初中科学浙教版七年级上册期中复习09：观察生物

初中科学浙教版七年级上册期中复习09：观察生物
一、显微镜的使用
1．如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　）
A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．②③⑤
2．某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可看到的细胞数目是（　　）
A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
3．如图所示为小明在用“10×”目镜和“15×”物镜时观察到的物像，为了进一步观察细胞内的结构，他将物镜换成了“45×”。在不动载玻片的情况下，他将会看到的细胞有（　　）
A．3个 B．5个 C．6个 D．54个
4．习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位置应该是（　　）
A． B．
C． D．
5．用如图所示的显微镜进行对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节（　　）
A．转换器 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．反光镜
6．如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是（　　）
A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④
7．（2020八上·瑞安开学考）小明从侧面注视物镜，要将镜筒从高处下降，应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜转换嶴 D．载玻片
8．（2020九上·温州开学考）用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜(10X、5X)与物镜(100X、40X)，图乙是放大400倍所看到的图像，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大1000倍观察，下列操作中错误的是（　　）
A．将装片向右下方移动，直至位于视野中央
B．将物镜换成甲图中的镜头④
C．换成高倍镜之后，应调节细准焦螺旋
D．若视野较暗，可以增大光圈
9．（2020·路桥模拟）显微镜是观察和研究细胞结构的主要工具，以下使用显微镜的操作正确的是（　　）
A．取镜
B．对光
C．降镜筒
D．观察
10．（2020·衢州模拟）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　）
A．转动转换器——换用不同的物镜
B．用较大的光圈——看到更大的视野
C．移动玻片标本——找到要观察的物像
D．调节细准焦螺旋——使物像更清晰
二、观察动、植物细胞
11．在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人体口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（　　）
A．制片前，都需用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
B．制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C．染色时，都是先用碘酒处理实验材料，再盖上盖玻片
D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平
12．用显微镜观察到的番茄果肉细胞，在视野中呈（　　）
A．排列紧密，卵圆形 B．排列紧密，长方形
C．排列疏松，卵圆形 D．排列疏松，长方形
13．如图是普通光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 顺时针 B．位于液泡的下方 逆时针
C．位于液泡的上方 逆时针 D．位于液泡的下方 顺时针
14．（2020·富阳模拟）小沙制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并用显微镜观察其细胞结构。如图是他在实验过程中的某一操作步骤，该操作的作用是（　　）
①用吸水纸吸取过多的水，防止盖玻片漂浮
②用吸水纸吸水，有利于排除盖玻片下的气泡
③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色
A．① B．①② C．② D．①②③
15．（2020八上·瑞安开学考）洋葱是一种常见的食材。小明同学制作了洋葱表皮细胞的临时装片并用显微镜观察。
（1）如图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是　 　。
（2）如图乙是在观察临时装片时看到的现象，这是由于操作步骤　 　(填序号)引起的。
16．（2020·奉化模拟）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题：
（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水②生理盐水(0.9%氯化钠溶液)③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有　 　(填序号)。
（2）小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　 　(填序号)。
（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像，从观察到物像甲到观察到物像乙，小科所做的第一步实验操作是　 　 。
17．（2020七上·镇海期末）如图甲所示是显微镜结构图，请据图回答：
（1）写出标号的名称[③]　 　和[⑦]　 　。
（2）用显微镜观察材料时发现视野中有异物，如果移动装片，异物也移动，说明异物在　 　上，
如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在　 　上。
（3）若环境光线较暗，应该使用[⑥]中的　 　。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理　 　。（可以不按操作先后顺序填写）
①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了
④把大光圈换成了小光圈⑤转动了细准焦螺旋
（5）在视野中观察到细胞中深色的部分是　 　。
18．如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作（　　）
A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
19．（2020·平湖模拟）下面是小明同学观察植物叶表皮实验的部分环节。
【制作临时装片】
（1）在载玻片上滴1滴　 　。
（2）用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮，把它放在载玻片上，用解剖针将其展平，加盖盖玻片。
【观察叶表皮】在正确完成了对光、放片两个步骤后，寻找表皮细胞时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到表皮细胞。接下来他应该进行的操作是 。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找
C．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找
D．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至最低点
三、观察动物四大基本组织
20．使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是（　　）
A．未放置载玻片 B．制作装片时，未使用染色剂
C．物镜未对准通光孔 D．未从口腔内刮取上皮细胞
21．制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（　　）
A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水
B．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
22．（2020·杭州）用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　）
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞
B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔
C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
A．A B．B C．C D．D
23．（2020·乐清模拟）如图是小红在使用显微镜观察口腔上皮细胞时的某一操作，该操作的目的是（　　）
A．观察细胞是否清晰 B．观察视野否是明亮
C．防止物镜镜头压到玻片 D．观察细胞是否在视野中央
24．（2019七上·萧山期末）下面是小金同学制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验请回答下列问题。
