高中生物人教版（2019）必修二第六章 生物的进化 单元测试（B）
一、单选题
1．（2020高一下·北京期末）生物都有共同的祖先，下列各项不能作为支持这一论点的证据的是（ ）
A．所有生物共用一套遗传密码
B．各种生物的细胞具有基本相同的结构
C．所有生物都由ATP直接供能
D．所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
2．（2020·浦东模拟）科学家根据血红蛋白α链中氨基酸组成上的差异，推测“鲤→马→人”的蛋白质分子进化速率，从而为生物进化提供（ ）
A．胚胎学证据 B．比较解剖学证据
C．生物化学证据 D．古生物化石证据
3．（2020高二上·黑龙江开学考）在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ）
A．生存斗争→用进废退→适者生存
B．环境变化→定向变异→去劣留优
C．遗传变异→生存斗争→适者生存
D．环境变化→用进废退→获得性 遗传→适者生存
4．（2020高一下·聊城期末）下列关于自然选择的叙述，错误的是（ ）
A．自然选择是生物进化的重要动力
B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程
C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
D．自然选择作用于对个体存活和裴殖有影响的变异性状
5．下列表述中哪项不是拉马克的观点（ ）
A．生物的种类是随时间的推移而变化的
B．生物的种类从古到今是一样的
C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代
D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用
6．（2020高一下·大庆期末）腕足类动物海豆芽,从4亿年前出现至今面貌基本没变,又没有灭绝,对此现象的合理解释是。（ ）
A．自然选择对其不发生作用
B．海豆芽在漫长的年代中基因频率发生了较大变化
C．海豆芽很少变异,适应性强
D．海豆芽的生活环境基本没有改变
7．（2020高二上·温州期中）从某海岛一个昆虫种群中随机抽取100只，发现AA、Aa和aa的个体数分别为10、20和70。则显性基因的频率是 （ ）
A．10% B．15% C．20% D．30%
8．（2020高二上·怀仁月考）基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（ ）
A．A基因频率相同，Aa基因型频率相同
B．A基因频率不同，Aa基因型频率相同
C．A基因频率相同，Aa基因型频率不同
D．A基因频率不同，Aa基因型频率不同
9．（2020·鹤壁模拟）已知某小岛上的一个随机交配的中等大小的蜥蜴原种种群中，经调查发现控制该蜥蜴脚趾趾型的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（胚胎致死）的频率为0，那么该蜥蜴种群随机交配繁殖一代后，子代中基因型AA的个体所占比例为（ ）
A．49/91 B．11/20 C．11/17 D．49/100
10．（2020高一下·保定期末）下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是（ ）
A．达尔文在自然选择学说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变
B．只有定向的突变和基因重组才能为生物进化提供原材料
C．瓢虫种群的黑色（B）、红色（b）两种体色是一对等位基因控制的相对性状，如果该种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群b的基因频率为74%
D．新物种的形成都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离
11．（2020·重庆模拟）下列有关基因频率的叙述，错误的是（ ）
A．可遗传变异和自然选择都可能会导致种群基因频率的改变
B．种群中A比a的基因频率大，会导致进化中A基因的频率上升
C．在遗传平衡体系中，红绿色盲基因频率为n，则女性患者占人群的n2/2
D．种群内基因频率改变的偶然性会随着种群数量的下降而上升
12．（2020·广州模拟）下图表示同一种群经地理隔离后的两个种群A和a基因频率的变化。相关叙述正确的是（ ）
A．初始时刻该种群中个体的基因型全为Aa
B．T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能不同
C．T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0.5
D．T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离
13．（2020·齐齐哈尔模拟）下列有关变异与进化的叙述，错误的是（ ）
A．突变只能改变基因的结构，但不能改变基因的数量和排列顺序
B．某些环境因素能引起突变，但突变不一定引起个体表现型改变
C．若无其他因素影响，一随机交配的小种群的基因频率也可能变化
D．种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变
14．（2020·大兴模拟）某海岛有一种中地雀，原来没有竞争者。在记录的时间段内，1977年和2004年发生了2次旱灾；2005年具有大鸟喙的大地雀入侵，它们以大型种子为食。下图记录了中地雀鸟喙平均尺寸的变化。下列说法不正确的是（ ）
A．1973﹣2006年该岛上中地雀鸟喙的基因频率发生了变化
B．1977年旱灾诱发了中地雀基因发生突变，导致鸟喙变宽
C．2005年后，中地雀可能主要以大地雀不吃的小种子为食
D．大地雀入侵后与中地雀竞争，可能改变其鸟喙进化方向
15．（2020高二下·柳州月考）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是（ ）
A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性
B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性
C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不相等
D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性
16．（2020·海口模拟）下列关于生物变异与生物进化的说法，错误的是（ ）
A．基因中碱基对的增添、缺失或替换都可能导致其合成的肤链长度改变
B．利用农杆菌介导将目的基因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是染色体变异
C．新物种的形成意味着生物能以新的方式利用环境条件，为生物的发展开辟新前景
D．美国生态学家斯坦利的“收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性
17．（2019高三上·丽水月考）下图中A，B，C表示环境条件差异较大、存在地理障碍的三个地区，A地区某种群部分个体迁移至B，C地区（t1、t2表示不同的时期），经长期进化逐渐d形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是（ ）
A．留居在A地区的甲种群基因库将保持稳定不变
B．自然界中新物种的形成必须经过地理障 碍这一条件
C．t1时B，C两地区的种群遗传上的差异不 可能是遗传漂变造成的
D．通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种
18．（2020高二上·洮南月考）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A．新物种产生一定存在进化，进化不一定意味着新物种的产生
B．调查得知某学校10年内红绿色盲的基因频率呈下降趋势，由此可推知该校学生在这10年内发生了进化
C．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平
D．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变
19．（2020高二上·洮南月考）下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
A．从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性
B．从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性
C．从进化角度看，生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果
D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
20．（2020·曲靖模拟）用现代生物进化理论的观点来判断下列叙述，其中错误的是（ ）
A．捕食者的存在有利于增加物种的多样性
B．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择共同进化的结果
C．生活在冰天雪地的环境里，导致北极熊的身体产生了白色变异，从而为进化提供原材料
D．在有毒农药的长期作用下，农田害虫的抗药性基因频率发生了定向改变
二、综合题
21．某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题：
（1）该地某种植物全部的个体所含有的全部基因，叫做 。
