人教版（新课程标准）高中历史必修2第七单元第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》同步试卷
一、单选题
1．（2020·新高考I）如表为1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这反映出苏联（ ）
方式时间 手播（%） 马拉播种机（%） 拖拉机牵引播种机（%）
1928年 74.4 25.4 0.2
1932年 51.7 28.3 20.0
A．新经济政策对农业影响有限 B．工农业比例严重失调
C．农业集体化基础相对薄弱 D．工业化发展阻力较大
【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】1928年至1932年，苏联农业春播方式中，马拉播种机和拖拉机牵引播种机的播种方式占比上升，后者上升速度尤其明显，而手播方式虽然在下降，但是占比仍然较高，说明苏联农业集体化基础较为薄弱，C正确；
新经济政策在1924年斯大林执政后逐渐被取消，排除A；
通过播种方式无法判断工农业比例结构，排除B；
说明1928年至1932年苏联的工业化水平提升较快，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查斯大林模式的构建，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化成文字语言，结合数据分析可知农业集体化过程中机械化程度较低 ，农业集体化基础薄弱。
2．（2020·江苏）1921至1922年苏俄农民要上缴的实物税有18种。1921年苏俄约有79个省级行政单位，完税后能实现自由交换和买卖粮食、饲料的省份，约占总数的一半多，而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个。这反映出，新经济政策实施初期（ ）
A．余粮收集效果良好 B．数省保持经济独立地位
C．农民税收负担较重 D．农民无权支配税后粮食
【答案】C
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】从“1921至1922年”这一时间，以及“完税后能实现自由交换和买卖粮食”等信息可以看出，此时推行的是新经济政策中的粮食税政策，但是“农民要上缴的实物税有18种”“而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个”等反映出了在新经济政策刚推行的时候，农民的负担沉重，商品的自由贸易还没有得到推广，故C项正确；
材料反映的是固定的粮食税，而不是余粮收集制，排除A项；
材料中的各省并不是经济独立，排除B项；
新经济政策之下，农民可以支配交完税后的粮食，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查苏俄的新经济政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过对比数据可知，苏俄的新经济政策下农民负担沉重，自由贸易并没有得到推广。
3．（2020·石家庄模拟）阅读如图“苏联第三个五年计划的目标与 1938﹣1940 年的实现情况（增长，百分比）”。据此可知（ ）
A．苏德战争爆发降低了工业劳动生产率
B．计划经济建设中存在高指标现象
C．重工业发展迅速的同时经济结构失衡
D．斯大林体制已经处于崩溃的边缘
【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据图示内容可知，苏联第三个五年计划的目标没有一项能够按计划完成，部分行业甚至出现负增长的情况，说明计划经济中存在高指标现象，故选B项；
苏德战争的爆发是1941年，排除A项；
图示内容没有体现经济结构的失衡，排除C项；
斯大林体制一直维持到苏联解体，此时并没有处于崩溃的边缘，排除D项。
故答案为： B。
【点评】本题属于示意图类型选择题，解答本题可根据示意图观察分析苏联第三个五年计划的目标与现实的差距，结合备选项及所学知识分析即可。
4．（2020·洛阳模拟）1921年5月，苏维埃政府颁布法令：“允许自由交换、买卖农民缴纳实物税之后剩余的农产品。”但是自由贸易（包括小工业和手工业）限于“地方流转”；允许产品交换，交换主要由政府组织或由政府监督。这些做法（ ）
A．打击了小生产者的积极性 B．有利于苏俄经济的恢复发展
C．体现了战时共产主义政策 D．说明新经济政策具有局限性
【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料“允许自由交换、买卖农民缴纳实物税之后剩余的农产品”等信息反映了反映了苏联新经济政策，取代了战时共产主义政策，这有利于苏联经济的恢复和发展，因此B正确；
A错误，材料中废除了余粮收集制，有利于提高农民的生产积极性；
C错误，材料反映的是新经济政策；
D错误，材料体现的是新经济政策的措施，无关局限性；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查苏联的新经济政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。战时共产主义政策引发了严重的经济危机和政治危机，于是苏联开始实行新经济政策，逐步向社会主义阶段过渡。
5．（2020·浙江模拟）据统计，1940年与1926—1927年相比，苏联工业品的价格提高了5.5倍，而农产品价格却只提高2.32倍。据此可知当时的苏联（ ）
A．农民为工业化作出了牺牲 B．新经济政策实施成效显著
C．苏联已经初步实现工业化 D．卫国战争造成粮食的短缺
【答案】A
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据材料分析可知：斯大林模式下，工业制成品价格迅速上涨，而农产品价格却远远不及，因此说明苏联工业化的过程中牺牲了农业的利益，因此A正确；
B错误，1928年新经济政策就被废止了，与材料时间不相符；
C错误，1937年二五计划完成，苏联已经初步实现了工业化；
D错误。卫国战争的时间是1941年6月22日—1945年5月9日 ，因此与材料时间不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查苏联的工业化建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏联的工业化以牺牲农业和农民的利益为代价。
6．（2020高二下·萍乡期中）农民在新经济政策初期日益好转的情绪，很快被1922年秋工业品涨价的损失抵消了；由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效；1925年上半年创办农会的思想广泛流传，1928年初国家出现了粮食收购危机。由此可以推知，苏联（ ）
A．变革小农经济势在必行 B．国家工业化建设举步维艰
C．新经济政策的弊端凸显 D．确立斯大林体制符合国情
【答案】A
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策
【解析】【分析】A．从材料可以看出，分散的农业经营不利于国家工业经济的发展，所以变革小农经济势在必行。
B．材料看不出工业化举步维艰。
C．材料只是反映出新经济政策的一些缺陷并没有说弊端非常凸显。
D．强调体现不出斯大林模式适合国情。
故答案为： A
【点评】本题考查了学生运用所学知识对史料的阅读理解能力，解答本题根据材料"由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效"进行分析即可。
7．（2020高二下·大庆月考）戈尔巴乔夫曾指出：“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”在戈尔巴乔夫看来，斯大林模式（ ）
A．未能推动苏联农业的发展 B．建立在对农业的掠夺之上
C．使苏联短期内实现工业化 D．造成苏联经济的严重失衡
【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”可知戈尔巴乔夫认为苏联的工业化建立在对农业的掠夺之上，故选B。
斯大林时期，苏联的农业机械化程度较高，排除A；
C不是题干的主旨；
D项题干没有体现。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查斯大林模式，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。斯大林模式下工业的发展牺牲了农业的利益，造成经济结构的不平衡。
