【精品解析】初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第7单元测试卷

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名称 【精品解析】初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第7单元测试卷
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资源类型 试卷
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科目 化学
更新时间 2021-03-06 14:41:33

文档简介

初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第7单元测试卷
一、单选题
1.(2020·长宁模拟)属于有机物的是(  )
A.酒精 B.二氧化碳 C.活性炭 D.碳酸
2.(2020·南岗模拟)儿童青少年的健康是社会关注的焦点,在全国卫生与健康大会上,习近平总书记强调:“要重视少年儿童健康,要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动,保障生长发育。下列食品中富含蛋白质的是(  )
A.排骨烧豆角
B.白米粥
C.馒头
D.凉拌黄瓜
3.(2020·佳县模拟)天然气是我国已经推广使用的清洁能源,其主要成分是(  )
A.CO B.H2 C.CH4 D.C2H4
4.(2020·攀枝花)“化学链燃烧”是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图,相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是(  )
A.反应更充分、能源利用率高
B.较安全,减少爆炸风险
C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少
D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳
5.(2020九下·南岗月考)下列有关资源、能源叙述正确的是(  )
A.在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点
C.空气中氮气的体积分数约为21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,属于物理变化
6.(2020·德州)新冠肺炎疫情防控期间,有医学专家建议大家早餐以鸡蛋、瘦肉、牛奶等食物为主,提高身体抵抗力。这三种食物提供的基本营养素主要是(  )
A.糖类 B.油脂
C.蛋白质 D.维生素
7.(2020·通辽)小明午餐吃了米饭、红烧鱼,从营养均衡角度考虑还应补充下列哪种食物(  )
A.炒芹菜 B.牛肉干 C.麻婆豆腐 D.荞面饼
8.(2020·淮安)化学与人体健康密切相关。下列做法正确的是(  )
A.预防缺铁,推荐食用加铁酱油 B.均衡营养,少吃蔬菜多吃肉类
C.避免浪费,霉变大米淘洗煮食 D.防止龋齿,大量使用加碘食盐
二、填空题
9.(2020·上蔡模拟)抗击新冠肺炎期间,宅家离不开化学:
(1)75%的酒精销量猛增,网传有人使用酒精不当,造成火灾,请写出酒精燃烧的化学方程式。   
(2)宅家做大厨,厨房消防安全常识显得尤为重要,油锅起火如何熄灭
   
10.(2020九下·沈阳月考)甲醇是一种新型燃料电池的燃料,甲醇的性质与乙醇(酒精)相似。
(1)根据物质的分类,甲醇(化学式为CH3OH)属于   (填“有机”或“无机”)化合物;
(2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为   能。写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式为   。
(3)工业酒精中常含有甲醇,误食工业酒精后会使人眼睛失明,甚至死亡。下面关于甲醇的说法中正确的是   (填序号)。
a.甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
b.一个甲醇分子中共有5个原子
c.甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4
d.甲醇由甲醇分子构成
(4)工业制取甲醇的方法之一:利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇,同时生成另一种常见物质A,相关化学方程式为CO2+3H2 CH3OH+A,则A的化学式为   。若由上述化学工艺利用22g CO2可制备出甲醇   g。
三、综合题
11.(2020·昆明)
(1)化学与生活密不可分。将下列化学物质的标号填在相应的空格内。
A NaCl B CaCO3 C NaHCO3 D 石墨
①可用作电极的是   。
②可用作建筑材料的是   。
③可用于治疗胃酸过多的是   。
④可用于腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等的是   。
(2)人类为了维持生命和健康,必须摄取食物,从营养的角度看,基本成分有六种:蛋白质、   、   、维生素、无机盐和水。维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用,如果缺乏维生素   (填“A”或“C”)会引起坏血病。
12.(2019·济宁)碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。碘盐(加碘食盐)可有效地预防碘缺乏症,另外,也可以通过食用含碘较多的海产品如海带、海鱼等食物来补充碘元素。请读识上面文字和如图图片后回答:
