沪科版物理八年级上学期6.2 怎样描述力
一、单选题
1．（2020八下·宽城期末）如图所示，放在桌子上的饮料瓶，用手推瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．力的单位有关
2．（2020八下·哈尔滨期末）踢过足球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，球的运动路线会有很大的不同，可以踢出直线球或香蕉球，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．施力物体有关
3．（2020·深圳模拟）修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．用力的时间
4．（2019八下·和平期中）质量是05kg的字典，静止在水平桌面上，图中能正确表示字典受力的图是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2020八下·灵石月考）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A．图(a)和（b） B．图(a)和（c）
C．图(a)和（d） D．图(b)和（d）
6．（2020八下·滨湖月考）如图所示，用同样大小和方向的力，分别在A、B、C三处拉门，可以感受到在A处容易把门拉开．该实验现象说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
7．（2019八下·赵县期末）如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．力的大小、方向和作用点都有关
8．（2019八下·岳池期中）下列不是力的三要素的是（ ）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体
9．（2019八上·来宾期末）在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是
10．（2018八下·深圳期中）王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（ ）
A．三要素完全相同 B．方向相同
C．作用点相同 D．大小相同
11．下列关于力的图示的说法中正确的是（ ）
A．力的图示与力的示意图是一样的
B．在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度
C．标度可任意选取
D．以上说法都不正确
12．（2017八下·永登期末）观察如图所示的情况，下列说法正确的是（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2
C．F1＜F2 D．无法比较F1、F2的大小
二、填空题
13．（2020九上·东坡开学考）如图所示，在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是 （填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的 有关。
14．（2020九上·盐池开学考）骆驼行进在沙漠中时，所载货物轻重不同，留下脚印的深浅也就不同，这是由于力的 不同影响到了力的作用效果;骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是力的 不同，会使力的作用效果不同.
15．（2020八下·石家庄期末）如图所示为足球赛画面截图，越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与 有关；守门员扑球，足球反向飞出，说明力的作用效果与 有关。
16．（2020八下·薛城期中）力的三要素是指力的 、 、 ，用水平力推水杯的下部，水杯沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯被推倒，这说明了力的作用效果与力的 有关。
17．（2020八下·新乡月考）如图所示，在用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端再用力拧，这表明力的作用效果与力的 有关；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下时要按逆时针方向用力，这说明力的作用效果与力的 有关。
三、作图题
18．（2020八下·文登期中）如图所示，重为6N的物体静止在水平地面上，请画出它对水平地面的压力F的示意图．
四、实验探究题
19．（2019八下·龙州期末）小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它（F1=F3=F4>F2），使其发生如图所示的各种形变
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】由题意知，两次推水瓶的力的作用点不同，而两次的作用效果不同，即力的作用效果与力的作用点有关，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】力的大小、方向、作用点，影响力作用效果。
2．【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果和力的作用点有关。
故答案为：A。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法.
3．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置即作用点、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，换用长套筒的六角扳手来拧螺母时，是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的。C符合题意。
故答案为：C
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
4．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】（1）字典的重力为：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；方向竖直向上，作用在字典的重心上；
（2）根据二力平衡的知识可知，字典受到的支持力与重力方向相反，即向上；大小相等，即F=G=4.9N；作用在同一物体上，即也作用在字典的重心上，作图如下;
故选D。
【分析】静止在桌面上的物体，处于平衡状态，肯定受到平衡力，注意分析所受力的大小、方向和作用点即可。
5．【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】图（a）和图（c）的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关；ACD不符合题意；B符合题意。
故答案为：B
【分析】力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关，探究时，需要利用控制变量法。
6．【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果，分别在A、B、C处用同样大小的力拉门，可以感受到在A点用力容易把门拉开，是因为力的作用点不同。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
7．【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】根据图像，对物体用力的方向不同，物体的形变方向不同，说明力的方向对物体的作用效果有影响，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】力的大小、方向、作用点对力的作用效果都有影响。
8．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的施力物体不是力的三要素之一；
故答案为：D。
【分析】结合力的三要素解答即可.
9．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】足球场上的“香蕉球”要踢到恰当的位置，指力的作用点影响到结果，即作用点对力的作用效果有影响，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C.