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加　 　，其作用是　 　。
（2）用低倍显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如下图甲所示。若要重点观察A细胞的内部结构，首先要将玻片向　 　移动。紧接着的操作是　 　。
（3）图乙中，制作口腔上皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是　 　。
四、观察生物个体
25．（2020·绍兴）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．草履虫属于原核生物
B．草展虫需要从外界摄取有机物
C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成
26．（2019七上·温州期中）与衣藻类相比，草履虫缺少的结构有（　　）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤细胞核
A．①④ B．③④ C．①③ D．②③
27．取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是　 　。
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠　 　呼吸。
（3）实验后应该如何处理蚯蚓？　 　。
28．（2018七上·绍兴月考）通过观察蜗牛，回答下列问题：
（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的　 　最敏感，　 　有保护作用。
蜗牛的运动器官是　 　。
（2）我知道蜗牛有视觉、　 　、　 　、　 　等几种感觉，但是没有　 　。
29．（2019七上·余姚期末）取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具（　　）。
A． B．
C． D．
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠　 　 呼吸的。
（3）某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应采取的措施是（　　）。
A．放弃自己的实验结果
B．进一步查找资料重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D．不管实验结果，直接根据假设得出结论 ⑷实验后将蚯蚓放回适合它生存的自然环境。
30．某科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛，三位同学结伴同行，途中因对捕捉地点产生分歧而单独行动：小明向背阴潮湿的山沟走去，小刚向向阳干燥的高地行去，小红走进了杂草丛生的浅水中捕捉。经过一个小时的捕捉后，他们回校将蜗牛交给科学老师，老师发现其中一位同学捕捉的蜗牛特别多，询问后给予表扬。
（1）你认为得到表扬的同学是________。
A．小明 B．小刚 C．小红 D．无法确定
（2）根据你所掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是________。
A．上午 B．下午
C．晚上 D．一天中的任何时间
（3）根据你所掌握的知识，确定捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点的依据是________。
A．蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处
B．蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处
C．蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处
D．蜗牛夜间活动，栖息于近水处或水中
（4）三位同学捕捉到的蜗牛大小不一，实验报告中要求填写“蜗牛的质量约为多少”，则下列操作中可行的是________。
A．选出最大的蜗牛称质量
B．选出最小的蜗牛称质量
C．无论大小一起称量，然后求平均值
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
【解答】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大，因此物镜与玻片间的距离应该是⑥。
故选：A
2．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。
【解答】显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大，前者放大100倍，后者放大400倍，即后者在直径上比前者大了1/4倍，原来能看到8个，改变以后能看到2个。
故选：B
3．【答案】B
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】物体放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，数目越少；反之显微镜放大倍数越小，所观察到的细胞体积越小，数目越多。
【解答】小明在用“10×”目镜和“15×”物镜时观察到的物像放大倍数为150倍，他将物镜换成了“45×” 后，放大倍数为450倍，是原来的三倍，所以能够观察到的范围应为原来的三分之一，原来能看到的视野直径是9个细胞，现在只能看到其三分之一，即3个细胞，位于视野中央，直径是3个细胞的范围中就有5个细胞。
故答案为：B
4．【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】使用显微镜时，双眼都要睁开，一只眼注视目镜，另一只眼睁开便于绘图。
【解答】用显微镜观察时，应一只眼睛注视目镜，另一只眼睁开；习惯用右手写字的人，应左眼看目镜进行观察，右眼用于作图，故两只眼睛都需睁开，图上的左右和我们面对的左右是相反的。
故答案为：D
5．【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】物镜转换器可以改变物镜的放大倍数，细准焦螺旋用来小幅度升降镜筒，将物镜调节清晰，粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒找物像。
【解答】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜，光线弱时，用大光圈、凹面镜，所以用显微镜对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节反光镜。
故答案为：D
6．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】由图可知，①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜，分别根据它们的作用进行分析。
【解答】图中①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜，显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以图中有放大作用的是①目镜和③物镜。
故答案为：C
7．【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】该题主要考查显微镜的操作；
【解答】能够调节镜筒升降的是焦螺旋，而需要侧面注视物镜，说明调整的是粗准焦螺旋；
故答案为：A。
8．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】该题主要考查显微镜的使用；
【解答】A、由乙图可知，物像在视野的右下方，所以向右下方移动即可让其处于视野中央；故A正确；
B、由题意可知，需要放大物像，因此要更换放大倍数更大的物镜，物镜越长放大的倍数越大，所以要更换为甲图中的镜头3；故B错误；
C、换成高倍镜后视野会模糊，需要调节细准焦螺旋；故C正确；
D、视野较暗时，可以调节反光镜或者使用大光圈即可；故D正确；
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。 主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。
【解答】A、取镜是要用手托着镜座；故A错误；
B、物镜没有对准通光孔；故B错误；
C、降镜筒时，为了防止物镜压碎载玻片，要从侧面观察物镜与载玻片的距离；故C正确；
D、观察时，要从镜壁后观察，防止遮挡光线；故D错误；
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．
③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦．
【解答】A、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜．A选项正确；
B、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒，B选项错误；
C、移动玻片标本--找到要观察的物像，C选项正确；
D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，故D选项正确．
