历史八下第2课《抗美援朝》同步试卷
一、单选题
1．（2020·河池）“雄赳赳。气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，确实是保家乡！”与这首战歌相关的历史事件是（ ）
A．甲午中日战争 B．抗日战争
C．解放战争 D．抗美援朝
2．（2020·郴州）他是中国十大元帅之一，曾任中国人民志愿军司令员兼政委，他是（ ）
A．彭德怀 B．贺龙 C．罗荣桓 D．黄克诚
3．（2020·大庆）他被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利。这里的“他”是（ ）
A．陈化成 B．聂士成 C．邱少云 D．黄继光
4．（2020九上·湛江开学考）1950年10月1日，美军越过“三八线”，企图迅速占领整个朝鲜，并公然声称：“在历史上，鸭绿江并不是中朝两国截然划分的、不可逾越的障碍。”同时，美军飞机多次入侵中国领空，轰炸丹东地区，把战火烧到鸭绿江边。上述材料说明我国抗美援朝是（ ）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国霸权的战争
C．以抗美之名控制朝鲜 D．以援朝之名扩充领土
5．（2020九上·湛江开学考）2019年4月3日，中韩双方在韩国仁川国际机场庄严举行第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（ ）
A．和平卫士 B．最可爱的人 C．党的好战士 D．钢铁卫士
6．（2020·衡阳）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A．为了保家卫国 B．提升中国的国际地位
C．促进朝鲜统一 D．防止朝鲜战争的爆发
7．（2020·北京）如图纪念章反映的历史事件（ ）
A．加速了人民解放战争在全国的胜利
B．推翻了官僚资本主义在中国的统治
C．大大提高了我国的国际地位
D．摧毁了我国的封建土地制度
8．（2020九上·南京开学考）1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55037万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（ ）
A．抗美援朝保家卫国 B．支援淮海战役，争取早日解放
C．全国建设社会主义热情高涨 D．早日实现社会主义工业化
9．（2020九上·自贡开学考）下列诗句描写抗美援朝的是（ ）
A．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
10．（2020·高新模拟）在预习《抗美援朝》这一节课时，某同学摘录出以下观点，其中正确的有（ ）
①中朝人民进行的是反侵略的正义战争 ②朝鲜内战造成了朝鲜分裂的局面
③战后新中国的国际地位得到大大提高 ④战争将美国军队赶出了朝鲜半岛
A．①③ B．①② C．①②③ D．②③④
11．（2020八下·郓城期末）“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”上述材料说明我国抗美援朝是（ ）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举
C．以抗美之名侵略朝鲜 D．以抗美之名称霸世界的战争
12．（2020八下·枣阳期末）抗美援朝取得胜利的原因有（ ）
①全国人民的支持 ②志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ③美国力量的衰落 ④党的英明决策和正确指导
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
13．（2020九上·湛江开学考）时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的英雄。下列属于“最可爱的人”的是（ ）
①董存瑞 ②黄继光 ③邱少云 ④王进喜 ⑤雷锋
A．①④ B．②⑤ C．②③ D．④⑤
14．（2020·沈阳）彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出: "它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了...此材料最能说明抗美援朝战争（ ）
A．标志中国进入社会主义初级阶段
B．提高了中国的国际地位
C．恢复中国在联合国的合法席位
D．促进了中国的文化繁荣
15．（2020八下·桐城期中）黄继光、邱少云等最可爱的人所创造的伟大的抗美援朝精神包括：（ ）
①爱国主义精神；②革命英雄主义精神；③为人民服务精神；④铁人精神；⑤国际主义精神
A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤
二、材料分析题
16．（2019八下·安康期中）阅读下列材料，回答问题：
【缅怀英雄】
材料一：半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…
【扬眉吐气】
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
﹣﹣“联合国军”总司令克拉克回忆录
【纪念反思】
材料三：“它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了…
（1）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举两例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？
（3）抗美援朝战争胜利的标志是什么？简述抗美援朝战争胜利的历史意义。
（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？
17．（2019八下·重庆期中）阅读下列材料：
材料一：1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会成立。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
（1）根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？
（2）结合所学知识，指出材料二中，克拉克所说 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？
（3）结合所学知识，请列举两位在抗美援朝中涌现出的革命英雄；并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质？
18．（2019八下·东莞月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料三：西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——彭德怀
（1）根据材料，说明抗美援朝战争的目的是什么？
（2）抗美援朝战争中涌现出了许多的英雄人物，请你列举出两位。你能从他们身上学到什么精神？
（3）根据材料三，请你谈谈这场战争胜利的历史意义。
（4）战争的硝烟早已散去，对于中国人民来说纪念这场战争最主要的目的是什么？
19．（2018八下·定远月考）阅读材料，完成问题：