8．（2020·河北模拟）列宁指出，只有有了技术，只有在农业中大规模地使用拖拉机和机器，只有大规模地实行电气化，才能解决这个关于小农的问题，只有这样才能根本地和非常迅速地改造小农。他还说：“由于不会实行这个原则，我们每一步都吃到苦头。”列宁的这一论述（ ）
A．表明保持小农经济长期稳定的必要性
B．保证了苏俄农业政策的长期稳定
C．表明农业集体化需要一定的物质条件
D．推动了苏俄生产关系的调整
【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】小农经济改造的途径是把小农组织起来，让他们加入合作社或集体农庄，在苏联，对小农经济的改造是通过农业集体化来实现的。列宁在讲话中指出，对小农的改造必须具备一定的物质基础，C项正确；
列宁只是指出小农经济改造的条件问题，并没有表明保持小农经济长期稳定的必要性，A项错误；
B项说法错误；
D项与材料信息不符；
故答案为C
【点评】本题考查苏俄时期的经济政策，符合近几年高考加强对苏联社会主义建设史的考查的趋势。试题考查考生对苏联社会主义建设阶段特征的掌握以及对历史发展一般规律的再认识，涉及唯物史观、时空观念、历史解释素养。
9．（2020·河北模拟）苏联在工业化时期，开展了以掌握新技术为特点的、以提高劳动生产率为目标的全国性的社会主义劳动竞赛，特别是1935年开展的“斯达汉诺夫运动”(图为采煤工人阿列克塞·斯达汉诺夫，他在一班工作时间内采煤一百零二吨，超过普通采煤定额十三倍，这一事迹在苏联第二个五年计划时期得到广泛传播，形成了斯达汉诺夫运动)，这种劳动竞赛调动了广大职工的积极性与创造性。这反映了苏联（ ）
A．优先发展重工业 B．提倡群众的首创精神
C．资金积累靠国内 D．重视科学技术和人才
【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】1935年斯达汉诺夫在一班工作时间内采煤一百零二吨，超过普通采煤定额十三倍，这一榜样有利于促成工人和集体农庄庄员提高生产定额、进一步提高劳动生产率的群众运动的诞生，这是苏联提倡群众首创精神的体现，故B正确。
ACD与材料不相符，排除；
故答案为B
【点评】本题主要考查苏联的社会主义建设，近几年高考试题加强了对苏联社会主义建设史的考查，建议考生加强关注。
10．（2020高二下·徐州月考）在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话：“令人费解的是，（红军来了）分了土地，却又把每一粒粮食都收走了。你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧。”按上述材料进行情况解读，符合史实的是（ ）
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围
②内容：苏维埃政府采取了余粮征集制，导致农民的不满
③后果：促使苏维埃政府推行农业集体化政策
④结论：落后的俄国难以建成社会主义。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】本题考查战时共产主义政策的相关知识。关键信息有：却又把每一粒粮食都收走了。
据材料分析，应属于实行战时共产主义政策。①是实行战时共产主义政策的背景，正确。
②是战时共产主义政策的内容，正确。农业集体化政策是斯大林时期提出来的，排除③。
④的说法明显错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查战时共产主义政策的相关知识。解答本题关键信息根据材料：“却又把每一粒粮食都收走了"结合战时共产主义政策内容及影响分析即可。
11．（2020高二下·大冶月考）在新经济政策实施期间，列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想，提出商品经济和市场经济只不过是经济手段，而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控。这表明列宁认为新经济政策（ ）
A．坚守社会主义方向 B．威胁到了苏维埃政权
C．与意识形态不相容 D．催生了计划经济体制
【答案】A
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】“列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想，提出商品经济和市场经济只不过是经济手段，而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控”表明列宁认为新经济政策坚守社会主义方向，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查了新经济政策的相关知识，考查了学生对史料的分析理解能力，解答本题关键根据“又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控。"进行分析即可。
12．（2020·模拟）卞悟在《公社之谜——农村集体化再认识》中谈到：“具有讽刺意味的是：‘公有私耕’ 的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’更难集体化，与斯大林的设想 相反，传统村社的自治功能与‘集体主义’纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更 能抵制来自外部的强制。”苏联农民“抵制来自外部的强制”实质上说明农业集体化（ ）
A．无法适应苏联工业化的需要 B．是对农民利益最好的保护
C．有利于加强农民的集体意识 D．与农民的利益诉求相悖
【答案】D
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】材料中“‘公有私耕’的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’道更难集体化”强调了在苏联传统村社对农业集体化的反对，依据已学知识可知在全盘集体化运动中，苏联实行内依靠贫农、团结中农、消灭富农的政策，是以损害农民的利益，发展苏联的工业，因此挫伤了农民的积极性，即农业集体化与农民的利益诉求容相悖，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题侧重于考查苏联的农业全盘集体化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏联的农业集体化以牺牲农业和农民的利益为代价，强调高积累，为工业化提供资金。
13．（2019高三上·邻水月考）表1《1913—1932年沙俄、苏联经济数据表》
下列对材料的分析，正确的是（ ）
A．社会制度的转型推进经济迅速发展
B．对“市场和商品货币关系”的成功探索推动苏联经济复苏
C．高度集中的经济体制使苏联经济全面提升
D．苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立
【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】“市场和商品货币关系”的探索是新经济政策，从表格中定位1920年、1925年两个年份，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都大幅度提升，故选B项；
沙俄到苏俄、苏联的社会制度转型，定位1913年、1920年，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都处于下降状态，排除A项；
高度集中的经济体制是斯大林体制，定位1928年、1932年，可以看出粮食产量都处于下降状态，排除C项；
苏俄是1917年1922年，表格中缺乏足够的数据说明苏俄是否打破了帝国主义的封锁和孤立，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题考查学生读表分析问题的能力，难度中等，由表格可以看出1925年苏联经济大发展，结合所学知识可以得出是新经济政策实施时期，结合新经济政策的特点可以得出结论。
14．（2019高三上·浙江模拟）下面是1913—1925年苏联的工农业生产指数统计表。对下表数据的解读合理的是（ ）
①长期战争使苏联工农业产值大幅度下降
②1920年，苏维埃政权面临严重的政治危机
③新经济政策的实施使苏俄经济走出困境
④1925年，苏联工业总产值跃居世界第二位
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策