【分析】力的三要素是力的大小、方向、作用点，影响力的作用效果。
10．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】王明对水桶的提力和水桶对王明的手的拉力是一对作用力与反作用力，
A、C王明对水桶的提力作用在水桶上，水桶对王明的手的拉力作用在王明的手上，这两个力的作用点不同，A不符合题意；
B、这两个力的方向相反，B不符合题意；
D、这两个力的大小相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
11．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】A、力的图示在力的大小上选出标度,准确的把力的大小表示出来,所以说力的图示与力的示意图是一样的是不对的，A不符合题意；
B、同一受力图中,标度只能选一个,说标度可根据需要进行不同的选取是错误的，B不符合题意；
C、力的图示中,标度可以任意选取,但要本看方便直观的原则来选取,此选项的说法是正确的，C不符合题意；
D、C的说法是正确的,D不符合题意.
故答案为：C．
【分析】力的示意图使用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；力的图示要选择标度，把力的大小准确的表示出来．
12．【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：画力的图示时，应先画出标度，并使线段的长度与标度统一起来；
图中没有统一的标度，也没有标明力的大小，线段的刻度也不均匀，所以无法比较F1、F2的大小．
故选D．
【分析】画力的图示与画力的示意图不同，在表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度．
13．【答案】不同；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变。所以在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是不同的，这说明力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
14．【答案】大小；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】骆驼的脚与沙漠的接触面积一定，留下脚印的深浅不同，说明他们对沙漠的压力效果不同，也就是压强不同，因为所载货物轻重不同，所以这是由于压力的大小不同影响到了力的作用效果．骑自行车时，为了方便控制车的方向，用大小、方向相同的力在车头两边的把手上与放在中间作用效果不同；所以力的大小和方向一定时，力的作用点不同，力的作用效果不同，这主要是力的作用点不同而引起的力的作用效果不同．
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
15．【答案】力的大小；力的方向
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；用脚踢足球时，用力越大球飞的越远，这说明力的作用效果与力的大小有关；守门员扑球，给了球一个与球运动方向相反的力，使足球反向飞出，这说明力的作用效果与力的方向有关。
【分析】力的作用效果和力的三要素有关；力的三要素是力的大小、方向、作用点。
16．【答案】大小；方向；作用点；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的三要素包括力的大小、方向和作用点，用水平力推放在水平桌面上的水杯的下部，水杯桌会沿桌面滑动；当他用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯并没有滑动而是发生了翻到，力的大小和方向相同，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】力的三要素是：力的大小、方向和作用点；力的三要素对力的作用效果都有影响。
17．【答案】作用点；方向
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】握在扳手的不同位置向相同方向拧动螺母需要的力的大小不同，可说明力的作用效果与力的作用点有关。往不同方向拧动螺母会造成不同的效果，说明力的作用效果与力的方向有关。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】压力的大小等于重力，为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：
【分析】地面受到的压力和支撑面垂直。
19．【答案】（1）a；b
（2）a；c
（3）a；d
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】(1)比较图(a)和图(b)，力的方向和作用点相同，力的大小不同，钢条的形变程度不同，说明在力的方向和作用点相同时，力的作用效果跟力的大小有关。(2)比较图(a)和图(c)，力的大小和作用点相同，力的方向不同，钢条的形变不同，说明在力的大小和作用点相同时，力的作用效果跟力的方向有关。(3)比较图(a)和图(d)，力的方向和大小相同，力的作用点不同，钢条的形变程度不同，说明在力的方向和大小相同时，力的作用效果跟力的作用点有关。
【分析】（1）探究力的作用效果和力的大小的关系时，要使力的方向和作用点相同，力的大小不同；（2）探究力的作用效果和力的方向的关系时，力的大小和作用点相同，方向不同；（3）探究力的作用效果和作用点的关系时，要使力的大小和方向相同。
1 / 1沪科版物理八年级上学期6.2 怎样描述力
一、单选题
1．（2020八下·宽城期末）如图所示，放在桌子上的饮料瓶，用手推瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．力的单位有关
【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】由题意知，两次推水瓶的力的作用点不同，而两次的作用效果不同，即力的作用效果与力的作用点有关，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】力的大小、方向、作用点，影响力作用效果。
2．（2020八下·哈尔滨期末）踢过足球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，球的运动路线会有很大的不同，可以踢出直线球或香蕉球，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关 B．力的大小有关
C．力的方向有关 D．施力物体有关
【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果和力的作用点有关。
故答案为：A。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法.