故答案为：B
11．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片和 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的实验步骤，只要熟练掌握制作临时装片的正确步骤，就能熟练作答．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】制作临时装片时，首先要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以免有其它杂质的干扰，影响观察效果，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，这样细胞不至于因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。 在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部 用稀碘液染色，染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部；把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察，制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片染色步骤为：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。
故选：C
12．【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】本题主要考查用显微镜观察番茄果肉细胞，从番茄果肉细胞形态结构切入即可。
【解答】番茄果肉细胞含有丰富的营养物质，细胞排列疏松，形状像椭圆形，表皮细胞排列紧密，起到保护作用，细胞成长方形。
故选：C
13．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】用光学显微镜观察标本，看到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，是上下颠倒、左右相反的。所以将物像旋转180°，即为被观察材料的实际情况。
【解答】用普通光学显微镜观察某藻类细胞，看到的叶绿体位于液泡的下方，逆时针移动。将物像旋转180°，可得到则该细胞中叶绿体的实际位置为液泡的上方，逆时针移动。
故答案为：C
14．【答案】D
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，可概括为以下几个动词：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】在制作临时装片的过程中滴清水时，要注意水滴的大小，水滴太小容易产生气泡或干涸，影响观察，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜；盖盖玻片时，为了避免标本中产生气泡，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻的盖在要观察的材料上；染色时，把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复几次，使染液浸润标本的全部，也有利于吸取过多的水，防止盖玻片漂浮、排除盖玻片下的气泡染色时。
故答案为：D
15．【答案】（1）③④②①
（2）①
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】该题主要考查临时装片的制作及不当操作带来的后果；
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞的装片，要先擦拭玻片，然后在装片上滴一滴清水，再取材并在玻片上展平，最后盖上玻片即可；即③④②①；
（2）由乙图可知，视野中出现了气泡，这是由于盖盖玻片不当导致的；
故答案为：（1）③④②①；（2）①。
16．【答案】（1）①③
（2）④①③②
（3）向右移动装片
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部
2、使用显微镜的步骤：（1）取镜和安放 ①右手握住镜臂，左手托住镜座． ②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜；
（2）对光 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
（3）观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本． ③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．
3.显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，因此，物像位于视野的哪个方向就向哪个方向，才能移到中央。
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水和在盖玻片的一侧滴加碘液，因此 小科需要用到的试剂有①清水 和 ③碘液。
（2）使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→向下转动镜筒→用眼观察物镜向上转动镜筒。因此正确的操作顺序为：④①③②。
（3）图中的甲物像在右边，由于显微镜成倒立的向，乙图是物像在视野中央，因此物像位于视野的哪个方向就向哪个方向，才能移到中央，小科所做的第一步实验操作是向右移动装片。
故答案为：（1） ①③ （2）④①③②（3）向右移动装片
17．【答案】（1）物镜；粗准焦螺旋
（2）装片；物镜
（3）凹面镜
（4）①③⑤
（5）细胞核
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】此题考查显微镜的的使用，此部分内容为重点内容，解答此题需要熟记显微镜的各部分结构的特点和功能，熟记操作步骤及实验操作中的注意事项，熟记结论也是解答此题的关键，在显微镜下看到的物象是倒立的像，所以装片的移动方向和物象的移动方向相反，在视野中物象偏向哪里，装片就往哪里移；在使用显微镜过程中，如果发现视野中有异物，那么异物可能出现在物镜、目镜和装片上。
【解答】（1）图中，③是物镜，⑦是粗准焦螺旋。
（2）在使用显微镜过程中，如果发现视野中有异物，那么异物可能出现在物镜、目镜和装片上，如果移动装片，异物也移动，说明异物在装片上，如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在物镜上。
（3）显微镜中，能调节光线强弱的是遮光器上的光圈和反光镜，反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能聚集光线，所以，环境光线较暗时，应该选择凹面镜，即⑥反光镜中的凹面镜。
（4）根据图乙分析，从A到B，细胞有左上角移到了右下角，所以玻片相左上方移动了，细胞的体积变大了，所以由低倍镜换成了高倍镜观察；更换了高倍镜后，在再转动细准焦螺旋才能把物象调节清晰，所以从像A变成像B是做了如下处理：①低倍镜换成了高倍镜；③玻片向左上移动了；⑤转动了细准焦螺旋。
（5）细胞核中含有染色体，染色体是一些容易被碱性染料染成深色的物质，所以在观察细胞时，在在视野中观察到细胞中深色的部分是细胞核。
故答案为：（1）物镜、粗准焦螺旋；（2）装片、物镜；（3）凹面镜；（4）①③⑤；（5）细胞核。
18．【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反；
（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数；
（3）调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。
【解答】显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜，物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。
故选：A
19．【答案】（1）清水
（2）D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在对光完成后，观察玻片标本的正确操作顺序是：将载玻片放在载物台上，正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止；用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准 焦螺旋，使镜筒徐徐上升；看到物像时，再轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。
【解答】 （1） 观察叶表皮在载玻片滴一滴清水。
（2）在载玻片上滴1滴 在用显微镜观察装片时，先正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，然后再寻找物象 。
故答案为：（1）清水（2）D
20．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。（2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野。（3）观察： ①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。（4）整理实验台收镜。
