初中数学北师大版七年级上学期 第三章 3.1字母表示数

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名称 初中数学北师大版七年级上学期 第三章 3.1字母表示数
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-09-28 09:13:10

文档简介

初中数学北师大版七年级上学期 第三章 3.1字母表示数
一、单选题
1.(2020·安庆模拟)某校九年级3月份中考模拟总分760分以上有300人,同学们在老师们的高效复习指导下,复习效果显著,在4月份中考模拟总分760分以上人数比3月份增长5%,且5,6月份的760分以上的人数按相同的百分率x继续上升,则6月份该校760分以上的学生人数().
A.300(1+5%)(1+2x)人 B.300(1+5%)(1+x)2 人
C.(300+5%)(300+2)人 D.300(1+5%+2)人
2.(2019七上·东莞期中)已知长方形周长为20cm,设长为xcm,则宽为(  )
A. B. C. D.
3.(2019七上·榆次期中)一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,若交换个位数字与十位数字的位置,则所得的新两位数表示为(  )
A.b+a B.ba C.10a+b D.10b+a
4.(2019七上·牡丹江期中)某校去年初一招收新生a人,今年比去年增加x% ,今年该校初一学生人数用式子表示为
A.(a+x%)人 B.ax%人
C. 人 D.a(1+x%)人
5.(2019七上·东莞期中)小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半还多2元,则小林的存款是(  )
A. (x+2) B. (x-2) C. x+2 D. x-2
6.(2019九上·慈溪期中)某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以 元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是(  )
A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元
C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元
7.(2019七下·枣庄期中)如图所示,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:
①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm +bn.其中正确的有(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
二、填空题
8.(2020·吉林模拟)为了帮助一名白血病儿童治疗疾病,某班全体师生积极捐款,捐款金额共2 800元,已知该班共有5名教师,每名教师捐款a元,则该班学生共捐款   元(用含a的代数式表示).
9.(2020·山西模拟)太谷饼是山西省传统名吃,以其香、酥、绵、软而闻名全国,某网店以a元一包的价格购进500包太谷饼,加价20%卖出400包以后,剩余每包比进价降低b元后全部卖出,则可获得利润   元.
10.(2020七上·椒江期末)若 ,则 的值可以表示为   (用含 的式子表示)
11.(2020七上·奉化期末)如图,四张大小不一的四方形纸片分别放置于矩形的四个角落,其中①和②纸片既不重叠也无空隙.已知矩形 的周长为 ,阴影部分的周长为 那么以下四个正方形中   号正方形的边长可以直接用 、 表示,结果为   .
12.(2019七上·川汇期中)某月的日历上,在上下两个相邻的日期中,若下面的数字为a,则上面的日期数字表示为   .
三、综合题
13.(2022七上·滨江期末)一种商品每件成本a元,按成本增加22%标价.
(1)每件标价多少元?
(2)由于库存积压,实际按标价的九折出售,每件是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?
14.(2019七上·绍兴期中)某超市在“十一”长假期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物金额 优惠办法
不超过100元 不予优惠
超过100元但不超过500元 超过100元部分给予九折优惠
超过500元 超过500元部分给予八折优惠
(1)小明的爷爷一次性购200元的保健食品,他实际付款   元;小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款   元;如果他们两人合作付款,则能少付   元;
(2)小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她实际付款   元;(用含x的式子表示,写最简结果)
(3)如果小芳奶奶两次购物货款合计900元,第一次购物的货款为a元( ),两次购物小芳奶奶实际付款多少元?(用含a的式子表示)
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意得4月份760分以上的人数为:300(1+5%),
则6月份760分以上的人数为:300(1+5%)(1+x)2.
故答案为:B.
【分析】根据题意先表示出4月份760分以上的人数,再根据6月份760分以上的人数=4月份760分以上的人数×(1+增长率)2的列式.
2.【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】矩形的宽= 长,
∴宽为:(10-x)cm.
故答案为:D.
【分析】依据公式矩形的周长=2(长+宽),那么宽= 长.
