人教新课标高中历史必修一第8课《美国联邦政府的建立》同步试卷
一、单选题
1．（2020·江苏）美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权。联邦最高法院第一位首席大法官约翰·杰伊(1789-1795年在任)情愿回纽约去当州长，也不愿意继续留任。据此判断，当时美国（ ）
A．三权制衡机制尚未健全 B．最高法院未获得各州认可
C．联邦政府处于无权地位 D．权力部门间存在尖锐矛盾
2．（2020·全国Ⅲ）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张（ ）
A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度
C．体现了分权与制衡原则 D．旨在扩大联邦政府权力
3．如图为2016年美国大选漫画《互泼脏水》（女性为民主党候选人希拉里，男性为共和党候选人特朗普）。下列对漫画解读正确的是，美国（ ）
A．政党政治存在严重的弊端 B．民主共和两党存在本质差异
C．女性候选人不受男性支持 D．总统选举已经沦为金钱政治
4．（2020·广东模拟）美国“宪法之父”麦迪逊认为：“民主政体是动乱和争论的图景，同个人安全或财产权不相容，往往由于暴亡而夭折……共和政体就不同了，它能保证我们正在寻求的矫正工作。”这表明美国1787年宪法的制定（ ）
A．摒弃代议制民主政治 B．强调权力的制约平衡
C．维护有产者群体利益 D．倡导联邦制中央集权
5．（2020·甘肃一诊）《政治秩序与政治衰败》中写道：“大多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开。实际上，对南部黑人投票的各种设限意味着，充分选举权还要等到1965年《选举权法》的通过。”由此可见（ ）
A．民主必须通过法治进行保障
B．美国民主一直具有很强的阶级性
C．美国的民主之路遥远漫长
D．分权制衡是美国民主的本质特征
6．（2020·景德镇模拟）美国立国以来，总统领导过多次战争，参议员戈德华特1973年统计美国有204次战争，其中只有5次经过国会宣战。杜鲁门向朝鲜派兵，肯尼迪和约翰逊向越南派兵，尼克松轰炸柬埔寨，都是使国会在事后被迫接受既成事实的。材料说明美国（ ）
A．联邦政府权力不断扩大 B．冷战思维逐步遭到漠视
C．争夺霸权已是首要战略 D．分权制衡天平有所失衡
7．（2020·西安模拟）1816年，美国联邦政府依照国会法案建立合众国银行，抢了各州立银行的业务。不久，马里兰州议会通过一项税法，向设在该州的合众国分行征税。最后，最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案。该事件表明，此时美国（ ）
A．各州丧失了征税权 B．联邦宪法的权威下降
C．联邦制得到了巩固 D．最高法院是权力中心
8．（2020·菏泽模拟）“政府把人民置于专制暴政之下时，人民就有权，也有义务，去推翻这样的政府……他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他力图阻止各州增加人口……他切断我们同世界各地的贸易。”以上文字最有可能出自（ ）
A． 卢梭的《社会契约论》 B． 法国的《人权宣言》
C． 孟德斯鸠的《论法的精神》 D． 美国的《独立宣言》
9．（2020·武汉模拟）1887年，美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的动议，在否决声明中强调：“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济，它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰（ ）
A．忽视了政府的社会救济功能 B．主张政府进行有限管理
C．缓和了中央与地方间的矛盾 D．违背了三权分立的原则
10．（2020·南京模拟）1808年，美国纽约州政府通过法案，授权利文斯顿和富尔顿在纽约州水域拥有30年的汽船经营特许权，其他州则进行报复性的措施，纷纷立法禁止其他州的船只进入本州。美国联邦法院对此进行裁决，认为纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，判决其无效。这一裁决（ ）
A．确立了联邦法院最高司法权 B．阻碍了新式交通工具的推广
C．有利于统一自由市场的建立 D．体现了邦联制下的司法原则
11．（2020·湖北模拟）在美国制宪会议上，莫里斯轻蔑地反问道：“这种人（少有财产的普通人）能成为自由的可靠而忠实的守卫吗？”华盛顿说：“没有强有力的干涉，人们将不会接受和实施处于为他们自身利益着想的措施。”上述言论表明（ ）
A．加强中央的权力是社会的共识
B．一些代表抵制宪法中的联邦制原则
C．制宪者对民主的担忧和不信任
D．平衡利益是制宪者首要考虑的目标
12．据统计，美国早期的总统很少使用对国会通过的法律草案的“否决权”，而到19世纪60年代以后，使用“否决权”的次数明显增加，罗斯福总统竞用过631次。这种变化说明（ ）
A．总统职权的滥用日益严重 B．权力制衡体制遭到破坏
C．国家干预扩展到政治领域 D．国会对总统的制约较软弱
13．（2020·安徽模拟）西方的民主制，也是西方古代希腊、罗马制度的继承和发展，执政官变成了总统，元老院（Senate）变成了参议院（美国的参议院至今仍称Senate），民众大会变成了代议制的众议院。这说明（ ）
A．西方各国政治制度具有无差异同源性
B．美国民主共和制是古希腊民主制的再现
C．“分权与制衡”的政治构架得到承袭
D．西方古代民主政治制度对后世影响深远
14．（2020·广东模拟）美国最高法院在裁决是否允许公开所谓的“五角大楼文件”的案子时，站在报纸而不是政府一边。美国最高法院还裁决说，新闻媒体应该受到“第一修正案”的某些保护使之不受诽谤罪威胁，从而避免媒体业主因害怕受到诉讼和财产损失而不愿意对公共事务做充分报导。材料反映了（ ）
A．最高法院拥有媒体审核权 B．最高法院拥有较高独立性
C．媒体影响最高法院的审判 D．新闻自由在美同存在争议
15．（2020高三下·贵阳月考）2019年l2月18日，美国民主党人占多数的众议院通过了对总统特朗普（共和党）的两项弹劾条款。众议院的投票党派分明，没有一位共和党众议员在当天的投票中支持任何一条针对特朗普的弹劾条款。材料反映出（ ）
A．总统权力受到众议院的有效制约
B．参众两院相互制衡有效防止专制
C．弹劾正成为党派斗争的政治工具
D．分权与制衡的政治体制日益完善
16．（2020高三下·定远月考）1781年，美国大陆会议主席约翰 杰伊发表一封致各州的公开信，详细介绍了当时的财政状况，呼吁各州为了共同的福利，向国库交纳应缴的派款，但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于（ ）
A．战争对美国经济造成极大破坏
B．大陆会议没有强制性的征收权力
C．美国各州之间存在着复杂矛盾
D．各州普遍存在对中央政府的疑虑
17．（2020·兰州模拟）纽约邦1787年初通过法律，规定对进入纽约港的康涅狄格和新泽西船舶征收入港费。康、新两邦实施报复，康涅狄格对纽约实行长达一年的禁运，新泽西对纽约设在其领土上的一个灯塔每年征收1800美元。材料反映了（ ）
A．美国的代议制民主名不副实 B．政党政治导致各州利益之争
C．当时国家体制弊端日益暴露 D．南北各州存在着严重的分歧
18．（2020·山东模拟）下面的美国漫画《无妄之灾》从本质上说明，美国民众（ ）
A．基层政治参与意识淡薄 B．对现有政党制度不满
C．私权法律保护观念强烈 D．担忧社会的治安状况
19．（2020·河北模拟）有学者指出：“我把其中的一种集权称为政府集权，把另一种称为行政集权。在美国，只有第一种集权，而另一种集权则不存在。”得出上述结论的主要依据是（ ）
A．1787年宪法成为美国的根本大法
B．美国借鉴了英国君主立宪制的优点
C．美国实行联邦制和三权分立体制
D．民主共和制可避免中央集权的出现
20．（2020高三下·信阳月考）1787年美国宪法原文中并没有使用“奴隶”或“奴隶制”这样的词，凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”，这些条款（ ）
A．旨在消除南北方的矛盾 B．宣扬了美国优先的思想
C．说明宪法条文的倾向性 D．默认了奴隶制的合法性
二、材料分析题
21．（2020高三下·滨海月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托﹣﹣代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同﹣﹣美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料二：美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系。
