1.1《氓》课件（36张PPT）2021—2022学年统编版 选择性必修下册 第一单元

(共36张PPT)
诗经·卫风·氓
·
新泰一中 李健
《氓》，一朵美丽而又哀怨的彼岸花。
学习目标
1 、巩固有关《诗经》的文学常识
２、积累诗中的文言词语
３、把握全文的情节和主题
４、掌握比兴对比的手法
５、背诵全文
中国古代诗歌的分类
诗
词
曲
古体诗
古体诗
乐府诗
四言古诗
五言古诗
七言古诗
近体诗
（唐代确立）
律诗
绝句
五言律诗
七言律诗
排律
五言绝句
七言绝句
——元代成就最高
——宋代成就最高
中国古代诗歌的发展脉络
《诗经》
《楚辞》
汉乐府民歌、建安文学
唐诗
李 白：浪漫主义诗歌创作
杜 甫：现实主义诗歌创作
白居易：新乐府运动
宋词
豪放派：苏轼、辛弃疾为代表
婉约派：柳永、李清照为代表
元曲
屈原、宋玉为代表。
　　１、是我国第一部诗歌总集。
　　２、收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶
（公元前6世纪）500年间的诗歌。
　　３、共305篇。
　　４、又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为
经典，才称为《诗经》，并沿用至今。
　　５、《诗经》按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
　　“风”指“国风”，大都是民间歌谣——课文所选的
三首诗作均出自“风”；
　　“雅” 分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；
　　“颂” 分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀的乐
歌，基本上是贵族们的歌颂祝祷之辞 。
文学常识
《诗经》“六义”
赋 比 兴
风 雅 颂
民间乐歌
宫廷乐歌
宗庙乐歌和舞歌
“敷陈其事而直言之”，包括一般陈述和铺排陈述两种情况。
“以彼物比此物”，也就是比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。
风
雅
颂
赋
比
兴
鉴赏《花心》歌词，在表现手法上和《氓》有哪些相同点？
延伸拓展：
花的心藏在蕊中
空把花期都错过
你的心忘了季节
从不轻易让人懂
为何不牵我的手
共听日月唱首歌
黑夜又白昼
黑夜又白昼
人生为欢有几何
花心
演唱：周华健
花瓣泪飘落风中
虽有悲意也从容
你的泪晶莹剔透
心中一定还有梦
为何不牵我的手
同看海天成一色
潮起又潮落
潮起又潮落
送走人间许多愁
春去春会来
花谢花会再开
只要你愿意
只要你愿意
让梦划向你心海
春去春会来
花谢花会再开
只要你愿意
只要你愿意
让梦划向你心海
这首歌的歌词主要用了比兴手法，把“花心”比作“你的心”。
深大附中 田军
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也!
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有伴。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
听朗诵 卫风·氓 (注意红色字的读音)
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我
谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良
媒。将子无怒，秋以为期。
（ｍéｎｇ），民。现代汉语中读作（ｍánｇ），流氓。
（ｃｈīｃｈī），通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子；一说是忠厚的样子。
布币。
买，交易，交换。
通“非”，不是。
走近，靠近。
指商量婚事。
你，先秦时表尊称。
渡过。
（ｑｉāｎ），本指过失、过错，这里指延误。
（ｑｉānｇ），请，愿。
通“毋”，不要。
主谓之间的结构助词，取消句子的独立性。不译。
古义：直到；今义：递进关系连词。
古义：把……作为（看作）；今义：认为。
译文：有个青年笑嘻嘻地抱着布币来买丝，其实他不是来买
丝，而是来找我商量婚事。我送你渡过淇水，直到顿丘。不
我拖延婚期，而是你没有好的媒人。请你不要发怒，就把秋
定为婚期吧！
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟
涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎
言。以尔车来，以我贿迁。
（cｈéｎｇ）登上。
倒坍的墙壁。垝：倒坍。垣：矮墙。
眼泪。
（ｚàｉ）又，且。
用龟甲占卜。
（ｓｈì），用蓍（ｓｈī）草占卦。