【解答】 当物镜没有对准通光孔，光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野，这时需要转动转换器调节使物镜对准通光孔就可，使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是物镜未对准通光孔。
故选：C
21．【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作：基本步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染
制作要点： ①滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征(既不吸水，也不失水)。
②取材要恰准确．用凉开水漱口可避免刮下食物残渣，要轻轻地刮，以免使口腔受伤。
③尽量避免气泡产生：先让盖玻片的一边接触液滴，盖玻片和载玻片成一定角度，然后缓缓放下。
④观察装片：由于口腔上皮细胞的透明度大，所以观察的视野应略一些。
【解答】A、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴一滴生理盐水，A不符合题意。
B、制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸），B符合题意。
C、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，防止压坏玻片，C不符合题意。
D、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．较理想的图象位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，D不符合题意。
故选：B
22．【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】1、 人体口腔上皮细胞临时装片制作时，可在口腔内侧壁上刮取细胞；
2、对光操作时使低倍物镜对准通光孔，通过调节光圈大小反光镜的角度看到一个明亮的视野；
3、盖玻片时如有气泡产生，在显微镜中可看到许多黑色的圆圈；
4、显微镜所成的像是倒像，物体的移动与像的移动方向是相反的。
【解答】A、视野中没有细胞，可能的原因是未在口腔内壁刮取细胞，现象与原因吻合，A错误；
B、视野中无光斑可能的原因是物镜未对准通光孔，现象与原因吻合，B错误；
C、视野中有许多黑色圆圈，可能的原因细胞数量太多是错误的，黑色圆圈主要是一些气泡，现象与原因不吻合，C正确；
D、 视野中的细胞往左移动 ，是指像往左移，物体装片的移动方向与之相反，应该是往右移动，现象与原因吻合，D错误。
故选C
23．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】1、显微镜操作步骤为安放、对光、放片调焦；
2、放片后调焦的操作为：先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛从侧面注视物镜与玻片的距离，以免物镜压碎玻片。
【解答】根据图片所示，该学生进行的操作是放片后将要进行调焦的操作，此时眼睛从侧面注视物镜与玻片的距离，主要是防止物镜镜头压到玻片，C选项正确，A、B、D的操作中左眼应注视目镜，右眼同时睁开，所以三者均错误。
故选C
24．【答案】（1）生理盐水；保持细胞的原有形态
（2）右上；将低倍镜换成高倍镜，并适当调辆视野亮度
（3）cadb
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）观察人体口腔上皮细胞步骤：1、在干净的载玻片上滴 1滴生理盐水。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。2、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。3、在盖玻片一侧加 1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。4、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。
（2）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越小，亮度越小。
【解答】（1）生理盐水能保持口腔上皮细胞保持完整的形态，所以滴的是生理盐水。
（2）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称， 在用低倍镜观察玻片标本时，想将视野右上方的细胞A调到视野的正中央，应将玻片向右上方移动。为了更清楚的看清细胞内部结构，此时要将 将低倍镜换成高倍镜，但此时视野会变暗，所以要通过反光镜或光圈适当调亮视野亮度。
（3） 图中a是指取口腔上皮细胞，b是指染色，c是指滴生理盐水，d是指盖盖玻片，所以顺序为：cadb。
故答案为：（1）生理盐水； 保持细胞的原有形态 ；（2）右上； 将低倍镜换成高倍镜，并适当调亮视野亮度 ；（3）cadb
25．【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】该题主要考查学生对草履虫的认识；
【解答】A、草履虫有成形的细胞核，属于真核生物；故A错误；
B、草履虫体内没有叶绿体，无法合成有机物，需要从外界摄取有机物；故B正确；
C、草履虫没有神经系统；故C错误；
D、草履虫是单细胞生物，不是高等生物；故D错误；
故答案为：B。
26．【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】衣藻是单细胞藻类，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。草履虫是单细胞动物，其身体表面包着的一层表膜相当于细胞膜，体内有一对成型的细胞核，还有细胞质，但没有叶绿体。
【解答】与衣藻相比，草履虫缺少的结构是细胞壁和叶绿体。
故答案为：C
27．【答案】（1）刚毛
（2）温湿的体壁
（3）放回适合它生存的自然环境中
【知识点】用心观察与拓展观察力；科学探究的基本环节
【解析】【分析】蚯蚓属于环节动物，由体节构成，靠刚毛运动，靠湿润的体壁呼吸，据此解答。
【解答】（1）用手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是刚毛，它能协助蚯蚓运动。
（2）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
（3）蚯蚓是动物，实验完成后，不要虐待它，让它回归自己生长的自然环境中。
故答案为：（1）刚毛（2）温湿的体壁（3） 放回适合它生存的自然环境中
28．【答案】（1）触角；壳；足
（2）嗅觉；触觉；味觉；听觉
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】蜗牛是动物，具有动物的共性和自身的特点。
【解答】（1） 通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的触角最敏感，壳有保护作用。
蜗牛的运动器官是足。
（2） 蜗牛有视觉 嗅觉、触觉、味觉等几种感觉，但没有听觉。
故答案为：（1）触角；壳；足；（2）嗅觉；触觉；味觉；听觉
29．【答案】（1）B
（2）温湿的体壁
（3）B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据蚯蚓的主要特征知识解题，蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动。
【解答】(1)望远镜和天文望远镜主要是针对远处的物体进行观察所用，显微镜是对及其微小的物体进行观察，如细菌等，而用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。为更仔细地观察它，应借助放大镜；
(2)因为蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁，故在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表。
(3)在探究实验中，如果实验结果与假设不一致，我们应该修改假设，进行重复实验，多次实验结果相同，则为实验结论。
故答案为：（1）B；（2）温湿的体壁；（3）B。
30．【答案】（1）A
（2）C
（3）A
（4）C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射。
【解答】（1）根据蜗牛的生活习性，捕捉蜗牛最多的应该是小明，所有他得到了老师的表扬。
（2）蜗牛昼伏夜出，三位同学捕捉蜗牛的时间是晚上。
（3）蜗牛怕阳光直射，喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，并在夜间活动。
（4）欲求蜗牛的质量，应将所有蜗牛一起称，再取平均值，这样可以减小误差。
故答案为：（1）A；（2）C；（3）A；（4）C
1 / 1初中科学浙教版七年级上册期中复习09：观察生物
一、显微镜的使用
1．如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　）