（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为 ，发洪水后该种群的基因频率改变了，这 （填“是”或“不是”）自然选择的结果。
（3）若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为： 。图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是 。
（4）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的 。
（5）现代生物进化论认为： 是生物进化的基本单位。 决定生物进化的方向。生物进化的过程实际上是 、 共同进化的过程。
22．（2019高一下·仙桃期末）螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两种数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图1所示，请回答。
（1）用达尔文进化理论解释图1中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因，螺旋蛆蝇中存在 ，杀虫剂起了 作用，保留下来的个体大量繁殖使该群体逐渐增大。
（2）从图可以看出基因突变具有 特点。A与a1、a2、a3的关系是 。
（3）用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，原因是 。
（4）在对螺旋蛆蝇某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为20%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该种群是否发生了进化？ ，理由是 。
23．（2020高二上·开州月考）按照“国际人类基因组计划”的标准，云南省已建成世界最大的少数民族基因库，从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里，这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。请回答下列问题：
（1）人类基因组计划需要对人类的 条染色体进行测序。
（2）为了得到高纯度的少数民族DNA样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是地理隔离使不同民族之间的通婚概率小，从而阻止了各民族之间的 。
（3）下图为在某段时间内，种群甲中的基因A频率的变化情况。
图中在 时间段内甲种群生物发生了进化，其中 基因控制的性状更加适应环境，在T点时 （填“形成”“没形成”或“不一定形成”）新物种。
（4）现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是 。
24．达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到14种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息场所和食物也不同，其种间杂交一般不育．据研究，它们是由一种祖地雀进化来的．
（1）这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了 ，阻止了种群间的 ，但此时并没有形成新的物种，后来产生了 ，这便形成了不同品种的地雀．
（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着 ，它是生物进化的 ．
（3）由于不同岛屿的食物种类和栖息场所不同，有的个体得到食物而存活，有的得不到食物而死亡，这个过程叫 ．
（4）种群中产生的变异是 ，经过长期的 ，其中不利变异不断被 ，有利变异则不断 ，从而使种群的 发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化．因此生物进化方向是由 决定的．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、目前地球上存在的生物的遗传物质都是核酸，且都遵循中心法则和碱基互补配对原则，故所有生物共用一套遗传密码，A正确；
B、各种生物的细胞具有基本相同的结构，从细胞水平证明了生物都有共同祖先，B正确；
C、所有细胞都由ATP直接供能，这是生物界的共性，故所有生物都由ATP直接供能，能够证明生物都有共同祖先，C正确；
D、所有生物的生命活动都是靠细胞驱动的，有些生命活动不需要能量，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。
故答案为：D。
【分析】1.达尔文生物进化论：（1）共同由来学说：它揭示了生命现象的统一性是由所有的生物都有共同的祖先。（2）自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。2.生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。（2）比较解刨学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
2．【答案】C
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、胚胎学证据指的是胚胎发育过程中的同源器官发育情况的比较证据，A错误；
B、比较解剖学证据是指对同源或同功器官进行解剖比对进而得出亲缘关系远近与否的结论，题中所列的证据不属于比解剖学证据，B错误；
C、生物化学证据就是指对不同生物体内担负同一功能的物质如蛋白质的组分与结构进行比对，进而得出相应的结论，题中证据就是生物化学证据，C正确；
D、古生物化石证据是从地层中挖掘出来的古生物的遗体、遗迹和遗物等，与题中所列证据不符，D错误。
故答案为：C。
【分析】研究生物进化的证据有化石、比解剖学的证据和生物化学上的证据。比较解剖学是用解剖的方法研究比较脊椎动物的鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲及其类群的器官、系统的形态和结构的一门学科。在研究过程中，也根据古脊椎动物的化石找到器官的同功或同源的依据，从而阐明脊椎动物各类别间的系统演化关系。为生物进化理论提供证据。
3．【答案】C
【知识点】拉马克学说和自然选择学说
【解析】【解答】根据达尔文自然选择学说的内容可知，过度繁殖是自然选择的前提，在过度繁殖的过程中产生了遗传和变异，不同个体之间的生存斗争导致了适者生存，不适者被淘汰，适应环境的个体获得了更多生存的机会，从而导致了有利变异的积累，因此达尔文的进化论发挥作用的过程是：过度繁殖→生存斗争→适者生存，即C正确。故答案为：C。
【分析】达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论比较：
4．【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，使种群基因频率发生定向改变，导致同一物种不同种群间的基因库出现差异，当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异的范畴，则可以通过遗传进行积累，C错误；白然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表现型，使具有有利变异的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变异在后代中积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。
【分析】现代生物进化理论的主要内容 :种是生物进化的基本单位；基因突变和基因重组为进化提供原材料；进化的实质是基因频率发生改变；自然选择决定进化的方向，通过自然选择，适应环境的突变个体可以生存；隔离导致新物种的形成；不同物种之间、物种和环境之间相互作用，就是共同进化。
5．【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】拉马克进化学说认为地球上的所有生物都不是神创的（神创论），也不是不变的（ 如特创论），而是由更古老的生物进化来的，生物由低等到高等逐渐进化，生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传所致．
故答案为：B
【分析】理清拉马克的进化学说：
(1)内容：用进废退和获得性遗传是生物进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。
(2)意义：否定了神创论和物种不变论。
6．【答案】D
【知识点】拉马克学说和自然选择学说
【解析】【解答】根据达尔文的进化理论，适者生存，适应环境的个体才能生存下来，生存下来的个体都是适应环境的，否则就被淘汰掉了；若生活环境不发生改变，则自然选择的条件几乎不发生改变，被保留下的变异类型也几乎不变。腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝，说明海豆芽的生活环境基本没有发生改变，故答案为：D。
【分析】 自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
7．【答案】C
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】基因频率是指该基因占种群中等位基因总数的比率，所以显性基因频率==20%。
【分析】基因频率是种群的基本特征之一，是生物进化的基本单位。基因频率改变，则种群进化。基因频率计算公式为A=(AA个体2+杂合子个数)/等位基因总数，a=1-A的基因频率。
8．【答案】C
