，AC两项不合题意；
聂耳是人民音乐家，徐悲鸿是美术大师。③④错误，B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意.
故答案为D。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，解答本题用排除法解答比较适合。本题难度适中。
二、材料分析题
16．阅读下列图片,探究问题。
图一 图二 图三
（1）图一反映的是我国科技发展史上的哪一重大历史事件
（2）图二中东方红一号成功发射在我国科技发展史上有何突出的历史地位
（3）图三人物有何突出历史贡献 他因此在国际农学界赢得了怎样的美誉
（4）今天我们生活在一个高科技的时代,你认为科技的进步对人类社会的发展有什么积极作用
【答案】（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。
（2）它是我国第一颗人造地球卫星。
（3）培育出私型杂交水稻;“杂交水稻之父”。
（4）提高社会生产力，促进经济发展;促进社会和谐与文明发展;促进国家繁荣富强和人民生活幸福。
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】（1）本题考查我国第一颗原子弹的知识。依据材料结合所学知识可知，图片一反映的是我国第一颗原子弹爆炸的场景。
（2）本题考查我国第一颗人造卫星的知识。依据材料结合所学知识可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
（3）本题考查考查袁隆平的知识。依据材料结合所学知识可知，袁隆平培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。
（4）本题考查科技的作用。依据材料结合所学知识可知，科技提高社会生产力，促进经济的发展，推动社会的文明发展，促进国家的繁荣和人民生活水平的提高。
故答案为：（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。
（2）它是我国第一颗人造地球卫星。
（3）籼型杂交水稻；“杂交水稻之父”。
（4）提高社会生产力，促进经济发展；促进社会和谐与文明发展；促进国家繁荣富强和人民生活幸福。
【点评】本题考查考查我国的科技文化成就，难度不大，熟练掌握基础知识即可作答。
17．阅读下列材料,回答问题:
材料一 中国农民说:“吃饭靠‘两平’,一是邓小平,二是袁隆平。”
材料二 安徽凤阳县粮食产量连续三年增产表:
1980年 5.02亿千克
1981年 6.70亿千克
1982年 7.15亿千克
材料三 籼型杂交水稻自1976年开始推广,至2000年底,已占全国水稻种植面积的50%,累计增产稻谷3 500亿千克。这项领先世界的科技成果,不仅给中国带来巨大的经济效益和社会效益,而且惠及世界,许多国家和地区都引种了这种杂交水稻。
（1）材料二现象的出现与材料一中的哪一人物有关 出现这种现象的原因是什么
（2）材料三中的“籼型杂交水稻”又被称为什么 它的发明与材料一中的哪一人物有关 这位人物被国际农学界誉为什么
（3）联系材料,你认为发展农业生产关键的条件是什么
【答案】（1）邓小平。在农村推行家庭联产承包责任制。
（2）“东方魔稻”。袁隆平。“杂交水稻之父”。
（3）国家政策的支持,科学技术的发展。
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】邓小平是我国改革开放的总设计师,袁隆平研制成功籼型杂交水稻,解决了中国的粮食问题,他们都促进了我国农业的发展。农村改革最早开始于安徽小岗村,农村改革主要是指农村推行家庭联产承包责任制。
【点评】本题考查学生的辨析能力。
18．“时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年 至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题；1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进 入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》同道著，当代中国出版社。
请回答：
（1）“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是什么？试列举两例说明这一时期“救亡”的重大历史事件。
（2）“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是什么？在此期间中国共产党探索社会主义建设道路时出现了哪些失误？
（3）为什么1978年之后的改革开放使“富民”成为时代的主题？为了“富民”在农村采取了什么政策？
（4）进入21世纪，时代的主题是“和平崛起”，你认为中国在“和平崛起”的道路上应注意解决哪些问题？
【答案】（1）原因：西方资本主义国家和日本帝国主义的侵略（举例） 改革：洋务运动、维新变法 革命：辛亥革命、新民主主义革命
（2）两弹一星， 失误：大跃进、人民公社运动、文革
（3）十一届三中全会后，党的工作重心从阶级斗争转向经济建设。家庭联产承包责任制
（4）国际上，应顺应经济全球化、政治民主化，承认文化多元化（和而不同）。追求世界的和谐发展。
国内：经济上努力实现经济转型，政治上继续发扬民主，法制上建立法治国家，文化上发展民族文化。教育科技：大力发展教育，重视科技创新。外交上：坚持走和平发展之路。民生：实现民生幸福，建立和谐社会等。
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是西方资本主义国家和日本帝国主义的侵略。这一时期“救 亡”的重大历史事件有：改革：洋务运动、维新变法；革命：辛亥革命、新民主主义革命。“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是两弹一星，在此期间中国共产 党探索社会主义建设道路时出现了大跃进、人民公社运动、文革等失误。1978年十一届三中全会后，党的工作重心从阶级斗争转向经济建设转移，使“富民”成 为时代的主题。为了“富民”在农村采取了家庭联产承包责任制。进入21世纪，中国在“和平崛起”的道路上应顺应经济全球化、政治民主化，承认文化多元化 （和而不同）。追求世界的和谐发展。经济上努力实现经济转型，政治上继续发扬民主，法制上建立法治国家，文化上发展民族文化。教育科技：大力发展教育，重视科技创新。外交上：坚持走和平发展之路。民生：实现民生幸福，建立和谐社会等。