——中国改革论坛网：宣晓伟《美国的中央与地方关系：制度安排的优点和缺点》
材料三：在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障，两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。
——【美】汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
（1）据材料一和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。
（2）据材料二并结合所学知识，指出美国通过实行哪一制度“较好地处理了中央和地方的关系”？
（3）材料三“两种不同的政府”、“几个分立的部门”分别指什么？结合所学知识，谈谈你对“人民的权利就有了双重保障”的理解。
22．（2020·西安模拟）【历史--选修1：历史上重大改革回眸】
材料一：《1787年宪法》及修正案
时间 文献 内容
1787年 1787年宪法 众议院人数及直接税税額，应按联邦所辖各州的 人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应 在全体自由人民（包括订有契约的短期仆役，但 不包括未被课税的印第安人），再加上所有其他 人口的五分之三。
1869年 第15条宪法修正草案 合众国公民的选举权与担任公职权，不得因种 族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何 州加以拒绝和限制。
1870年 第15条宪法修正案 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前 是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝和限制。
材料二：1870年2月，美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉 格里森赞美它说：“历史上没有任何一次行动，能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利 亚当斯评论说，第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。
﹣﹣摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》
（1）根据材料一，与1787年宪法相比，指出美国第15条宪法修正案的进步之处，结合所学知识分析其得以通过的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第15条宪法修正案的影响。
23．（2020·淮北模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国素有地方自治的传统。早在诺曼征服之后，英国国王便通过颁发特许状的形式赋予城市以自治权，这种传统在17世纪又被英国移民带到了北美。新英格兰地区的地方自治制度尤其发达，各个乡镇任命自己的行政官员，规定自己的税则，征收并分配自己的税款。自美国独立后至南北战争前，地方自治制度得到了较为充分的实行。南北战争以后，州政府开始加强对市镇的控制，对地方管理的许多细节进行了规定，甚至废除某些地区的自治制度。这遭到了各地居民的反对，他们以宪法为依据，开展了“家乡自治”运动。
——摘编自苏鹏飞《从伯克利市宪章看美国地方自治制度》
材料二 美国州以下的地方政府奉行“行政至上”原则，各级组织之间无隶属关系。美国最有特色的地方政府形式是市政府，实行城市经理制。在这种体制中，政治和行政职能分离，市议会属于政治职能，主管立法与评聘城市经理；城市经理属于行政范畴，对议会负责。这有悖于民主程序，但能保证城市经理的质量，提高行政效率。美国地方自治中，最有代表性的是乡镇自治。早期美国的乡镇大多都实行直接民主，乡镇居民大会为乡镇的最高决策机关，一些重大问题都要在会议上交给全体公民进行讨论并最终决定。20世纪50年代以来，一些乡镇也开始采用代议制民主，选举代表组成乡镇代表大会。乡镇自治是美国民主的策源地和民主体制的基石，但乡镇的自治权要得到法律许可并受到来自联邦和州的制约。
——摘编自朱汉国主编《新版课程标准解析与教学指导 高中历史》
（1）根据材料一，指出近代美国地方自治传统形成的历史背景。
（2）根据材料二，概括美国“地方自治”的特点，并综合上述材料，简要评价其历史意义。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料信息可知，1787年宪法刚颁布时，对司法权的界定并不清晰，以致大法官不愿留任，这说明当时美国的三权制衡机制尚未健全，还有待进一步加强，故A项正确；
材料没有体现法院与各州间的关系，排除B项；
宪法颁布后，联邦政府的权力得以加强，并不是处于无权的地位，排除C项；
材料没有体现各权力部门间的关系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题侧重于考查美国的三权分立体制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。“对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权”说明此时美国的三权分立机制尚不完善。
2．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】新宪法未对诸州的权力做出明确的界定，而联邦政府权力却较小，反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。而在宪法修正案中提出“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选择C项；
各州保留的权力主要是决定和处理本州本州范围内公共事务的权力，没有“主权”，排除A项；
麦迪逊反对邦联制度，主张实行联邦制，排除B项；
扩大联邦政府的同权力同时，还要限制地方的权力，因此D项表述不全面，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查美国的联邦制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。美国的联邦体制下中央政府是各州的政府，而地方则保留一定的自主权，反映了中央集权和地方分权的统一。
3．【答案】A
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】从漫画中可以看出，两党候选人为了选举不择手段相互攻讦，反映出政党政治存在着严重的弊端，故A正确；
两党都是资产阶级政党，没有本质差异，故B不正确；
C项表述内容漫画中没有体现；
材料中看不出来两位候选人通过挥霍金钱来争取胜利，故D不正确。
故答案为：A。
【点评】本题属于漫画类选择题，解答本题可观察漫画所反映的信息并结合相关知识分析即可。
4．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】由材料“民主政体是动乱和争论的图景，同个人安全或财产权不相容”可知，麦迪逊主张实行民主共和制，以此来维护个人安全或财产权，即维护有产者群体利益，故选C。
材料中的麦迪逊只是认为要用共和制来弥补民主政体所带来的弊端，而非否定民主政治，A项既曲解了材料，也并不符合史实，排除；
材料并未描述权力的运行机制问题，故无法得出B项结论，排除；
材料中麦迪逊论述的是单纯实行民主政体的弊端，并未提及中央与地方的矛盾，无法得出D项结论，排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查美国的共和制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。麦迪逊主张实行民主共和制，以此来维护个人安全或财产权，即维护有产者群体利益。
5．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】A说法不符合材料的主旨，排除；
B阶级性材料中没有体现，排除；
C根据材料“ 多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开 ”可以看出民主是不断发展完善的，符合题意；
D 分权制衡 在材料中没有体现，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料“ 多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开 ”结合代议制的确立和完善可以得出结论。
6．【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】美国政体三权分立，相互制衡。但实施过程往往会出现偏差，比如罗斯福新政时期，行政权力明显高过立法与司法权。材料说明行政权有越权现象，说明美分权初衷与实践效果有差距，故选D。
