第一节 亚洲和欧洲
图片预览
文档简介
亚洲及欧洲
学习任务： 第1课时 总计 课时
知识与技能：
知道亚洲和欧洲的地理位置（海陆和纬度）
2、两洲的地形类型及特征
重难点：同知识与技能1、2、
学习过程：
一、自我成才
（一）“亚细亚”和“欧罗巴”
1、古代地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“ ”，意为“ ”之地，后来扩大为 洲；把居住地以西的地方称为“ ” 意为“ ”之地，后来扩大为 洲。
2、亚洲和欧洲的大陆连为一体，合称 大陆，是世界上 的大陆。
3、亚洲的地理位置：（1）纬度位置：亚洲北部深入 内，南部延伸到 以南。
（2）海陆位置：亚洲东临 洋，隔 海峡与北美洲相邻；南临 洋，东南临 洲，西与 洲相连，西南与 洲为邻，北临 洋；是世界上第 大洲。
（3）半球位置：亚洲主要位于 半球和 半球。
（二）高原山地为主的亚洲地形
1、亚洲地形的三大特征：一是地形以 、 为主，平均海拔高。二是地面 、
高低悬殊。三是地势 、 。
2、亚洲是除 洲以外海拔最高的大洲，山地和高原约占面积的 。
3、 是世界最高的山峰，号称“ ”；的湖面，是世界陆地表面最 处。
4、亚洲大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的 ，为 火山地震带的组成部分。
二、合作探究
1、分析欧洲的地理位置：读地图册P6——7
欧洲
以什么地形为主和分布
海拔高度和相对高度
地势的起伏状况
纬度位置：欧洲主要位于 度纬线之间，处于 （南、北）半球。
经度位置：主要位于 度经线之间，处于 （东、西）半球。
海陆位置：西临 洋，北临 洋，东与 洲接壤，南隔 海与 洲相邻。
2、分析欧洲的地形特征：读地图册P6——7，完成下表
三、巩固训练
1、世界陆地表面的最高点是： ，世界陆地表面的最低点是：
2、欧洲部分地形是由于 作用形成的。
3、世界上最大的大陆是 。
4、亚洲地形的三大特征是：地形以 、 为主，平均海拔高；地面 ，高低悬殊；地势 高， 低。
5．亚洲西北与 洲相连，构成世界上最大的大陆，西南以苏伊士运河与 洲为界。
6、欧洲从东西半球看，属于 半球，从南北半球看，属于 半球。
7、大致计算欧洲所跨的纬度范围： 。
8、欧洲北临 洋、西临 洋、南临 海，海岸线十分 （曲折或平直），
9、关于亚洲平原的叙述，正确的有
A．平原多分布在大陆周围 B．许多平原土壤肥沃，农业发达但人口稀少
c．亚洲最大的平原是我国的东北平原 D．平原是亚洲最主要的地形类型
“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河象热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮丽山河的画卷。据此回答下题。
10、“我们亚洲，山是高昂的头”。这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（ ）
A、天山 B、阿尔卑斯山 C、昆仑山 D、珠穆朗玛峰
11.“亚细亚”意为
A.日落之地 B.日出之地 C.东方日出之地 D.西方世界
12．原义为“东方日出之地”的是 ( )
A．亚细亚B．欧罗巴C阿非利加D．亚美利加
13．一个大洲的自述：“我在各大洲中面 积第二，与大哥仅一河之隔，地形以高原为主，在我的胸膛流淌着世界第一长河。”这个大洲是 ( )
A．亚洲 B欧洲 C非洲 D．北美洲
14．下列大洲中，位于亚欧大陆东部、太平洋西岸的是( )
教师寄语：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
第一节亚洲及欧洲 计第2课时
学习任务：气候、河流、居民
知识与技能：
知道亚洲和欧洲的气候特征
2、知道两洲的主要的河流 3、知道两洲的居民特征
方法与过程：1、通过读图，分析来完成上述学习任务
2、通过对比的形式完成两个洲的学习
情感与价值：对学生进行可持续发展的环境理念教育。
重难点：同知识与技能1、2、
学习过程：
自我成才
（一）复杂多样的亚洲气候
1、亚洲 广大，地跨 三带，且 地形，除 气候外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
2、亚洲东北部的 ，曾观测到-71℃的低温纪录，是北半球的“ ”
3、亚洲的南部有世界“雨极” ，有干旱地带，亚洲的气候具有显著的 特征。
4、在世界各大洲中，亚洲东部和南部的 最强盛，最典型，影响范围也最广。
（二）大河众多的亚洲
1、亚洲最长的河是 ，居世界第。 河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的一条国际河。
2、亚洲的河网分布主要有两大特点：一是大河多发源于 ，呈 状向 流。二是 区面积广大。