(1)碘盐的成分是   ;
(2)除食用碘盐外,我们还可以食用   补充碘元素;
(3)大家知道:单质碘(I2)遇淀粉溶液变蓝色。请用实验证明碘盐中的“碘”与单质碘的不同:   。
13.(2020·河北模拟)A~I均为初中化学常见物质,图所示是它们之间的相互转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已省略)。其中,B、G均为固态氧化物,E是沼气的主要成分。请回答下列问题:
(1)E的化学式为   。
(2)①~⑤中属于化合反应的是    (填反应序号)。
(3)反应④的化学方程式为    。
(4)实验室用反应①和⑤制取气体时,所用的发生装置    (选填“一定”“可能”或“一定不”)相同。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A. 酒精,就是乙醇,属于有机物,故符合题意;
B. 二氧化碳属于无机物,故不符合题意;
C. 活性炭是单质,不是化合物,属于无机物,故不符合题意;
D. 碳酸,属于无机物,故不符合题意;
故答案为:A。
【分析】含有碳元素的化合物,除一氧化碳,二氧化碳,碳酸,碳酸盐等外叫有机化合物。
2.【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A. 排骨中富含蛋白质 ,符合题意;
B. 白米粥中富含糖类,不符合题意;
C. 馒头中富含糖类,不符合题意;
D.黄瓜中富含维生素,不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据肉、蛋、奶类中富含蛋白质、米面中富含糖类、蔬菜中富含维生素分析。
3.【答案】C
【知识点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】天然气是我国已经推广使用的清洁能源,天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4。
故答案为:C。
【分析】根据天然气的主要成分是甲烷,进行分析。
4.【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程,这样可以使燃料充分燃烧,反应更充分,能源利用率更高,不符合题意;
B、该反应在较低温度下进行,无火焰,可以避免甲烷与氧气在高温条件下,发生爆炸的风险,也不易发生火灾,不符合题意;
C、该反应还是甲烷燃烧,消耗氧气生成二氧化碳和水的反应,只是反应条件不同,消耗等质量的甲烷,参加反应的氧气质量不变,符合题意;
D、该反应燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程,生成的二氧化碳中不会混有氮气等杂质,有利于分离和回收较纯净的二氧化碳,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据题中给出的转化关系及题意进行分析
5.【答案】A
【知识点】空气的组成;化石燃料的利用与保护;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A. 在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等,故符合题意;
B. 可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源,而不是乙醇水合物,故不符合题意;
C. 空气中氮气的体积分数约为78%,故不符合题意;
D. 石油分馏后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,而不是分解,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据生活中的能源,进行分析。
B、可燃冰主要含有甲烷水合物。
C、正常的空气成分按体积分数计算是:氮(N2)约占78%,氧(O2)约占21%,稀有气体约占0.939%,二氧化碳(CO2)约占0.031%,还有其他气体和杂质约占0.03%。
D、石油分馏是将石油中几种不同沸点的混合物分离的一种方法,属于物理变化。
6.【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】鸡蛋、瘦肉、牛奶提供的基本营养素主要是蛋白质,
故答案为:C。
【分析】肉,蛋,奶富含有蛋白质。
7.【答案】A
【知识点】均衡营养与健康
【解析】【解答】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。
A. 炒芹菜富含维生素,故符合题意;
B. 牛肉干富含蛋白质,故不符合题意;
C. 麻婆豆腐富含蛋白质,故不符合题意;
D. 荞面饼富含糖类,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】先分析小明午餐主要含有的营养素,再根据要膳食合理,进行分析,缺少的营养素。
8.【答案】A
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、加铁酱油中含有较多的铁元素,食用加铁酱油可以预防缺铁,故A符合题意;
B、均衡营养,蔬菜和肉类要均衡,不能挑食,故B不符合题意;
C、霉变大米含有不利于人体健康的物质,不能食用,故C不符合题意;
D、防止龋齿,可使用含氟牙膏,加碘食盐是用来预防甲状腺肿大,故D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据加铁酱油可为人体提供较多的铁元素分析;
B、根据均衡营养合理膳食的要求分析;
C、根据霉变大米含有黄曲霉毒分析;
D、根据龋齿与氟元素有关分析。
9.【答案】(1)
(2)盖锅盖
【知识点】灭火的原理和方法;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】(1)酒精燃烧产生二氧化碳和水的化学方程式: 。