材料未表明行政权不断扩大的过程，A选项错误。
从杜鲁门至尼克松均是冷战时期总统，B项错误。
材料重点在讲述总统与国会的相互关系，而非与苏联争夺霸权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查了学生分析理解史料的能力，解答本题关键在于根据材料“杜鲁门向朝鲜派兵，肯尼迪和约翰逊向越南派兵，尼克松轰炸柬埔寨，都是使国会在事后被迫接受既成事实的“结合1787宪法分权制衡原则进行分析即可。
7．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】“美国联邦政府依照国会法案建立合众国银行，抢了各州立银行的业务。不久，马里兰州议会通过一项税法，向设在该州的合众国分行征税。最后，最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案”表明联邦制得到了巩固，故C正确；
各州有征税权，故A错误；
BD材料未体现，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案结合联邦制原则的含义和内容可以得出结论。
8．【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“政府把人民置于专制暴政之下时，人民就有权，也有义务，去推翻这样的政府”可知这是卢梭的社会契约论思想，根据材料“他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他力图阻止各州增加人口……他切断我们同世界各地的贸易”结合所学可以联想道北美人民为了针对英国殖民者的残暴统治而发表的《独立宣言》，答案为D，同时排除A；
法国《人权宣言》主要反对封建统治，与题意不符，B错误；
材料没有提到三权分立思想，C错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国的独立战争，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。《独立宣言》是北美殖民地人民 反英斗争的政治纲领，在动员和组织革命力量、促进独立战争的胜利中，起了进步 作用。
9．【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济，它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联”分析可知：克利夫兰主张政府进行有限的管理，因此B正确；
A错误，材料强调的是有限的管理，不是不管；
C错误，该做法不能缓和中央和地方的矛盾；
D错误，材料中没有涉及三权分立；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国的代议制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。总统克利夫兰否决一些国会议员要求救济受灾民众的动议体现其主张有限的政府管理。
10．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】美国联邦法院的裁决，使各州水域开放，打破地方保护主义，为美国水上航运业提供了一个自由空间，有利于美国统一自由市场的建立，故选C；
1787年宪法确立了联邦法院最高司法权，排除A；
联邦法院的裁决，打破地方保护主义，没有体现阻碍了新式交通工具的推广，排除B；
材料反映了联邦制下各州法律服从联邦法律的司法原则，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了学生对史料的阅读理解能力，根据材料中关键信息美国联邦法院裁决纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，判决其无效。可知这一措施利于统一自由市场建立，利于经济发展。
11．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料，制宪过程中，莫里斯不信任穷人拥护法治，华盛顿强调强制推行宪法，结合所学知识可知，这体现了制宪者对民主政治前途的担忧和不信任，C项正确。
材料没有讨论中央和地方的关系，不是对联邦制原则的赞成或抵制，AB两项，
“平衡利益”的要求在材料中没有体现，D项错误。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料这种人（少有财产的普通人）能成为自由的可靠而忠实的守卫结合宪法的阶级实质可以得出人们的顾虑，进而得出结论。
12．【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“而到19世纪60年代以后，使用“否决权”的次数明显增加，罗斯福总统竞用过631次”分析可知：此时总统权力加强，国会对总统的制约较为软弱，D正确；
A错误，材料没有涉及总统职权的滥用；
B错误，美国的三权分立政体并没有遭到破坏；
C错误，说法本身错误；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国三权分立制政体的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。总统否决国会通过的法律次数的频繁体现了总统权力的加强。
13．【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“西方的民主制，也是西方古代希腊、罗马制度的继承和发展”及其表现说明：西方古代的民主政治制度对后世影响深远，因此D正确；
A错误，“无差异”说法过于绝对，不符合史实；
B错误，“再现”说法错误，美国的民主共和制借鉴了古希腊民主政治；
C错误，“分权与制衡”的思想出现在启蒙运动时期，不是古希腊和罗马时期；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查西方古代民主政治制度的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。西方古代的民主政治制度虽然和现代民主政治存在本质上的差别，但对后世影响深远。
14．【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据题干可知，美国最高法院在审理新闻媒体案件时强调保护媒体以充分保障对公共事务的监督，实质上体现了联邦法院和美国政府之间的权力制衡，体现了最高法院拥有较高的独立性，故B选项正确；
最高法院拥有的是司法审核权，排除A项；
题干中并未体现媒体影响司法审判，排除C项；
题干并非以美国新闻自由与否为议题，排除D项。
故选B。
【点评】本题侧重于考查美国三权分立体制的确立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，美国实行三权分立体制，立法、司法、行政权互相牵制与监督，达到平衡的状态，以防止专制独裁。
15．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】依据材料，结合所学可知，共和党议员在众议院弹劾总统特朗普（共和党）案中不投支持票，说明议会斗争是按党派划分的，弹劾是两党斗争的手段，故C项正确。
只有针对弹劾共和党总统提案的投票情况，不能说明总统权力受到了众议院的“有效”制约，也不能说明参、众两院有效制衡，更不能体现分权制衡体制“日益完善”，ABD三项不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国代议制。解题的关键是正确分析材料的主旨，结合美国两党制的特点分析。美国实行两党制，党派之间通过议会斗争争取自己的利益，但本质上来说都是为了维护资产阶级民主政治。
16．【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】B．材料的时间是美国宪法颁布之前当时是邦联制政体，中央政府权力弱小，大陆会议没有强制性的征收权力，财政得不到保障，所以出现材料中的现象。
A．美国独立战争时期对经济的破坏没有造成材料现象。
C．材料看不出各个州之间的矛盾复杂。
D．材料看不出地方对中央政府的疑虑。
故答案为： B。
【点评】本题主要考查美国的宪法，要求学生结合美国宪法制定的背景特征来分析。学生要把握联邦制和邦联制度差异，理解邦联体制下中央权力小，致使年轻的美国出现危机的状况。
17．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】 A说法不符合代议制确立的时间和标志，排除；
B说法材料没有涉及，排除；
C由材料“ 纽约邦1787年初通过法律，规定对进入纽约港的康涅狄格和新泽西船舶征收入港费。康、新两邦实施报复，康涅狄格对纽约实行长达一年的禁运 ”可以看出邦联制下美国内部存在经济等问题，符合题意；