【解析】【分析】根据材料1913年——1920年的时间及表格数据分析可知：1913—1920年苏联的工农业生产总值都有所下降，分析原因可知：一战的影响；而1920年后经济恢复的原因是新经济政策的影响，①③正确，B选项符合题意；
②错误，材料中无法反映出苏维埃政权面临的政治危机；
④错误，1937年苏联工业总产值跃居世界第二位；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查苏维埃政权经济的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏维埃政权的巩固得益于战时共产主义政策，但在国内外战争结束后继续执行引发了严重的政治危机和经济危机，新经济政策的实施促进了经济的恢复和发展。
15．（2019·陆良模拟）有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者的意图是（ ）
A．肯定新经济政策在工业化方面的作用
B．揭示斯大林模式的弊端
C．指出斯大林模式在工业化方面具有一定贡献
D．客观评价“战时共产主义”政策
【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据题中材料“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化大道…尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”，可知主要肯定斯大林模式对苏联迅速实现工业化的贡献。C项指出斯大林模式在工业化方面具有一定贡献符合材料和历史事实，正确。A、B、D三项说法不符材料。
故答案为：C。
【点评】本题考查斯大林模式的影响，本题考查学生对教材知识的掌握能力，斯大林模式对苏联的工业化建设起了重要作用。
16．（2019·朝阳模拟）在斯大林领导下，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。苏联人民用10年多的时间走完了资本主义国家50年到100年才走完的路程，实现了国家工业化。这反映出（ ）
①苏联经济结构发生变化
②计划经济模式存在严重问题
③社会主义制度的优越性
④形成了较为齐全的工业体系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】由材料“基本实现了‘工业化’目标”，说明苏联经济结构发生变化，基本实现工业化，故①符合；由“苏联人民用10年多的时间走完了资本主义国家50年到100年才走完的路程”，反而说明计划经济体制更能促进生产力的发展，存在一定优势，排除②，③正确；由材料“实现了国家工业化”侧面说明苏联形成了较为齐全的工业体系，故④正确。故选①③④组合，排除ABD，选C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对斯大林模式的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
二、材料分析题
17．（2020高一下·卫辉月考）改革写创新为社会经济的发展注入了源源不绝的动力。阅读下列材料
材料一：实行余量征集制，收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先，自然分配必需数量的粮食，以满足当地居民最贫苦层对粮食的需求。﹣﹣其余的粮食则无条件地送往粮食收集中心，这批粮食的分配，应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。
﹣﹣列宁签署的《关于收割队和征粮队的法令》
材料二：为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切规定农民应负担的国家义务﹣﹣以固定的粮食税代替余量征集制，纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养，农民可以自己全权处理…
﹣﹣《世界现代史资料选辑》
材料三：在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
﹣﹣《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？
（2）材料二反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？简要概括其实施的原因？产生了什么作用？
（3）材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比最大的特点是什么？指出他“采取的措施”对美国和世界产生的影响。
（4）结合材料回答，从以上经济政策的实施中你得到哪些启示？
【答案】（1）政策：战时共产主义政策。
（2）新经济政策。
原因：新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。
作用：使苏俄经济迅速恢复，提高了人民生活水平，巩固了新生政权。
（3）罗斯福。
特点：加强国家对经济的全面干预。
影响：使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。
（4）认识：经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）本小问的政策，依据材料一的内容，结合所学可知，该政策是战时共产主义政策。（2）第一小问的政策，依据材料二“以固定的粮食税代替余量征集制，纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养，农民可以自己全权处理”可以得出政策是新经济政策。第二小问的原因，依据材料二“为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切规定农民应负担的国家义务”，结合所学可知，原因是新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。第三小问的作用，结合新经济政策的意义解答即可。（3）第一小问的他，依据材料三“在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道”可知，他是指罗斯福。第二小问的特点，结合罗斯福新政的特点可知，特点是加强国家对经济的全面干预。第三小问的影响，结合罗斯福新政的影响可知，影响是使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。（4）本小问的认识，属于开放性题，依据材料，结合所学可知，经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展。
故答案为：（1）政策：战时共产主义政策。（2）新经济政策。原因：新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。作用：使苏俄经济迅速恢复，提高了人民生活水平，巩固了新生政权。（3）罗斯福。特点：加强国家对经济的全面干预。影响：使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。（4）认识：经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展
【点评】本题考查苏俄和美国的经济政策。考查战时共产主义政策；新经济政策及其原因和作用；罗斯福新政的特点、影响以及对经济政策的认识。
18．（2019高一下·通榆月考）在经济发展的方式上，世界各国长期存在着“国有化”与“私有化”的争论。“国有”与“私有”，往往被贴上社会制度与意识形态的标签。阅读下列材料：
材料一：1921年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用便捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去，从冲击转移到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二：在中国经济史上，私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。……在百年现代化历程中，这是第五次，也是最彻底的国进民退。
——吴晓波《历代经济变革得失》
材料三：20世纪中期以来，西方国家国企进退的浪潮经历了几个轮回，尽管每个轮回都有各自的原因，每个国家都有自己的特点，但是，无论是国有化还是私有化，它们共同的本质是政府的政策工具。
——杨卫东《国有化与私有化研究——西方国企进退的历史轨迹》
（1）根据材料一和所学知识，从所有制的角度看苏俄经济政策发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？
