(共20张PPT)
美化教室一角
我喜爱的书
——书籍推介活动
参与市场调查,到书店观摩各具特色的书籍或把自己读过的书籍介绍给大家。
大家是如何推介?
1.书名
2.书中主要内容
3.画龙点睛的一句话
书籍的封面一般是由书名、图片出版社名称等组成。
封面可以是图案为主或以文字为主。
对称的布局 均衡的布局
活动:
将你喜欢的一本书的封面画下来,并为这本书写一段推介文字,做一做好书推介活动。
对角设计
1.对角一般都有一个主题。
2.为了表现这个主题,对角的教育与宣传内容有哪些。
3.对角为什么还有咨询箱,工具箱,小队日志,中队日志等项目内容。
4.对角的制作材料。
比较对角你觉得哪一个更好
为什么
我们教室原来的对角是什么主题?你准备用一个什么主题来创意我们的对角?
你想设计一个怎样的布置方案?我们来试试用草图表达自己的想法吧!
讨论:
作业:
小组合作,策划具有主题意义的对角布置方案。
拼音字母 笔 墨水瓶
球 运动的人
运算符号
你认为这三个图例哪一个最适合作为课程标志?
作业要求:
1.六人小组分配工作纸,每人按组内分配完成一课的图标设计。
2.图案设计大小合适、简洁美观、色彩鲜艳、富有创意。
3.剪下图标,插入课程表底纸,准备参加 “ 精彩二选一 ” 。