D说法不符合材料涉及的地区，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，答题的关键是把握1787年宪法制定的背景和目的。
18．【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“不……2000年的大选与我们有关吗”可知体现的是美国民众对现有政党的不满，因此B正确；
A错误，材料反映美国民众想参与政治，但是以为政党政治没起作用，不是参与意识淡薄；
C错误，材料无关私权；
D错误，材料无关社会治安状况；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国的两党制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。美国的两党制同资本主义的民主制是相适应的，是资产阶级维护资本主义私有制、巩固资产阶级专政的一种手段。
19．【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】联系所学知识可知，在美国“只有第一种集权”强调的是联邦制下联邦政府享有政治、经济等大权，实现了中央集权。“另一种集权则不存在”是指三权分立体制实现了立法、行政、司法三权之间的相互制约与平衡，故C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查了美国1787年宪法，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，根据题干美国是政府集权而非行政集权，则说明美国三权分立的政治体制。
20．【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】材料“凡是涉及奴隶的地方，宪法使用‘所有其他人口’‘服劳役的人’‘现在某些州存在这样的人口’”体现的是美国1787年宪法默认了奴隶制的合法性，这主要和美国的国情有关，D选项符合题意；
AB选项与材料无关，未涉及，排除；
C选项不符合材料主旨，排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料“ 凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”结合1787年宪法的局限性可以得出其默认奴隶制的合法性的结论。
21．【答案】（1）表现：实行代议制的民主形式，赈予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：联邦共和政体的创立，保证了美国的长治久安，促进了社会经济的发展。
（2）联邦制
（3）分别指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门。理解：联邦政府与各州之间相互制约；政府的行政、立法、司法三权分立，相互制约；既能维护国家统一，又能防止过度集权专制，保障民主。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）第一小问，依据材料一“它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用……转化为一种复合的分权和制衡体制”并结合所学知识可从实行代议制总统拥有一系列权力、分权制衡等方面思考作答。第二小问，结合所学知识可从政体确立、社会稳定、经济发展等方面思考作答。
（2）本小问的制度，根据材料二“美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系“可知实行联邦制制度。
（3）第一小问，根据材料三“人民交出的权力首先分给两种不同的改府“可知两种不同改府是指中央政府与各州政府；根据材料三“把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”可知分立的部门是指行政、立法和司法等部门。第二小问的理解，根据材料和结合所竽学知识可从联邽政府与驽州之间相互制约；三权分立，相互制约；维护囯家统﹣，又能防止过度集权专制，保障民主等方面分析作答即可。
故答案为：（1）表现：实行代议制的民主形式，赈予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：联邦共和政体的创立，保证了美国的长治久安，促进了社会经济的发展。
（2）制度：联邦制
（3）分别指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门。理解：联邦政府与各州之间相互制约；政府的行政、立法、司法三权分立，相互制约；既能维护国家统一，又能防止过度集权专制，保障民主。
【点评】本题考查美国共和制。（1）依据材料一“它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用……转化为一种复合的分权和制衡体制”，结合美国共和制的特点分析。第二小问结合美国共和制确立的影响分析；
（2）依据材料二“美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系“分析；
（3）依据材料三“人民交出的权力首先分给两种不同的改府“、“把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”分析。第二小问，结合美国共和制的特点和作用分析。
22．【答案】（1）进步：黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。
原因：美国南北战争的胜利；美国民主政治的不断完善；黑人运动的蓬勃发展；资本主义经济的发展。（任意三个要点即可）
（2）第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）从材料一和美国宪法内容可以看出，美国第15条宪法修正案进步之处主要表现在黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权，结合所学知识，我们可知这是因为美国南北战争取得了胜利，民主政治不断的完善，黑人运动蓬勃发展以及资本主义经济发展的结果。
（2）从材料和所学知识可以看出美国第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
故答案为：
（1）进步：黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。
原因：美国南北战争的胜利；美国民主政治的不断完善；黑人运动的蓬勃发展；资本主义经济的发展。（任意三个要点即可）
（2）第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题可根据材料并运用美国1787年宪法的相关知识进行分析即可。
23．【答案】（1）背景：英国地方自治传统的影响；独立战争的推动；美国共和体制的建立；美国人民的积极争取。
（2）特点：奉行“行政至上”原则；形式多样，以乡镇自治为代表；直接民主与间接民主相结合；自治权力受联邦与州政府的制约。（任答三点，其他言之成理即可）意义：促进了美国民主制度的发展和完善；提高了行政管理的专业性和行政效率；保障了人民的民主权利。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）历史背景：根据“这种传统在17世纪又被英国移民带到了北美”分析可知：受英国地方自治传统的影响；“自美国独立后至南北战争前，地方自治制度得到了较为充分的实行”可知美国独立战争的推动；根据材料“这遭到了各地居民的反对，他们以宪法为依据，开展了“家乡自治”运动”可知玫瑰人民的积极争取；根据所学知识还可以从美国建立共和政治角度进行分析。
（2）特点：根据材料“美国州以下的地方政府奉行“行政至上”原则，各级组织之间无隶属关系”可知：奉行“行政至上”原则；根据“美国最有特色的地方政府形式是市政府”、“最有代表性的是乡镇自治”可得出：形式多样，以乡镇自治为代表；根据材料“早期美国的乡镇大多都实行直接民主”“20世纪50年代以来，一些乡镇也开始采用代议制民主，选举代表组成乡镇代表大会”可知：接民主与间接民主相结合；根据材料“乡镇的自治权要得到法律许可并受到来自联邦和州的制约”分析可知：自治权力受联邦与州政府的制约。
意义：根据美国“地方自治”的特点：奉行“行政至上”的原则和自治权利受到联邦和州政府的制约等可知：促进了美国民主制度的发展和完善；美国地方自治下形式多样，直接民主和间接民主相结合，提高了行政管理的专业性和行政效率；保障了人民的民主权利。
【点评】本题侧重于考查美国的“地方自治”制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。了解美国的联邦体制和共和体制是本题答题的背景，考查的历史学科核心素养是历史解释。