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】Aa的雌雄果蝇杂交得到F1，F1中的显性个体基因型为AA或Aa，其中AA占1/3，Aa占2/3，若显性个体自交，则自交后代AA所占比例为1/3+2/3×1/4=1/2，Aa所占比例为2/3×1/2=1/3，aa所占比例为2/3×1/4=1/6，因此A的基因频率为1/2+1/3×1/2=2/3；若显性个体自由交配，由于F1中A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，因此自由交配得到的后代中AA所占比例为2/3×2/3=4/9，Aa所占比例为2×2/3×1/3=4/9，aa所占比例为1/3×1/3=1/9，则A的基因频率为2/3。综上所述，A的基因频率相同，Aa所占比例不同，故C正确。
【分析】根据题意分析可知：基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，F1的基因型有3种，分别为AA、Aa和aa；比例为1：2：1．F1中的显性个体，即AA和Aa中，AA占1/3，Aa占2/3．因此A的频率为2/3，a的频率为1/3。据此答题。
9．【答案】A
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】由以上分析可知，A的基因频率为70%，a的基因频率为30%，根据遗传平衡定律，其随机交配繁殖一代后，AA基因型频率=70%×70%=49%，Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%，aa的基因型频率=30%×30%=9%，其中aa为致死型，因此AA基因型的个体占49%/(49%+42%)=49/91。故答案为：A。
【分析】已知某种群中某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（致死型）的频率为0，则A的基因频率=40%+1/2×60%=70%，a的基因频率=1/2×60%=30%。
10．【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成；基因频率的概念与变化；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、现代生物进化论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变，达尔文的自然选择学说还未提出这个观点，A错误；
B、基因突变和基因重组都是不定向的，B错误；
C、已知种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群B的频率=16%+1/2×20%=26%，所以b的基因频率为1-26%=74%，C正确；
D、新物种的形成不一定要经过地理隔离，如多倍体的形成，D错误。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的主要内容：1、种群是生物进化的基本单位；2、突变和基因重组产生进化的原材料；3、自然选择决定生物进化的方向；4、隔离导致新物种的形成；5、共同进化导致生物多样性的形成。
11．【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A、可遗传变异例如突变和自然选择都可能会导致种群基因频率的改变，A正确；
B、A基因的频率是否上升，与其决定的性状是否适应环境有关，与种群中A或a的基因频率无关，B错误；
C、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，所以在遗传平衡体系中，由于男女比例相等，如果红绿色盲基因频率为n，女性患者含有2条X染色体，所以在人群中的比例的n2/2，C正确；
D、随种群数量下降，各个基因型个体的也在减少，某种基因很可能会因为基因型个体的偶然死亡而丢失，种群内基因频率改变的偶然性会增大，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因频率是种群基因库中，某基因占所有等位基因的比例，基因频率变化的因素有基因突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
12．【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、分析两幅图可知，初始时刻，A的基因频率是0.5，a的基因频率也是0.5，但不能推断出群体中个体的基因型全部是Aa，A错误；
B、由图可知，T时刻甲种群中A的频率为0.8，a的频率为0.2，乙种群中A的频率为0.2，a的频率为0.8，由于存在着选择，所以不能准确计算甲、乙种群中杂合子的基因型频率，所以二者杂合子基因型频率可能不同，B正确；
C、由于甲和乙这两个种群的大小不知，因此T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率无法计算，C错误；
D、T时刻甲、乙种群还没有出现生殖隔离，D错误。
故答案为：B。
【分析】分析曲线图：由于外界环境的改变，甲种群中A基因的频率逐渐升高，乙种群中a基因的频率逐渐升高。1、初始时刻，A的基因频率是0.5，a的基因频率也是0.5。2、T时刻甲种群中A的频率为0.8，a的频率为0.2，乙种群中A的频率为0.2，a的频率为0.8。
13．【答案】A
【知识点】基因突变的特点及意义；染色体结构的变异；染色体数目的变异；现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】解：A、突变包括基因突变和染色体变异，染色体变异可能改变基因的数量和排列顺序，A错误；
B、某些环境因素如辐射等能引起突变.但由于密码子的简并性，突变不一定引起个体表现型改变，B正确；
C、在种群较小时，即使无其他因素的影响，该随机交配的小种群也可能因为个别个体的死亡等原因丢失部分基因，导致种群的基因频率发生改变，C正确；
D、种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变，种群基因频率改变说明生物发生了进化，D正确。
故答案为：A。
【分析】突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。
14．【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A、由题干信息可知：在1973-2006年之间由于该岛发生了两次旱灾以及有新物种进入，因此可导致岛上中地雀的基因频率发生变化，A正确；
B、造成鸟喙尺寸的增大的原因是旱灾的选择作用，而非旱灾诱发了基因突变，B错误；
C、2005年后以大型种子为食具有大鸟喙的大地雀入侵，使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小种子为食，C正确；
D、2005年后共存于一个海岛上的两种地雀之间由于相互选择而存在协同进化，可能改变其鸟喙进化方向，D正确。
故答案为：B。
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
15．【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A.多对黑色个体的子代均为黑色，不能判断性状的显、隐性，A不符合题意；
B.种群中新生的栗色个体多于黑色个体，不能判断性状的显、隐性，B不符合题意；
C.种群中栗色与黑色个体的数目相等，说明显性个体纯合子、显杂合子之和等于隐性纯合子，说明种群中显性基因频率小于隐性基因频率，C符合题意；
D.1对栗色个体交配的子代全部表现为栗色，不能判断性状的显、隐性，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、相对性状中显隐性的判断：
（1）不同性状亲代杂交，子代出现一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；
（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。
2、基因频率及基因型频率：
（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；
（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率1/2。
16．【答案】B
【知识点】基因重组及其意义；诱发基因突变的因素；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、基因中碱基对的增添、缺失或替换可能导致终止密码子的位置发生改变，导致其合成的肽链长度发生改变，A正确；
B、利用农杄菌将目的基因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是基因重组，B错误；
C、新物种的出现意味着生物能够以新的方式利用环境条件，C正确；
D、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间，捕食者的存在有利于增加物种多样性，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因突变、基因重组和染色体变异均可以为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。
17．【答案】D
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】A.留居在A地区的甲种群的基因频率因为自然选择、基因突变等因素，基因频率也会发生改变，A错误；
B.新物种形成的标志是生殖隔离的形成，自然界中新物种的形成不一定经过地理隔离，B错误；
C.由于环境条件差异较大且存在地理障碍，故t1时B、C两地区的种群遗传上的差异有可能是遗传漂变造成的，C错误；