3.【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】所得的新的两位数为10b+a.
故答案为:D.
【分析】根据关系:①十位上的数字是a;②个位上的数字是b,列出代数式.
4.【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:由题意可得,今年的人数为a+ ax%= a(1+x%)人,
故答案为:D.
【分析】今年比去年增加x%,则增加的人数为ax%人,再加上a,即为今年的人数.
5.【答案】C
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意可知,小林的存款为(x+2)元
故答案为:C。
【分析】根据题意,利用代数式将小林的存款进行表示即可。
6.【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:将原价x元的衣服以( )元出售,是把原价打8折后再减去10元.
故答案为:B.
【分析】首先根据“折”的含义,可得x变成x,是把原价打8折后,然后再用它减去10元,即是x 10元,据此判断即可.
7.【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据大矩形长和宽,可以求出长方形的面积,即(2a+b)(m+n),故①正确;
两侧的矩形面积加中间的矩形的面积可表示为2a(m+n)+b(m+n),故②正确;
上面一个矩形加下面的一个矩形可表示为m(2a+b)+n(2a+b),故③正确;
矩形面积可以看做两个矩形的面积的和,即(2am+2an+bm+bn),故④正确。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,矩形的面积有多种表示方法,求出答案即可。
8.【答案】(2 800-5a)
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意得:
该班学生共捐款:(2800-5a)元,
故答案为:(2 800-5a).
【分析】根据题意用总金额减去5名教师所捐钱款即可.
9.【答案】(80a-100b)
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:由题意知,(1+20%)a×400+100(a﹣b)﹣500a=(80a-100b)元,
故答案是:(80a-100b).
【分析】根据总利润=400包的售价-100包的售价-成本价计算即可.
10.【答案】2019-p
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:2019×53=-(-2019)×(52+1)
=-[(-2019)×52-2019]
=-(p-2019)
=2019-p.
故答案为:2019-p.
【分析】先提取负号,原式变形凑(-2019)×52,代入p即可得出含p的代数式.
11.【答案】②;
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】根据题意得:
阴影部分所有竖直的边长之和=AB+CD,
所有水平的边长之和=(AD ②的边长)+(BC ②的边长),
则阴影部分的周长=(AB+CD+BC+AD) ②的边长×2
=矩形ABCD的周长 ②的边长×2=b
即a-②的边长×2=b
故②的边长=
故填:②, .
【分析】先表示出阴影部分所有竖直的边长之和和所有水平的边长之和,再表示出阴影部分的周长,然后进行整理即可得出答案.
12.【答案】a-7
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】由日历上下两个相邻的数字都相差7,若下面的数字为a,则上面的日期数字为a-7.
故答案为a-7.
【分析】根据日历上下两个相邻的日期数字的差为常数,即可解答.
13.【答案】(1)解:∵每件成本 元,原来按成本增加 定出价格,
∴每件售价为 (元);
(2)解:现在售价: (元);
每件还能盈利: (元);
∴实际按标价的九折出售,盈利 (元)
【知识点】用字母表示数
【解析】【分析】(1)根据:标价=成本 ,列出代数式,再进行整理即可;(2)根据:售价=标价 ,利润=售价-成本,列出代数式,即可得出答案.
14.【答案】(1)190;280;10
(2)(0.8x+60)
(3)解:100+0.9(a-100)+100+0.9×(500-100)+0.8(900-a-500)=(0.1a+790)元.
答:两次购物小芳奶奶实际付款(0.1a+790)元.
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:(1)小明的爷爷一次性购200元的保健食品,他实际付款100+0.9×(200-100)=190元;
小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款100+0.9×(300-100)=280元;
如果他们两人合作付款,则能少付190+280-[100+0.9×(200+300-100)]=10元.
故答案为:190;280;10;(2)小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她们实际付款 100+360+0.8(x-500)=(0.8x+60)元.故答案为:(0.8x+60);
【分析】(1)根据少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠,可得出实际付款.(2)根据少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠,超过500元的,超过500元部分给予八折优惠,可列出代数式.(3)分别求出两次购物小芳奶奶实际付款的钱数,相加即可求解.