那是一个现在看来非常久远的年代……/有一天，战火烧到鸭绿江边/年轻的人们拿起枪奔赴战场/只为能有宁静的生活/无情的战争让他们倒下了/但没有人退却，哪怕是伟人的儿子……
平静的生活又回到了身边/但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中/今天，我们在互联网上再现那场战争/只是为了纪念那一群可爱的年轻人。
（1）根据材料提供的信息，你认为这个网站的主题是什么？
（2）“这一群可爱的年轻人”是指什么人？为什么说他们“可爱”？
（3）你认为这“14万”年轻人的生命牺牲得有价值吗？说出理由。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，确实是保家乡……”，结合所学知识可知。这首歌是《中国dao人民志愿军军歌》，反映的历史背景是抗美援朝，C项符合题意；ABD三项与题干无关，
故答案为：C。
【点评】1950年美国称朝鲜爆发战争之机，出兵朝鲜并侵略中国东北边境城市，为了保家卫国，1950年10月中国人民志愿军在彭德怀的带领下，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”奔赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，
2．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据所学知识可知，1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝，保家卫国，句中的“他”是彭德怀。选项A符合题意；
BCD项与题意信息不符。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。试题较为简单，注重考查学生对基础知识的识记能力。1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝，保家卫国。
3．【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】A.陈化成，不符合题意；
B.聂士成，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知， 在抗美援朝战场上，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，邱少云为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利，故选项C符合题意；
D.黄继光，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行识记回答，这是基础知识，难度不大。
4．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，美国入侵朝鲜对我国构成了严重的威胁，我国出兵朝鲜是保家卫国的正义之举。因此：
A符合题意；BCD材料中未体现；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度不大，掌握抗美援朝的原因即可作答。
5．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知， 1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜进行抗美援朝。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。 掌握抗美援朝战争的背景、时间、过程和影响。
6．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的原因。1950年中国人民志愿军赴朝作战。题干里的“让敌人压至鸭绿江边”是解题的关键。依据已学知识可知，20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边，轰炸中国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，所以，为了保家卫国，中国做出了抗美援朝，保家卫国的决定。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力和知识迁移能力。注意抗美援朝战争相关知识的识记。
7．【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】本题主要考查抗美援朝运动的历史意义。抗美援朝为经济建设赢得了相对稳定的和平环境。1953年7月，美国侵略军被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为新中国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力，注意掌握抗美援朝运动的历史意义。
8．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由材料关键词“1951年”、“1952年”联系已学可知，1950——1952年的时间段，新中国正致力于抗美援朝战争，这场战争的输赢直接关系到新中国前途命运，因此“抗美援朝，保家卫国”成为那个时代人民的心声，人民纷纷捐款捐物以实际行动来支持祖国抗美援朝。
A项抗美援朝保家卫国是那个时代人民的心声，符合题意；
BCD三项和题干那个时代不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查抗美援朝的有关内容及学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记抗美援朝的有关内容。为了抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
9．【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ，不符合题意；
B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军 ，不符合题意；
C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知，1950年10月，我国应朝鲜民主主义人民共和国请求，为了抗美援朝、保家卫国，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场，开始了抗美援朝战争，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识理解记能力。解答时，依据对备选项的准确理解和识记来回答，这是课本上的明显的知识点，难度不大。
10．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】 根据所学可知，抗美援朝战争粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，为我国的经济建设创造了良好的周边环境，提高了中国的国际地位和国际威望。抗美援朝是中朝人民进行的反侵略的正义战争，①③是正确的选项；
战争前朝鲜半岛就处于分裂状态，战争结束后美国在韩国仍有驻军，②错误；