【点评】本题考查的是中国的崛起之路。
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人教统编版（部编版）八年级下册历史第六单元第18课《科技文化成就》同步试卷
一、单选题
1．2020年全球最关注的问题就是新型冠状肺炎疫情，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新，获得诺贝尔奖的屠呦呦的贡献是（ ）
A．克隆技术 B．青蒿素 C．青霉素 D．链霉素
2．屠呦呦获得诺贝尔奖后感言：青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例…如果死守老祖宗的宝贝、固步自封，中医只能是“一筐草”，无法变成“一块宝”，在这里，屠呦呦告诉人们对待传统文化应该秉持的态度是（ ）
A．否定传统，学习西方 B．取其精华，推陈出新
C．脱离传统，彻底创新 D．全部继承，发扬光大
3．我国用长征号运载火箭成功发射的第一颗人造地球卫星是（ ）
A．神舟一号 B．东方红一号 C．神舟五号 D．神舟七号
4．“感动中国年度人物”的颁奖词中写道：“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，撒播智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”这里提到的“他”是（ ）
A．钱学森 B．袁隆平 C．王淦昌 D．李四光
5．2019年1月3日，嫦娥四号成功着陆在月球背面，传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，中国航天事业再传捷报。1999年11月，开启了我国飞天之旅的事件是（ ）
A．东方红一号成功发射 B．神舟一号无人飞船成功飞行
C．神舟五号载人飞船成功着陆 D．神舟七号航天员实现太空行走
6．他“感动中国”，也“感动世界”，因为他“用一粒种子改变了世界”。下列人物符合这一说法的是（ ）
A．袁隆平 B．雷法 C．邓小平 D．邓稼先
7．（2020·济南模拟）C919首飞、天舟一号升空、国产航母下水、可燃冰开采成功，一项项科技成就令世人瞩目、国人骄傲，网友盛赞“厉害了我的国”。其中，被称为“快递小哥”的天舟一号从第三次科技革命的角度看属于（ ）
A．原子能技术 B．电子计算机技术
C．生物工程技术 D．航天技术
8．（2019·聊城）“萃取古老文化的精华，深深植入代世界，帮人类渡过一动。”这句颁奖词称赞的是下列哪一人物？（ ）
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．邓稼先 D．钱学森
9．（2019·营口）人类从来没有停止太空探索的脚步。如图，中国神舟七号载人飞船升入太空，航天员成功完成出舱任务，实现了太空行走。请回答，图片中完成太空行走的第一人是（ ）
A．杨利伟 B．翟志刚 C．刘洋 D．景海鹏
10．（2019·张家界）“感动中国人物”颁奖词写道：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候却仍然只是专注于田畴……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿”。材料中赞誉的“他”是（ ）
A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平 D．钱学森
11．（2019·兰陵模拟）新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回到祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。当被评为两弹一星的功臣而受到攻击表彰时，他这样说：说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面中国两个字是最重要的。对钱老这段话的理解是（ ）
A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富
B．科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务
C．科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
D．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争
12．（2019·槐荫模拟）我国大力实施创新驱动发展战略，取得了许多重大科技成果。以下科学家与其贡献搭配错误的是（ ）
A．邓稼先﹣﹣神舟五号载人飞船成功着陆
B．钱学森﹣﹣研制中国运载火箭
C．袁隆平﹣﹣成功培育杂交水稻
D．屠呦呦﹣﹣发现有效抵抗症疾的青蒿素
13．（2019九上·鱼台期末）邓小平在科学与教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢 我想，要从科学和教育着手。”为此，党和政府实施了（ ）
A．“安居工程” B．“八六三计划”
C．“希望工程” D．“科教兴国战略”
14．（2018·达州）2015年8月11日，生活在国际空间站内的宇航员们首次品尝了他们在太空种植出来的生菜。科学家们把这一舌尖上的味道，看作是载人飞船前往火星迈出的重要一步。通过这段材料可以看出科学技术在哪两大领域取得了重大突破？（ ）
A．计算机技术和生物技术 B．原子能技术和航天技术
C．生物技术和航天技术 D．航天技术和网络技术
15．（2018·孝感）近现代中国，在实现国家独立，富强这一目标的激励下，在科技报国的道路上，涌现出一大批杰出的科学家。下面选项中全部属于科学家的一组是（ ）
①李四光 ②鲁迅 ③聂耳 ④徐悲鸿 ⑤钱学森 ⑥袁隆平
A．②③⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥
二、材料分析题