A．①④⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．②③⑤
【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短。
【解答】显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大，因此物镜与玻片间的距离应该是⑥。
故选：A
2．某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可看到的细胞数目是（　　）
A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。
【解答】显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大，前者放大100倍，后者放大400倍，即后者在直径上比前者大了1/4倍，原来能看到8个，改变以后能看到2个。
故选：B
3．如图所示为小明在用“10×”目镜和“15×”物镜时观察到的物像，为了进一步观察细胞内的结构，他将物镜换成了“45×”。在不动载玻片的情况下，他将会看到的细胞有（　　）
A．3个 B．5个 C．6个 D．54个
【答案】B
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】物体放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，数目越少；反之显微镜放大倍数越小，所观察到的细胞体积越小，数目越多。
【解答】小明在用“10×”目镜和“15×”物镜时观察到的物像放大倍数为150倍，他将物镜换成了“45×” 后，放大倍数为450倍，是原来的三倍，所以能够观察到的范围应为原来的三分之一，原来能看到的视野直径是9个细胞，现在只能看到其三分之一，即3个细胞，位于视野中央，直径是3个细胞的范围中就有5个细胞。
故答案为：B
4．习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和目镜的相对位置应该是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】使用显微镜时，双眼都要睁开，一只眼注视目镜，另一只眼睁开便于绘图。
【解答】用显微镜观察时，应一只眼睛注视目镜，另一只眼睁开；习惯用右手写字的人，应左眼看目镜进行观察，右眼用于作图，故两只眼睛都需睁开，图上的左右和我们面对的左右是相反的。
故答案为：D
5．用如图所示的显微镜进行对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节（　　）
A．转换器 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．反光镜
【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】物镜转换器可以改变物镜的放大倍数，细准焦螺旋用来小幅度升降镜筒，将物镜调节清晰，粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒找物像。
【解答】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜，光线弱时，用大光圈、凹面镜，所以用显微镜对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节反光镜。
故答案为：D
6．如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是（　　）
A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】由图可知，①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜，分别根据它们的作用进行分析。
【解答】图中①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜，显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以图中有放大作用的是①目镜和③物镜。
故答案为：C
7．（2020八上·瑞安开学考）小明从侧面注视物镜，要将镜筒从高处下降，应调节（　　）
A．粗准焦螺旋 B．细准焦螺旋 C．物镜转换嶴 D．载玻片
【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】该题主要考查显微镜的操作；
【解答】能够调节镜筒升降的是焦螺旋，而需要侧面注视物镜，说明调整的是粗准焦螺旋；
故答案为：A。
8．（2020九上·温州开学考）用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜(10X、5X)与物镜(100X、40X)，图乙是放大400倍所看到的图像，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大1000倍观察，下列操作中错误的是（　　）
A．将装片向右下方移动，直至位于视野中央
B．将物镜换成甲图中的镜头④
C．换成高倍镜之后，应调节细准焦螺旋
D．若视野较暗，可以增大光圈
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】该题主要考查显微镜的使用；
【解答】A、由乙图可知，物像在视野的右下方，所以向右下方移动即可让其处于视野中央；故A正确；
B、由题意可知，需要放大物像，因此要更换放大倍数更大的物镜，物镜越长放大的倍数越大，所以要更换为甲图中的镜头3；故B错误；
C、换成高倍镜后视野会模糊，需要调节细准焦螺旋；故C正确；
D、视野较暗时，可以调节反光镜或者使用大光圈即可；故D正确；
故答案为：B。
9．（2020·路桥模拟）显微镜是观察和研究细胞结构的主要工具，以下使用显微镜的操作正确的是（　　）
A．取镜
B．对光
C．降镜筒
D．观察
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。 主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。
【解答】A、取镜是要用手托着镜座；故A错误；
B、物镜没有对准通光孔；故B错误；
C、降镜筒时，为了防止物镜压碎载玻片，要从侧面观察物镜与载玻片的距离；故C正确；
D、观察时，要从镜壁后观察，防止遮挡光线；故D错误；
故答案为：C。
10．（2020·衢州模拟）某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　）
A．转动转换器——换用不同的物镜
B．用较大的光圈——看到更大的视野
C．移动玻片标本——找到要观察的物像
D．调节细准焦螺旋——使物像更清晰
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．
③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦．
【解答】A、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜．A选项正确；
B、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒，B选项错误；
C、移动玻片标本--找到要观察的物像，C选项正确；
D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，故D选项正确．
故答案为：B
二、观察动、植物细胞
11．在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人体口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（　　）
A．制片前，都需用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
B．制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C．染色时，都是先用碘酒处理实验材料，再盖上盖玻片
D．盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片和 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的实验步骤，只要熟练掌握制作临时装片的正确步骤，就能熟练作答．制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染，制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】制作临时装片时，首先要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，以免有其它杂质的干扰，影响观察效果，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，这样细胞不至于因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。 在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部 用稀碘液染色，染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部；把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察，制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片染色步骤为：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。