3、亚洲中部的 河和 河注入 海，是世界上两条著名的 河。
4、世界上最深的湖泊 ；世界上最大的湖泊 ；世界上湖面海拔最低，含盐度很高的湖泊 ；一半咸水，一半淡水的湖泊 。
（三）亚洲的人口与国家
1、 是世界上人口最多的大洲。世界上人口超1亿的国家，大多数在 洲。
2、欧洲是世界上人口密度最 的一个洲，是世界上人口自然增长率最 的大洲。
二、合作交流
1、学生活动：读课本P7图1—7，标一标，你能在亚洲图上找出了哪些气候类型？
2、成亚洲气候复杂多样的原因是：
3、读教材P8，图1-8和1-9，回答问题，
(1)图1表示的是 季的风向，是 月；图2表示的是 季的风向，是 月。
4、读教材P9，完成下列问题；
（1）分析P9图1—10中四个城市在气温和降水上有何区别，变化规律如何？原因？
气温：
降水：
5、这两个大洲现在所面临的人口问题分别是：
亚洲 欧洲
三、巩固训练
关于欧洲西部的温带海洋性气候形成的主要原因不正确的是
A大陆轮廓破碎，海岸线漫长曲折，距海不远
B山脉多为东西走向，平原广阔，有利于大西洋湿润气流的长驱直入
C大部分位于北纬40—60度之间，常年盛行来自大西洋的温暖湿润的西风
D人口密度大，城市人口比重大，废气排放多
2、关于两洲的自然地理特征正确的是
A亚洲及欧洲都地跨寒温热带，且三面临海B欧洲以平原为主，亚洲以高原山地为主
C两洲气候复杂多样，但亚源程序气候 的海洋性特征比欧洲显著
D两洲的大多数河流落差小，水力资源缺乏
３、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是
Ａ温带季风气候 Ｂ温带海洋性气候Ｃ地中海气候Ｄ热带雨林气候
４、关于亚洲的河网分布特点的叙述正确的是
Ａ大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周分流B亚洲部分只有小面积的无流区
C亚洲内流区面积广大，主要内流河有注入里海的锡尔河和阿姆河D高原山地区河网密，平原稀
于亚洲及欧洲的人口的叙述正确的是
A在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最小B目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲
C除南极洲外，欧洲是世界观上人口最少的大洲D世界人口超过1亿的国家，多数在亚洲和欧洲
教师寄语：懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
学习任务： 第1课时 总计 课时
知识与技能：
知道亚洲和欧洲的地理位置（海陆和纬度）
2、两洲的地形类型及特征
重难点：同知识与技能1、2、
学习过程：
一、自我成才
（一）“亚细亚”和“欧罗巴”
1、古代地中海东岸的人们，把居住地以东的地方称为“ ”，意为“ ”之地，后来扩大为 洲；把居住地以西的地方称为“ ” 意为“ ”之地，后来扩大为 洲。
2、亚洲和欧洲的大陆连为一体，合称 大陆，是世界上 的大陆。
3、亚洲的地理位置：（1）纬度位置：亚洲北部深入 内，南部延伸到 以南。
（2）海陆位置：亚洲东临 洋，隔 海峡与北美洲相邻；南临 洋，东南临 洲，西与 洲相连，西南与 洲为邻，北临 洋；是世界上第 大洲。
（3）半球位置：亚洲主要位于 半球和 半球。
（二）高原山地为主的亚洲地形
1、亚洲地形的三大特征：一是地形以 、 为主，平均海拔高。二是地面 、
高低悬殊。三是地势 、 。
2、亚洲是除 洲以外海拔最高的大洲，山地和高原约占面积的 。
3、 是世界最高的山峰，号称“ ”；的湖面，是世界陆地表面最 处。
4、亚洲大陆东侧和东南侧有世界上规模最大、最典型的呈弧形排列的 ，为 火山地震带的组成部分。
二、合作探究
1、分析欧洲的地理位置：读地图册P6——7
欧洲
以什么地形为主和分布
海拔高度和相对高度
地势的起伏状况
纬度位置：欧洲主要位于 度纬线之间，处于 （南、北）半球。
经度位置：主要位于 度经线之间，处于 （东、西）半球。
海陆位置：西临 洋，北临 洋，东与 洲接壤，南隔 海与 洲相邻。
2、分析欧洲的地形特征：读地图册P6——7，完成下表
三、巩固训练
1、世界陆地表面的最高点是： ，世界陆地表面的最低点是：
2、欧洲部分地形是由于 作用形成的。
3、世界上最大的大陆是 。
4、亚洲地形的三大特征是：地形以 、 为主，平均海拔高；地面 ，高低悬殊；地势 高， 低。
5．亚洲西北与 洲相连，构成世界上最大的大陆，西南以苏伊士运河与 洲为界。
6、欧洲从东西半球看，属于 半球，从南北半球看，属于 半球。
7、大致计算欧洲所跨的纬度范围： 。
8、欧洲北临 洋、西临 洋、南临 海，海岸线十分 （曲折或平直），
9、关于亚洲平原的叙述，正确的有
A．平原多分布在大陆周围 B．许多平原土壤肥沃，农业发达但人口稀少