（2）材料二中，导致私营企业“集体消亡”的事件是什么？该事件带来哪些消极影响？
（3）结合材料三及所学知识分析，二战后西方国家普遍出现国有化的浪潮主要是出于哪些方面的需要？这种浪潮反映出西方资本主义发展模式有何变化？
（4）结合中、西方“国有化”与“私有化”的动态演变，谈谈你的认识？
【答案】（1）变化：由单一的公有制（国有制）到允许公有制和私有制并存。原因：四年世界大战和三年国内战争，经济遭到了严重的破坏，濒临崩溃；“战时共产主义”政策带来的弊端日益显现，引发了严重的经济和政治危机；“战时共产主义”政策作为向社会主义过渡的一种模式在实践中遭到失败。
（2）事件：三大改造（对资本主义工商业的社会主义改造；公私合营）。影响：过早过快地消灭私营企业，导致了后来经济建设中的“左”倾错误；单一的公有制，部分地超越了当时的生产力发展水平，一定程度上影响了人们的生产积极性。
（3）需要：恢复战后经济；巩固资本主义统治；调控社会经济；应对经济危机；顺应第三次科技革命潮流。变化：国家垄断资本主义的发展。
（4）认识：不能把“国有化”“私有化”作为衡量社会性质和社会制度优劣的标准，国有化、私有化只是政府调控经济的工具；现代国家都可以从本国的需要出发，利用“国有化”或“私有化”发展民族经济；国有化与私有化二者有各自的特点、优势与不足，两者是相互依存、相互融合、相互竞争的关系，无论是全盘国有化还是全盘私有化，都是违反经济规律的，都是行不通的。
【知识点】新经济政策；“二战”后资本主义国家的经济调整；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】（1）变化：根据材料1921年的时间及“我们用冲击的办法，即用便捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了”、“必须退回到国家资本主义上去”等内容可判断为列宁放弃了战时共产主义政策，实行新经济政策，所以在所有制结构上的变化为：由单一的公有制（国有制）到允许公有制和私有制并存；
原因：根据所学知识可苏俄经济遭到战争破坏、经济危机政治危机、战时共产主义政策违背经济发展规律等角度分析：四年世界大战和三年国内战争，经济遭到了严重的破坏，濒临崩溃；“战时共产主义”政策带来的弊端日益显现，引发了严重的经济和政治危机；“战时共产主义”政策作为向社会主义过渡的一种模式在实践中遭到失败。
（2）事件：根据材料11956年的时间可判断为三大改造；
消极影响：根据所学知识可从左倾错误及经济发展规律两方面概括：过早过快地消灭私营企业，导致了后来经济建设中的“左”倾错误；单一的公有制，部分地超越了当时的生产力发展水平，一定程度上影响了人们的生产积极性。
（3）需要：根据所学知识可知：恢复战后经济；巩固资本主义统治；调控社会经济；应对经济危机；顺应第三次科技革命潮流。
变化：实行国家垄断资本主义制度
（4）认识：本题为开放性试题，可从多个角度进行分析，言之成理即可。
【点评】本题侧重于考查苏俄、中国及二战后的西方国家的改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。注意中西方经济体制改革的对比分析。
19．（2019·蓟州模拟）苏联对社会主义建设进行了艰苦的探索，给我们留下了宝贵的经验和教训。阅读下列材料：
材料一：“战时共产主义”政策在集聚战争资源上取得的成功以及这一战时体制中体现的某些“共产主义”的做法使得列宁一度认为，“这条道路是正确的，一定能使我们获得巨大成就，保证我们进行大规模的经济建设”。按照这一指导思想，1920年9月，俄共（布）中央给各省省委的信中强调：“下达给乡的征集额，就是余粮额，居民要用连环保的方式予以完成”；同时，俄共（布）中央还决定，严惩劳动中的逃跑现象，直至关进集中营。
——摘编自沈志华主编《一个大国的崛起和崩溃》
材料二：在新经济政策中，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步；正是从这一点产生了合作社的巨大意义。从实质上讲，在实行新经济政策的条件下，使俄国居民充分广泛而深入地合作化，这是我们所需要的一切。……在生产资料公有制的条件下，在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下，文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度。
——列宁《论合作社》
材料三：斯大林在1928年《论工业化和粮食问题》的演说中说：“农民不仅向国家缴纳一般的税，而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱，这是第一；而在出卖农产品时多少要少付一些钱，这是第二。为了保持并加快工业发展的现有速度，保证工业满足全国的需要，我们不得不暂时征收这种税。”斯大林通过这种办法，使农民一半的收入交给国家。
——摘编自陆南泉等主编《苏联真相：对101个重要问题的思考》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一所涉及的“战时共产主义”政策的措施。据材料一，苏俄继续实施“战时共产主义”政策的主要意图是什么？
（2）据材料二，概括列宁对合作社的看法。结合所学知识，新经济政策是如何向农民“让步”的？
（3）据材料三，归纳苏联发展国家工业化的办法，并结合所学知识，指出其实行的消极影响。综合上述材料，简要说明你从苏联社会主义建设中得出的基本认识。
【答案】（1）措施：实行余粮收集制；实行普遍义务劳动制。意图：直接向共产主义（社会主义）过渡。
（2）看法：合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：以粮食税代替余粮收集制；恢复货币流通和商品交换。
（3）办法：由农业为工业的发展积累资金。影响：农民为工业化付出的代价过大，生产积极性不高；农业长期处于落后状态，阻碍了苏联经济的持续发展。认识：发展社会主义市场经济；重视农业、保护农民的利益；生产关系的调整要符合生产力实际水平。
【知识点】战时共产主义政策；新经济政策；“苏联模式”
【解析】【分析】（1）本题需结合材料与所学知识作答。措施：根据材料中“下达给乡的征集额，就是余粮额，居民要用连环保的方式予以完成”“严惩劳动中的逃跑现象，直至关进集中营”并结合“战时共产主义”政策的相关举措可以推出措施为实行余粮收集制，实行普遍义务劳动制。主要意图：根据史实，随着“战时共产主义”政策的实施，布尔什维克党以此幻想直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。
（2）本题需结合材料与所学知识作答。看法：从“向私人买卖的原则作了让步，正是从这一点产生了合作社的巨大意义”“俄国居民充分广泛而深入地合作化，这是们所需要的一切”以及“文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度”等内容可以推出合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：结合相关史实，新经济政策中关于对农民的让步有以固定的粮食税代替余粮征集制；同时根据材料允许农民私人买卖以及相关史实可以推出恢复货币流通和商品交换。
（3）本题需结合材料与所学知识作答。办法：根据国家对农民购买工业品和出售农产品的原则可以推出办法是由农业为工业的发展积累资金。消极影响：根据史实，国家拿走农民太多东西，影响农民生产积极性；片面发展重工业导致农业发展落后，阻碍了经济的持续发展。
（4）启示：本题主要通过不同时期经济政策的效果对比方面作答。根据“战时共产主义”和新经济政策的对比可以得到注重商品货币关系，发展社会主义经济的启示；通过对“战时共产主义”政策以及“斯大林模式”中关于农业的政策，可以推出重视农业、保护农民的利益；根据对不同时期经济政策的根本性认识，可以推出生产关系一定要适应生产力水平的认识。
故答案为：（1）措施：实行余粮收集制；实行普遍义务劳动制。意图：直接向共产主义（社会主义）过渡。
（2）看法：合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：以粮食税代替余粮收集制；恢复货币流通和商品交换。
（3）办法：由农业为工业的发展积累资金。影响：农民为工业化付出的代价过大，生产积极性不高；农业长期处于落后状态，阻碍了苏联经济的持续发展。认识：发展社会主义市场经济；重视农业、保护农民的利益；生产关系的调整要符合生产力实际水平。
【点评】 本题侧重于考查战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