1 / 1人教新课标高中历史必修一第8课《美国联邦政府的建立》同步试卷
一、单选题
1．（2020·江苏）美国1787年宪法对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权。联邦最高法院第一位首席大法官约翰·杰伊(1789-1795年在任)情愿回纽约去当州长，也不愿意继续留任。据此判断，当时美国（ ）
A．三权制衡机制尚未健全 B．最高法院未获得各州认可
C．联邦政府处于无权地位 D．权力部门间存在尖锐矛盾
【答案】A
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料信息可知，1787年宪法刚颁布时，对司法权的界定并不清晰，以致大法官不愿留任，这说明当时美国的三权制衡机制尚未健全，还有待进一步加强，故A项正确；
材料没有体现法院与各州间的关系，排除B项；
宪法颁布后，联邦政府的权力得以加强，并不是处于无权的地位，排除C项；
材料没有体现各权力部门间的关系，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题侧重于考查美国的三权分立体制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。“对最高法院权限的规定笼统，也没有明确它对国会立法的司法审查权”说明此时美国的三权分立机制尚不完善。
2．（2020·全国Ⅲ）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张（ ）
A．赋予各州主权 B．恢复邦联制度
C．体现了分权与制衡原则 D．旨在扩大联邦政府权力
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】新宪法未对诸州的权力做出明确的界定，而联邦政府权力却较小，反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。而在宪法修正案中提出“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选择C项；
各州保留的权力主要是决定和处理本州本州范围内公共事务的权力，没有“主权”，排除A项；
麦迪逊反对邦联制度，主张实行联邦制，排除B项；
扩大联邦政府的同权力同时，还要限制地方的权力，因此D项表述不全面，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题侧重于考查美国的联邦制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。美国的联邦体制下中央政府是各州的政府，而地方则保留一定的自主权，反映了中央集权和地方分权的统一。
3．如图为2016年美国大选漫画《互泼脏水》（女性为民主党候选人希拉里，男性为共和党候选人特朗普）。下列对漫画解读正确的是，美国（ ）
A．政党政治存在严重的弊端 B．民主共和两党存在本质差异
C．女性候选人不受男性支持 D．总统选举已经沦为金钱政治
【答案】A
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】从漫画中可以看出，两党候选人为了选举不择手段相互攻讦，反映出政党政治存在着严重的弊端，故A正确；
两党都是资产阶级政党，没有本质差异，故B不正确；
C项表述内容漫画中没有体现；
材料中看不出来两位候选人通过挥霍金钱来争取胜利，故D不正确。
故答案为：A。
【点评】本题属于漫画类选择题，解答本题可观察漫画所反映的信息并结合相关知识分析即可。
4．（2020·广东模拟）美国“宪法之父”麦迪逊认为：“民主政体是动乱和争论的图景，同个人安全或财产权不相容，往往由于暴亡而夭折……共和政体就不同了，它能保证我们正在寻求的矫正工作。”这表明美国1787年宪法的制定（ ）
A．摒弃代议制民主政治 B．强调权力的制约平衡
C．维护有产者群体利益 D．倡导联邦制中央集权
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】由材料“民主政体是动乱和争论的图景，同个人安全或财产权不相容”可知，麦迪逊主张实行民主共和制，以此来维护个人安全或财产权，即维护有产者群体利益，故选C。
材料中的麦迪逊只是认为要用共和制来弥补民主政体所带来的弊端，而非否定民主政治，A项既曲解了材料，也并不符合史实，排除；
材料并未描述权力的运行机制问题，故无法得出B项结论，排除；
材料中麦迪逊论述的是单纯实行民主政体的弊端，并未提及中央与地方的矛盾，无法得出D项结论，排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查美国的共和制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。麦迪逊主张实行民主共和制，以此来维护个人安全或财产权，即维护有产者群体利益。
5．（2020·甘肃一诊）《政治秩序与政治衰败》中写道：“大多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开。实际上，对南部黑人投票的各种设限意味着，充分选举权还要等到1965年《选举权法》的通过。”由此可见（ ）
A．民主必须通过法治进行保障
B．美国民主一直具有很强的阶级性
C．美国的民主之路遥远漫长
D．分权制衡是美国民主的本质特征
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】A说法不符合材料的主旨，排除；
B阶级性材料中没有体现，排除；
C根据材料“ 多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开 ”可以看出民主是不断发展完善的，符合题意；
D 分权制衡 在材料中没有体现，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料“ 多数美国人认为，18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年，选举权仍有严重限制，之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女，直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开 ”结合代议制的确立和完善可以得出结论。
6．（2020·景德镇模拟）美国立国以来，总统领导过多次战争，参议员戈德华特1973年统计美国有204次战争，其中只有5次经过国会宣战。杜鲁门向朝鲜派兵，肯尼迪和约翰逊向越南派兵，尼克松轰炸柬埔寨，都是使国会在事后被迫接受既成事实的。材料说明美国（ ）
A．联邦政府权力不断扩大 B．冷战思维逐步遭到漠视
C．争夺霸权已是首要战略 D．分权制衡天平有所失衡
【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】美国政体三权分立，相互制衡。但实施过程往往会出现偏差，比如罗斯福新政时期，行政权力明显高过立法与司法权。材料说明行政权有越权现象，说明美分权初衷与实践效果有差距，故选D。
材料未表明行政权不断扩大的过程，A选项错误。
从杜鲁门至尼克松均是冷战时期总统，B项错误。
材料重点在讲述总统与国会的相互关系，而非与苏联争夺霸权，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查了学生分析理解史料的能力，解答本题关键在于根据材料“杜鲁门向朝鲜派兵，肯尼迪和约翰逊向越南派兵，尼克松轰炸柬埔寨，都是使国会在事后被迫接受既成事实的“结合1787宪法分权制衡原则进行分析即可。
7．（2020·西安模拟）1816年，美国联邦政府依照国会法案建立合众国银行，抢了各州立银行的业务。不久，马里兰州议会通过一项税法，向设在该州的合众国分行征税。最后，最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案。该事件表明，此时美国（ ）
A．各州丧失了征税权 B．联邦宪法的权威下降
C．联邦制得到了巩固 D．最高法院是权力中心
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】“美国联邦政府依照国会法案建立合众国银行，抢了各州立银行的业务。不久，马里兰州议会通过一项税法，向设在该州的合众国分行征税。最后，最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案”表明联邦制得到了巩固，故C正确；
各州有征税权，故A错误；
BD材料未体现，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料最高法院做出判决，并推翻了马里兰州的征税法案结合联邦制原则的含义和内容可以得出结论。