战争的结果是将美国赶到了三八线以南，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以预习《抗美援朝》这一节课时，涂涂同学摘录出的观点为切入点，考查抗美援朝的相关知识点。试题考查的知识点比较细，较好的检验了学生的识记能力以及分析问题的能力。
11．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A.依据题干信息“ 美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政 ”“ 并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村 ”，可以看出，美国的这些做法，严重威胁了新中国的安全，我们进行的抗美援朝战争是保家卫国的正义战争，故选项A符合题意；
B. 挑战美国权威的不明智之举，不符合史实；
C. 以抗美之名侵略朝鲜，不符合史实；
D. 以抗美之名称霸世界的战争，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，不要向外延伸，这类题目，就是要紧贴题干信息理解；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，抗美援朝的胜利是中朝人民团结一心，志愿军和朝鲜军民的英勇战斗，中国共产党的正确领导的结果。抗美援朝时期美国的力量并未衰弱。因此：
①②④表述正确；③表述错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝胜利的原因。难度不大，掌握抗美援朝胜利的原因利用排除法作答即可。
13．【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】结合所学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，舍生忘生，英勇作战，连续重创美国侵略者，涌现出邱少云、黄继光等许多可歌可泣的英雄人物，因此被誉为“最可爱的人”。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是黄继光与邱少云。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。解答此类排列组合题，结合所学，运用排除法较为简单。
14．【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料中“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”可知，这一内容体现的是中国打败了美国，提高了中国的国际地位。选项B符合题意；
依据所学知识可知，A项三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段，与题意不符，排除；
C项恢复中国在联合国的合法席位是在1971年底26届联合国大会上，与题意不符，排除；
D项抗美援朝的影响与中国的文化繁荣无关，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。抗关援朝战争巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。
15．【答案】D
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】依据所学知识可知，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，这类知识注意理解的基础上记忆。
16．【答案】（1）黄继光、邱少云。爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）保家卫国；彭德怀。
（3）1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。提高了中国的国际地位；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；巩固了人民政权。
（4）坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）据材料一“半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…”可知，在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物例如黄继光、邱少云。他们所体现出的崇高品质爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）据材料一“半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…”可知，中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是保家卫国；率军入朝的司令员是彭德怀。
（3）据材料二“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”与材料三“它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了…”可知，1953年，美国被迫签订《朝鲜停战协定》抗美援朝战争取得胜利。巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。
（4）学生围绕坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
故答案为：（1）黄继光、邱少云。爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）保家卫国； 彭德怀。
（3）1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。提高了中国的国际地位；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；巩固了人民政权。
（4）坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
【点评】本题考查抗美援朝的有关史实。所设问题既考查了学生对基础知识的掌握情况，也考查了学生综合运用历史知识的能力。
17．【答案】（1）抗美援朝，保家卫国。
（2）《朝鲜停战协定》；彭德怀
（3）黄继光；邱少云；英勇顽强，舍生忘死，慷慨奉献或爱国主义，集体主义，革命英雄主义精神。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）此题考查抗美援朝战争的相关知识点。根据材料一中“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗”可知，我国进行这一军事行动的目的是抗美援朝，保家卫国。
（2）此题考查《朝鲜停战协定》的签订的相关知识点。材料二中，克拉克所说 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是1953年7月，美国侵略军被迫签订的《朝鲜停战协定》。这一协定的签订，有赖于中国人民志愿军总司令彭德怀的正确指挥。