1 / 1人教版（新课程标准）高中历史必修2第七单元第20课《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》同步试卷
一、单选题
1．（2020·新高考I）如表为1928年和1932年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这反映出苏联（ ）
方式时间 手播（%） 马拉播种机（%） 拖拉机牵引播种机（%）
1928年 74.4 25.4 0.2
1932年 51.7 28.3 20.0
A．新经济政策对农业影响有限 B．工农业比例严重失调
C．农业集体化基础相对薄弱 D．工业化发展阻力较大
2．（2020·江苏）1921至1922年苏俄农民要上缴的实物税有18种。1921年苏俄约有79个省级行政单位，完税后能实现自由交换和买卖粮食、饲料的省份，约占总数的一半多，而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个。这反映出，新经济政策实施初期（ ）
A．余粮收集效果良好 B．数省保持经济独立地位
C．农民税收负担较重 D．农民无权支配税后粮食
3．（2020·石家庄模拟）阅读如图“苏联第三个五年计划的目标与 1938﹣1940 年的实现情况（增长，百分比）”。据此可知（ ）
A．苏德战争爆发降低了工业劳动生产率
B．计划经济建设中存在高指标现象
C．重工业发展迅速的同时经济结构失衡
D．斯大林体制已经处于崩溃的边缘
4．（2020·洛阳模拟）1921年5月，苏维埃政府颁布法令：“允许自由交换、买卖农民缴纳实物税之后剩余的农产品。”但是自由贸易（包括小工业和手工业）限于“地方流转”；允许产品交换，交换主要由政府组织或由政府监督。这些做法（ ）
A．打击了小生产者的积极性 B．有利于苏俄经济的恢复发展
C．体现了战时共产主义政策 D．说明新经济政策具有局限性
5．（2020·浙江模拟）据统计，1940年与1926—1927年相比，苏联工业品的价格提高了5.5倍，而农产品价格却只提高2.32倍。据此可知当时的苏联（ ）
A．农民为工业化作出了牺牲 B．新经济政策实施成效显著
C．苏联已经初步实现工业化 D．卫国战争造成粮食的短缺
6．（2020高二下·萍乡期中）农民在新经济政策初期日益好转的情绪，很快被1922年秋工业品涨价的损失抵消了；由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效；1925年上半年创办农会的思想广泛流传，1928年初国家出现了粮食收购危机。由此可以推知，苏联（ ）
A．变革小农经济势在必行 B．国家工业化建设举步维艰
C．新经济政策的弊端凸显 D．确立斯大林体制符合国情
7．（2020高二下·大庆月考）戈尔巴乔夫曾指出：“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”在戈尔巴乔夫看来，斯大林模式（ ）
A．未能推动苏联农业的发展 B．建立在对农业的掠夺之上
C．使苏联短期内实现工业化 D．造成苏联经济的严重失衡
8．（2020·河北模拟）列宁指出，只有有了技术，只有在农业中大规模地使用拖拉机和机器，只有大规模地实行电气化，才能解决这个关于小农的问题，只有这样才能根本地和非常迅速地改造小农。他还说：“由于不会实行这个原则，我们每一步都吃到苦头。”列宁的这一论述（ ）
A．表明保持小农经济长期稳定的必要性
B．保证了苏俄农业政策的长期稳定
C．表明农业集体化需要一定的物质条件
D．推动了苏俄生产关系的调整
9．（2020·河北模拟）苏联在工业化时期，开展了以掌握新技术为特点的、以提高劳动生产率为目标的全国性的社会主义劳动竞赛，特别是1935年开展的“斯达汉诺夫运动”(图为采煤工人阿列克塞·斯达汉诺夫，他在一班工作时间内采煤一百零二吨，超过普通采煤定额十三倍，这一事迹在苏联第二个五年计划时期得到广泛传播，形成了斯达汉诺夫运动)，这种劳动竞赛调动了广大职工的积极性与创造性。这反映了苏联（ ）
A．优先发展重工业 B．提倡群众的首创精神
C．资金积累靠国内 D．重视科学技术和人才
10．（2020高二下·徐州月考）在俄罗斯长篇小说《切温古尔》中有这样一段话：“令人费解的是，（红军来了）分了土地，却又把每一粒粮食都收走了。你倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧。”按上述材料进行情况解读，符合史实的是（ ）
①背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围
②内容：苏维埃政府采取了余粮征集制，导致农民的不满
③后果：促使苏维埃政府推行农业集体化政策
④结论：落后的俄国难以建成社会主义。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2020高二下·大冶月考）在新经济政策实施期间，列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想，提出商品经济和市场经济只不过是经济手段，而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控。这表明列宁认为新经济政策（ ）
A．坚守社会主义方向 B．威胁到了苏维埃政权
C．与意识形态不相容 D．催生了计划经济体制
12．（2020·模拟）卞悟在《公社之谜——农村集体化再认识》中谈到：“具有讽刺意味的是：‘公有私耕’ 的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’更难集体化，与斯大林的设想 相反，传统村社的自治功能与‘集体主义’纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更 能抵制来自外部的强制。”苏联农民“抵制来自外部的强制”实质上说明农业集体化（ ）
A．无法适应苏联工业化的需要 B．是对农民利益最好的保护
C．有利于加强农民的集体意识 D．与农民的利益诉求相悖
13．（2019高三上·邻水月考）表1《1913—1932年沙俄、苏联经济数据表》
下列对材料的分析，正确的是（ ）
A．社会制度的转型推进经济迅速发展
B．对“市场和商品货币关系”的成功探索推动苏联经济复苏
C．高度集中的经济体制使苏联经济全面提升
D．苏俄打破了帝国主义的封锁和孤立
14．（2019高三上·浙江模拟）下面是1913—1925年苏联的工农业生产指数统计表。对下表数据的解读合理的是（ ）
①长期战争使苏联工农业产值大幅度下降
②1920年，苏维埃政权面临严重的政治危机
③新经济政策的实施使苏俄经济走出困境
④1925年，苏联工业总产值跃居世界第二位
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．（2019·陆良模拟）有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者的意图是（ ）
A．肯定新经济政策在工业化方面的作用
B．揭示斯大林模式的弊端
C．指出斯大林模式在工业化方面具有一定贡献
D．客观评价“战时共产主义”政策
16．（2019·朝阳模拟）在斯大林领导下，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。苏联人民用10年多的时间走完了资本主义国家50年到100年才走完的路程，实现了国家工业化。这反映出（ ）
①苏联经济结构发生变化
②计划经济模式存在严重问题
③社会主义制度的优越性
④形成了较为齐全的工业体系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题
17．（2020高一下·卫辉月考）改革写创新为社会经济的发展注入了源源不绝的动力。阅读下列材料
材料一：实行余量征集制，收割队和征粮队征集的一切粮食，应按下列基础进行分配：首先，自然分配必需数量的粮食，以满足当地居民最贫苦层对粮食的需求。﹣﹣其余的粮食则无条件地送往粮食收集中心，这批粮食的分配，应由省粮食委员会根据粮食人民委员部的指令执行。
﹣﹣列宁签署的《关于收割队和征粮队的法令》
材料二：为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切规定农民应负担的国家义务﹣﹣以固定的粮食税代替余量征集制，纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养，农民可以自己全权处理…
﹣﹣《世界现代史资料选辑》
材料三：在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
﹣﹣《大国崛起》解说词
请回答：