8．（2020·菏泽模拟）“政府把人民置于专制暴政之下时，人民就有权，也有义务，去推翻这样的政府……他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他力图阻止各州增加人口……他切断我们同世界各地的贸易。”以上文字最有可能出自（ ）
A． 卢梭的《社会契约论》 B． 法国的《人权宣言》
C． 孟德斯鸠的《论法的精神》 D． 美国的《独立宣言》
【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“政府把人民置于专制暴政之下时，人民就有权，也有义务，去推翻这样的政府”可知这是卢梭的社会契约论思想，根据材料“他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他力图阻止各州增加人口……他切断我们同世界各地的贸易”结合所学可以联想道北美人民为了针对英国殖民者的残暴统治而发表的《独立宣言》，答案为D，同时排除A；
法国《人权宣言》主要反对封建统治，与题意不符，B错误；
材料没有提到三权分立思想，C错误。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国的独立战争，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。《独立宣言》是北美殖民地人民 反英斗争的政治纲领，在动员和组织革命力量、促进独立战争的胜利中，起了进步 作用。
9．（2020·武汉模拟）1887年，美国总统克利夫兰否决了一些国会议员关于救济德克萨斯州严重干旱所致农作物歉收的动议，在否决声明中强调：“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济，它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰（ ）
A．忽视了政府的社会救济功能 B．主张政府进行有限管理
C．缓和了中央与地方间的矛盾 D．违背了三权分立的原则
【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据“我不认为联邦政府的权力和义务应该扩至对遭受苦难之个人的救济，它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联”分析可知：克利夫兰主张政府进行有限的管理，因此B正确；
A错误，材料强调的是有限的管理，不是不管；
C错误，该做法不能缓和中央和地方的矛盾；
D错误，材料中没有涉及三权分立；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国的代议制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。总统克利夫兰否决一些国会议员要求救济受灾民众的动议体现其主张有限的政府管理。
10．（2020·南京模拟）1808年，美国纽约州政府通过法案，授权利文斯顿和富尔顿在纽约州水域拥有30年的汽船经营特许权，其他州则进行报复性的措施，纷纷立法禁止其他州的船只进入本州。美国联邦法院对此进行裁决，认为纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，判决其无效。这一裁决（ ）
A．确立了联邦法院最高司法权 B．阻碍了新式交通工具的推广
C．有利于统一自由市场的建立 D．体现了邦联制下的司法原则
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】美国联邦法院的裁决，使各州水域开放，打破地方保护主义，为美国水上航运业提供了一个自由空间，有利于美国统一自由市场的建立，故选C；
1787年宪法确立了联邦法院最高司法权，排除A；
联邦法院的裁决，打破地方保护主义，没有体现阻碍了新式交通工具的推广，排除B；
材料反映了联邦制下各州法律服从联邦法律的司法原则，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查了学生对史料的阅读理解能力，根据材料中关键信息美国联邦法院裁决纽约州建立汽船垄断的法律与联邦法律相抵触，判决其无效。可知这一措施利于统一自由市场建立，利于经济发展。
11．（2020·湖北模拟）在美国制宪会议上，莫里斯轻蔑地反问道：“这种人（少有财产的普通人）能成为自由的可靠而忠实的守卫吗？”华盛顿说：“没有强有力的干涉，人们将不会接受和实施处于为他们自身利益着想的措施。”上述言论表明（ ）
A．加强中央的权力是社会的共识
B．一些代表抵制宪法中的联邦制原则
C．制宪者对民主的担忧和不信任
D．平衡利益是制宪者首要考虑的目标
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料，制宪过程中，莫里斯不信任穷人拥护法治，华盛顿强调强制推行宪法，结合所学知识可知，这体现了制宪者对民主政治前途的担忧和不信任，C项正确。
材料没有讨论中央和地方的关系，不是对联邦制原则的赞成或抵制，AB两项，
“平衡利益”的要求在材料中没有体现，D项错误。
故答案为C。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，难度中等，由材料这种人（少有财产的普通人）能成为自由的可靠而忠实的守卫结合宪法的阶级实质可以得出人们的顾虑，进而得出结论。
12．据统计，美国早期的总统很少使用对国会通过的法律草案的“否决权”，而到19世纪60年代以后，使用“否决权”的次数明显增加，罗斯福总统竞用过631次。这种变化说明（ ）
A．总统职权的滥用日益严重 B．权力制衡体制遭到破坏
C．国家干预扩展到政治领域 D．国会对总统的制约较软弱
【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“而到19世纪60年代以后，使用“否决权”的次数明显增加，罗斯福总统竞用过631次”分析可知：此时总统权力加强，国会对总统的制约较为软弱，D正确；
A错误，材料没有涉及总统职权的滥用；
B错误，美国的三权分立政体并没有遭到破坏；
C错误，说法本身错误；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查美国三权分立制政体的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。总统否决国会通过的法律次数的频繁体现了总统权力的加强。
13．（2020·安徽模拟）西方的民主制，也是西方古代希腊、罗马制度的继承和发展，执政官变成了总统，元老院（Senate）变成了参议院（美国的参议院至今仍称Senate），民众大会变成了代议制的众议院。这说明（ ）
A．西方各国政治制度具有无差异同源性
B．美国民主共和制是古希腊民主制的再现
C．“分权与制衡”的政治构架得到承袭
D．西方古代民主政治制度对后世影响深远
【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“西方的民主制，也是西方古代希腊、罗马制度的继承和发展”及其表现说明：西方古代的民主政治制度对后世影响深远，因此D正确；
A错误，“无差异”说法过于绝对，不符合史实；
B错误，“再现”说法错误，美国的民主共和制借鉴了古希腊民主政治；
C错误，“分权与制衡”的思想出现在启蒙运动时期，不是古希腊和罗马时期；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查西方古代民主政治制度的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。西方古代的民主政治制度虽然和现代民主政治存在本质上的差别，但对后世影响深远。
14．（2020·广东模拟）美国最高法院在裁决是否允许公开所谓的“五角大楼文件”的案子时，站在报纸而不是政府一边。美国最高法院还裁决说，新闻媒体应该受到“第一修正案”的某些保护使之不受诽谤罪威胁，从而避免媒体业主因害怕受到诉讼和财产损失而不愿意对公共事务做充分报导。材料反映了（ ）
A．最高法院拥有媒体审核权 B．最高法院拥有较高独立性
C．媒体影响最高法院的审判 D．新闻自由在美同存在争议
【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据题干可知，美国最高法院在审理新闻媒体案件时强调保护媒体以充分保障对公共事务的监督，实质上体现了联邦法院和美国政府之间的权力制衡，体现了最高法院拥有较高的独立性，故B选项正确；
最高法院拥有的是司法审核权，排除A项；
题干中并未体现媒体影响司法审判，排除C项；
题干并非以美国新闻自由与否为议题，排除D项。
故选B。
【点评】本题侧重于考查美国三权分立体制的确立，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，美国实行三权分立体制，立法、司法、行政权互相牵制与监督，达到平衡的状态，以防止专制独裁。