D.自然选择决定了生物进化的方向，通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种，D正确。
故答案为：D
【分析】把握物种形成的两种典型模式
18．【答案】B
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A.进化是指种群基因频率发生改变，进化不一定意味着新物种的产生，但新物种的产生一定存在进化，A不符合题意；
B.某个学校不能算作一个种群，而进化的基本单位是种群，只有种群的基因频率发生改变才是发生了进化，B符合题意；
C. 达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平，C不符合题意；
D.一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1.种群是生物进化的基本单位。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。
2.突变和基因重组产生进化的原材料。
3.自然选择决定生物进化的方向。
4.生物进化的实质：种群基因频率的改变。
19．【答案】C
【知识点】协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A.从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性，A不符合题意；
B.从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性，B不符合题意；
C.从进化角度看，不同变异是突变和基因重组导致的，经过不同环境的选择形成生物物种的多样性，C符合题意；
D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。它们之间的联系：
20．【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、捕食者的存在避免了生态系统中某一物种占绝对优势，为其他生物的生存提供空间，有利于增加物种多样性，A正确；
B、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择结果，那些保护色不好的野兔会被淘汰，目光不敏锐的老鹰也会被淘汰，B正确；
C、北极熊是白色的原因是其他颜色的北极熊被淘汰，而白色个体适应环境，生存下来，然而变异是不定向的，为生物进化提供原材料，C错误；
D、经过毒农药的选择作用，具有抗性的害虫被保存下来，并不断将抗性性状传递给子代，所以抗药性基因频率增加，发生了定向改变，D正确。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
21．【答案】（1）种群基因库
（2）75% 、25%；不是
（3）AA＝Aa＞aa；A
（4）物种
（5）种群；自然选择；生物与生物；生物与无机环境
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】（1）由分析可知，该地所有的某种植物构成一个种群；其中全部的个体所含有的全部基因组成这个种群的基因库。（2）由题意知，该种群中，AA=55%、Aa=40%、aa=5%，因此A的基因频率是55%+40%÷2=75%，a的基因频率是5%+40%÷2=25%。所以发洪水后洪水冲来了许多AA和Aa种子，使该种群的基因频率改变，种群基因频率改变的原因不是自然选择。（3）由题意知，aa开白花，AA、Aa开红花，与aa个体相比，AA、Aa更能吸引昆虫传粉，繁殖能力较强，因此A的基因频率会逐渐升高，a的基因频率会逐渐下降，由于a可以在杂合子中保留，因此a一般不会降低至0。（4）没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，不能正常授粉，说明两个群体存在着生殖隔离，两个群体属于不同的物种。（5）现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程。
【分析】解答本题要理清现代生物进化理论的主要内容：
1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2、突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
3、隔离是新物种形成的必要条件。
22．【答案】（1）抗药性个体；选择
（2）不定向性（多向性）；等位基因
（3）基因突变的频率低
（4）是；种群基因频率发生了改变
【知识点】基因突变的特点及意义；现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】（1）用达尔文进化理论解释图1中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因，螺旋蛆蝇中存在抗药性个体，杀虫剂起了选择作用，保留下来的个体大量繁殖使该群体逐渐增大。（2）从图可以看出基因突变具有不定向性（多向性）特点。A与a1、a2、a3的关系是等位基因。（3）用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，原因是基因突变的频率低，雄性不育的个体产生的数量较少。（4）根据题意分析，第一年，AA、Aa、aa分别占20%、10%、70%，则A的基因频率＝20%＋1/2×10%＝25%，a的基因频率为75%；第二年，AA、Aa、aa分别占4%、32%、64%，则A的基因频率＝4%＋1/2×32%＝20%，a的基因频率为80%。可见种群的基因频率发生了改变，说明生物进化了。
【分析】本题主要考查了进化论、基因突变等相关的知识。1、达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。
其中(1)过度繁殖：生物具有很强的繁殖能力，它是自然选择的基础。(2)生存斗争：生物与环境条件之间或生物与生物之间的斗争，它是自然选择的手段。(3)遗传和变异：是生物进化的内因。(4)适者生存：是自然选择的结果。2、题图分析：图1用杀虫剂处理螺旋蛆蝇，其结果是螺旋蛆蝇的数量先降后升，用电离辐射处理螺旋蛆蝇，其结果是螺旋蛆蝇的数量不断下降。图2是基因A与a1、a2、a3之间相互变化的情况，体现了基因突变的不定向性的特点。
23．【答案】（1）24
（2）基因交流
（3）QR；A；不一定形成
（4）种群
【知识点】人类基因组计划及其意义；现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】（1）人类细胞中含有23对染色体，但由于男性的最后一对性染色体不同，因此人类基因组计划需要对人类的24条染色体（22条常染色体+X+Y）进行测序。（2）为了得到高纯度的少数民族DNA样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是：地理隔离使不同民族之间的通婚几率小，从而阻止了各民族之间的基因交流。（3）生物进行的实质是种群基因频率的定向改变，图中QR时间段内种群基因频率发生了改变，说明该时间段内甲种群生物发生了进化；A基因频率逐渐升高，说明其控制的性状更加适应环境；新物种形成的标志是生殖隔离，从图中无法判断出是否形成生殖隔离，因此在T点时不一定形成新物种。（4）现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位。
【分析】1、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。2、生物进化的实质是种群基因频率的改变。新物种形成的标志是生殖隔离的形成。
24．【答案】（1）地理隔离；基因交流；生殖隔离
（2）变异；原材料
（3）自然选择
（4）不定向的；自然选择；淘汰；积累；基因频率；自然选择
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；物种的概念与形成
【解析】【解答】解：（1）由于各个海岛被海洋隔开，地雀之间产生了地理隔离，使种群间不能发生基因交流，不同种群出现了不同的突变和基因重组，为生物进化提供了原材料．由于环境等条件不同，既自然选择不同，使种群的基因库产生了明显的差异，逐步出现了生殖隔离；（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，这是生物进化的变异造成的．由于变异提供了进化的原材料；（3）不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同，有的个体得到食物而成活，有的个体得不到食物而死亡，此过程被达尔文称为自然选择；（4）种群中产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利的变异则逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化．因此生物进化的方向是由自然选择决定的．
故答案为：（1）地理隔离；基因交流；生殖隔离（2）变异；原材料（3）自然选择（4）不定向的；自然选择；淘汰；积累；基因频率；自然选择．
【分析】1、物种：分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体.2、隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能发生自由交流的现象．常见的有地理隔离和生殖隔离3、地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用，是生殖隔离必要的先决条件，一般形成亚种.4、生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象．可分为：生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等．