故选：C
12．用显微镜观察到的番茄果肉细胞，在视野中呈（　　）
A．排列紧密，卵圆形 B．排列紧密，长方形
C．排列疏松，卵圆形 D．排列疏松，长方形
【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】本题主要考查用显微镜观察番茄果肉细胞，从番茄果肉细胞形态结构切入即可。
【解答】番茄果肉细胞含有丰富的营养物质，细胞排列疏松，形状像椭圆形，表皮细胞排列紧密，起到保护作用，细胞成长方形。
故选：C
13．如图是普通光学显微镜视野下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（　　）
A．位于液泡的上方 顺时针 B．位于液泡的下方 逆时针
C．位于液泡的上方 逆时针 D．位于液泡的下方 顺时针
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】用光学显微镜观察标本，看到的物像是倒像，即物像与实际物体相比，是上下颠倒、左右相反的。所以将物像旋转180°，即为被观察材料的实际情况。
【解答】用普通光学显微镜观察某藻类细胞，看到的叶绿体位于液泡的下方，逆时针移动。将物像旋转180°，可得到则该细胞中叶绿体的实际位置为液泡的上方，逆时针移动。
故答案为：C
14．（2020·富阳模拟）小沙制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并用显微镜观察其细胞结构。如图是他在实验过程中的某一操作步骤，该操作的作用是（　　）
①用吸水纸吸取过多的水，防止盖玻片漂浮
②用吸水纸吸水，有利于排除盖玻片下的气泡
③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色
A．① B．①② C．② D．①②③
【答案】D
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，可概括为以下几个动词：擦、滴、撕、展、盖、染。
【解答】在制作临时装片的过程中滴清水时，要注意水滴的大小，水滴太小容易产生气泡或干涸，影响观察，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜；盖盖玻片时，为了避免标本中产生气泡，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻的盖在要观察的材料上；染色时，把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复几次，使染液浸润标本的全部，也有利于吸取过多的水，防止盖玻片漂浮、排除盖玻片下的气泡染色时。
故答案为：D
15．（2020八上·瑞安开学考）洋葱是一种常见的食材。小明同学制作了洋葱表皮细胞的临时装片并用显微镜观察。
（1）如图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是　 　。
（2）如图乙是在观察临时装片时看到的现象，这是由于操作步骤　 　(填序号)引起的。
【答案】（1）③④②①
（2）①
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】该题主要考查临时装片的制作及不当操作带来的后果；
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞的装片，要先擦拭玻片，然后在装片上滴一滴清水，再取材并在玻片上展平，最后盖上玻片即可；即③④②①；
（2）由乙图可知，视野中出现了气泡，这是由于盖盖玻片不当导致的；
故答案为：（1）③④②①；（2）①。
16．（2020·奉化模拟）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题：
（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水②生理盐水(0.9%氯化钠溶液)③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有　 　(填序号)。
（2）小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图①~④是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是　 　(填序号)。
（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像，从观察到物像甲到观察到物像乙，小科所做的第一步实验操作是　 　 。
【答案】（1）①③
（2）④①③②
（3）向右移动装片
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．
“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部
2、使用显微镜的步骤：（1）取镜和安放 ①右手握住镜臂，左手托住镜座． ②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜；
（2）对光 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
（3）观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本． ③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．
3.显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，因此，物像位于视野的哪个方向就向哪个方向，才能移到中央。
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水和在盖玻片的一侧滴加碘液，因此 小科需要用到的试剂有①清水 和 ③碘液。
（2）使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→向下转动镜筒→用眼观察物镜向上转动镜筒。因此正确的操作顺序为：④①③②。
（3）图中的甲物像在右边，由于显微镜成倒立的向，乙图是物像在视野中央，因此物像位于视野的哪个方向就向哪个方向，才能移到中央，小科所做的第一步实验操作是向右移动装片。
故答案为：（1） ①③ （2）④①③②（3）向右移动装片
17．（2020七上·镇海期末）如图甲所示是显微镜结构图，请据图回答：
（1）写出标号的名称[③]　 　和[⑦]　 　。
（2）用显微镜观察材料时发现视野中有异物，如果移动装片，异物也移动，说明异物在　 　上，
如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在　 　上。
（3）若环境光线较暗，应该使用[⑥]中的　 　。
（4）如图乙是某同学在显微镜下观察细胞时看到的两次像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理　 　。（可以不按操作先后顺序填写）
①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了
④把大光圈换成了小光圈⑤转动了细准焦螺旋
（5）在视野中观察到细胞中深色的部分是　 　。
【答案】（1）物镜；粗准焦螺旋
（2）装片；物镜
（3）凹面镜
（4）①③⑤
（5）细胞核
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】此题考查显微镜的的使用，此部分内容为重点内容，解答此题需要熟记显微镜的各部分结构的特点和功能，熟记操作步骤及实验操作中的注意事项，熟记结论也是解答此题的关键，在显微镜下看到的物象是倒立的像，所以装片的移动方向和物象的移动方向相反，在视野中物象偏向哪里，装片就往哪里移；在使用显微镜过程中，如果发现视野中有异物，那么异物可能出现在物镜、目镜和装片上。
【解答】（1）图中，③是物镜，⑦是粗准焦螺旋。
（2）在使用显微镜过程中，如果发现视野中有异物，那么异物可能出现在物镜、目镜和装片上，如果移动装片，异物也移动，说明异物在装片上，如果移动装片，异物不移动，就更换一个目镜，发现异物还在，说明异物在物镜上。
（3）显微镜中，能调节光线强弱的是遮光器上的光圈和反光镜，反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能聚集光线，所以，环境光线较暗时，应该选择凹面镜，即⑥反光镜中的凹面镜。
（4）根据图乙分析，从A到B，细胞有左上角移到了右下角，所以玻片相左上方移动了，细胞的体积变大了，所以由低倍镜换成了高倍镜观察；更换了高倍镜后，在再转动细准焦螺旋才能把物象调节清晰，所以从像A变成像B是做了如下处理：①低倍镜换成了高倍镜；③玻片向左上移动了；⑤转动了细准焦螺旋。
（5）细胞核中含有染色体，染色体是一些容易被碱性染料染成深色的物质，所以在观察细胞时，在在视野中观察到细胞中深色的部分是细胞核。
故答案为：（1）物镜、粗准焦螺旋；（2）装片、物镜；（3）凹面镜；（4）①③⑤；（5）细胞核。