15．（2020高三下·贵阳月考）2019年l2月18日，美国民主党人占多数的众议院通过了对总统特朗普（共和党）的两项弹劾条款。众议院的投票党派分明，没有一位共和党众议员在当天的投票中支持任何一条针对特朗普的弹劾条款。材料反映出（ ）
A．总统权力受到众议院的有效制约
B．参众两院相互制衡有效防止专制
C．弹劾正成为党派斗争的政治工具
D．分权与制衡的政治体制日益完善
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】依据材料，结合所学可知，共和党议员在众议院弹劾总统特朗普（共和党）案中不投支持票，说明议会斗争是按党派划分的，弹劾是两党斗争的手段，故C项正确。
只有针对弹劾共和党总统提案的投票情况，不能说明总统权力受到了众议院的“有效”制约，也不能说明参、众两院有效制衡，更不能体现分权制衡体制“日益完善”，ABD三项不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国代议制。解题的关键是正确分析材料的主旨，结合美国两党制的特点分析。美国实行两党制，党派之间通过议会斗争争取自己的利益，但本质上来说都是为了维护资产阶级民主政治。
16．（2020高三下·定远月考）1781年，美国大陆会议主席约翰 杰伊发表一封致各州的公开信，详细介绍了当时的财政状况，呼吁各州为了共同的福利，向国库交纳应缴的派款，但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于（ ）
A．战争对美国经济造成极大破坏
B．大陆会议没有强制性的征收权力
C．美国各州之间存在着复杂矛盾
D．各州普遍存在对中央政府的疑虑
【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】B．材料的时间是美国宪法颁布之前当时是邦联制政体，中央政府权力弱小，大陆会议没有强制性的征收权力，财政得不到保障，所以出现材料中的现象。
A．美国独立战争时期对经济的破坏没有造成材料现象。
C．材料看不出各个州之间的矛盾复杂。
D．材料看不出地方对中央政府的疑虑。
故答案为： B。
【点评】本题主要考查美国的宪法，要求学生结合美国宪法制定的背景特征来分析。学生要把握联邦制和邦联制度差异，理解邦联体制下中央权力小，致使年轻的美国出现危机的状况。
17．（2020·兰州模拟）纽约邦1787年初通过法律，规定对进入纽约港的康涅狄格和新泽西船舶征收入港费。康、新两邦实施报复，康涅狄格对纽约实行长达一年的禁运，新泽西对纽约设在其领土上的一个灯塔每年征收1800美元。材料反映了（ ）
A．美国的代议制民主名不副实 B．政党政治导致各州利益之争
C．当时国家体制弊端日益暴露 D．南北各州存在着严重的分歧
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】 A说法不符合代议制确立的时间和标志，排除；
B说法材料没有涉及，排除；
C由材料“ 纽约邦1787年初通过法律，规定对进入纽约港的康涅狄格和新泽西船舶征收入港费。康、新两邦实施报复，康涅狄格对纽约实行长达一年的禁运 ”可以看出邦联制下美国内部存在经济等问题，符合题意；
D说法不符合材料涉及的地区，排除。
故答案为C。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，答题的关键是把握1787年宪法制定的背景和目的。
18．（2020·山东模拟）下面的美国漫画《无妄之灾》从本质上说明，美国民众（ ）
A．基层政治参与意识淡薄 B．对现有政党制度不满
C．私权法律保护观念强烈 D．担忧社会的治安状况
【答案】B
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】根据材料“不……2000年的大选与我们有关吗”可知体现的是美国民众对现有政党的不满，因此B正确；
A错误，材料反映美国民众想参与政治，但是以为政党政治没起作用，不是参与意识淡薄；
C错误，材料无关私权；
D错误，材料无关社会治安状况；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查美国的两党制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。美国的两党制同资本主义的民主制是相适应的，是资产阶级维护资本主义私有制、巩固资产阶级专政的一种手段。
19．（2020·河北模拟）有学者指出：“我把其中的一种集权称为政府集权，把另一种称为行政集权。在美国，只有第一种集权，而另一种集权则不存在。”得出上述结论的主要依据是（ ）
A．1787年宪法成为美国的根本大法
B．美国借鉴了英国君主立宪制的优点
C．美国实行联邦制和三权分立体制
D．民主共和制可避免中央集权的出现
【答案】C
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】联系所学知识可知，在美国“只有第一种集权”强调的是联邦制下联邦政府享有政治、经济等大权，实现了中央集权。“另一种集权则不存在”是指三权分立体制实现了立法、行政、司法三权之间的相互制约与平衡，故C项正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查了美国1787年宪法，考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，根据题干美国是政府集权而非行政集权，则说明美国三权分立的政治体制。
20．（2020高三下·信阳月考）1787年美国宪法原文中并没有使用“奴隶”或“奴隶制”这样的词，凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”，这些条款（ ）
A．旨在消除南北方的矛盾 B．宣扬了美国优先的思想
C．说明宪法条文的倾向性 D．默认了奴隶制的合法性
【答案】D
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】材料“凡是涉及奴隶的地方，宪法使用‘所有其他人口’‘服劳役的人’‘现在某些州存在这样的人口’”体现的是美国1787年宪法默认了奴隶制的合法性，这主要和美国的国情有关，D选项符合题意；
AB选项与材料无关，未涉及，排除；
C选项不符合材料主旨，排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，由材料“ 凡是涉及奴隶的地方，宪法使用“所有其他人口““服劳役的人”“现在某些州存在这样的人口”。但是，宪法中又有“五分之三条款”“逃奴条款”和“奴隶贸易条款”结合1787年宪法的局限性可以得出其默认奴隶制的合法性的结论。
二、材料分析题
21．（2020高三下·滨海月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托﹣﹣代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同﹣﹣美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料二：美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系。
——中国改革论坛网：宣晓伟《美国的中央与地方关系：制度安排的优点和缺点》
材料三：在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障，两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。
——【美】汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》
（1）据材料一和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。
（2）据材料二并结合所学知识，指出美国通过实行哪一制度“较好地处理了中央和地方的关系”？
（3）材料三“两种不同的政府”、“几个分立的部门”分别指什么？结合所学知识，谈谈你对“人民的权利就有了双重保障”的理解。
【答案】（1）表现：实行代议制的民主形式，赈予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：联邦共和政体的创立，保证了美国的长治久安，促进了社会经济的发展。
（2）联邦制
（3）分别指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门。理解：联邦政府与各州之间相互制约；政府的行政、立法、司法三权分立，相互制约；既能维护国家统一，又能防止过度集权专制，保障民主。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）第一小问，依据材料一“它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用……转化为一种复合的分权和制衡体制”并结合所学知识可从实行代议制总统拥有一系列权力、分权制衡等方面思考作答。第二小问，结合所学知识可从政体确立、社会稳定、经济发展等方面思考作答。
