初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.1 有理数

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名称 初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.1 有理数
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文件大小 193.4KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-09-10 14:29:39

文档简介

初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.1 有理数
一、单选题
1.(2020·河池)如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作(  )
A.+20 元 B.+10元 C.-10元 D.-20元
【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作-10元.
故答案为:C.
【分析】根据收入记为“+”,则支出记为“-”,据此可得答案。
2.(2020·株洲)一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】∵|+1.2|=1.2,|-2.3|=2.3, |+0.9|=0.9,|-0.8|=0.8,
0.8<0.9<1.2<2.3,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的元件,
故答案为:D.
【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
3.(2020·绍兴)实数2,0,-2, 中,为负数的是(  )
A.2 B.0 C.-2 D.
【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:实数2,0, , 中,为负数的是 ,
故答案为:C.
【分析】负数就是在正数的前面添上“-”号的数,据此可得答案。
4.(2020·金华模拟)向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作(  )
A.+2 km B.﹣2 km C.+3 km D.﹣3 km
【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作﹣2km.
故答案为:B.
【分析】根据正数和负数可以表示具有相反意义的量,故只要弄清楚了正数表示的量,即可得出答案.
5.(2020·深圳模拟)下列数中,最小的正数的是(  ).
A.3 B.-2 C.0 D.2
【答案】D
【知识点】正数、负数的概念与分类
【解析】【解答】解:∵ ,
∴最小的正数是2;
故答案为:D.
【分析】根据正数大于0,两个正数绝对值大的大,即可解答.
6.(2020·上海模拟)下列实数中,有理数是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】根据有理数的定义:有理数分为整数和分数
是分数,满足条件
故答案选:C
【分析】有理数分为整数和分数,根据有理数的定义判断.
二、填空题
7.(2020·雅安)如果用 表示温度升高3摄氏度,那么温度降低2摄氏度可表示为   .
【答案】-2℃
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果用+3℃表示温度升高3摄氏度,
那么温度降低2摄氏度可表示为:-2℃.
故答案为:-2℃.
【分析】直接利用正负数的意义分析得出答案.
8.(2020·宜昌)向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少 ”换一种说法可以叙述为“体重增加    ”.
【答案】-1.5
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:减少1.5kg可以表示为增加﹣1.5kg,
故答案为:﹣1.5.
【分析】根据负数在生活中的应用来表示.
9.(2020·甘肃)如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作   元.
【答案】-50
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】由正数与负数的意义得:亏损50元记作 元
故答案为:-50.
【分析】根据正数与负数的意义即可得.
10.(2020七下·恩施月考)请你把下列各数填入表示它所在的数集的圈里:
﹣2,﹣20%,﹣0.13,﹣7 ,10, ,21,6.2,4.7,﹣8
这四个集合合并在一起填   (“是”或“不是”)全体有理数集合,若不是,缺少的是   .
【答案】不是;0
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】如图:
这四个集合合并在一起不是全体有理数集合,缺少的是0.
故答案为:不是;0.
【分析】根据正整数,负整数,正分数,非负数以及有理数的概念解答.
三、综合题
11.(2020七上·莲湖期末)
(1)如图,下面两个圈分别表示负数集和分数集,请你把下列各数填入它所在数集的圈里。
3.4 ,-15% , 0 , , -5 , 3
(2)上图中,这两个圈的重叠部分表示什么数集合?
(3)列式并计算:在(1)的数据中,求最大的数与最小的数的和。
【答案】(1)解:根据题意可得
(2)解:这两个圈的重叠部分表示负分数集合
(3)解:因为最大的数是3.4,最小的数是-5,
所以最大的数与最小的数之和为3.4+(-5)=-1.6
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】(1)根据负数包括负分数和负整数,而分数包括负分数和正分数,然后将各个数填在相应的圈里。
(2)由(1)可知这两个圈的重叠部分表示负分数集合。
(3)利用有理数的大小比较可得到最大的数和最小的数,然后求和。
12.(2019七上·正镶白旗月考)把下列各数填在相应的集合内:
6,-3,2.5,-1.11,0,-1,-|-9| ,-(-3.15),-π, π, 3.14
(1)整数集合{ …}