（1）材料一反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？
（2）材料二反映了苏俄当时实施了哪一经济政策？简要概括其实施的原因？产生了什么作用？
（3）材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比最大的特点是什么？指出他“采取的措施”对美国和世界产生的影响。
（4）结合材料回答，从以上经济政策的实施中你得到哪些启示？
18．（2019高一下·通榆月考）在经济发展的方式上，世界各国长期存在着“国有化”与“私有化”的争论。“国有”与“私有”，往往被贴上社会制度与意识形态的标签。阅读下列材料：
材料一：1921年列宁又说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用便捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去，从冲击转移到围攻的方法上去。”
——《苏联兴亡史》
材料二：在中国经济史上，私营企业在1956年的集体消亡是独一无二的事件。……在百年现代化历程中，这是第五次，也是最彻底的国进民退。
——吴晓波《历代经济变革得失》
材料三：20世纪中期以来，西方国家国企进退的浪潮经历了几个轮回，尽管每个轮回都有各自的原因，每个国家都有自己的特点，但是，无论是国有化还是私有化，它们共同的本质是政府的政策工具。
——杨卫东《国有化与私有化研究——西方国企进退的历史轨迹》
（1）根据材料一和所学知识，从所有制的角度看苏俄经济政策发生了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？
（2）材料二中，导致私营企业“集体消亡”的事件是什么？该事件带来哪些消极影响？
（3）结合材料三及所学知识分析，二战后西方国家普遍出现国有化的浪潮主要是出于哪些方面的需要？这种浪潮反映出西方资本主义发展模式有何变化？
（4）结合中、西方“国有化”与“私有化”的动态演变，谈谈你的认识？
19．（2019·蓟州模拟）苏联对社会主义建设进行了艰苦的探索，给我们留下了宝贵的经验和教训。阅读下列材料：
材料一：“战时共产主义”政策在集聚战争资源上取得的成功以及这一战时体制中体现的某些“共产主义”的做法使得列宁一度认为，“这条道路是正确的，一定能使我们获得巨大成就，保证我们进行大规模的经济建设”。按照这一指导思想，1920年9月，俄共（布）中央给各省省委的信中强调：“下达给乡的征集额，就是余粮额，居民要用连环保的方式予以完成”；同时，俄共（布）中央还决定，严惩劳动中的逃跑现象，直至关进集中营。
——摘编自沈志华主编《一个大国的崛起和崩溃》
材料二：在新经济政策中，我们向作为商人的农民作了让步，即向私人买卖的原则作了让步；正是从这一点产生了合作社的巨大意义。从实质上讲，在实行新经济政策的条件下，使俄国居民充分广泛而深入地合作化，这是我们所需要的一切。……在生产资料公有制的条件下，在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下，文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度。
——列宁《论合作社》
材料三：斯大林在1928年《论工业化和粮食问题》的演说中说：“农民不仅向国家缴纳一般的税，而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱，这是第一；而在出卖农产品时多少要少付一些钱，这是第二。为了保持并加快工业发展的现有速度，保证工业满足全国的需要，我们不得不暂时征收这种税。”斯大林通过这种办法，使农民一半的收入交给国家。
——摘编自陆南泉等主编《苏联真相：对101个重要问题的思考》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一所涉及的“战时共产主义”政策的措施。据材料一，苏俄继续实施“战时共产主义”政策的主要意图是什么？
（2）据材料二，概括列宁对合作社的看法。结合所学知识，新经济政策是如何向农民“让步”的？
（3）据材料三，归纳苏联发展国家工业化的办法，并结合所学知识，指出其实行的消极影响。综合上述材料，简要说明你从苏联社会主义建设中得出的基本认识。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】1928年至1932年，苏联农业春播方式中，马拉播种机和拖拉机牵引播种机的播种方式占比上升，后者上升速度尤其明显，而手播方式虽然在下降，但是占比仍然较高，说明苏联农业集体化基础较为薄弱，C正确；
新经济政策在1924年斯大林执政后逐渐被取消，排除A；
通过播种方式无法判断工农业比例结构，排除B；
说明1928年至1932年苏联的工业化水平提升较快，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查斯大林模式的构建，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化成文字语言，结合数据分析可知农业集体化过程中机械化程度较低 ，农业集体化基础薄弱。
2．【答案】C
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】从“1921至1922年”这一时间，以及“完税后能实现自由交换和买卖粮食”等信息可以看出，此时推行的是新经济政策中的粮食税政策，但是“农民要上缴的实物税有18种”“而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个”等反映出了在新经济政策刚推行的时候，农民的负担沉重，商品的自由贸易还没有得到推广，故C项正确；
材料反映的是固定的粮食税，而不是余粮收集制，排除A项；
材料中的各省并不是经济独立，排除B项；
新经济政策之下，农民可以支配交完税后的粮食，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查苏俄的新经济政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过对比数据可知，苏俄的新经济政策下农民负担沉重，自由贸易并没有得到推广。
3．【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据图示内容可知，苏联第三个五年计划的目标没有一项能够按计划完成，部分行业甚至出现负增长的情况，说明计划经济中存在高指标现象，故选B项；
苏德战争的爆发是1941年，排除A项；
图示内容没有体现经济结构的失衡，排除C项；
斯大林体制一直维持到苏联解体，此时并没有处于崩溃的边缘，排除D项。
故答案为： B。
【点评】本题属于示意图类型选择题，解答本题可根据示意图观察分析苏联第三个五年计划的目标与现实的差距，结合备选项及所学知识分析即可。
4．【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】根据材料“允许自由交换、买卖农民缴纳实物税之后剩余的农产品”等信息反映了反映了苏联新经济政策，取代了战时共产主义政策，这有利于苏联经济的恢复和发展，因此B正确；
A错误，材料中废除了余粮收集制，有利于提高农民的生产积极性；
C错误，材料反映的是新经济政策；
D错误，材料体现的是新经济政策的措施，无关局限性；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查苏联的新经济政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。战时共产主义政策引发了严重的经济危机和政治危机，于是苏联开始实行新经济政策，逐步向社会主义阶段过渡。
5．【答案】A
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据材料分析可知：斯大林模式下，工业制成品价格迅速上涨，而农产品价格却远远不及，因此说明苏联工业化的过程中牺牲了农业的利益，因此A正确；
B错误，1928年新经济政策就被废止了，与材料时间不相符；
C错误，1937年二五计划完成，苏联已经初步实现了工业化；
D错误。卫国战争的时间是1941年6月22日—1945年5月9日 ，因此与材料时间不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查苏联的工业化建设，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏联的工业化以牺牲农业和农民的利益为代价。
6．【答案】A
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策