1 / 1高中生物人教版（2019）必修二第六章 生物的进化 单元测试（B）
一、单选题
1．（2020高一下·北京期末）生物都有共同的祖先，下列各项不能作为支持这一论点的证据的是（ ）
A．所有生物共用一套遗传密码
B．各种生物的细胞具有基本相同的结构
C．所有生物都由ATP直接供能
D．所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
【答案】D
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、目前地球上存在的生物的遗传物质都是核酸，且都遵循中心法则和碱基互补配对原则，故所有生物共用一套遗传密码，A正确；
B、各种生物的细胞具有基本相同的结构，从细胞水平证明了生物都有共同祖先，B正确；
C、所有细胞都由ATP直接供能，这是生物界的共性，故所有生物都由ATP直接供能，能够证明生物都有共同祖先，C正确；
D、所有生物的生命活动都是靠细胞驱动的，有些生命活动不需要能量，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。
故答案为：D。
【分析】1.达尔文生物进化论：（1）共同由来学说：它揭示了生命现象的统一性是由所有的生物都有共同的祖先。（2）自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。2.生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。（2）比较解刨学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
2．（2020·浦东模拟）科学家根据血红蛋白α链中氨基酸组成上的差异，推测“鲤→马→人”的蛋白质分子进化速率，从而为生物进化提供（ ）
A．胚胎学证据 B．比较解剖学证据
C．生物化学证据 D．古生物化石证据
【答案】C
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、胚胎学证据指的是胚胎发育过程中的同源器官发育情况的比较证据，A错误；
B、比较解剖学证据是指对同源或同功器官进行解剖比对进而得出亲缘关系远近与否的结论，题中所列的证据不属于比解剖学证据，B错误；
C、生物化学证据就是指对不同生物体内担负同一功能的物质如蛋白质的组分与结构进行比对，进而得出相应的结论，题中证据就是生物化学证据，C正确；
D、古生物化石证据是从地层中挖掘出来的古生物的遗体、遗迹和遗物等，与题中所列证据不符，D错误。
故答案为：C。
【分析】研究生物进化的证据有化石、比解剖学的证据和生物化学上的证据。比较解剖学是用解剖的方法研究比较脊椎动物的鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲及其类群的器官、系统的形态和结构的一门学科。在研究过程中，也根据古脊椎动物的化石找到器官的同功或同源的依据，从而阐明脊椎动物各类别间的系统演化关系。为生物进化理论提供证据。
3．（2020高二上·黑龙江开学考）在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ）
A．生存斗争→用进废退→适者生存
B．环境变化→定向变异→去劣留优
C．遗传变异→生存斗争→适者生存
D．环境变化→用进废退→获得性 遗传→适者生存
【答案】C
【知识点】拉马克学说和自然选择学说
【解析】【解答】根据达尔文自然选择学说的内容可知，过度繁殖是自然选择的前提，在过度繁殖的过程中产生了遗传和变异，不同个体之间的生存斗争导致了适者生存，不适者被淘汰，适应环境的个体获得了更多生存的机会，从而导致了有利变异的积累，因此达尔文的进化论发挥作用的过程是：过度繁殖→生存斗争→适者生存，即C正确。故答案为：C。
【分析】达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论比较：
4．（2020高一下·聊城期末）下列关于自然选择的叙述，错误的是（ ）
A．自然选择是生物进化的重要动力
B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程
C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累
D．自然选择作用于对个体存活和裴殖有影响的变异性状
【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，使种群基因频率发生定向改变，导致同一物种不同种群间的基因库出现差异，当这种差异变得显著时可导致种群间产生生殖隔离，进而形成新物种，可见，自然选择是生物进化的重要动力，加速了种群生殖隔离的进程，A、B正确；自然选择获得的性状，若为可遗传变异的范畴，则可以通过遗传进行积累，C错误；白然选择直接作用的是生物个体，而且是生物个体的表现型，使具有有利变异的个体存活的机会增加，进而通过繁殖，使有利变异在后代中积累，因此自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状，D正确。
【分析】现代生物进化理论的主要内容 :种是生物进化的基本单位；基因突变和基因重组为进化提供原材料；进化的实质是基因频率发生改变；自然选择决定进化的方向，通过自然选择，适应环境的突变个体可以生存；隔离导致新物种的形成；不同物种之间、物种和环境之间相互作用，就是共同进化。
5．下列表述中哪项不是拉马克的观点（ ）
A．生物的种类是随时间的推移而变化的
B．生物的种类从古到今是一样的
C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代
D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用
【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】拉马克进化学说认为地球上的所有生物都不是神创的（神创论），也不是不变的（ 如特创论），而是由更古老的生物进化来的，生物由低等到高等逐渐进化，生物的各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传所致．
故答案为：B
【分析】理清拉马克的进化学说：
(1)内容：用进废退和获得性遗传是生物进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。
(2)意义：否定了神创论和物种不变论。
6．（2020高一下·大庆期末）腕足类动物海豆芽,从4亿年前出现至今面貌基本没变,又没有灭绝,对此现象的合理解释是。（ ）
A．自然选择对其不发生作用
B．海豆芽在漫长的年代中基因频率发生了较大变化
C．海豆芽很少变异,适应性强
D．海豆芽的生活环境基本没有改变
【答案】D
【知识点】拉马克学说和自然选择学说
【解析】【解答】根据达尔文的进化理论，适者生存，适应环境的个体才能生存下来，生存下来的个体都是适应环境的，否则就被淘汰掉了；若生活环境不发生改变，则自然选择的条件几乎不发生改变，被保留下的变异类型也几乎不变。腕足类动物海豆芽从4亿年前出现至今面貌基本没变，也没有灭绝，说明海豆芽的生活环境基本没有发生改变，故答案为：D。
【分析】 自然选择是指在生存斗争中，适者生存、不适应者被淘汰的过程，达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
7．（2020高二上·温州期中）从某海岛一个昆虫种群中随机抽取100只，发现AA、Aa和aa的个体数分别为10、20和70。则显性基因的频率是 （ ）
A．10% B．15% C．20% D．30%
【答案】C
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】基因频率是指该基因占种群中等位基因总数的比率，所以显性基因频率==20%。
【分析】基因频率是种群的基本特征之一，是生物进化的基本单位。基因频率改变，则种群进化。基因频率计算公式为A=(AA个体2+杂合子个数)/等位基因总数，a=1-A的基因频率。
8．（2020高二上·怀仁月考）基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（ ）
A．A基因频率相同，Aa基因型频率相同
B．A基因频率不同，Aa基因型频率相同
C．A基因频率相同，Aa基因型频率不同
D．A基因频率不同，Aa基因型频率不同
【答案】C
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】Aa的雌雄果蝇杂交得到F1，F1中的显性个体基因型为AA或Aa，其中AA占1/3，Aa占2/3，若显性个体自交，则自交后代AA所占比例为1/3+2/3×1/4=1/2，Aa所占比例为2/3×1/2=1/3，aa所占比例为2/3×1/4=1/6，因此A的基因频率为1/2+1/3×1/2=2/3；若显性个体自由交配，由于F1中A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，因此自由交配得到的后代中AA所占比例为2/3×2/3=4/9，Aa所占比例为2×2/3×1/3=4/9，aa所占比例为1/3×1/3=1/9，则A的基因频率为2/3。综上所述，A的基因频率相同，Aa所占比例不同，故C正确。
【分析】根据题意分析可知：基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，F1的基因型有3种，分别为AA、Aa和aa；比例为1：2：1．F1中的显性个体，即AA和Aa中，AA占1/3，Aa占2/3．因此A的频率为2/3，a的频率为1/3。据此答题。