1 / 1初中数学北师大版七年级上学期 第三章 3.1字母表示数
一、单选题
1.(2020·安庆模拟)某校九年级3月份中考模拟总分760分以上有300人,同学们在老师们的高效复习指导下,复习效果显著,在4月份中考模拟总分760分以上人数比3月份增长5%,且5,6月份的760分以上的人数按相同的百分率x继续上升,则6月份该校760分以上的学生人数().
A.300(1+5%)(1+2x)人 B.300(1+5%)(1+x)2 人
C.(300+5%)(300+2)人 D.300(1+5%+2)人
【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意得4月份760分以上的人数为:300(1+5%),
则6月份760分以上的人数为:300(1+5%)(1+x)2.
故答案为:B.
【分析】根据题意先表示出4月份760分以上的人数,再根据6月份760分以上的人数=4月份760分以上的人数×(1+增长率)2的列式.
2.(2019七上·东莞期中)已知长方形周长为20cm,设长为xcm,则宽为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】矩形的宽= 长,
∴宽为:(10-x)cm.
故答案为:D.
【分析】依据公式矩形的周长=2(长+宽),那么宽= 长.
3.(2019七上·榆次期中)一个两位数的十位数字为a,个位数字为b,若交换个位数字与十位数字的位置,则所得的新两位数表示为(  )
A.b+a B.ba C.10a+b D.10b+a
【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】所得的新的两位数为10b+a.
故答案为:D.
【分析】根据关系:①十位上的数字是a;②个位上的数字是b,列出代数式.
4.(2019七上·牡丹江期中)某校去年初一招收新生a人,今年比去年增加x% ,今年该校初一学生人数用式子表示为
A.(a+x%)人 B.ax%人
C. 人 D.a(1+x%)人
【答案】D
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:由题意可得,今年的人数为a+ ax%= a(1+x%)人,
故答案为:D.
【分析】今年比去年增加x%,则增加的人数为ax%人,再加上a,即为今年的人数.
5.(2019七上·东莞期中)小华的存款是x元,小林的存款比小华的一半还多2元,则小林的存款是(  )
A. (x+2) B. (x-2) C. x+2 D. x-2
【答案】C
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意可知,小林的存款为(x+2)元
故答案为:C。
【分析】根据题意,利用代数式将小林的存款进行表示即可。
6.(2019九上·慈溪期中)某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以 元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是(  )
A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元
C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元
【答案】B
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:将原价x元的衣服以( )元出售,是把原价打8折后再减去10元.
故答案为:B.
【分析】首先根据“折”的含义,可得x变成x,是把原价打8折后,然后再用它减去10元,即是x 10元,据此判断即可.
7.(2019七下·枣庄期中)如图所示,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:
①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm +bn.其中正确的有(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据大矩形长和宽,可以求出长方形的面积,即(2a+b)(m+n),故①正确;
两侧的矩形面积加中间的矩形的面积可表示为2a(m+n)+b(m+n),故②正确;
上面一个矩形加下面的一个矩形可表示为m(2a+b)+n(2a+b),故③正确;
矩形面积可以看做两个矩形的面积的和,即(2am+2an+bm+bn),故④正确。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,矩形的面积有多种表示方法,求出答案即可。
二、填空题
8.(2020·吉林模拟)为了帮助一名白血病儿童治疗疾病,某班全体师生积极捐款,捐款金额共2 800元,已知该班共有5名教师,每名教师捐款a元,则该班学生共捐款   元(用含a的代数式表示).
【答案】(2 800-5a)
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:根据题意得:
该班学生共捐款:(2800-5a)元,
故答案为:(2 800-5a).
【分析】根据题意用总金额减去5名教师所捐钱款即可.
9.(2020·山西模拟)太谷饼是山西省传统名吃,以其香、酥、绵、软而闻名全国,某网店以a元一包的价格购进500包太谷饼,加价20%卖出400包以后,剩余每包比进价降低b元后全部卖出,则可获得利润   元.