【解析】【分析】A．从材料可以看出，分散的农业经营不利于国家工业经济的发展，所以变革小农经济势在必行。
B．材料看不出工业化举步维艰。
C．材料只是反映出新经济政策的一些缺陷并没有说弊端非常凸显。
D．强调体现不出斯大林模式适合国情。
故答案为： A
【点评】本题考查了学生运用所学知识对史料的阅读理解能力，解答本题根据材料"由于广大农民不参加1924年秋冬的苏维埃乡村选举导致40%的选举无效"进行分析即可。
7．【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据“在斯大林时期，工业化是靠利用集中营的囚犯，同时也是靠农业的破产来实现的。对农业来说，集体化实际上成了新的农奴制。”可知戈尔巴乔夫认为苏联的工业化建立在对农业的掠夺之上，故选B。
斯大林时期，苏联的农业机械化程度较高，排除A；
C不是题干的主旨；
D项题干没有体现。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查斯大林模式，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。斯大林模式下工业的发展牺牲了农业的利益，造成经济结构的不平衡。
8．【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】小农经济改造的途径是把小农组织起来，让他们加入合作社或集体农庄，在苏联，对小农经济的改造是通过农业集体化来实现的。列宁在讲话中指出，对小农的改造必须具备一定的物质基础，C项正确；
列宁只是指出小农经济改造的条件问题，并没有表明保持小农经济长期稳定的必要性，A项错误；
B项说法错误；
D项与材料信息不符；
故答案为C
【点评】本题考查苏俄时期的经济政策，符合近几年高考加强对苏联社会主义建设史的考查的趋势。试题考查考生对苏联社会主义建设阶段特征的掌握以及对历史发展一般规律的再认识，涉及唯物史观、时空观念、历史解释素养。
9．【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】1935年斯达汉诺夫在一班工作时间内采煤一百零二吨，超过普通采煤定额十三倍，这一榜样有利于促成工人和集体农庄庄员提高生产定额、进一步提高劳动生产率的群众运动的诞生，这是苏联提倡群众首创精神的体现，故B正确。
ACD与材料不相符，排除；
故答案为B
【点评】本题主要考查苏联的社会主义建设，近几年高考试题加强了对苏联社会主义建设史的考查，建议考生加强关注。
10．【答案】A
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】本题考查战时共产主义政策的相关知识。关键信息有：却又把每一粒粮食都收走了。
据材料分析，应属于实行战时共产主义政策。①是实行战时共产主义政策的背景，正确。
②是战时共产主义政策的内容，正确。农业集体化政策是斯大林时期提出来的，排除③。
④的说法明显错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查战时共产主义政策的相关知识。解答本题关键信息根据材料：“却又把每一粒粮食都收走了"结合战时共产主义政策内容及影响分析即可。
11．【答案】A
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】“列宁形成和提出了利用市场发展经济的思想，提出商品经济和市场经济只不过是经济手段，而不是资本主义专有的。又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控”表明列宁认为新经济政策坚守社会主义方向，故A正确；
BCD材料未体现，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查了新经济政策的相关知识，考查了学生对史料的分析理解能力，解答本题关键根据“又提出市场经济可能会给社会主义国家的经济带来消极影响，要求“审慎”地对其进行掌握和调控。"进行分析即可。
12．【答案】D
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】材料中“‘公有私耕’的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的‘小私有者’道更难集体化”强调了在苏联传统村社对农业集体化的反对，依据已学知识可知在全盘集体化运动中，苏联实行内依靠贫农、团结中农、消灭富农的政策，是以损害农民的利益，发展苏联的工业，因此挫伤了农民的积极性，即农业集体化与农民的利益诉求容相悖，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题侧重于考查苏联的农业全盘集体化，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏联的农业集体化以牺牲农业和农民的利益为代价，强调高积累，为工业化提供资金。
13．【答案】B
【知识点】新经济政策
【解析】【分析】“市场和商品货币关系”的探索是新经济政策，从表格中定位1920年、1925年两个年份，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都大幅度提升，故选B项；
沙俄到苏俄、苏联的社会制度转型，定位1913年、1920年，可以看出工业总产值、钢、粮食产量都处于下降状态，排除A项；
高度集中的经济体制是斯大林体制，定位1928年、1932年，可以看出粮食产量都处于下降状态，排除C项；
苏俄是1917年1922年，表格中缺乏足够的数据说明苏俄是否打破了帝国主义的封锁和孤立，排除D项。
故答案为B。
【点评】本题考查学生读表分析问题的能力，难度中等，由表格可以看出1925年苏联经济大发展，结合所学知识可以得出是新经济政策实施时期，结合新经济政策的特点可以得出结论。
14．【答案】B
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策
【解析】【分析】根据材料1913年——1920年的时间及表格数据分析可知：1913—1920年苏联的工农业生产总值都有所下降，分析原因可知：一战的影响；而1920年后经济恢复的原因是新经济政策的影响，①③正确，B选项符合题意；
②错误，材料中无法反映出苏维埃政权面临的政治危机；
④错误，1937年苏联工业总产值跃居世界第二位；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查苏维埃政权经济的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。苏维埃政权的巩固得益于战时共产主义政策，但在国内外战争结束后继续执行引发了严重的政治危机和经济危机，新经济政策的实施促进了经济的恢复和发展。
15．【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据题中材料“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化大道…尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”，可知主要肯定斯大林模式对苏联迅速实现工业化的贡献。C项指出斯大林模式在工业化方面具有一定贡献符合材料和历史事实，正确。A、B、D三项说法不符材料。
故答案为：C。
【点评】本题考查斯大林模式的影响，本题考查学生对教材知识的掌握能力，斯大林模式对苏联的工业化建设起了重要作用。
16．【答案】C
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】由材料“基本实现了‘工业化’目标”，说明苏联经济结构发生变化，基本实现工业化，故①符合；由“苏联人民用10年多的时间走完了资本主义国家50年到100年才走完的路程”，反而说明计划经济体制更能促进生产力的发展，存在一定优势，排除②，③正确；由材料“实现了国家工业化”侧面说明苏联形成了较为齐全的工业体系，故④正确。故选①③④组合，排除ABD，选C。
【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对斯大林模式的准确把握，较好的考查了历史学科核心素养。
17．【答案】（1）政策：战时共产主义政策。
（2）新经济政策。
原因：新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。
作用：使苏俄经济迅速恢复，提高了人民生活水平，巩固了新生政权。
（3）罗斯福。
特点：加强国家对经济的全面干预。