指卦象，即占卦的结果。
不吉利。
财物，指嫁妆。
指示代词，那。
目的关系连词，来。
借代手法，以人物的居住地代人物。
介词，用。
已经。
译文：我登上那倒塌的墙壁，来远望青年所住的复关。看
不见青年的到来，惹得我眼泪涟涟。见到了青年的到来，
喜得我有说有笑，你用龟甲和著草占卜，结果很吉利。你
用车子来接我，我把我的嫁妆搬到你家。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑
葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说
也；女之耽兮，不可说也。
润泽的样子，比喻女子年轻貌美。若，形容词词尾，相当于“然”。
（xūjiē），感叹词。于，通“吁”。
（ｄāｎ），迷恋，沉溺。
通“脱”，解脱。
用法同“氓之蚩蚩”的“之”。是放在主谓
之间的结构助词。
物主代
词，它的。
动词，吃。它还可表“吃的东西，粮食”意。另外当它读作ｓì时，意为“供养，给……吃”。
连词，和，跟，同。
用法同“桑之未落”。
尚且，还。
译文：桑树没有凋落的时候，它的叶子很润泽。唉呀斑
鸠啊，不要贪吃桑葚；唉呀姑娘啊，不要对男子迷恋。
男子迷恋爱情，还可以解脱；女子迷恋爱情，是不可解
脱的。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食
贫。淇水汤汤，渐车帏裳。女也不爽，士贰其
行。士也罔极，二三其德。
(yǔn),坠落，掉下。这里用黄叶落下比喻女子年老色衰。
到，往。
（ｓｈāｎｇｓｈāｎｇ),水势很大的样子。
（jiān），浸湿。
围着车子的布幔。
差错，这里指爱情不专一。
无，没有。
准则。
主谓间的结构助词。
代词，它。
连词，表承接关系。
古汉语里的“三”和“九”往往不是具体数字，而是泛指多次。
本义为“吃”，此处引申为“过着”。
形容词活用作名词。
贫苦的生活。
三心二意。
不专一，指变了心。
译文：桑树凋落的时候，它的叶子枯黄坠落。自从我嫁到你
家，多年来过着贫苦的生活。淇水的水势很大，浸湿了车上
四周的布幔。我对爱情始终如一，男子却怀有二心。男子的
行为没有准则，在品德上三心二意。
三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有
朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥
其笑矣，静言思之，躬自悼矣。
没有，不。
指家务。
劳作。
（ｓù）早。
起来。
一天。
语助词。在句中没有实在意义。下面的“静言思之”的“言”用法相同。
满足，实现。
（xì）笑的样子。
静下心来。
自身。
伤心。
多年。
作为。
（ｍèi），睡。
已经。
代词，他，
他们。
代词，代
这件事。
达到……地步。
译文：我多年来做媳妇，所有的家庭劳作一身担负无余。
起早睡晚，没有一天不是这样。你的心愿已经实现了，就
对我施以凶暴。兄弟不知我的处境，见我回来都讥笑我。
我静下心来想一想，自身感到很悲伤。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则
有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不
思其反，反是不思，亦已焉哉。
怨恨。
（xí）低湿的地方。一说是水名，即“漯（tà）水”。
通“畔”，边，岸。
古代男女未成年时把头发扎成丫髻（ｊì），称为“总角”。这里指代少年时代。
欢乐。
欢乐、和悦的样子。
诚恳的样子。
指示代词，这，指代誓言。
了结，终止。
语气词连用，加强语气，表示感叹。
和，与。
共同，一起。
连词，用在对比句中。
助词，的。
想。
代词，你
违反。
思想，考虑。
译文：本想与你百年偕老，如今年老了却使我产生怨恨。淇
水也有岸，沼泽总有边。少年时代多么欢乐，有说有笑是那
样的开心。当年的誓言是多么的诚恳。不想现在却变了心。
违反誓言不念情，那就让这场爱情了结了吧！
垂髫：三四岁---八九岁
总角：八九岁---十三四岁
豆蔻：十三四---十五六岁
束发：男子十五岁
弱冠：男子二十岁
而立：三十岁
不惑：四十岁
知天命 花甲 古稀 耄耋 期颐
古代表示年龄的词语
走进课文
二、《氓》是用第几人称写的 讲述了什么故事？
明确：诗歌以“我”的口吻，
讲述了一个女子恋爱、结婚到最终被遗弃的故事。
《卫风 氓》故事情节
恋爱
婚变
决绝
初次相逢
定情相送
佳期相约
悲情诉说
倾情劳作
痴情忍耐
猛然清醒
毅然回归
热烈 幸福
悔恨 沉痛
清醒 刚强
研读课文，深入探讨
第一部分（1~2章节）：回忆追述恋爱生活。
①诵读1~2章节，两人有什么不同的性情？
简析：男：表面厚道，急躁、任性；
女：温柔体贴、纯真热情。
②在这一部分中，女主人公对那个男子的称呼有什么变化，分析和女子感情变化二者之间的关系.
