与朱元思书

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名称 与朱元思书
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-04-27 18:29:40

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文档简介

课件40张PPT。与朱元思书
官庄学校
刘炳琴富春江
风光富春江
风光富春江
风光富春江
风光与朱元思书吴均与朱元思书吴均信
给一、简介作者
吴均(469——520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。
《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。二、体裁介绍
南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。 1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。
????2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。
? ?3.通过朗读训练,进一步培养对文言文的语感。
学习目标: 一读(听录音小声跟读,注意读音和停顿,并欣赏其中的美)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。与朱元思书听录音小声跟读风烟俱净 , 天山共色。美景配美文从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝水皆缥碧,千丈见底; 游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭 ,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石 , 泠泠作响。 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。缥碧 急湍  轩邈
泠泠 嘤嘤 鸢飞
戾天 窥谷 横柯
   经纶你读准了吗?piǎotuānxuān miǎolíngyīngyuānlìkuīkēlún 二读(自由读)
关键词语释义并译句解释下列词语的意思:
风烟俱净:
共色:
夹岸:
负势竞上:
轩邈:

没有一丝风,烟雾都消散净了同样的颜色 (江)两岸 凭借山势争着向上 争着往高处和远处伸展解释下列词语的意思:
任意东西:
许: 独绝:
奔: 好鸟:
寒:
激: 急湍:
随心所欲地任船向东向西左右飞奔的马独一无二美丽的鸟有寒意的 (寒树:使人看了有寒意的树,形容树密而绿。)冲激湍急的水流2、翻译下列句子(1)风烟俱净,天山共色。
(2)急湍甚箭,猛浪若奔。
(3)负势竞上,互相轩邈。
(4)鸢飞戾天者,望峰息心。没有一丝风,烟雾都消散了,天空和群山是同样的颜色。湍急的江流比箭还要快,汹涌的波浪象飞奔的马。山凭借着高峻的地势向上发展,相互争着向高
处和远处伸展。
极力追求功名利禄的人,看到这些雄奇的
山峰也会平息他那热衷于功名利禄之心。 三读(同桌对读或小组内互读)
讨论并理解课文内容
和结构注意这样几个问题:1 全文采用了什么结构?
2 每个段落主要讲了哪些内容?
3 最后表达了作者什么志趣?由哪个句子可以体现出来?
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,
天下独绝。(总起)奇山异水,天下独绝。 风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,
奇山异水,天下独绝。——总体勾勒富春江全貌。——表明作者乘兴游江—— 点明行进路线——文眼,概括一路所见景色的特点。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。(清)(急)静态动态“异”水(深)“奇”山夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰泉水激石,…百叫无绝
横柯上蔽,…有时见日景美山高树多本文结构:总——分总

征奇山异水,天下独绝水异山奇水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,
负势竞上,…千百成峰
泉水激石,…百叫无绝
横柯上蔽,…有时见日树多
山高
景美------------深清急鄙弃功名利禄 厌恶官场鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反BS 四读(集体朗读)
品味美语言美 语言清新流畅,精于铸炼。文章运用骈文写
成,文字千锤百炼,生动晓畅。如用“奇”和“异”
总括富春江的山水特点;用“箭”和“奔”来比喻水
流之迅急;用“竞”和“争”来形容山峰的树木相互依傍,争先恐后向上崛起的形状,字字动人,颇见功力。句式整齐而有变化。全篇以对偶为主,讲究对仗和声律。读来颇有韵致。 请先找出体现作者情感和志趣的语句。
我们从作者寥寥几句的观感中领略到作者
怎样的情感和志趣?明确:“从流飘荡,任意东西”“鸢飞戾天者,
望峰息心 ;经纶世务者,窥谷忘反。”这几
句以及文章的美妙的景物描写既表现富春山
的魅力,又表现了作者鄙弃名利的思想,对
官场的厌恶。志趣美
拓展延伸:同学们,吴均的一篇《与朱元思书》犹如一曲
《高山流水》,晴日、蓝天、碧水、青山,蝉抱
高枝、猿跃林间,使人读后禁不住也流连忘返,
心中不禁默叹:自然,带给我们的,不仅仅是丰
硕的果实,更有一种怡人的心性,一种忘却功名
利禄的自然之心。同学们,面对自然,你的感受
又是如何呢?就你曾经欣赏过的美景,写一篇绘
景抒情的随笔,字数不少于三百字。谢谢指导!