（3）此题考查抗美援朝中涌现出的革命英雄及其优秀品质。在抗美援朝中涌现出无数革命英雄，包括黄继光、邱少云、罗盛教等。从他们身上学习到的可贵的精神品质有：革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命意志，自我牺牲精神。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。内容涉及了抗美援朝的背景、目的、结果、战争中涌现出的英雄人物等基础知识。问题设置注重对基础知识的考查，难度不大。
18．【答案】（1）保家卫国
（2）黄继光、邱少云，革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）依据材料信息“ 保和平，卫祖国，就是保家乡 ”，分析可以看出， 抗美援朝战争的目的是保家卫国，结合所学知识也可以知道“抗美援朝，保家卫国”。
（2）依据所学知识，中国人民志愿军发扬革命英雄主义精神，在战斗中涌现出许多可歌可泣的英雄人物，黄继光、邱少云就是他们的代表；从他们身上，我们学到革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）依据材料三和所学知识，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）此题是开放性题目，言之有理即可。如：战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
故答案为：（1）保家卫国
（2）黄继光、邱少云，革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
【点评】（1）解答此题，需要紧扣材料，从材料中找出关键语句回答，此题还可以依据课本所学知识回答。
（2）本题的两问，第一问是课本基础知识，准确记忆就可以顺利回答；第二问是开放性题目，言之有理即可。
（3）解答此题，需要依据材料并结合所学知识回答，这样才全面。解答时，可以先从材料中找出，再把它和所学知识结合回答，这样回答就全面了。
（4）此题是开放性题目，言之有理即可。
19．【答案】（1）纪念抗美援朝。
（2）中国人民志愿军；抗美援朝，保家卫国。
（3）有价值；抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平，而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。（或体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神）
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】⑴根据材料“战火烧到鸭绿江边”，结合所学知识可知，这个网站的主题是纪念抗美援朝。
⑵结合所学知识可知，“这一群可爱的年轻人”是指中国人民志愿军。因为他们在抗美援朝战争中英勇作战，重创敌人，保卫了国家，也为中华民族在国际上获得了荣誉，所以“可爱”。
⑶结合所学知识分析，这“14万”年轻人的生命牺牲有价值。因为抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平，而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。本题难度适中。
1 / 1历史八下第2课《抗美援朝》同步试卷
一、单选题
1．（2020·河池）“雄赳赳。气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，确实是保家乡！”与这首战歌相关的历史事件是（ ）
A．甲午中日战争 B．抗日战争
C．解放战争 D．抗美援朝
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，确实是保家乡……”，结合所学知识可知。这首歌是《中国dao人民志愿军军歌》，反映的历史背景是抗美援朝，C项符合题意；ABD三项与题干无关，
故答案为：C。
【点评】1950年美国称朝鲜爆发战争之机，出兵朝鲜并侵略中国东北边境城市，为了保家卫国，1950年10月中国人民志愿军在彭德怀的带领下，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”奔赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，
2．（2020·郴州）他是中国十大元帅之一，曾任中国人民志愿军司令员兼政委，他是（ ）
A．彭德怀 B．贺龙 C．罗荣桓 D．黄克诚
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据所学知识可知，1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝，保家卫国，句中的“他”是彭德怀。选项A符合题意；
BCD项与题意信息不符。
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。试题较为简单，注重考查学生对基础知识的识记能力。1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作战，抗美援朝，保家卫国。
3．（2020·大庆）他被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利。这里的“他”是（ ）
A．陈化成 B．聂士成 C．邱少云 D．黄继光
【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】A.陈化成，不符合题意；
B.聂士成，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知， 在抗美援朝战场上，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，邱少云为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利，故选项C符合题意；
D.黄继光，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行识记回答，这是基础知识，难度不大。
4．（2020九上·湛江开学考）1950年10月1日，美军越过“三八线”，企图迅速占领整个朝鲜，并公然声称：“在历史上，鸭绿江并不是中朝两国截然划分的、不可逾越的障碍。”同时，美军飞机多次入侵中国领空，轰炸丹东地区，把战火烧到鸭绿江边。上述材料说明我国抗美援朝是（ ）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国霸权的战争
C．以抗美之名控制朝鲜 D．以援朝之名扩充领土
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，美国入侵朝鲜对我国构成了严重的威胁，我国出兵朝鲜是保家卫国的正义之举。因此：
A符合题意；BCD材料中未体现；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝的知识。难度不大，掌握抗美援朝的原因即可作答。
5．（2020九上·湛江开学考）2019年4月3日，中韩双方在韩国仁川国际机场庄严举行第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（ ）
A．和平卫士 B．最可爱的人 C．党的好战士 D．钢铁卫士