9．（2020·鹤壁模拟）已知某小岛上的一个随机交配的中等大小的蜥蜴原种种群中，经调查发现控制该蜥蜴脚趾趾型的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（胚胎致死）的频率为0，那么该蜥蜴种群随机交配繁殖一代后，子代中基因型AA的个体所占比例为（ ）
A．49/91 B．11/20 C．11/17 D．49/100
【答案】A
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】由以上分析可知，A的基因频率为70%，a的基因频率为30%，根据遗传平衡定律，其随机交配繁殖一代后，AA基因型频率=70%×70%=49%，Aa的基因型频率=2×70%×30%=42%，aa的基因型频率=30%×30%=9%，其中aa为致死型，因此AA基因型的个体占49%/(49%+42%)=49/91。故答案为：A。
【分析】已知某种群中某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型（致死型）的频率为0，则A的基因频率=40%+1/2×60%=70%，a的基因频率=1/2×60%=30%。
10．（2020高一下·保定期末）下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是（ ）
A．达尔文在自然选择学说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变
B．只有定向的突变和基因重组才能为生物进化提供原材料
C．瓢虫种群的黑色（B）、红色（b）两种体色是一对等位基因控制的相对性状，如果该种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群b的基因频率为74%
D．新物种的形成都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离
【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成；基因频率的概念与变化；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、现代生物进化论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变，达尔文的自然选择学说还未提出这个观点，A错误；
B、基因突变和基因重组都是不定向的，B错误；
C、已知种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群B的频率=16%+1/2×20%=26%，所以b的基因频率为1-26%=74%，C正确；
D、新物种的形成不一定要经过地理隔离，如多倍体的形成，D错误。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的主要内容：1、种群是生物进化的基本单位；2、突变和基因重组产生进化的原材料；3、自然选择决定生物进化的方向；4、隔离导致新物种的形成；5、共同进化导致生物多样性的形成。
11．（2020·重庆模拟）下列有关基因频率的叙述，错误的是（ ）
A．可遗传变异和自然选择都可能会导致种群基因频率的改变
B．种群中A比a的基因频率大，会导致进化中A基因的频率上升
C．在遗传平衡体系中，红绿色盲基因频率为n，则女性患者占人群的n2/2
D．种群内基因频率改变的偶然性会随着种群数量的下降而上升
【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A、可遗传变异例如突变和自然选择都可能会导致种群基因频率的改变，A正确；
B、A基因的频率是否上升，与其决定的性状是否适应环境有关，与种群中A或a的基因频率无关，B错误；
C、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，所以在遗传平衡体系中，由于男女比例相等，如果红绿色盲基因频率为n，女性患者含有2条X染色体，所以在人群中的比例的n2/2，C正确；
D、随种群数量下降，各个基因型个体的也在减少，某种基因很可能会因为基因型个体的偶然死亡而丢失，种群内基因频率改变的偶然性会增大，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因频率是种群基因库中，某基因占所有等位基因的比例，基因频率变化的因素有基因突变、自然选择、迁入和迁出、非随机交配、遗传漂变等，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
12．（2020·广州模拟）下图表示同一种群经地理隔离后的两个种群A和a基因频率的变化。相关叙述正确的是（ ）
A．初始时刻该种群中个体的基因型全为Aa
B．T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率可能不同
C．T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0.5
D．T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离
【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、分析两幅图可知，初始时刻，A的基因频率是0.5，a的基因频率也是0.5，但不能推断出群体中个体的基因型全部是Aa，A错误；
B、由图可知，T时刻甲种群中A的频率为0.8，a的频率为0.2，乙种群中A的频率为0.2，a的频率为0.8，由于存在着选择，所以不能准确计算甲、乙种群中杂合子的基因型频率，所以二者杂合子基因型频率可能不同，B正确；
C、由于甲和乙这两个种群的大小不知，因此T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率无法计算，C错误；
D、T时刻甲、乙种群还没有出现生殖隔离，D错误。
故答案为：B。
【分析】分析曲线图：由于外界环境的改变，甲种群中A基因的频率逐渐升高，乙种群中a基因的频率逐渐升高。1、初始时刻，A的基因频率是0.5，a的基因频率也是0.5。2、T时刻甲种群中A的频率为0.8，a的频率为0.2，乙种群中A的频率为0.2，a的频率为0.8。
13．（2020·齐齐哈尔模拟）下列有关变异与进化的叙述，错误的是（ ）
A．突变只能改变基因的结构，但不能改变基因的数量和排列顺序
B．某些环境因素能引起突变，但突变不一定引起个体表现型改变
C．若无其他因素影响，一随机交配的小种群的基因频率也可能变化
D．种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变
【答案】A
【知识点】基因突变的特点及意义；染色体结构的变异；染色体数目的变异；现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】解：A、突变包括基因突变和染色体变异，染色体变异可能改变基因的数量和排列顺序，A错误；
B、某些环境因素如辐射等能引起突变.但由于密码子的简并性，突变不一定引起个体表现型改变，B正确；
C、在种群较小时，即使无其他因素的影响，该随机交配的小种群也可能因为个别个体的死亡等原因丢失部分基因，导致种群的基因频率发生改变，C正确；
D、种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变，种群基因频率改变说明生物发生了进化，D正确。
故答案为：A。
【分析】突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。
14．（2020·大兴模拟）某海岛有一种中地雀，原来没有竞争者。在记录的时间段内，1977年和2004年发生了2次旱灾；2005年具有大鸟喙的大地雀入侵，它们以大型种子为食。下图记录了中地雀鸟喙平均尺寸的变化。下列说法不正确的是（ ）
A．1973﹣2006年该岛上中地雀鸟喙的基因频率发生了变化
B．1977年旱灾诱发了中地雀基因发生突变，导致鸟喙变宽
C．2005年后，中地雀可能主要以大地雀不吃的小种子为食
D．大地雀入侵后与中地雀竞争，可能改变其鸟喙进化方向
【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A、由题干信息可知：在1973-2006年之间由于该岛发生了两次旱灾以及有新物种进入，因此可导致岛上中地雀的基因频率发生变化，A正确；
B、造成鸟喙尺寸的增大的原因是旱灾的选择作用，而非旱灾诱发了基因突变，B错误；
C、2005年后以大型种子为食具有大鸟喙的大地雀入侵，使中地雀很可能主要以大地雀不吃的小种子为食，C正确；
D、2005年后共存于一个海岛上的两种地雀之间由于相互选择而存在协同进化，可能改变其鸟喙进化方向，D正确。
故答案为：B。
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
15．（2020高二下·柳州月考）遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是（ ）
A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性
B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性
C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不相等
D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】A.多对黑色个体的子代均为黑色，不能判断性状的显、隐性，A不符合题意；
B.种群中新生的栗色个体多于黑色个体，不能判断性状的显、隐性，B不符合题意；
