五年级数学下册课件 7解决问题的策略 苏教版（共17张PPT）

(共17张PPT)
苏教版数学五年级下册
解决问题的策略
（转化）
转 化
不规则图形
规则图形
转 化
异分母分数
同分母分数
+
+
=
=
转 化
+ + + + + +
能不能转化成简单的算式呢？
转 化
+ + + + + +
+ + +
+ +
+
……
转 化
+
= 1-
=
“1”
转 化
+
= 1-
+ +
= 1-
=
=
转 化
+
= 1-
+ +
= 1-
+ + +
= 1-
…
+ + + + + +
= 1-
=
=
=
=
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
1+3
1+3+5
1+3+5+7
1
1×1
2×2
3×3
4×4
形
数
…
1
4
9
16
乘法
加法
…
…
…
1+3+5+7+9+11
6×6
形
数
36
乘法
加法
7×7
形
数
49
乘法
加法
1+3+5+7+9+11+13
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
10×10
形
数
100
乘法
加法
5.填一填，读一读
0
1
2
5
7
转 化
一年级上册第29页：
上面的数，哪些比8小？哪些比7大？
以形助数——直观了！
4.下面哪个图形的面积最大？
以数助形——精确了！
转 化
三年级下册第60页
14个
12 个
14个
16个
以数助形——精确了！
转 化
四年级上册 角
）
89°
这是什么一个角？
以形助数——直观了！
转 化
六年级上册第34页 分数乘法
×
=
数形结合
数形本是相倚依，
焉能分作两边飞。
数缺形时少直觉，
形缺数时难入微。
隔离分家万事休。
数形结合百般好，
转 化
华罗庚