3．（2020·深圳模拟）修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的（ ）
A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．用力的时间
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置即作用点、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果；短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，换用长套筒的六角扳手来拧螺母时，是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的。C符合题意。
故答案为：C
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
4．（2019八下·和平期中）质量是05kg的字典，静止在水平桌面上，图中能正确表示字典受力的图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】（1）字典的重力为：G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N；方向竖直向上，作用在字典的重心上；
（2）根据二力平衡的知识可知，字典受到的支持力与重力方向相反，即向上；大小相等，即F=G=4.9N；作用在同一物体上，即也作用在字典的重心上，作图如下;
故选D。
【分析】静止在桌面上的物体，处于平衡状态，肯定受到平衡力，注意分析所受力的大小、方向和作用点即可。
5．（2020八下·灵石月考）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A．图(a)和（b） B．图(a)和（c）
C．图(a)和（d） D．图(b)和（d）
【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】图（a）和图（c）的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关；ACD不符合题意；B符合题意。
故答案为：B
【分析】力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关，探究时，需要利用控制变量法。
6．（2020八下·滨湖月考）如图所示，用同样大小和方向的力，分别在A、B、C三处拉门，可以感受到在A处容易把门拉开．该实验现象说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
【答案】A
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果，分别在A、B、C处用同样大小的力拉门，可以感受到在A点用力容易把门拉开，是因为力的作用点不同。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
7．（2019八下·赵县期末）如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关
B．力的方向有关
C．力的作用点有关
D．力的大小、方向和作用点都有关
【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】根据图像，对物体用力的方向不同，物体的形变方向不同，说明力的方向对物体的作用效果有影响，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】力的大小、方向、作用点对力的作用效果都有影响。
8．（2019八下·岳池期中）下列不是力的三要素的是（ ）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体
【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的施力物体不是力的三要素之一；
故答案为：D。
【分析】结合力的三要素解答即可.
9．（2019八上·来宾期末）在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A．大小 B．方向 C．作用点 D．以上都是
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】足球场上的“香蕉球”要踢到恰当的位置，指力的作用点影响到结果，即作用点对力的作用效果有影响，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C.
【分析】力的三要素是力的大小、方向、作用点，影响力的作用效果。
10．（2018八下·深圳期中）王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（ ）
A．三要素完全相同 B．方向相同
C．作用点相同 D．大小相同
【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】王明对水桶的提力和水桶对王明的手的拉力是一对作用力与反作用力，
A、C王明对水桶的提力作用在水桶上，水桶对王明的手的拉力作用在王明的手上，这两个力的作用点不同，A不符合题意；
B、这两个力的方向相反，B不符合题意；
D、这两个力的大小相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
11．下列关于力的图示的说法中正确的是（ ）
A．力的图示与力的示意图是一样的
B．在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度
C．标度可任意选取
D．以上说法都不正确
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】A、力的图示在力的大小上选出标度,准确的把力的大小表示出来,所以说力的图示与力的示意图是一样的是不对的，A不符合题意；
B、同一受力图中,标度只能选一个,说标度可根据需要进行不同的选取是错误的，B不符合题意；
C、力的图示中,标度可以任意选取,但要本看方便直观的原则来选取,此选项的说法是正确的，C不符合题意；
D、C的说法是正确的,D不符合题意.