（2）本小问的制度，根据材料二“美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系“可知实行联邦制制度。
（3）第一小问，根据材料三“人民交出的权力首先分给两种不同的改府“可知两种不同改府是指中央政府与各州政府；根据材料三“把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”可知分立的部门是指行政、立法和司法等部门。第二小问的理解，根据材料和结合所竽学知识可从联邽政府与驽州之间相互制约；三权分立，相互制约；维护囯家统﹣，又能防止过度集权专制，保障民主等方面分析作答即可。
故答案为：（1）表现：实行代议制的民主形式，赈予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：联邦共和政体的创立，保证了美国的长治久安，促进了社会经济的发展。
（2）制度：联邦制
（3）分别指：中央政府与各州政府；行政、立法和司法等部门。理解：联邦政府与各州之间相互制约；政府的行政、立法、司法三权分立，相互制约；既能维护国家统一，又能防止过度集权专制，保障民主。
【点评】本题考查美国共和制。（1）依据材料一“它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用……转化为一种复合的分权和制衡体制”，结合美国共和制的特点分析。第二小问结合美国共和制确立的影响分析；
（2）依据材料二“美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系“分析；
（3）依据材料三“人民交出的权力首先分给两种不同的改府“、“把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门”分析。第二小问，结合美国共和制的特点和作用分析。
22．（2020·西安模拟）【历史--选修1：历史上重大改革回眸】
材料一：《1787年宪法》及修正案
时间 文献 内容
1787年 1787年宪法 众议院人数及直接税税額，应按联邦所辖各州的 人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应 在全体自由人民（包括订有契约的短期仆役，但 不包括未被课税的印第安人），再加上所有其他 人口的五分之三。
1869年 第15条宪法修正草案 合众国公民的选举权与担任公职权，不得因种 族、肤色、出生地、信仰或以前是奴隶而被任何 州加以拒绝和限制。
1870年 第15条宪法修正案 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前 是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝和限制。
材料二：1870年2月，美国第15条宪法修正案在国会获批准。废奴主义者威廉 格里森赞美它说：“历史上没有任何一次行动，能与这个了不起的、静悄悄的、突然将四百万人从拍卖场转移到投票箱前的修正案相比。”但共和党激进派亨利 亚当斯评论说，第15条宪法修正案“更突出的特点在于它过大于功”。
﹣﹣摘编自梅祖蓉《公民权与政治权利的伸张与妥协》
（1）根据材料一，与1787年宪法相比，指出美国第15条宪法修正案的进步之处，结合所学知识分析其得以通过的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第15条宪法修正案的影响。
【答案】（1）进步：黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。
原因：美国南北战争的胜利；美国民主政治的不断完善；黑人运动的蓬勃发展；资本主义经济的发展。（任意三个要点即可）
（2）第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）从材料一和美国宪法内容可以看出，美国第15条宪法修正案进步之处主要表现在黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权，结合所学知识，我们可知这是因为美国南北战争取得了胜利，民主政治不断的完善，黑人运动蓬勃发展以及资本主义经济发展的结果。
（2）从材料和所学知识可以看出美国第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
故答案为：
（1）进步：黑人、印第安人和以前的奴隶获得公民身份及选举权。
原因：美国南北战争的胜利；美国民主政治的不断完善；黑人运动的蓬勃发展；资本主义经济的发展。（任意三个要点即可）
（2）第15条宪法修正案扩大了公民选举的范围，推动了美国社会的进步；但它在种族、移民和信仰等方面存在的不足制约了美国的民主进程。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力，解答本题可根据材料并运用美国1787年宪法的相关知识进行分析即可。
23．（2020·淮北模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国素有地方自治的传统。早在诺曼征服之后，英国国王便通过颁发特许状的形式赋予城市以自治权，这种传统在17世纪又被英国移民带到了北美。新英格兰地区的地方自治制度尤其发达，各个乡镇任命自己的行政官员，规定自己的税则，征收并分配自己的税款。自美国独立后至南北战争前，地方自治制度得到了较为充分的实行。南北战争以后，州政府开始加强对市镇的控制，对地方管理的许多细节进行了规定，甚至废除某些地区的自治制度。这遭到了各地居民的反对，他们以宪法为依据，开展了“家乡自治”运动。
——摘编自苏鹏飞《从伯克利市宪章看美国地方自治制度》
材料二 美国州以下的地方政府奉行“行政至上”原则，各级组织之间无隶属关系。美国最有特色的地方政府形式是市政府，实行城市经理制。在这种体制中，政治和行政职能分离，市议会属于政治职能，主管立法与评聘城市经理；城市经理属于行政范畴，对议会负责。这有悖于民主程序，但能保证城市经理的质量，提高行政效率。美国地方自治中，最有代表性的是乡镇自治。早期美国的乡镇大多都实行直接民主，乡镇居民大会为乡镇的最高决策机关，一些重大问题都要在会议上交给全体公民进行讨论并最终决定。20世纪50年代以来，一些乡镇也开始采用代议制民主，选举代表组成乡镇代表大会。乡镇自治是美国民主的策源地和民主体制的基石，但乡镇的自治权要得到法律许可并受到来自联邦和州的制约。
——摘编自朱汉国主编《新版课程标准解析与教学指导 高中历史》
（1）根据材料一，指出近代美国地方自治传统形成的历史背景。
（2）根据材料二，概括美国“地方自治”的特点，并综合上述材料，简要评价其历史意义。
【答案】（1）背景：英国地方自治传统的影响；独立战争的推动；美国共和体制的建立；美国人民的积极争取。
（2）特点：奉行“行政至上”原则；形式多样，以乡镇自治为代表；直接民主与间接民主相结合；自治权力受联邦与州政府的制约。（任答三点，其他言之成理即可）意义：促进了美国民主制度的发展和完善；提高了行政管理的专业性和行政效率；保障了人民的民主权利。
【知识点】美国共和制的确立
【解析】【分析】（1）历史背景：根据“这种传统在17世纪又被英国移民带到了北美”分析可知：受英国地方自治传统的影响；“自美国独立后至南北战争前，地方自治制度得到了较为充分的实行”可知美国独立战争的推动；根据材料“这遭到了各地居民的反对，他们以宪法为依据，开展了“家乡自治”运动”可知玫瑰人民的积极争取；根据所学知识还可以从美国建立共和政治角度进行分析。
（2）特点：根据材料“美国州以下的地方政府奉行“行政至上”原则，各级组织之间无隶属关系”可知：奉行“行政至上”原则；根据“美国最有特色的地方政府形式是市政府”、“最有代表性的是乡镇自治”可得出：形式多样，以乡镇自治为代表；根据材料“早期美国的乡镇大多都实行直接民主”“20世纪50年代以来，一些乡镇也开始采用代议制民主，选举代表组成乡镇代表大会”可知：接民主与间接民主相结合；根据材料“乡镇的自治权要得到法律许可并受到来自联邦和州的制约”分析可知：自治权力受联邦与州政府的制约。
意义：根据美国“地方自治”的特点：奉行“行政至上”的原则和自治权利受到联邦和州政府的制约等可知：促进了美国民主制度的发展和完善；美国地方自治下形式多样，直接民主和间接民主相结合，提高了行政管理的专业性和行政效率；保障了人民的民主权利。
【点评】本题侧重于考查美国的“地方自治”制度，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。了解美国的联邦体制和共和体制是本题答题的背景，考查的历史学科核心素养是历史解释。
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