【答案】(80a-100b)
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:由题意知,(1+20%)a×400+100(a﹣b)﹣500a=(80a-100b)元,
故答案是:(80a-100b).
【分析】根据总利润=400包的售价-100包的售价-成本价计算即可.
10.(2020七上·椒江期末)若 ,则 的值可以表示为   (用含 的式子表示)
【答案】2019-p
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:2019×53=-(-2019)×(52+1)
=-[(-2019)×52-2019]
=-(p-2019)
=2019-p.
故答案为:2019-p.
【分析】先提取负号,原式变形凑(-2019)×52,代入p即可得出含p的代数式.
11.(2020七上·奉化期末)如图,四张大小不一的四方形纸片分别放置于矩形的四个角落,其中①和②纸片既不重叠也无空隙.已知矩形 的周长为 ,阴影部分的周长为 那么以下四个正方形中   号正方形的边长可以直接用 、 表示,结果为   .
【答案】②;
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】根据题意得:
阴影部分所有竖直的边长之和=AB+CD,
所有水平的边长之和=(AD ②的边长)+(BC ②的边长),
则阴影部分的周长=(AB+CD+BC+AD) ②的边长×2
=矩形ABCD的周长 ②的边长×2=b
即a-②的边长×2=b
故②的边长=
故填:②, .
【分析】先表示出阴影部分所有竖直的边长之和和所有水平的边长之和,再表示出阴影部分的周长,然后进行整理即可得出答案.
12.(2019七上·川汇期中)某月的日历上,在上下两个相邻的日期中,若下面的数字为a,则上面的日期数字表示为   .
【答案】a-7
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】由日历上下两个相邻的数字都相差7,若下面的数字为a,则上面的日期数字为a-7.
故答案为a-7.
【分析】根据日历上下两个相邻的日期数字的差为常数,即可解答.
三、综合题
13.(2022七上·滨江期末)一种商品每件成本a元,按成本增加22%标价.
(1)每件标价多少元?
(2)由于库存积压,实际按标价的九折出售,每件是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?
【答案】(1)解:∵每件成本 元,原来按成本增加 定出价格,
∴每件售价为 (元);
(2)解:现在售价: (元);
每件还能盈利: (元);
∴实际按标价的九折出售,盈利 (元)
【知识点】用字母表示数
【解析】【分析】(1)根据:标价=成本 ,列出代数式,再进行整理即可;(2)根据:售价=标价 ,利润=售价-成本,列出代数式,即可得出答案.
14.(2019七上·绍兴期中)某超市在“十一”长假期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物金额 优惠办法
不超过100元 不予优惠
超过100元但不超过500元 超过100元部分给予九折优惠
超过500元 超过500元部分给予八折优惠
(1)小明的爷爷一次性购200元的保健食品,他实际付款   元;小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款   元;如果他们两人合作付款,则能少付   元;
(2)小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她实际付款   元;(用含x的式子表示,写最简结果)
(3)如果小芳奶奶两次购物货款合计900元,第一次购物的货款为a元( ),两次购物小芳奶奶实际付款多少元?(用含a的式子表示)
【答案】(1)190;280;10
(2)(0.8x+60)
(3)解:100+0.9(a-100)+100+0.9×(500-100)+0.8(900-a-500)=(0.1a+790)元.
答:两次购物小芳奶奶实际付款(0.1a+790)元.
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:(1)小明的爷爷一次性购200元的保健食品,他实际付款100+0.9×(200-100)=190元;
小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款100+0.9×(300-100)=280元;
如果他们两人合作付款,则能少付190+280-[100+0.9×(200+300-100)]=10元.
故答案为:190;280;10;(2)小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她们实际付款 100+360+0.8(x-500)=(0.8x+60)元.故答案为:(0.8x+60);
【分析】(1)根据少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠,可得出实际付款.(2)根据少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠,超过500元的,超过500元部分给予八折优惠,可列出代数式.(3)分别求出两次购物小芳奶奶实际付款的钱数,相加即可求解.
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