故答案为：C．
【分析】力的示意图使用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点；力的图示要选择标度，把力的大小准确的表示出来．
12．（2017八下·永登期末）观察如图所示的情况，下列说法正确的是（ ）
A．F1＞F2 B．F1=F2
C．F1＜F2 D．无法比较F1、F2的大小
【答案】D
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：画力的图示时，应先画出标度，并使线段的长度与标度统一起来；
图中没有统一的标度，也没有标明力的大小，线段的刻度也不均匀，所以无法比较F1、F2的大小．
故选D．
【分析】画力的图示与画力的示意图不同，在表示出力的三要素的同时，还一定要附上标度．
二、填空题
13．（2020九上·东坡开学考）如图所示，在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是 （填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的 有关。
【答案】不同；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变。所以在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是不同的，这说明力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
14．（2020九上·盐池开学考）骆驼行进在沙漠中时，所载货物轻重不同，留下脚印的深浅也就不同，这是由于力的 不同影响到了力的作用效果;骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是力的 不同，会使力的作用效果不同.
【答案】大小；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】骆驼的脚与沙漠的接触面积一定，留下脚印的深浅不同，说明他们对沙漠的压力效果不同，也就是压强不同，因为所载货物轻重不同，所以这是由于压力的大小不同影响到了力的作用效果．骑自行车时，为了方便控制车的方向，用大小、方向相同的力在车头两边的把手上与放在中间作用效果不同；所以力的大小和方向一定时，力的作用点不同，力的作用效果不同，这主要是力的作用点不同而引起的力的作用效果不同．
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
15．（2020八下·石家庄期末）如图所示为足球赛画面截图，越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与 有关；守门员扑球，足球反向飞出，说明力的作用效果与 有关。
【答案】力的大小；力的方向
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；用脚踢足球时，用力越大球飞的越远，这说明力的作用效果与力的大小有关；守门员扑球，给了球一个与球运动方向相反的力，使足球反向飞出，这说明力的作用效果与力的方向有关。
【分析】力的作用效果和力的三要素有关；力的三要素是力的大小、方向、作用点。
16．（2020八下·薛城期中）力的三要素是指力的 、 、 ，用水平力推水杯的下部，水杯沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯被推倒，这说明了力的作用效果与力的 有关。
【答案】大小；方向；作用点；作用点
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】力的三要素包括力的大小、方向和作用点，用水平力推放在水平桌面上的水杯的下部，水杯桌会沿桌面滑动；当他用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯并没有滑动而是发生了翻到，力的大小和方向相同，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果与力的作用点有关。
【分析】力的三要素是：力的大小、方向和作用点；力的三要素对力的作用效果都有影响。
17．（2020八下·新乡月考）如图所示，在用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端再用力拧，这表明力的作用效果与力的 有关；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下时要按逆时针方向用力，这说明力的作用效果与力的 有关。
【答案】作用点；方向
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】握在扳手的不同位置向相同方向拧动螺母需要的力的大小不同，可说明力的作用效果与力的作用点有关。往不同方向拧动螺母会造成不同的效果，说明力的作用效果与力的方向有关。
【分析】要完整的描述一个力，需要知道力的大小、方向、作用点，要探究每一个因素对力的影响，需要用到控制变量法。
三、作图题
18．（2020八下·文登期中）如图所示，重为6N的物体静止在水平地面上，请画出它对水平地面的压力F的示意图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】压力的大小等于重力，为6N，方向垂直于接触面向下，作用点在接触面上．如图所示：
【分析】地面受到的压力和支撑面垂直。
四、实验探究题
19．（2019八下·龙州期末）小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它（F1=F3=F4>F2），使其发生如图所示的各种形变
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图
【答案】（1）a；b
（2）a；c
（3）a；d
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】(1)比较图(a)和图(b)，力的方向和作用点相同，力的大小不同，钢条的形变程度不同，说明在力的方向和作用点相同时，力的作用效果跟力的大小有关。(2)比较图(a)和图(c)，力的大小和作用点相同，力的方向不同，钢条的形变不同，说明在力的大小和作用点相同时，力的作用效果跟力的方向有关。(3)比较图(a)和图(d)，力的方向和大小相同，力的作用点不同，钢条的形变程度不同，说明在力的方向和大小相同时，力的作用效果跟力的作用点有关。
【分析】（1）探究力的作用效果和力的大小的关系时，要使力的方向和作用点相同，力的大小不同；（2）探究力的作用效果和力的方向的关系时，力的大小和作用点相同，方向不同；（3）探究力的作用效果和作用点的关系时，要使力的大小和方向相同。
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