18．如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作（　　）
A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋
C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋
D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
【答案】A
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反；
（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数；
（3）调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。
【解答】显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央；要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜，物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。
故选：A
19．（2020·平湖模拟）下面是小明同学观察植物叶表皮实验的部分环节。
【制作临时装片】
（1）在载玻片上滴1滴　 　。
（2）用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮，把它放在载玻片上，用解剖针将其展平，加盖盖玻片。
【观察叶表皮】在正确完成了对光、放片两个步骤后，寻找表皮细胞时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到表皮细胞。接下来他应该进行的操作是 。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找
C．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找
D．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至最低点
【答案】（1）清水
（2）D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】在对光完成后，观察玻片标本的正确操作顺序是：将载玻片放在载物台上，正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止；用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准 焦螺旋，使镜筒徐徐上升；看到物像时，再轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。
【解答】 （1） 观察叶表皮在载玻片滴一滴清水。
（2）在载玻片上滴1滴 在用显微镜观察装片时，先正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物象时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物象，接下来应该进行的一步操作是眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低，然后再寻找物象 。
故答案为：（1）清水（2）D
三、观察动物四大基本组织
20．使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是（　　）
A．未放置载玻片 B．制作装片时，未使用染色剂
C．物镜未对准通光孔 D．未从口腔内刮取上皮细胞
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。（2）对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野。（3）观察： ①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。（4）整理实验台收镜。
【解答】 当物镜没有对准通光孔，光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野，这时需要转动转换器调节使物镜对准通光孔就可，使用显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中无光斑，原因可能是物镜未对准通光孔。
故选：C
21．制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（　　）
A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水
B．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸
C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
【答案】B
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作：基本步骤：擦→滴→刮→涂→盖→染
制作要点： ①滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征(既不吸水，也不失水)。
②取材要恰准确．用凉开水漱口可避免刮下食物残渣，要轻轻地刮，以免使口腔受伤。
③尽量避免气泡产生：先让盖玻片的一边接触液滴，盖玻片和载玻片成一定角度，然后缓缓放下。
④观察装片：由于口腔上皮细胞的透明度大，所以观察的视野应略一些。
【解答】A、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴一滴生理盐水，A不符合题意。
B、制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸），B符合题意。
C、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，防止压坏玻片，C不符合题意。
D、显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．较理想的图象位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，D不符合题意。
故选：B
22．（2020·杭州）用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　）
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞
B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔
C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】1、 人体口腔上皮细胞临时装片制作时，可在口腔内侧壁上刮取细胞；
2、对光操作时使低倍物镜对准通光孔，通过调节光圈大小反光镜的角度看到一个明亮的视野；
3、盖玻片时如有气泡产生，在显微镜中可看到许多黑色的圆圈；
4、显微镜所成的像是倒像，物体的移动与像的移动方向是相反的。
【解答】A、视野中没有细胞，可能的原因是未在口腔内壁刮取细胞，现象与原因吻合，A错误；
B、视野中无光斑可能的原因是物镜未对准通光孔，现象与原因吻合，B错误；
C、视野中有许多黑色圆圈，可能的原因细胞数量太多是错误的，黑色圆圈主要是一些气泡，现象与原因不吻合，C正确；
D、 视野中的细胞往左移动 ，是指像往左移，物体装片的移动方向与之相反，应该是往右移动，现象与原因吻合，D错误。
故选C
23．（2020·乐清模拟）如图是小红在使用显微镜观察口腔上皮细胞时的某一操作，该操作的目的是（　　）
A．观察细胞是否清晰 B．观察视野否是明亮
C．防止物镜镜头压到玻片 D．观察细胞是否在视野中央
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】1、显微镜操作步骤为安放、对光、放片调焦；
2、放片后调焦的操作为：先转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛从侧面注视物镜与玻片的距离，以免物镜压碎玻片。
【解答】根据图片所示，该学生进行的操作是放片后将要进行调焦的操作，此时眼睛从侧面注视物镜与玻片的距离，主要是防止物镜镜头压到玻片，C选项正确，A、B、D的操作中左眼应注视目镜，右眼同时睁开，所以三者均错误。
故选C
24．（2019七上·萧山期末）下面是小金同学制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验请回答下列问题。
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，最开始应在载玻片上滴加　 　，其作用是　 　。
（2）用低倍显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如下图甲所示。若要重点观察A细胞的内部结构，首先要将玻片向　 　移动。紧接着的操作是　 　。
（3）图乙中，制作口腔上皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是　 　。
【答案】（1）生理盐水；保持细胞的原有形态
（2）右上；将低倍镜换成高倍镜，并适当调辆视野亮度