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】结合所学知识可知， 1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜进行抗美援朝。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。 掌握抗美援朝战争的背景、时间、过程和影响。
6．（2020·衡阳）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A．为了保家卫国 B．提升中国的国际地位
C．促进朝鲜统一 D．防止朝鲜战争的爆发
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的原因。1950年中国人民志愿军赴朝作战。题干里的“让敌人压至鸭绿江边”是解题的关键。依据已学知识可知，20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边，轰炸中国东北边境城市，严重威胁了中国的安全，所以，为了保家卫国，中国做出了抗美援朝，保家卫国的决定。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力和知识迁移能力。注意抗美援朝战争相关知识的识记。
7．（2020·北京）如图纪念章反映的历史事件（ ）
A．加速了人民解放战争在全国的胜利
B．推翻了官僚资本主义在中国的统治
C．大大提高了我国的国际地位
D．摧毁了我国的封建土地制度
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】本题主要考查抗美援朝运动的历史意义。抗美援朝为经济建设赢得了相对稳定的和平环境。1953年7月，美国侵略军被迫在停战协定上签字。中朝人民取得了反侵略战争的伟大胜利。抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，为新中国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生识记历史基础知识的能力，注意掌握抗美援朝运动的历史意义。
8．（2020九上·南京开学考）1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55037万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（ ）
A．抗美援朝保家卫国 B．支援淮海战役，争取早日解放
C．全国建设社会主义热情高涨 D．早日实现社会主义工业化
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】由材料关键词“1951年”、“1952年”联系已学可知，1950——1952年的时间段，新中国正致力于抗美援朝战争，这场战争的输赢直接关系到新中国前途命运，因此“抗美援朝，保家卫国”成为那个时代人民的心声，人民纷纷捐款捐物以实际行动来支持祖国抗美援朝。
A项抗美援朝保家卫国是那个时代人民的心声，符合题意；
BCD三项和题干那个时代不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查抗美援朝的有关内容及学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记抗美援朝的有关内容。为了抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
9．（2020九上·自贡开学考）下列诗句描写抗美援朝的是（ ）
A．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
B．谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
D．雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
【答案】D
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 ，不符合题意；
B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军 ，不符合题意；
C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知，1950年10月，我国应朝鲜民主主义人民共和国请求，为了抗美援朝、保家卫国，跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场，开始了抗美援朝战争，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识理解记能力。解答时，依据对备选项的准确理解和识记来回答，这是课本上的明显的知识点，难度不大。
10．（2020·高新模拟）在预习《抗美援朝》这一节课时，某同学摘录出以下观点，其中正确的有（ ）
①中朝人民进行的是反侵略的正义战争 ②朝鲜内战造成了朝鲜分裂的局面
③战后新中国的国际地位得到大大提高 ④战争将美国军队赶出了朝鲜半岛
A．①③ B．①② C．①②③ D．②③④
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】 根据所学可知，抗美援朝战争粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，为我国的经济建设创造了良好的周边环境，提高了中国的国际地位和国际威望。抗美援朝是中朝人民进行的反侵略的正义战争，①③是正确的选项；
战争前朝鲜半岛就处于分裂状态，战争结束后美国在韩国仍有驻军，②错误；
战争的结果是将美国赶到了三八线以南，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以预习《抗美援朝》这一节课时，涂涂同学摘录出的观点为切入点，考查抗美援朝的相关知识点。试题考查的知识点比较细，较好的检验了学生的识记能力以及分析问题的能力。
11．（2020八下·郓城期末）“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”上述材料说明我国抗美援朝是（ ）
A．保家卫国的正义战争 B．挑战美国权威的不明智之举
C．以抗美之名侵略朝鲜 D．以抗美之名称霸世界的战争
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】A.依据题干信息“ 美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政 ”“ 并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村 ”，可以看出，美国的这些做法，严重威胁了新中国的安全，我们进行的抗美援朝战争是保家卫国的正义战争，故选项A符合题意；
B. 挑战美国权威的不明智之举，不符合史实；
C. 以抗美之名侵略朝鲜，不符合史实；
D. 以抗美之名称霸世界的战争，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，不要向外延伸，这类题目，就是要紧贴题干信息理解；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．（2020八下·枣阳期末）抗美援朝取得胜利的原因有（ ）