影响：使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。
（4）认识：经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展
【知识点】战时共产主义政策和新经济政策；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）本小问的政策，依据材料一的内容，结合所学可知，该政策是战时共产主义政策。（2）第一小问的政策，依据材料二“以固定的粮食税代替余量征集制，纳税后剩余的一切粮食、原料和饲养，农民可以自己全权处理”可以得出政策是新经济政策。第二小问的原因，依据材料二“为了保证农民在比较自由地支配自己经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切规定农民应负担的国家义务”，结合所学可知，原因是新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。第三小问的作用，结合新经济政策的意义解答即可。（3）第一小问的他，依据材料三“在30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道”可知，他是指罗斯福。第二小问的特点，结合罗斯福新政的特点可知，特点是加强国家对经济的全面干预。第三小问的影响，结合罗斯福新政的影响可知，影响是使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。（4）本小问的认识，属于开放性题，依据材料，结合所学可知，经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展。
故答案为：（1）政策：战时共产主义政策。（2）新经济政策。原因：新生的苏俄政府面临严重的内忧外患，为了巩固政权。作用：使苏俄经济迅速恢复，提高了人民生活水平，巩固了新生政权。（3）罗斯福。特点：加强国家对经济的全面干预。影响：使得美国克服了经济危机，缓和了社会矛盾；标志着资本主义告别自由放任时代，进入国家垄断资本主义时代。（4）认识：经济政策要实事求是，依据国情的变化，适时调整；正确的社会主义建设道路必须把马克思主义基本原理与具体国情相结合；制定经济政策必须符合客观经济发展规律；生产关系的调整必须与生产力水平相适应，并能促进生产力的发展
【点评】本题考查苏俄和美国的经济政策。考查战时共产主义政策；新经济政策及其原因和作用；罗斯福新政的特点、影响以及对经济政策的认识。
18．【答案】（1）变化：由单一的公有制（国有制）到允许公有制和私有制并存。原因：四年世界大战和三年国内战争，经济遭到了严重的破坏，濒临崩溃；“战时共产主义”政策带来的弊端日益显现，引发了严重的经济和政治危机；“战时共产主义”政策作为向社会主义过渡的一种模式在实践中遭到失败。
（2）事件：三大改造（对资本主义工商业的社会主义改造；公私合营）。影响：过早过快地消灭私营企业，导致了后来经济建设中的“左”倾错误；单一的公有制，部分地超越了当时的生产力发展水平，一定程度上影响了人们的生产积极性。
（3）需要：恢复战后经济；巩固资本主义统治；调控社会经济；应对经济危机；顺应第三次科技革命潮流。变化：国家垄断资本主义的发展。
（4）认识：不能把“国有化”“私有化”作为衡量社会性质和社会制度优劣的标准，国有化、私有化只是政府调控经济的工具；现代国家都可以从本国的需要出发，利用“国有化”或“私有化”发展民族经济；国有化与私有化二者有各自的特点、优势与不足，两者是相互依存、相互融合、相互竞争的关系，无论是全盘国有化还是全盘私有化，都是违反经济规律的，都是行不通的。
【知识点】新经济政策；“二战”后资本主义国家的经济调整；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】（1）变化：根据材料1921年的时间及“我们用冲击的办法，即用便捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了”、“必须退回到国家资本主义上去”等内容可判断为列宁放弃了战时共产主义政策，实行新经济政策，所以在所有制结构上的变化为：由单一的公有制（国有制）到允许公有制和私有制并存；
原因：根据所学知识可苏俄经济遭到战争破坏、经济危机政治危机、战时共产主义政策违背经济发展规律等角度分析：四年世界大战和三年国内战争，经济遭到了严重的破坏，濒临崩溃；“战时共产主义”政策带来的弊端日益显现，引发了严重的经济和政治危机；“战时共产主义”政策作为向社会主义过渡的一种模式在实践中遭到失败。
（2）事件：根据材料11956年的时间可判断为三大改造；
消极影响：根据所学知识可从左倾错误及经济发展规律两方面概括：过早过快地消灭私营企业，导致了后来经济建设中的“左”倾错误；单一的公有制，部分地超越了当时的生产力发展水平，一定程度上影响了人们的生产积极性。
（3）需要：根据所学知识可知：恢复战后经济；巩固资本主义统治；调控社会经济；应对经济危机；顺应第三次科技革命潮流。
变化：实行国家垄断资本主义制度
（4）认识：本题为开放性试题，可从多个角度进行分析，言之成理即可。
【点评】本题侧重于考查苏俄、中国及二战后的西方国家的改革，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。注意中西方经济体制改革的对比分析。
19．【答案】（1）措施：实行余粮收集制；实行普遍义务劳动制。意图：直接向共产主义（社会主义）过渡。
（2）看法：合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：以粮食税代替余粮收集制；恢复货币流通和商品交换。
（3）办法：由农业为工业的发展积累资金。影响：农民为工业化付出的代价过大，生产积极性不高；农业长期处于落后状态，阻碍了苏联经济的持续发展。认识：发展社会主义市场经济；重视农业、保护农民的利益；生产关系的调整要符合生产力实际水平。
【知识点】战时共产主义政策；新经济政策；“苏联模式”
【解析】【分析】（1）本题需结合材料与所学知识作答。措施：根据材料中“下达给乡的征集额，就是余粮额，居民要用连环保的方式予以完成”“严惩劳动中的逃跑现象，直至关进集中营”并结合“战时共产主义”政策的相关举措可以推出措施为实行余粮收集制，实行普遍义务劳动制。主要意图：根据史实，随着“战时共产主义”政策的实施，布尔什维克党以此幻想直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。
（2）本题需结合材料与所学知识作答。看法：从“向私人买卖的原则作了让步，正是从这一点产生了合作社的巨大意义”“俄国居民充分广泛而深入地合作化，这是们所需要的一切”以及“文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度”等内容可以推出合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：结合相关史实，新经济政策中关于对农民的让步有以固定的粮食税代替余粮征集制；同时根据材料允许农民私人买卖以及相关史实可以推出恢复货币流通和商品交换。
（3）本题需结合材料与所学知识作答。办法：根据国家对农民购买工业品和出售农产品的原则可以推出办法是由农业为工业的发展积累资金。消极影响：根据史实，国家拿走农民太多东西，影响农民生产积极性；片面发展重工业导致农业发展落后，阻碍了经济的持续发展。
（4）启示：本题主要通过不同时期经济政策的效果对比方面作答。根据“战时共产主义”和新经济政策的对比可以得到注重商品货币关系，发展社会主义经济的启示；通过对“战时共产主义”政策以及“斯大林模式”中关于农业的政策，可以推出重视农业、保护农民的利益；根据对不同时期经济政策的根本性认识，可以推出生产关系一定要适应生产力水平的认识。
故答案为：（1）措施：实行余粮收集制；实行普遍义务劳动制。意图：直接向共产主义（社会主义）过渡。
（2）看法：合作社的意义在于运用市场机制（商品货币关系）；合作社是新经济政策发展的归宿；合作社等同于社会主义。让步：以粮食税代替余粮收集制；恢复货币流通和商品交换。
（3）办法：由农业为工业的发展积累资金。影响：农民为工业化付出的代价过大，生产积极性不高；农业长期处于落后状态，阻碍了苏联经济的持续发展。认识：发展社会主义市场经济；重视农业、保护农民的利益；生产关系的调整要符合生产力实际水平。
【点评】 本题侧重于考查战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
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