c．亚洲最大的平原是我国的东北平原 D．平原是亚洲最主要的地形类型
“我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河象热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮丽山河的画卷。据此回答下题。
10、“我们亚洲，山是高昂的头”。这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（ ）
A、天山 B、阿尔卑斯山 C、昆仑山 D、珠穆朗玛峰
11.“亚细亚”意为
A.日落之地 B.日出之地 C.东方日出之地 D.西方世界
12．原义为“东方日出之地”的是 ( )
A．亚细亚B．欧罗巴C阿非利加D．亚美利加
13．一个大洲的自述：“我在各大洲中面 积第二，与大哥仅一河之隔，地形以高原为主，在我的胸膛流淌着世界第一长河。”这个大洲是 ( )
A．亚洲 B欧洲 C非洲 D．北美洲
14．下列大洲中，位于亚欧大陆东部、太平洋西岸的是( )
教师寄语：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
第一节亚洲及欧洲 计第2课时
学习任务：气候、河流、居民
知识与技能：
知道亚洲和欧洲的气候特征
2、知道两洲的主要的河流 3、知道两洲的居民特征
方法与过程：1、通过读图，分析来完成上述学习任务
2、通过对比的形式完成两个洲的学习
情感与价值：对学生进行可持续发展的环境理念教育。
重难点：同知识与技能1、2、
学习过程：
自我成才
（一）复杂多样的亚洲气候
1、亚洲 广大，地跨 三带，且 地形，除 气候外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
2、亚洲东北部的 ，曾观测到-71℃的低温纪录，是北半球的“ ”
3、亚洲的南部有世界“雨极” ，有干旱地带，亚洲的气候具有显著的 特征。
4、在世界各大洲中，亚洲东部和南部的 最强盛，最典型，影响范围也最广。
（二）大河众多的亚洲
1、亚洲最长的河是 ，居世界第。 河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的一条国际河。
2、亚洲的河网分布主要有两大特点：一是大河多发源于 ，呈 状向 流。二是 区面积广大。
3、亚洲中部的 河和 河注入 海，是世界上两条著名的 河。
4、世界上最深的湖泊 ；世界上最大的湖泊 ；世界上湖面海拔最低，含盐度很高的湖泊 ；一半咸水，一半淡水的湖泊 。
（三）亚洲的人口与国家
1、 是世界上人口最多的大洲。世界上人口超1亿的国家，大多数在 洲。
2、欧洲是世界上人口密度最 的一个洲，是世界上人口自然增长率最 的大洲。
二、合作交流
1、学生活动：读课本P7图1—7，标一标，你能在亚洲图上找出了哪些气候类型？
2、成亚洲气候复杂多样的原因是：
3、读教材P8，图1-8和1-9，回答问题，
(1)图1表示的是 季的风向，是 月；图2表示的是 季的风向，是 月。
4、读教材P9，完成下列问题；
（1）分析P9图1—10中四个城市在气温和降水上有何区别，变化规律如何？原因？
气温：
降水：
5、这两个大洲现在所面临的人口问题分别是：
亚洲 欧洲
三、巩固训练
关于欧洲西部的温带海洋性气候形成的主要原因不正确的是
A大陆轮廓破碎，海岸线漫长曲折，距海不远
B山脉多为东西走向，平原广阔，有利于大西洋湿润气流的长驱直入
C大部分位于北纬40—60度之间，常年盛行来自大西洋的温暖湿润的西风
D人口密度大，城市人口比重大，废气排放多
2、关于两洲的自然地理特征正确的是
A亚洲及欧洲都地跨寒温热带，且三面临海B欧洲以平原为主，亚洲以高原山地为主
C两洲气候复杂多样，但亚源程序气候 的海洋性特征比欧洲显著
D两洲的大多数河流落差小，水力资源缺乏
３、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是
Ａ温带季风气候 Ｂ温带海洋性气候Ｃ地中海气候Ｄ热带雨林气候
４、关于亚洲的河网分布特点的叙述正确的是
Ａ大河顺地势由中部高原山地呈放射状向四周分流B亚洲部分只有小面积的无流区
C亚洲内流区面积广大，主要内流河有注入里海的锡尔河和阿姆河D高原山地区河网密，平原稀
于亚洲及欧洲的人口的叙述正确的是
A在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最小B目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲
C除南极洲外，欧洲是世界观上人口最少的大洲D世界人口超过1亿的国家，多数在亚洲和欧洲
教师寄语：懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。