①全国人民的支持 ②志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ③美国力量的衰落 ④党的英明决策和正确指导
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，抗美援朝的胜利是中朝人民团结一心，志愿军和朝鲜军民的英勇战斗，中国共产党的正确领导的结果。抗美援朝时期美国的力量并未衰弱。因此：
①②④表述正确；③表述错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查抗美援朝胜利的原因。难度不大，掌握抗美援朝胜利的原因利用排除法作答即可。
13．（2020九上·湛江开学考）时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的英雄。下列属于“最可爱的人”的是（ ）
①董存瑞 ②黄继光 ③邱少云 ④王进喜 ⑤雷锋
A．①④ B．②⑤ C．②③ D．④⑤
【答案】C
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】结合所学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。中国人民志愿军发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，舍生忘生，英勇作战，连续重创美国侵略者，涌现出邱少云、黄继光等许多可歌可泣的英雄人物，因此被誉为“最可爱的人”。
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是黄继光与邱少云。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。解答此类排列组合题，结合所学，运用排除法较为简单。
14．（2020·沈阳）彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出: "它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了...此材料最能说明抗美援朝战争（ ）
A．标志中国进入社会主义初级阶段
B．提高了中国的国际地位
C．恢复中国在联合国的合法席位
D．促进了中国的文化繁荣
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据材料中“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”可知，这一内容体现的是中国打败了美国，提高了中国的国际地位。选项B符合题意；
依据所学知识可知，A项三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段，与题意不符，排除；
C项恢复中国在联合国的合法席位是在1971年底26届联合国大会上，与题意不符，排除；
D项抗美援朝的影响与中国的文化繁荣无关，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。抗关援朝战争巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。
15．（2020八下·桐城期中）黄继光、邱少云等最可爱的人所创造的伟大的抗美援朝精神包括：（ ）
①爱国主义精神；②革命英雄主义精神；③为人民服务精神；④铁人精神；⑤国际主义精神
A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②⑤
【答案】D
【知识点】黄继光和邱少云
【解析】【分析】依据所学知识可知，中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答，这类知识注意理解的基础上记忆。
二、材料分析题
16．（2019八下·安康期中）阅读下列材料，回答问题：
【缅怀英雄】
材料一：半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…
【扬眉吐气】
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
﹣﹣“联合国军”总司令克拉克回忆录
【纪念反思】
材料三：“它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了…
（1）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举两例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？
（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？
（3）抗美援朝战争胜利的标志是什么？简述抗美援朝战争胜利的历史意义。
（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？
【答案】（1）黄继光、邱少云。爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）保家卫国；彭德怀。
（3）1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。提高了中国的国际地位；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；巩固了人民政权。
（4）坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）据材料一“半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…”可知，在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物例如黄继光、邱少云。他们所体现出的崇高品质爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）据材料一“半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…”可知，中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是保家卫国；率军入朝的司令员是彭德怀。
（3）据材料二“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”与材料三“它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了…”可知，1953年，美国被迫签订《朝鲜停战协定》抗美援朝战争取得胜利。巩固了新生的人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平环境，提高了新中国的国际地位和国际威望。证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了，鼓舞了战争殖民地半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义者的决心和信心。