答: 氓：关系未定，感情疏远
子：尊重，客气，有礼貌，美称
尔：直呼对方，关系亲密
思考
试概括第三章的开头是什么写法
比兴手法
桑之未落 , 其叶沃若。
于嗟鸠兮 , 无食桑葚！
以桑叶新鲜有光泽，比喻女子青春年华；以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。写出了这位女子内心的痛苦，这显然是婚后生活的教训。
思考
“桑之落矣,其黄而陨。”是什么写法
这开头也是比兴手法,以其落叶就要掉下,比喻女子年老色衰,就要被甩!
“女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”写什么呢
“自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，
渐车帷裳。”写什么
婚后的悲惨
悲剧根源
不是我不好,是他花心了!
思考
1.第5章的开头还是“兴”吗
不，是赋。
写出了婚后的辛劳，受虐待，更不幸的是啥
不被人理解,势单力孤,形影相吊。
没有受理的机构,无处可申诉
在那个时代男人三妻四妾正常
女子被抛弃是那个不公的社会,女子无地位的典型表现
类似的女性还有：
刘兰芝 祥林嫂 秦香莲
讨论：这位女子是冤的、苦的，为何不到有关部门去申诉呢？
《氓》
恋爱迎娶
婚变
决绝
章节：
一 二
三 四 五
六
人物：
女：秋以为期
载笑载言
士贰其行
至于暴矣
亦已焉哉 ！
男：氓之蚩蚩
抱布贸丝
夙兴夜寐
靡有朝矣
反是不思
（憨厚老实）
（热情纯真）
（自私变心）
（辛苦蒙辱）
（冷酷无情）
（毅然坚决）
（对比）
情节：
情感：
热情、幸福
怨恨、沉痛
清醒、刚烈
总结：男女主人公的性格特点
美丽热情、温柔善良 忍辱负重、痴情一方 清醒刚烈、自尊自强
女
氓
急躁任性、装模作样 背情变心、朝三暮四 暴虐专横、薄情寡义
女主人公对这一悲剧有无责任？
提示：恋爱、婚姻中女主人公有无不妥？
初恋时：过于主动、过于热情；
热恋时：过于投入、过于痴情，忘记自我、放弃自我；
情变后：走极端，迷信爱情→怀疑爱情、怀疑男性
这首诗歌三写淇水，有何作用？
景物描写的作用
1、交待故事背景。
2、渲染环境气氛。
3、烘托人物心理。
4、推动情节发展。
这是运用了借景抒情，情景交融的写作手法。诗歌中多次写到淇水，正式因为淇水可以表达女主人公的感情。
诗歌中借淇水揭示了女主人公的感情轨迹
①处渡过淇水他们定下了婚期，淇水见证了他们的欢乐时光。
②处她被遗弃了，作为弃妇，她又见到了淇水，勾起了回忆，令她不能自已。内心无比伤心。
③处可见她并不是软弱无能的人，不靠男人也能活着，最后她坚强起来，表达了她决绝的态度，令人敬佩。
通假字：
氓之蚩蚩
将子无怒
于嗟鸠兮
犹可说也
隰则有泮
不可说也
通“媸”，笑嘻嘻的样子。
通“毋”，不要。
通“吁”，感叹词。
通“脱”，解脱。
通“脱”，解脱。
通“畔”，边，岸。
深大附中 田军
一词多义
体无咎言
言既遂矣
静言思之
言笑宴宴
载笑载言
其叶沃若
咥其笑矣
不思其反
助词，没有实义。
言：说
它的，代第三人称
他们，代第三人称
你，代第二人称
言
其
言语，言论
以
秋以为期
以望复关
以尔车来
介词，把
连词，来
介词，用
之字用法总结
①氓之蚩蚩，抱布贸丝。
②桑之未落，其叶沃若。
③士之耽兮，犹可说也。
④女之耽兮，不可说也。
⑤桑之落矣，其黄而陨。
⑥静言思之，躬自悼矣。
⑦总角之宴，言笑晏晏。⑧匪女之为美
⑨美人之贻
①--⑤、⑧、⑨
助词，无实意
用于主谓之间
⑥：代词，指代那件事
⑦：助词，
译为“的”
古今异义:
至于顿丘
三岁食贫
秋以为期
总角之宴
古：到，到达。
今：①表示达到某种程度；②表示另提一事。
古：多年
今：三岁的年龄
古：两个词，把……当作
今：一个词，认为
古：快乐
今：宴会
我如果爱你
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单纯的歌曲
也不只像泉源，
常年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人，
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干
像刀，像剑，
也像戟；
我有我红硕的花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾蔼、流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，足下的土地。
致橡树
深大附中 田军