一年级上学期数学 10以内的加法和减法课件(共20张PPT)苏教版

(共20张PPT)
10以内的加法和减法
新知导入
1.送小兔回家。
3+7=
9－5=
3+6=
10－5=
10
4
9
5
5－3=
3+5=
2
8
填一填。
10
1 2 3 4 5 6 7 8 9
9
8
7
6
5
4
3
2
1
凑十歌
小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。
秋天是一个丰收的季节，庄稼成熟了，各种各样的蔬菜、水果也成熟了，丰收的秋天非常惹人喜爱。
熊大，是一盒苹果呀！俺喜欢。
熊二，要不我们先把盒子装满好吗？
好呀！可是还差几个呢？
戴帽子的有3人。
没带帽子的有7人。
计算连加，按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相加，再把所得的得数与第三个数相加。
8 + ( )= 10
再放几个是10个？你是怎样想的？
还有2个空格。
所以8+（2）=10。
结合这幅图，说说这两道加法表示的意思。
10 － 6 = 4
一共有10人，去掉左边的6人，就是右边的4人。
10 － 4 = 6
一共有10人，去掉右边的4人，就是左边的6人。
8－3－1＝
5
4
观察运算顺序，你发现了什么？
计算连减，按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相减，再把所得的得数与第三个数相减。
填一填。
5+( )=8
6+( )=10
3
4
试一试
学习任务：把10个画片放在桌子上，然后把花片抛一抛，数一数有几个正面朝上，几个背面朝上，然后根据抛的结果写出两道加法算式和两道减法算式，分组完成。
算一算，填一填。
2+3+5= 8－2－2= 6+2+2=
5+1+3= 10－1－1= 5－4－1=
4+4+1= 9－0－3= 8－2－5=
10
4
10
9
8
0
9
6
1
猜猜下面的水果各代表几？
4 + 4 =8 1 + 9 =10 3 + 7 =10
8 + 1 =9 2 + 5 = 7 2 + 7 = 9
5 + 5 = 10
10 －5 = 5
正面和背面朝上的相同，都是5个，所以只能列两道算式。
连加、连减
4＋2＋1＝
6
7
读作：4加2加1等于7。
8－3－1＝
5
4
读作：8减3减1等于4。
连加 连减
从左到右
开火车，火车开。
5+5=
3+7=
2+8=
4+6=
10－10=
10-7=
10－1=
1+9=
10+0=
10
10
10
10
0
3
9
10
10
课堂总结
说说这节课你有什么收获？
一幅图列出四道算式，先列两道加法算式，观察图中分为哪两部分，求总数。再想两道减法算式，用总数去掉其中的一部分，得另一部分。
作业布置
完成教材“想想做做”第1~4题。
谢谢