（4）学生围绕坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
故答案为：（1）黄继光、邱少云。爱国主义、革命英雄主义、国际主义等。
（2）保家卫国； 彭德怀。
（3）1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字。提高了中国的国际地位；为新中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境；巩固了人民政权。
（4）坚持中国共产党的领导；坚定走社会主义道路的信念；增强综合国力等。
【点评】本题考查抗美援朝的有关史实。所设问题既考查了学生对基础知识的掌握情况，也考查了学生综合运用历史知识的能力。
17．（2019八下·重庆期中）阅读下列材料：
材料一：1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会成立。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
（1）根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？
（2）结合所学知识，指出材料二中，克拉克所说 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？
（3）结合所学知识，请列举两位在抗美援朝中涌现出的革命英雄；并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质？
【答案】（1）抗美援朝，保家卫国。
（2）《朝鲜停战协定》；彭德怀
（3）黄继光；邱少云；英勇顽强，舍生忘死，慷慨奉献或爱国主义，集体主义，革命英雄主义精神。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）此题考查抗美援朝战争的相关知识点。根据材料一中“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗”可知，我国进行这一军事行动的目的是抗美援朝，保家卫国。
（2）此题考查《朝鲜停战协定》的签订的相关知识点。材料二中，克拉克所说 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是1953年7月，美国侵略军被迫签订的《朝鲜停战协定》。这一协定的签订，有赖于中国人民志愿军总司令彭德怀的正确指挥。
（3）此题考查抗美援朝中涌现出的革命英雄及其优秀品质。在抗美援朝中涌现出无数革命英雄，包括黄继光、邱少云、罗盛教等。从他们身上学习到的可贵的精神品质有：革命英雄主义精神，爱国主义精神，高度的组织纪律性，顽强的革命意志，自我牺牲精神。
【点评】本题考查抗美援朝的有关知识。内容涉及了抗美援朝的背景、目的、结果、战争中涌现出的英雄人物等基础知识。问题设置注重对基础知识的考查，难度不大。
18．（2019八下·东莞月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
材料三：西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。
——彭德怀
（1）根据材料，说明抗美援朝战争的目的是什么？
（2）抗美援朝战争中涌现出了许多的英雄人物，请你列举出两位。你能从他们身上学到什么精神？
（3）根据材料三，请你谈谈这场战争胜利的历史意义。
（4）战争的硝烟早已散去，对于中国人民来说纪念这场战争最主要的目的是什么？
【答案】（1）保家卫国
（2）黄继光、邱少云，革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
【知识点】抗美援朝；黄继光和邱少云
【解析】【分析】（1）依据材料信息“ 保和平，卫祖国，就是保家乡 ”，分析可以看出， 抗美援朝战争的目的是保家卫国，结合所学知识也可以知道“抗美援朝，保家卫国”。
（2）依据所学知识，中国人民志愿军发扬革命英雄主义精神，在战斗中涌现出许多可歌可泣的英雄人物，黄继光、邱少云就是他们的代表；从他们身上，我们学到革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）依据材料三和所学知识，抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）此题是开放性题目，言之有理即可。如：战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
故答案为：（1）保家卫国
（2）黄继光、邱少云，革命英雄主义精神、强烈的爱国精神等。
（3）抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
（4）战争是残酷的，世界各国要珍爱和平，反对战争；世界人民大团结，反对霸权主义等。
【点评】（1）解答此题，需要紧扣材料，从材料中找出关键语句回答，此题还可以依据课本所学知识回答。
（2）本题的两问，第一问是课本基础知识，准确记忆就可以顺利回答；第二问是开放性题目，言之有理即可。
（3）解答此题，需要依据材料并结合所学知识回答，这样才全面。解答时，可以先从材料中找出，再把它和所学知识结合回答，这样回答就全面了。
（4）此题是开放性题目，言之有理即可。
19．（2018八下·定远月考）阅读材料，完成问题：
那是一个现在看来非常久远的年代……/有一天，战火烧到鸭绿江边/年轻的人们拿起枪奔赴战场/只为能有宁静的生活/无情的战争让他们倒下了/但没有人退却，哪怕是伟人的儿子……
平静的生活又回到了身边/但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中/今天，我们在互联网上再现那场战争/只是为了纪念那一群可爱的年轻人。
（1）根据材料提供的信息，你认为这个网站的主题是什么？
（2）“这一群可爱的年轻人”是指什么人？为什么说他们“可爱”？
（3）你认为这“14万”年轻人的生命牺牲得有价值吗？说出理由。
【答案】（1）纪念抗美援朝。
（2）中国人民志愿军；抗美援朝，保家卫国。
（3）有价值；抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平，而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。（或体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神）
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】⑴根据材料“战火烧到鸭绿江边”，结合所学知识可知，这个网站的主题是纪念抗美援朝。
⑵结合所学知识可知，“这一群可爱的年轻人”是指中国人民志愿军。因为他们在抗美援朝战争中英勇作战，重创敌人，保卫了国家，也为中华民族在国际上获得了荣誉，所以“可爱”。
⑶结合所学知识分析，这“14万”年轻人的生命牺牲有价值。因为抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平，而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记抗美援朝的相关史实。本题难度适中。
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