(2)灭火的原理是,破坏燃烧的三个条件中的任一个即可。盖锅盖隔绝氧气可以灭火。
【分析】(1)根据酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出化学方程。
(2)根据灭火的原理,方法进行分析。
10.【答案】(1)有机
(2)电;2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O
(3)acd
(4)H2O;16
【知识点】化学式的书写及意义;根据化学反应方程式的计算;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;有机物与无机物的区别
【解析】【解答】(1)甲醇(化学式为CH3OH)是含碳元素的化合物,属于有机化合物;
(2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为电能,甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O;
(3)a、根据甲醇的化学式,甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;
b、一个甲醇分子中有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子,共6个原子,故不正确;
c、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(4×1):16=3:1:4,故正确;
d、甲醇由甲醇分子构成,故正确;
故答案为:acd
(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、氧原子个数分别为1、2、6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个横线上物质分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则横线物质的化学式为H2O;
设制备出甲醇的质量为x,
x=16g。
【分析】(1)含有碳元素的化合物,除一氧化碳,二氧化碳,碳酸,碳酸盐等外叫有机化合物。
(2)根据甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,写出化学方程式。
(3)a、化学式含有几种元素符号,物质就由几种元素组成。
b、在化学式中,元素符号右下角的数字表示,一个分子中含有该原子的个数。
c、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
d、物质由分子构成的。
(4)根据质量守恒定律。反应前后原子的种类和个数不变,推导A的化学式。
根据化学方程式,进行计算出甲醇的质量。
11.【答案】(1)D;B;C;A
(2)糖类;油脂;C
【知识点】酸碱盐的应用;生命活动与六大营养素
【解析】【解答】(1)① 石墨具有良好的导电性,可用作电极,故填:D;
② 碳酸钙是一种常见的建筑材料,故填:B;
③ 碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于治疗胃酸过多,故填:C;
④ 氯化钠有咸味,可用于腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,故填:A;
(2)基本成分有六种:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;
缺乏维生素C会引起坏血病。
【分析】(1)根据物质的性质,用途,进行分析。
(2)根据人体食物中六大营养素,进行填空。
根据元素与人体健康,进行分析。
12.【答案】(1)NaCl、KIO3
(2)含碘较多的海产品,如海带、海鱼等食物
(3)取少量加碘食盐于试管中,向其中滴加适量的淀粉溶液,振荡,淀粉溶液未变蓝色,证明碘盐中的“碘”与单质碘不同
【知识点】鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质;元素的概念
【解析】【解答】解:(1)由题目的信息可知,碘盐的成分是:NaCl、KIO
3;(2)除食用碘盐外,我们还可以食用含碘较多的海产品,如海带、海鱼等食物补充碘元素;(3)实验设计:取少量加碘食盐于试管中,向其中滴加适量的淀粉溶液,振荡,淀粉溶液未变蓝色,证明碘盐中的“碘”与单质碘不同。
【分析】(1)根据题中的信息分析
(2)根据 海产品 也含有碘分析
(3)根据碘盐中的碘不能使酚酞溶液变蓝分析
13.【答案】(1)CH4
(2)③
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)可能
【知识点】二氧化碳的化学性质;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】根据A~I均为初中化学常见物质,E是沼气的主要成分,所以E是甲烷;
因为甲烷燃烧会生成二氧化碳和水,所以推断D是氧气;
又因为B、G均为固态氧化物,A与B反应生成水和氧气,所以推断C是水,F是二氧化碳,A是过氧化氢,B是二氧化锰;
因为水与G反应生成H,H可以与二氧化碳反应,所以推断G是氧化钙,H是氢氧化钙;则推断I是碳酸钙;
把推断出来的物质代入转化图中,验证正确。
(1)E是甲烷,其化学式为CH4。
故答案为:CH4
(2)①是分解反应,②是氧化反应,③是化合反应,⑤是分解反应或复分解反应,其中属于化合反应的是③。
故答案为:③
(3)反应④是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其化学方程式为 :Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)实验室用反应①和⑤制取气体时,属于固液常温型反应,所用的发生装置可能相同。