16．阅读下列图片,探究问题。
图一 图二 图三
（1）图一反映的是我国科技发展史上的哪一重大历史事件
（2）图二中东方红一号成功发射在我国科技发展史上有何突出的历史地位
（3）图三人物有何突出历史贡献 他因此在国际农学界赢得了怎样的美誉
（4）今天我们生活在一个高科技的时代,你认为科技的进步对人类社会的发展有什么积极作用
17．阅读下列材料,回答问题:
材料一 中国农民说:“吃饭靠‘两平’,一是邓小平,二是袁隆平。”
材料二 安徽凤阳县粮食产量连续三年增产表:
1980年 5.02亿千克
1981年 6.70亿千克
1982年 7.15亿千克
材料三 籼型杂交水稻自1976年开始推广,至2000年底,已占全国水稻种植面积的50%,累计增产稻谷3 500亿千克。这项领先世界的科技成果,不仅给中国带来巨大的经济效益和社会效益,而且惠及世界,许多国家和地区都引种了这种杂交水稻。
（1）材料二现象的出现与材料一中的哪一人物有关 出现这种现象的原因是什么
（2）材料三中的“籼型杂交水稻”又被称为什么 它的发明与材料一中的哪一人物有关 这位人物被国际农学界誉为什么
（3）联系材料,你认为发展农业生产关键的条件是什么
18．“时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年 至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题；1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进 入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》同道著，当代中国出版社。
请回答：
（1）“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是什么？试列举两例说明这一时期“救亡”的重大历史事件。
（2）“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是什么？在此期间中国共产党探索社会主义建设道路时出现了哪些失误？
（3）为什么1978年之后的改革开放使“富民”成为时代的主题？为了“富民”在农村采取了什么政策？
（4）进入21世纪，时代的主题是“和平崛起”，你认为中国在“和平崛起”的道路上应注意解决哪些问题？
答案解析部分
1．【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】20世纪60年代，为寻找治疗疟疾的新型有效药物，许多国家组织科研力量展开研究。中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。选项B符合题意。
故答案为： B
【点评】本题考查屠呦呦与青蒿素的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生的识记能力。 20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
2．【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】A. 否定传统，学习西方 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出， 屠呦呦告诉人们对待传统文化不能固步自封，而应该吸取精华，推陈出新，不断创新发展，因此选项B符合题意；
C. 脱离传统，彻底创新 ，不符合题意；
D. ：全部继承，发扬光大 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息分析理解回答；也可以拿备选项与题干信息对照比对，细心辨别，找到最恰当的选项。
3．【答案】B
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据所学可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，所以B项符合题意；
A项是1999年成功发射，C项是2003年成功发射的载人飞船，D项是2008年成功发射的载人飞船。由此分析ACD三项均不符合题意，排除。
故答案为： B。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。试题较为简单，考查学生平时的知识积累情况。1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号，成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
4．【答案】B
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】根据材料中的关键词“田畴”“一介农夫”“让所有人远离饥饿”结合所学知识可知，农业科学家袁隆平在1973年培育出了籼型杂交水稻，解决了大多数人的温饱问题，B项符合题意；
A项钱学森和C项王淦昌，为两弹一星的研发做出了巨大的贡献，与题意不符；
D项李四光是中国地质学的先驱之一，创立了地质力学，并为中国石油工业的发展做出了重要贡献，与题意不符。
故答案为： B。
【点评】本题考查袁隆平及杂交水稻的有关知识。题干内容表明了所答人物与农业有关。“田畴”、“让所有人远离饥饿”是重要的答题提示。
5．【答案】B
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】根据所学知识可知，1999年11月神舟一号无人飞船成功飞行，开启了我国飞天之旅，B符合题意；
东方红一号成功发射是在1970年；神舟五号载人飞船成功着陆是在2003年；神舟七号航天员实现太空行走是在2008年，ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查我国航天事业发展的有关知识。此类题没什么捷径可走，准确识记相关史实才是解题的关键。题干中的“1999年11月”是重要的答题提示。
6．【答案】A
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据所学知识可知，袁隆平培育的杂交水稻，提高了亩产量，为世界农业发展作出了巨大贡献，A项符合题意；BCD三项不符合题意。