(2)分数集合{ …}
(3)非负数集合{ …}
(4)有理数集合 { …}
【答案】(1)解:整数集合{6,-3,0,-1,-|-9|} ;
(2)解:分数集合{2.5,-1.11,-(-3.15),3.14}
(3)解:非负数集合{6,2.5,0,-(-3.15),π, 3.14}
(4)解:有理数集合 {6,-3,2.5,-1.11,0,-1,-|-9| ,-(-3.15), 3.14}
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】根据有理数的分类标准逐一进行判断即可.
1 / 1初中数学北师大版七年级上学期 第二章 2.1 有理数
一、单选题
1.(2020·河池)如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作(  )
A.+20 元 B.+10元 C.-10元 D.-20元
2.(2020·株洲)一实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是(  )
A. B. C. D.
3.(2020·绍兴)实数2,0,-2, 中,为负数的是(  )
A.2 B.0 C.-2 D.
4.(2020·金华模拟)向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作(  )
A.+2 km B.﹣2 km C.+3 km D.﹣3 km
5.(2020·深圳模拟)下列数中,最小的正数的是(  ).
A.3 B.-2 C.0 D.2
6.(2020·上海模拟)下列实数中,有理数是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(2020·雅安)如果用 表示温度升高3摄氏度,那么温度降低2摄氏度可表示为   .
8.(2020·宜昌)向指定方向变化用正数表示,向指定方向的相反方向变化用负数表示,“体重减少 ”换一种说法可以叙述为“体重增加    ”.
9.(2020·甘肃)如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作   元.
10.(2020七下·恩施月考)请你把下列各数填入表示它所在的数集的圈里:
﹣2,﹣20%,﹣0.13,﹣7 ,10, ,21,6.2,4.7,﹣8
这四个集合合并在一起填   (“是”或“不是”)全体有理数集合,若不是,缺少的是   .
三、综合题
11.(2020七上·莲湖期末)
(1)如图,下面两个圈分别表示负数集和分数集,请你把下列各数填入它所在数集的圈里。
3.4 ,-15% , 0 , , -5 , 3
(2)上图中,这两个圈的重叠部分表示什么数集合?
(3)列式并计算:在(1)的数据中,求最大的数与最小的数的和。
12.(2019七上·正镶白旗月考)把下列各数填在相应的集合内:
6,-3,2.5,-1.11,0,-1,-|-9| ,-(-3.15),-π, π, 3.14
(1)整数集合{ …}

(2)分数集合{ …}
(3)非负数集合{ …}
(4)有理数集合 { …}
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果收入10元记作+10元,那么支出10元记作-10元.
故答案为:C.
【分析】根据收入记为“+”,则支出记为“-”,据此可得答案。
2.【答案】D
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】∵|+1.2|=1.2,|-2.3|=2.3, |+0.9|=0.9,|-0.8|=0.8,
0.8<0.9<1.2<2.3,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是选项D中的元件,
故答案为:D.
【分析】分别求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
3.【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:实数2,0, , 中,为负数的是 ,
故答案为:C.
【分析】负数就是在正数的前面添上“-”号的数,据此可得答案。
4.【答案】B
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作﹣2km.
故答案为:B.
【分析】根据正数和负数可以表示具有相反意义的量,故只要弄清楚了正数表示的量,即可得出答案.
5.【答案】D
【知识点】正数、负数的概念与分类
【解析】【解答】解:∵ ,
∴最小的正数是2;
故答案为:D.
【分析】根据正数大于0,两个正数绝对值大的大,即可解答.
6.【答案】C
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】根据有理数的定义:有理数分为整数和分数
是分数,满足条件
故答案选:C
【分析】有理数分为整数和分数,根据有理数的定义判断.
7.【答案】-2℃
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:如果用+3℃表示温度升高3摄氏度,
那么温度降低2摄氏度可表示为:-2℃.
故答案为:-2℃.
【分析】直接利用正负数的意义分析得出答案.
8.【答案】-1.5
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:减少1.5kg可以表示为增加﹣1.5kg,
故答案为:﹣1.5.
【分析】根据负数在生活中的应用来表示.
9.【答案】-50
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】由正数与负数的意义得:亏损50元记作 元
故答案为:-50.
【分析】根据正数与负数的意义即可得.
10.【答案】不是;0
【知识点】有理数及其分类
【解析】【解答】如图:
这四个集合合并在一起不是全体有理数集合,缺少的是0.
故答案为:不是;0.
【分析】根据正整数,负整数,正分数,非负数以及有理数的概念解答.
11.【答案】(1)解:根据题意可得
(2)解:这两个圈的重叠部分表示负分数集合
(3)解:因为最大的数是3.4,最小的数是-5,
所以最大的数与最小的数之和为3.4+(-5)=-1.6
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】(1)根据负数包括负分数和负整数,而分数包括负分数和正分数,然后将各个数填在相应的圈里。
(2)由(1)可知这两个圈的重叠部分表示负分数集合。
(3)利用有理数的大小比较可得到最大的数和最小的数,然后求和。
12.【答案】(1)解:整数集合{6,-3,0,-1,-|-9|} ;
(2)解:分数集合{2.5,-1.11,-(-3.15),3.14}
(3)解:非负数集合{6,2.5,0,-(-3.15),π, 3.14}
(4)解:有理数集合 {6,-3,2.5,-1.11,0,-1,-|-9| ,-(-3.15), 3.14}
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】根据有理数的分类标准逐一进行判断即可.
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