故答案为:可能
【分析】根据题中有特征的物质首先推出,结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,经过验证,推导正确,最后解答各个小题。
1 / 1初中化学沪教版(上海)九年级下学期 第7单元测试卷
一、单选题
1.(2020·长宁模拟)属于有机物的是(  )
A.酒精 B.二氧化碳 C.活性炭 D.碳酸
【答案】A
【知识点】有机物与无机物的区别
【解析】【解答】A. 酒精,就是乙醇,属于有机物,故符合题意;
B. 二氧化碳属于无机物,故不符合题意;
C. 活性炭是单质,不是化合物,属于无机物,故不符合题意;
D. 碳酸,属于无机物,故不符合题意;
故答案为:A。
【分析】含有碳元素的化合物,除一氧化碳,二氧化碳,碳酸,碳酸盐等外叫有机化合物。
2.(2020·南岗模拟)儿童青少年的健康是社会关注的焦点,在全国卫生与健康大会上,习近平总书记强调:“要重视少年儿童健康,要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动,保障生长发育。下列食品中富含蛋白质的是(  )
A.排骨烧豆角
B.白米粥
C.馒头
D.凉拌黄瓜
【答案】A
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】A. 排骨中富含蛋白质 ,符合题意;
B. 白米粥中富含糖类,不符合题意;
C. 馒头中富含糖类,不符合题意;
D.黄瓜中富含维生素,不符合题意;
故答案为:A
【分析】根据肉、蛋、奶类中富含蛋白质、米面中富含糖类、蔬菜中富含维生素分析。
3.(2020·佳县模拟)天然气是我国已经推广使用的清洁能源,其主要成分是(  )
A.CO B.H2 C.CH4 D.C2H4
【答案】C
【知识点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】天然气是我国已经推广使用的清洁能源,天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4。
故答案为:C。
【分析】根据天然气的主要成分是甲烷,进行分析。
4.(2020·攀枝花)“化学链燃烧”是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程。该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图,相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是(  )
A.反应更充分、能源利用率高
B.较安全,减少爆炸风险
C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少
D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳
【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A、燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程,这样可以使燃料充分燃烧,反应更充分,能源利用率更高,不符合题意;
B、该反应在较低温度下进行,无火焰,可以避免甲烷与氧气在高温条件下,发生爆炸的风险,也不易发生火灾,不符合题意;
C、该反应还是甲烷燃烧,消耗氧气生成二氧化碳和水的反应,只是反应条件不同,消耗等质量的甲烷,参加反应的氧气质量不变,符合题意;
D、该反应燃料不直接与空气接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料较低温度下燃烧的过程,生成的二氧化碳中不会混有氮气等杂质,有利于分离和回收较纯净的二氧化碳,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据题中给出的转化关系及题意进行分析
5.(2020九下·南岗月考)下列有关资源、能源叙述正确的是(  )
A.在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等
B.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点
C.空气中氮气的体积分数约为21%
D.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,属于物理变化
【答案】A
【知识点】空气的组成;化石燃料的利用与保护;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】A. 在生活和生产中,人们经常利用的能源有化石能源、水能等,故符合题意;
B. 可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源,而不是乙醇水合物,故不符合题意;
C. 空气中氮气的体积分数约为78%,故不符合题意;
D. 石油分馏后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品,而不是分解,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据生活中的能源,进行分析。
B、可燃冰主要含有甲烷水合物。
C、正常的空气成分按体积分数计算是:氮(N2)约占78%,氧(O2)约占21%,稀有气体约占0.939%,二氧化碳(CO2)约占0.031%,还有其他气体和杂质约占0.03%。
D、石油分馏是将石油中几种不同沸点的混合物分离的一种方法,属于物理变化。
6.(2020·德州)新冠肺炎疫情防控期间,有医学专家建议大家早餐以鸡蛋、瘦肉、牛奶等食物为主,提高身体抵抗力。这三种食物提供的基本营养素主要是(  )