故答案为： A。
【点评】本题考查袁隆平与杂交水稻的有关知识。试题较为简单，但又是常出的一道题，学生应准确识记。题干中的“用用一粒种子改变了世界”是重要的答题提示。
7．【答案】D
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】A. 原子能技术 ，不符合题意；
B. 电子计算机技术 ，不符合题意；
C. 生物工程技术 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知， 天舟一号属于航空航天技术，这是第三次科技革命的成果之一，符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据所学知识，理解航空航天技术的含义，一定要注意理解。
8．【答案】B
【考点】屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】材料“ 萃取古老文化的精华，深深植入代世界 ”指的是青蒿素的发明，B选项符合题意。
袁隆平主要是农业上的杂交水稻，A选项排除。
邓稼先和钱学森主要是两弹一星，CD选项排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对屠呦呦和青蒿素的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
9．【答案】B
【考点】航天事业的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，翟志刚是中国完成太空行走的第一人，B选项符合题意。
ACD选项与材料无关，排除。
故答案为B。
【点评】本题主要考查的是中国航天事业的发展，侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，结合翟志刚的航天成就进行分析即可。
10．【答案】C
【考点】袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据题干信息“耕耘者”“远离饥饿”，结合所学可知，此人为袁隆平。袁隆平是我国著名的科学家，主要贡献是研究培育籼型杂交水稻，大大提高了粮食的单产。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。而焦裕禄被誉为“党的好干部”“人民的好公仆”“县委书记的榜样”；邓稼先和钱学森都为中国的科技事业做出了重大贡献，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，要抓住题干中关键词分析。解答时，抓住题干中的关键词，拿关键词和所学知识结合回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
11．【答案】C
【考点】“两弹一星”；航天事业的发展
【解析】【分析】“中国两个字是最重要的”说明了个人与祖国的密切关系，结合课本内容可知，科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系，C符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。此类题重在考查学生对材料的阅读和理解能力。做题时，学生要通过阅读挖掘材料的引申含义，过滤无效信息，提取有效信息，然后逐一分析选项内容，最后确定答案。
12．【答案】A
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】根据所学可知，邓稼先的成就研发了原子弹和氢弹，被誉为两弹元勋；故A的搭配错误，BCD的搭配是正确的。
故答案为： A。
【点评】本题考查“两弹一星”的有关知识。选项中的四位人物及其成就是中招试题中常常考查的内容之一，学生应准确理解和识记。
13．【答案】D
【考点】科教兴国战略
【解析】【分析】邓小平同志在1977年8月科教工作座谈会上明确地提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”“我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位。从70年代后期到90年代初期，邓小平同志坚持“实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育”的核心思想，为“科教兴国”发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。D项符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查科教兴国战略提出的背景。
14．【答案】C
【考点】科教兴国战略
【解析】【分析】题干的“宇航员、载人飞船”体现的航天技术的成就，“在太空种植出来的生菜”体现的是生物技术。由此可知，题干材料体现的是生物技术和航天技术两大领域取得了重大突破。故C符合题意；计算机技术、原子能技术、网络技术与题干信息不符，故ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国的科学技术，需要学生了解科技的成就。
15．【答案】D
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】依据题干“科学家的一组”，结合课本所学，李四光是我国地质学家，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一，新中国成立后第一批杰出的科学家和为新中国发展做出卓越贡献的元勋；钱学森世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，和邓稼先成功研制出两弹一星；袁隆平是水稻专家，1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。①⑤⑥正确，D项符合题意；
鲁迅是我国伟大的文学家，他创作的小说，为中国现代文学奠定了基石。②错误，AC两项不合题意；
聂耳是人民音乐家，徐悲鸿是美术大师。③④错误，B项不合题意。由此可知ABC三项不合题意.