C.种群中栗色与黑色个体的数目相等，说明显性个体纯合子、显杂合子之和等于隐性纯合子，说明种群中显性基因频率小于隐性基因频率，C符合题意；
D.1对栗色个体交配的子代全部表现为栗色，不能判断性状的显、隐性，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】1、相对性状中显隐性的判断：
（1）不同性状亲代杂交，子代出现一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；
（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。
2、基因频率及基因型频率：
（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；
（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率1/2。
16．（2020·海口模拟）下列关于生物变异与生物进化的说法，错误的是（ ）
A．基因中碱基对的增添、缺失或替换都可能导致其合成的肤链长度改变
B．利用农杆菌介导将目的基因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是染色体变异
C．新物种的形成意味着生物能以新的方式利用环境条件，为生物的发展开辟新前景
D．美国生态学家斯坦利的“收割理论”认为捕食者的存在有利于增加物种多样性
【答案】B
【知识点】基因重组及其意义；诱发基因突变的因素；物种的概念与形成
【解析】【解答】A、基因中碱基对的增添、缺失或替换可能导致终止密码子的位置发生改变，导致其合成的肽链长度发生改变，A正确；
B、利用农杄菌将目的基因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是基因重组，B错误；
C、新物种的出现意味着生物能够以新的方式利用环境条件，C正确；
D、“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间，捕食者的存在有利于增加物种多样性，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因突变、基因重组和染色体变异均可以为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向。
17．（2019高三上·丽水月考）下图中A，B，C表示环境条件差异较大、存在地理障碍的三个地区，A地区某种群部分个体迁移至B，C地区（t1、t2表示不同的时期），经长期进化逐渐d形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是（ ）
A．留居在A地区的甲种群基因库将保持稳定不变
B．自然界中新物种的形成必须经过地理障 碍这一条件
C．t1时B，C两地区的种群遗传上的差异不 可能是遗传漂变造成的
D．通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种
【答案】D
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】A.留居在A地区的甲种群的基因频率因为自然选择、基因突变等因素，基因频率也会发生改变，A错误；
B.新物种形成的标志是生殖隔离的形成，自然界中新物种的形成不一定经过地理隔离，B错误；
C.由于环境条件差异较大且存在地理障碍，故t1时B、C两地区的种群遗传上的差异有可能是遗传漂变造成的，C错误；
D.自然选择决定了生物进化的方向，通过这种方式形成的乙、丙是能适应各自环境的新物种，D正确。
故答案为：D
【分析】把握物种形成的两种典型模式
18．（2020高二上·洮南月考）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A．新物种产生一定存在进化，进化不一定意味着新物种的产生
B．调查得知某学校10年内红绿色盲的基因频率呈下降趋势，由此可推知该校学生在这10年内发生了进化
C．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平
D．一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变
【答案】B
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A.进化是指种群基因频率发生改变，进化不一定意味着新物种的产生，但新物种的产生一定存在进化，A不符合题意；
B.某个学校不能算作一个种群，而进化的基本单位是种群，只有种群的基因频率发生改变才是发生了进化，B符合题意；
C. 达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平，C不符合题意；
D.一个符合遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变，D不符合题意
故答案为：B
【分析】1.种群是生物进化的基本单位。种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体。
2.突变和基因重组产生进化的原材料。
3.自然选择决定生物进化的方向。
4.生物进化的实质：种群基因频率的改变。
19．（2020高二上·洮南月考）下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
A．从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性
B．从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性
C．从进化角度看，生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果
D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
【答案】C
【知识点】协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A.从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性，A不符合题意；
B.从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性，B不符合题意；
C.从进化角度看，不同变异是突变和基因重组导致的，经过不同环境的选择形成生物物种的多样性，C符合题意；
D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。它们之间的联系：
20．（2020·曲靖模拟）用现代生物进化理论的观点来判断下列叙述，其中错误的是（ ）
A．捕食者的存在有利于增加物种的多样性
B．野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择共同进化的结果
C．生活在冰天雪地的环境里，导致北极熊的身体产生了白色变异，从而为进化提供原材料
D．在有毒农药的长期作用下，农田害虫的抗药性基因频率发生了定向改变
【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、捕食者的存在避免了生态系统中某一物种占绝对优势，为其他生物的生存提供空间，有利于增加物种多样性，A正确；
B、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择结果，那些保护色不好的野兔会被淘汰，目光不敏锐的老鹰也会被淘汰，B正确；
C、北极熊是白色的原因是其他颜色的北极熊被淘汰，而白色个体适应环境，生存下来，然而变异是不定向的，为生物进化提供原材料，C错误；
D、经过毒农药的选择作用，具有抗性的害虫被保存下来，并不断将抗性性状传递给子代，所以抗药性基因频率增加，发生了定向改变，D正确。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。
二、综合题
21．某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa的种子，开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题：
（1）该地某种植物全部的个体所含有的全部基因，叫做 。
（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为 ，发洪水后该种群的基因频率改变了，这 （填“是”或“不是”）自然选择的结果。
（3）若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为： 。图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是 。
（4）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的 。
（5）现代生物进化论认为： 是生物进化的基本单位。 决定生物进化的方向。生物进化的过程实际上是 、 共同进化的过程。
【答案】（1）种群基因库
（2）75% 、25%；不是
（3）AA＝Aa＞aa；A
（4）物种
（5）种群；自然选择；生物与生物；生物与无机环境
