中考语文复习课件---古诗词鉴赏“炼字” 专题（共14张PPT）

(共14张PPT)
千锤百“炼” 的智慧
————古诗词鉴赏“炼字” 专题
古诗词鉴赏题型
思想情感
艺术手法
描摹画面
赏析诗句
炼字
炼 字
“炼字”，是指锤炼词语，是诗人经过反复琢磨，挑选最准确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。
吟安一个字，拈断数茎须。
——唐.卢延让
求得一字稳，耐得半宵寒。
——清.顾文炜
两句三年得，一吟双泪流。
——唐 . 贾岛
炼字佳话 推 敲
唐代诗人贾岛，有一次出外郊游，写了一首诗。中间有两句：鸟宿池边树，僧推月下门，他拿不定主意是否应该把“推” 字换成“敲” 字，边走边做“推”和“敲”的动作。看到的人都感到很惊讶。正遇时任当地官员的韩愈出行，贾岛想得入神，不知回避，冲撞了韩愈的官轿。当韩愈知道事情原故后，不仅没有怪罪贾岛，反而和他一起探讨，最后帮他选了“敲”字。这就是词语“推敲”的来历。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
卧 动词
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
绿 形容词活用作动词
前村深雪里，昨夜一枝开。《早梅》
一枝 数量词
大漠孤烟直，长河落日圆。
直 圆 形容词
下列诗句中哪些字用得好
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
叠音词
无边落木萧萧下 ，不尽长江滚滚来。
萧萧 滚滚 拟声词
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
红 绿 色彩词
炼字多炼动词和形容词，也可以炼数量词，
叠音词、拟声词、活用的词等等。因为这些
词语能准确、生动、形象地表现人或事物。
温馨提示 一
诗歌鉴赏——“炼字”题
【题目形式】
1、诗中的某个词用得好不好？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（直接鉴赏关键词）
2、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什么？ （找出关键词并鉴赏）
3、这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？
（比较鉴赏）
诗歌鉴赏——“炼字”题
【答题步骤】
第一步：指出该字 ，或解释该字在句中的含义。
（释字义）
第二步：结合手法，展开联想，描述景象，阐述表达效果。
（阐效果）
第三步：写出表达的感情。
（表情感）
【答题格式】
这个词在诗句中的意思是……，运用了……手法，生动、准确、形象地写出了……的景象或情态，表达了诗人……的思想感情。
“炼字”实例
春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
颔联中哪个字用得妙？
答：（1）“潜”是“隐秘、悄悄”的意思（释字义）
（2）拟人手法，生动形象地写出了春雨悄无声息的滋润着大地万物的景象。 （阐效果）
（3）表达了诗人对春雨的喜爱之情（表情感）
答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，找出诗中与这个字关联的对象，结合手法对诗的意境或情感进行分析。
温馨提示二
学 以 致 用
村 晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
请分别对“衔”和“横”进行赏析
答： “衔”是“连接”“包含”的意思。一个“衔”字，用拟人手法，化静为动，形象生动地描写出太阳落山将沉未沉的景象。表达了作者对乡村生活的喜爱。
“横” 是“横坐”的意思。它形象生动写出了牧童不是规矩的骑，而是随意地横坐在牛背上的情态。表现了牧童的调皮可爱，天真活泼。表达了作者对乡村生活的喜爱。
2、 湖 上 徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归
说说诗中使用“乱”字的好处。
答：“乱”杂乱、混乱的意思。不仅形象地描绘出开满红花的树林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞，穿梭于林间枝头的动感。表现了作者对春天的喜爱和赞美。
课堂小结
多读诗歌，增加积累
掌握技巧，规范答题