A.糖类 B.油脂
C.蛋白质 D.维生素
【答案】C
【知识点】生命活动与六大营养素
【解析】【解答】鸡蛋、瘦肉、牛奶提供的基本营养素主要是蛋白质,
故答案为:C。
【分析】肉,蛋,奶富含有蛋白质。
7.(2020·通辽)小明午餐吃了米饭、红烧鱼,从营养均衡角度考虑还应补充下列哪种食物(  )
A.炒芹菜 B.牛肉干 C.麻婆豆腐 D.荞面饼
【答案】A
【知识点】均衡营养与健康
【解析】【解答】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。
A. 炒芹菜富含维生素,故符合题意;
B. 牛肉干富含蛋白质,故不符合题意;
C. 麻婆豆腐富含蛋白质,故不符合题意;
D. 荞面饼富含糖类,故不符合题意。
故答案为:A。
【分析】先分析小明午餐主要含有的营养素,再根据要膳食合理,进行分析,缺少的营养素。
8.(2020·淮安)化学与人体健康密切相关。下列做法正确的是(  )
A.预防缺铁,推荐食用加铁酱油 B.均衡营养,少吃蔬菜多吃肉类
C.避免浪费,霉变大米淘洗煮食 D.防止龋齿,大量使用加碘食盐
【答案】A
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
【解析】【解答】A、加铁酱油中含有较多的铁元素,食用加铁酱油可以预防缺铁,故A符合题意;
B、均衡营养,蔬菜和肉类要均衡,不能挑食,故B不符合题意;
C、霉变大米含有不利于人体健康的物质,不能食用,故C不符合题意;
D、防止龋齿,可使用含氟牙膏,加碘食盐是用来预防甲状腺肿大,故D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据加铁酱油可为人体提供较多的铁元素分析;
B、根据均衡营养合理膳食的要求分析;
C、根据霉变大米含有黄曲霉毒分析;
D、根据龋齿与氟元素有关分析。
二、填空题
9.(2020·上蔡模拟)抗击新冠肺炎期间,宅家离不开化学:
(1)75%的酒精销量猛增,网传有人使用酒精不当,造成火灾,请写出酒精燃烧的化学方程式。   
(2)宅家做大厨,厨房消防安全常识显得尤为重要,油锅起火如何熄灭
   
【答案】(1)
(2)盖锅盖
【知识点】灭火的原理和方法;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
【解析】【解答】(1)酒精燃烧产生二氧化碳和水的化学方程式: 。
(2)灭火的原理是,破坏燃烧的三个条件中的任一个即可。盖锅盖隔绝氧气可以灭火。
【分析】(1)根据酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出化学方程。
(2)根据灭火的原理,方法进行分析。
10.(2020九下·沈阳月考)甲醇是一种新型燃料电池的燃料,甲醇的性质与乙醇(酒精)相似。
(1)根据物质的分类,甲醇(化学式为CH3OH)属于   (填“有机”或“无机”)化合物;
(2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为   能。写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式为   。
(3)工业酒精中常含有甲醇,误食工业酒精后会使人眼睛失明,甚至死亡。下面关于甲醇的说法中正确的是   (填序号)。
a.甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
b.一个甲醇分子中共有5个原子
c.甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4
d.甲醇由甲醇分子构成
(4)工业制取甲醇的方法之一:利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇,同时生成另一种常见物质A,相关化学方程式为CO2+3H2 CH3OH+A,则A的化学式为   。若由上述化学工艺利用22g CO2可制备出甲醇   g。
【答案】(1)有机
(2)电;2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O
(3)acd
(4)H2O;16
【知识点】化学式的书写及意义;根据化学反应方程式的计算;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;有机物与无机物的区别
【解析】【解答】(1)甲醇(化学式为CH3OH)是含碳元素的化合物,属于有机化合物;
(2)甲醇燃料电池可用作手机电池,工作时直接将化学能转化为电能,甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O;
(3)a、根据甲醇的化学式,甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;
b、一个甲醇分子中有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子,共6个原子,故不正确;
c、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:(4×1):16=3:1:4,故正确;
d、甲醇由甲醇分子构成,故正确;
故答案为:acd
(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、氧原子个数分别为1、2、6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为1、4、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个横线上物质分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则横线物质的化学式为H2O;
设制备出甲醇的质量为x,