（3）cadb
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）观察人体口腔上皮细胞步骤：1、在干净的载玻片上滴 1滴生理盐水。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。2、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。3、在盖玻片一侧加 1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。4、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。
（2）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越小，亮度越小。
【解答】（1）生理盐水能保持口腔上皮细胞保持完整的形态，所以滴的是生理盐水。
（2）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称， 在用低倍镜观察玻片标本时，想将视野右上方的细胞A调到视野的正中央，应将玻片向右上方移动。为了更清楚的看清细胞内部结构，此时要将 将低倍镜换成高倍镜，但此时视野会变暗，所以要通过反光镜或光圈适当调亮视野亮度。
（3） 图中a是指取口腔上皮细胞，b是指染色，c是指滴生理盐水，d是指盖盖玻片，所以顺序为：cadb。
故答案为：（1）生理盐水； 保持细胞的原有形态 ；（2）右上； 将低倍镜换成高倍镜，并适当调亮视野亮度 ；（3）cadb
四、观察生物个体
25．（2020·绍兴）如图所示为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．草履虫属于原核生物
B．草展虫需要从外界摄取有机物
C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应
D．草履虫属于高等生物，它的全部生命活动在一个细胞内完成
【答案】B
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】该题主要考查学生对草履虫的认识；
【解答】A、草履虫有成形的细胞核，属于真核生物；故A错误；
B、草履虫体内没有叶绿体，无法合成有机物，需要从外界摄取有机物；故B正确；
C、草履虫没有神经系统；故C错误；
D、草履虫是单细胞生物，不是高等生物；故D错误；
故答案为：B。
26．（2019七上·温州期中）与衣藻类相比，草履虫缺少的结构有（　　）
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤细胞核
A．①④ B．③④ C．①③ D．②③
【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【分析】衣藻是单细胞藻类，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。草履虫是单细胞动物，其身体表面包着的一层表膜相当于细胞膜，体内有一对成型的细胞核，还有细胞质，但没有叶绿体。
【解答】与衣藻相比，草履虫缺少的结构是细胞壁和叶绿体。
故答案为：C
27．取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些小突起就是　 　。
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠　 　呼吸。
（3）实验后应该如何处理蚯蚓？　 　。
【答案】（1）刚毛
（2）温湿的体壁
（3）放回适合它生存的自然环境中
【知识点】用心观察与拓展观察力；科学探究的基本环节
【解析】【分析】蚯蚓属于环节动物，由体节构成，靠刚毛运动，靠湿润的体壁呼吸，据此解答。
【解答】（1）用手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是刚毛，它能协助蚯蚓运动。
（2）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
（3）蚯蚓是动物，实验完成后，不要虐待它，让它回归自己生长的自然环境中。
故答案为：（1）刚毛（2）温湿的体壁（3） 放回适合它生存的自然环境中
28．（2018七上·绍兴月考）通过观察蜗牛，回答下列问题：
（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的　 　最敏感，　 　有保护作用。
蜗牛的运动器官是　 　。
（2）我知道蜗牛有视觉、　 　、　 　、　 　等几种感觉，但是没有　 　。
【答案】（1）触角；壳；足
（2）嗅觉；触觉；味觉；听觉
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】蜗牛是动物，具有动物的共性和自身的特点。
【解答】（1） 通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的触角最敏感，壳有保护作用。
蜗牛的运动器官是足。
（2） 蜗牛有视觉 嗅觉、触觉、味觉等几种感觉，但没有听觉。
故答案为：（1）触角；壳；足；（2）嗅觉；触觉；味觉；听觉
29．（2019七上·余姚期末）取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察蚯蚓的外部形态及运动。
（1）用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具（　　）。
A． B．
C． D．
（2）在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠　 　 呼吸的。
（3）某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应采取的措施是（　　）。
A．放弃自己的实验结果
B．进一步查找资料重新作出假设
C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D．不管实验结果，直接根据假设得出结论 ⑷实验后将蚯蚓放回适合它生存的自然环境。
【答案】（1）B
（2）温湿的体壁
（3）B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据蚯蚓的主要特征知识解题，蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动。
【解答】(1)望远镜和天文望远镜主要是针对远处的物体进行观察所用，显微镜是对及其微小的物体进行观察，如细菌等，而用手触摸蚯蚓的腹部，会有凹凸不平的感觉。为更仔细地观察它，应借助放大镜；
(2)因为蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁，故在实验过程中，应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表。
(3)在探究实验中，如果实验结果与假设不一致，我们应该修改假设，进行重复实验，多次实验结果相同，则为实验结论。
故答案为：（1）B；（2）温湿的体壁；（3）B。
30．某科学兴趣小组为观察蜗牛的形态特征，决定到野外捕捉蜗牛，三位同学结伴同行，途中因对捕捉地点产生分歧而单独行动：小明向背阴潮湿的山沟走去，小刚向向阳干燥的高地行去，小红走进了杂草丛生的浅水中捕捉。经过一个小时的捕捉后，他们回校将蜗牛交给科学老师，老师发现其中一位同学捕捉的蜗牛特别多，询问后给予表扬。
（1）你认为得到表扬的同学是________。
A．小明 B．小刚 C．小红 D．无法确定
（2）根据你所掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是________。
A．上午 B．下午
C．晚上 D．一天中的任何时间
（3）根据你所掌握的知识，确定捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点的依据是________。
A．蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处
B．蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处
C．蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处
D．蜗牛夜间活动，栖息于近水处或水中
（4）三位同学捕捉到的蜗牛大小不一，实验报告中要求填写“蜗牛的质量约为多少”，则下列操作中可行的是________。
A．选出最大的蜗牛称质量
B．选出最小的蜗牛称质量
C．无论大小一起称量，然后求平均值
【答案】（1）A
（2）C
（3）A
（4）C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射。
【解答】（1）根据蜗牛的生活习性，捕捉蜗牛最多的应该是小明，所有他得到了老师的表扬。
（2）蜗牛昼伏夜出，三位同学捕捉蜗牛的时间是晚上。
（3）蜗牛怕阳光直射，喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，并在夜间活动。
（4）欲求蜗牛的质量，应将所有蜗牛一起称，再取平均值，这样可以减小误差。
故答案为：（1）A；（2）C；（3）A；（4）C
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