故答案为D。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，解答本题用排除法解答比较适合。本题难度适中。
16．【答案】（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。
（2）它是我国第一颗人造地球卫星。
（3）培育出私型杂交水稻;“杂交水稻之父”。
（4）提高社会生产力，促进经济发展;促进社会和谐与文明发展;促进国家繁荣富强和人民生活幸福。
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】（1）本题考查我国第一颗原子弹的知识。依据材料结合所学知识可知，图片一反映的是我国第一颗原子弹爆炸的场景。
（2）本题考查我国第一颗人造卫星的知识。依据材料结合所学知识可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
（3）本题考查考查袁隆平的知识。依据材料结合所学知识可知，袁隆平培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。
（4）本题考查科技的作用。依据材料结合所学知识可知，科技提高社会生产力，促进经济的发展，推动社会的文明发展，促进国家的繁荣和人民生活水平的提高。
故答案为：（1）我国第一颗原子弹爆炸成功。
（2）它是我国第一颗人造地球卫星。
（3）籼型杂交水稻；“杂交水稻之父”。
（4）提高社会生产力，促进经济发展；促进社会和谐与文明发展；促进国家繁荣富强和人民生活幸福。
【点评】本题考查考查我国的科技文化成就，难度不大，熟练掌握基础知识即可作答。
17．【答案】（1）邓小平。在农村推行家庭联产承包责任制。
（2）“东方魔稻”。袁隆平。“杂交水稻之父”。
（3）国家政策的支持,科学技术的发展。
【考点】“两弹一星”；袁隆平及杂交水稻
【解析】【分析】邓小平是我国改革开放的总设计师,袁隆平研制成功籼型杂交水稻,解决了中国的粮食问题,他们都促进了我国农业的发展。农村改革最早开始于安徽小岗村,农村改革主要是指农村推行家庭联产承包责任制。
【点评】本题考查学生的辨析能力。
18．【答案】（1）原因：西方资本主义国家和日本帝国主义的侵略（举例） 改革：洋务运动、维新变法 革命：辛亥革命、新民主主义革命
（2）两弹一星， 失误：大跃进、人民公社运动、文革
（3）十一届三中全会后，党的工作重心从阶级斗争转向经济建设。家庭联产承包责任制
（4）国际上，应顺应经济全球化、政治民主化，承认文化多元化（和而不同）。追求世界的和谐发展。
国内：经济上努力实现经济转型，政治上继续发扬民主，法制上建立法治国家，文化上发展民族文化。教育科技：大力发展教育，重视科技创新。外交上：坚持走和平发展之路。民生：实现民生幸福，建立和谐社会等。
【考点】“两弹一星”
【解析】【分析】“1840年至1945年的主题是救亡”，“救亡”成为时代主题的原因是西方资本主义国家和日本帝国主义的侵略。这一时期“救 亡”的重大历史事件有：改革：洋务运动、维新变法；革命：辛亥革命、新民主主义革命。“强国”时代，新中国最杰出的科技成就是两弹一星，在此期间中国共产 党探索社会主义建设道路时出现了大跃进、人民公社运动、文革等失误。1978年十一届三中全会后，党的工作重心从阶级斗争转向经济建设转移，使“富民”成 为时代的主题。为了“富民”在农村采取了家庭联产承包责任制。进入21世纪，中国在“和平崛起”的道路上应顺应经济全球化、政治民主化，承认文化多元化 （和而不同）。追求世界的和谐发展。经济上努力实现经济转型，政治上继续发扬民主，法制上建立法治国家，文化上发展民族文化。教育科技：大力发展教育，重视科技创新。外交上：坚持走和平发展之路。民生：实现民生幸福，建立和谐社会等。
【点评】本题考查的是中国的崛起之路。
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