x=16g。
【分析】(1)含有碳元素的化合物,除一氧化碳,二氧化碳,碳酸,碳酸盐等外叫有机化合物。
(2)根据甲醇在空气中完全燃烧生成水和二氧化碳,写出化学方程式。
(3)a、化学式含有几种元素符号,物质就由几种元素组成。
b、在化学式中,元素符号右下角的数字表示,一个分子中含有该原子的个数。
c、在化学式中,元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
d、物质由分子构成的。
(4)根据质量守恒定律。反应前后原子的种类和个数不变,推导A的化学式。
根据化学方程式,进行计算出甲醇的质量。
三、综合题
11.(2020·昆明)
(1)化学与生活密不可分。将下列化学物质的标号填在相应的空格内。
A NaCl B CaCO3 C NaHCO3 D 石墨
①可用作电极的是   。
②可用作建筑材料的是   。
③可用于治疗胃酸过多的是   。
④可用于腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等的是   。
(2)人类为了维持生命和健康,必须摄取食物,从营养的角度看,基本成分有六种:蛋白质、   、   、维生素、无机盐和水。维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用,如果缺乏维生素   (填“A”或“C”)会引起坏血病。
【答案】(1)D;B;C;A
(2)糖类;油脂;C
【知识点】酸碱盐的应用;生命活动与六大营养素
【解析】【解答】(1)① 石墨具有良好的导电性,可用作电极,故填:D;
② 碳酸钙是一种常见的建筑材料,故填:B;
③ 碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用于治疗胃酸过多,故填:C;
④ 氯化钠有咸味,可用于腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,故填:A;
(2)基本成分有六种:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;
缺乏维生素C会引起坏血病。
【分析】(1)根据物质的性质,用途,进行分析。
(2)根据人体食物中六大营养素,进行填空。
根据元素与人体健康,进行分析。
12.(2019·济宁)碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。碘盐(加碘食盐)可有效地预防碘缺乏症,另外,也可以通过食用含碘较多的海产品如海带、海鱼等食物来补充碘元素。请读识上面文字和如图图片后回答:
(1)碘盐的成分是   ;
(2)除食用碘盐外,我们还可以食用   补充碘元素;
(3)大家知道:单质碘(I2)遇淀粉溶液变蓝色。请用实验证明碘盐中的“碘”与单质碘的不同:   。
【答案】(1)NaCl、KIO3
(2)含碘较多的海产品,如海带、海鱼等食物
(3)取少量加碘食盐于试管中,向其中滴加适量的淀粉溶液,振荡,淀粉溶液未变蓝色,证明碘盐中的“碘”与单质碘不同
【知识点】鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质;元素的概念
【解析】【解答】解:(1)由题目的信息可知,碘盐的成分是:NaCl、KIO
3;(2)除食用碘盐外,我们还可以食用含碘较多的海产品,如海带、海鱼等食物补充碘元素;(3)实验设计:取少量加碘食盐于试管中,向其中滴加适量的淀粉溶液,振荡,淀粉溶液未变蓝色,证明碘盐中的“碘”与单质碘不同。
【分析】(1)根据题中的信息分析
(2)根据 海产品 也含有碘分析
(3)根据碘盐中的碘不能使酚酞溶液变蓝分析
13.(2020·河北模拟)A~I均为初中化学常见物质,图所示是它们之间的相互转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已省略)。其中,B、G均为固态氧化物,E是沼气的主要成分。请回答下列问题:
(1)E的化学式为   。
(2)①~⑤中属于化合反应的是    (填反应序号)。
(3)反应④的化学方程式为    。
(4)实验室用反应①和⑤制取气体时,所用的发生装置    (选填“一定”“可能”或“一定不”)相同。
【答案】(1)CH4
(2)③
(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)可能
【知识点】二氧化碳的化学性质;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】根据A~I均为初中化学常见物质,E是沼气的主要成分,所以E是甲烷;
因为甲烷燃烧会生成二氧化碳和水,所以推断D是氧气;
又因为B、G均为固态氧化物,A与B反应生成水和氧气,所以推断C是水,F是二氧化碳,A是过氧化氢,B是二氧化锰;
因为水与G反应生成H,H可以与二氧化碳反应,所以推断G是氧化钙,H是氢氧化钙;则推断I是碳酸钙;
把推断出来的物质代入转化图中,验证正确。
(1)E是甲烷,其化学式为CH4。
故答案为:CH4
(2)①是分解反应,②是氧化反应,③是化合反应,⑤是分解反应或复分解反应,其中属于化合反应的是③。
故答案为:③
(3)反应④是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其化学方程式为 :Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)实验室用反应①和⑤制取气体时,属于固液常温型反应,所用的发生装置可能相同。
故答案为:可能
【分析】根据题中有特征的物质首先推出,结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,经过验证,推导正确,最后解答各个小题。
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