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】（1）由分析可知，该地所有的某种植物构成一个种群；其中全部的个体所含有的全部基因组成这个种群的基因库。（2）由题意知，该种群中，AA=55%、Aa=40%、aa=5%，因此A的基因频率是55%+40%÷2=75%，a的基因频率是5%+40%÷2=25%。所以发洪水后洪水冲来了许多AA和Aa种子，使该种群的基因频率改变，种群基因频率改变的原因不是自然选择。（3）由题意知，aa开白花，AA、Aa开红花，与aa个体相比，AA、Aa更能吸引昆虫传粉，繁殖能力较强，因此A的基因频率会逐渐升高，a的基因频率会逐渐下降，由于a可以在杂合子中保留，因此a一般不会降低至0。（4）没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，不能正常授粉，说明两个群体存在着生殖隔离，两个群体属于不同的物种。（5）现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程。
【分析】解答本题要理清现代生物进化理论的主要内容：
1、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2、突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
3、隔离是新物种形成的必要条件。
22．（2019高一下·仙桃期末）螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两种数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图1所示，请回答。
（1）用达尔文进化理论解释图1中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因，螺旋蛆蝇中存在 ，杀虫剂起了 作用，保留下来的个体大量繁殖使该群体逐渐增大。
（2）从图可以看出基因突变具有 特点。A与a1、a2、a3的关系是 。
（3）用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，原因是 。
（4）在对螺旋蛆蝇某一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为20%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为AA和aa的个体所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该种群是否发生了进化？ ，理由是 。
【答案】（1）抗药性个体；选择
（2）不定向性（多向性）；等位基因
（3）基因突变的频率低
（4）是；种群基因频率发生了改变
【知识点】基因突变的特点及意义；现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成；基因频率的概念与变化
【解析】【解答】（1）用达尔文进化理论解释图1中杀虫剂处理后群体中的个体数逐渐增加的原因，螺旋蛆蝇中存在抗药性个体，杀虫剂起了选择作用，保留下来的个体大量繁殖使该群体逐渐增大。（2）从图可以看出基因突变具有不定向性（多向性）特点。A与a1、a2、a3的关系是等位基因。（3）用电离辐射促使螺旋蛆蝇雄性不育的方法最终能消灭螺旋蛆蝇，但所需时间较长，原因是基因突变的频率低，雄性不育的个体产生的数量较少。（4）根据题意分析，第一年，AA、Aa、aa分别占20%、10%、70%，则A的基因频率＝20%＋1/2×10%＝25%，a的基因频率为75%；第二年，AA、Aa、aa分别占4%、32%、64%，则A的基因频率＝4%＋1/2×32%＝20%，a的基因频率为80%。可见种群的基因频率发生了改变，说明生物进化了。
【分析】本题主要考查了进化论、基因突变等相关的知识。1、达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。
其中(1)过度繁殖：生物具有很强的繁殖能力，它是自然选择的基础。(2)生存斗争：生物与环境条件之间或生物与生物之间的斗争，它是自然选择的手段。(3)遗传和变异：是生物进化的内因。(4)适者生存：是自然选择的结果。2、题图分析：图1用杀虫剂处理螺旋蛆蝇，其结果是螺旋蛆蝇的数量先降后升，用电离辐射处理螺旋蛆蝇，其结果是螺旋蛆蝇的数量不断下降。图2是基因A与a1、a2、a3之间相互变化的情况，体现了基因突变的不定向性的特点。
23．（2020高二上·开州月考）按照“国际人类基因组计划”的标准，云南省已建成世界最大的少数民族基因库，从各个民族采集来的DNA基因样本都存放在云南大学的基因库里，这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。请回答下列问题：
（1）人类基因组计划需要对人类的 条染色体进行测序。
（2）为了得到高纯度的少数民族DNA样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是地理隔离使不同民族之间的通婚概率小，从而阻止了各民族之间的 。
（3）下图为在某段时间内，种群甲中的基因A频率的变化情况。
图中在 时间段内甲种群生物发生了进化，其中 基因控制的性状更加适应环境，在T点时 （填“形成”“没形成”或“不一定形成”）新物种。
（4）现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是 。
【答案】（1）24
（2）基因交流
（3）QR；A；不一定形成
（4）种群
【知识点】人类基因组计划及其意义；现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】（1）人类细胞中含有23对染色体，但由于男性的最后一对性染色体不同，因此人类基因组计划需要对人类的24条染色体（22条常染色体+X+Y）进行测序。（2）为了得到高纯度的少数民族DNA样本，采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区，主要原因是：地理隔离使不同民族之间的通婚几率小，从而阻止了各民族之间的基因交流。（3）生物进行的实质是种群基因频率的定向改变，图中QR时间段内种群基因频率发生了改变，说明该时间段内甲种群生物发生了进化；A基因频率逐渐升高，说明其控制的性状更加适应环境；新物种形成的标志是生殖隔离，从图中无法判断出是否形成生殖隔离，因此在T点时不一定形成新物种。（4）现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位。
【分析】1、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。2、生物进化的实质是种群基因频率的改变。新物种形成的标志是生殖隔离的形成。
24．达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到14种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息场所和食物也不同，其种间杂交一般不育．据研究，它们是由一种祖地雀进化来的．
（1）这些鸟的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来，它们逐渐分布到各个岛上去，各个岛上的地雀被海洋隔开不能交配，这就造成了 ，阻止了种群间的 ，但此时并没有形成新的物种，后来产生了 ，这便形成了不同品种的地雀．
（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，据研究是由于它们的祖先原来就存在着 ，它是生物进化的 ．
（3）由于不同岛屿的食物种类和栖息场所不同，有的个体得到食物而存活，有的得不到食物而死亡，这个过程叫 ．
（4）种群中产生的变异是 ，经过长期的 ，其中不利变异不断被 ，有利变异则不断 ，从而使种群的 发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化．因此生物进化方向是由 决定的．
【答案】（1）地理隔离；基因交流；生殖隔离
（2）变异；原材料
（3）自然选择
（4）不定向的；自然选择；淘汰；积累；基因频率；自然选择
【知识点】拉马克学说和自然选择学说；物种的概念与形成
【解析】【解答】解：（1）由于各个海岛被海洋隔开，地雀之间产生了地理隔离，使种群间不能发生基因交流，不同种群出现了不同的突变和基因重组，为生物进化提供了原材料．由于环境等条件不同，既自然选择不同，使种群的基因库产生了明显的差异，逐步出现了生殖隔离；（2）不同岛屿上的地雀，其身体大小和喙形各不相同，这是生物进化的变异造成的．由于变异提供了进化的原材料；（3）不同岛屿上的食物种类和栖息条件不同，有的个体得到食物而成活，有的个体得不到食物而死亡，此过程被达尔文称为自然选择；（4）种群中产生的变异是不定向的，经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利的变异则逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定方向缓慢地进化．因此生物进化的方向是由自然选择决定的．
故答案为：（1）地理隔离；基因交流；生殖隔离（2）变异；原材料（3）自然选择（4）不定向的；自然选择；淘汰；积累；基因频率；自然选择．
【分析】1、物种：分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体.2、隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能发生自由交流的现象．常见的有地理隔离和生殖隔离3、地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用，是生殖隔离必要的先决条件，一般形成亚种.4、生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象．可分为：生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等．
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