初中生物人教版八年级下册7.1.4鸟类的生殖和发育 同步练习

初中生物人教版八年级下册7.1.4鸟类的生殖和发育 同步练习
生物考试
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 总分
评分
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．（2020·福建模拟）鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（　　）
A．胎盘 B．胚盘 C．胚胎 D．系带
【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来，胚盘为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。胚胎是由胚盘发育形成的。
故答案为：B。
【分析】雏鸡由胚盘发育而来，胚盘为卵黄表面中央一盘状小白点，内含有细胞核，受精后，是胚胎发育的部位。
2．（2020八下·山西月考）下列不属于鸟类的繁殖行为的是（　　）
A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝 C．大雁南飞 D．孔雀开屏
【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，因此，燕子筑巢、母鸡抱窝、孔雀开屏（求偶行为）、都属于繁殖行为；大雁随季节迁徙体现了鸟类的季节节律即迁徙行为，是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为，是为了寻找丰富的食物，是对环境的一种主动适应。故答案为：C。
【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为。
3．（2020八上·广饶月考）在鸟卵的结构中，正确的卵细胞所包括的结构是（　　）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄、卵黄膜
C．整个鸟卵 D．卵白、卵黄、内层卵壳膜
【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【分析】解：鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞，卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料，卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结够图示如下：
4．（2020·广安）将鸡蛋打破，让内容物流到一只培养皿内，观察到卵黄上有一个小白点，这个小白点是（　　）
A．系带 B．卵白 C．胎盘 D．胚盘
【答案】D
【知识点】观察鸟卵的结构
【解析】【解答】A、胚盘两端各有一条白色的带叫系带，起固定卵黄的作用，故A错误。
B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，故B错误；
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C错误；
D、卵黄中央盘状的小白点是胚盘，里面有细胞核，在适宜的条件下发育成胚胎，故D正确。
故答案为：D。
【分析】如图鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳，如图：
5．（2020八下·罗山期末）观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 （　　）
A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓而略大
C．胚胎，色浅而小 D．胚胎，色浓而略大
【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】卵黄上的小白点叫做胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】图片表示鸡卵结构图。1胚盘；2卵壳膜；3系带；4卵壳；5气室；6卵黄；7卵黄膜；8卵白。
6．（2020八下·泾阳月考）鸟类在生殖和发育的过程中伴随着复杂的繁殖行为，下列哪种行为不是必须的（　　）
A．求偶 B．交配 C．产卵 D．孵卵和育雏
【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为。
故答案为：D
【分析】有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。
7．（2020八下·长沙月考）鸟卵的结构和功能，不正确的是（　　）
A．胚盘，含有细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
B．卵白，能为胚胎发育提供养料和水分
C．卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D．气室，保护卵的内部结构
【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】解：鸟卵的结构和各部分的作用如下：A、胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，A正确。B、卵白--保护卵细胞，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，B正确。C、卵黄--胚胎发育的主要营养部分，C正确。D、气室，为胚胎发育提供氧气。D错误。故答案为：D。
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘，功能各不相同。
8．（2020八下·山西月考）下列选项是小强在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是（　　）
A．观察鸡卵时，用镊子轻敲鸡卵的钝端
B．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C．观察鸡卵时会用到放大镜
D．打破鸡卵置于培养皿中后，如果不能直接观察到白色小点，说明该鸡卵没有胚盘
【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】解：A.在鸡卵的钝端有气室，所以在观察鸡卵时，要用镊子稍微用力敲鸡卵的钝端，再用解剖剪剪破卵壳膜观察气室，故A不符合题意。
B.在鸡卵的卵壳上面有很多气孔，能够与外界进行气体交换，所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔，故B不符合题意。
C.为了更好地观察胚盘、系带等结构，在观察鸡卵时会用到放大镜，故C不符合题意。
D.鸟类的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘构成的。打破鸡卵置于培养皿中后，如果不能直接观察到白色小点，不能说明该鸡卵没有胚盘，只是没有受精的鸡卵胚盘较小，颜色较浅，不易看到。故D符合题意。
【分析】鸟卵的结构包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白，其中卵黄即鸟卵内部黄色的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养，减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。
9．（2020八上·廉江期末）母鸡“抱窝”时，经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋，这对鸡蛋有什么意义？（　　）
A．母鸡“抱窝”是一种本能 B．母鸡挑选喜欢的蛋
C．使鸡蛋的各部分受热均匀 D．母鸡数一下蛋的个数
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】母鸡在抱窝（孵蛋）时，是用自己的体温孵蛋，鸡蛋靠近身体的一面温度较高，为使鸡蛋受热均匀，必须经常翻动。所以母鸡抱窝时，经常用喙拨动鸡蛋，这对孵化的意义是使被孵化的蛋受热均匀。
故答案为：C。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为．
10．郑郑设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：
第1组为雌斑鸠，单独饲养，不提供筑窝材料；第2组雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，不提供筑窝材料；第3组雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，提供筑窝材料然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查孵窝情况结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以初步认为（　　）
A．雄性配偶能够引起雌斑鸠的全部孵卵行为
B．筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵行为的前提条件
C．雄性配偶和筑窝材料都是影响雌斑鸠孵卵的因素
D．实验设计不合理，不能得出任何结论
【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】通过对比可知，没有雄鸟，无窝筑材料，绝对没有雌鸟孵蛋；但有雄鸟，无窝筑材料，雌鸟不一定孵蛋；有雄鸟，有窝筑材料，雌鸟一定孵蛋．说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料．
故选：C
【分析】分析题干中的三组实验：1组全为雌鸟，单独饲养，无窝筑材料，无雌鸟孵蛋；2组雌鸟，雄鸟，无窝筑材料，有雌鸟孵蛋，但不是全部；3组，雌鸟雄鸟，有窝筑材料，全部雌鸟孵蛋．
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、实验探究题
得分
11．阳光中学课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
请回答：
（1）实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜　 　、湿度和通风等环境条件。
（2）如果丙组与　 　组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与　 　组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果没有影响。
（3）该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是　 　。如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会
　 　（填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率。
【答案】（1）温度
（2）丁；乙
（3）污染的河水；降低
【知识点】观察鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）因为鸟类为体内受精，受精后的卵在雌鸟的体内已经开始发育，产出后，因为温度降低会暂停，需要亲鸟的孵化才会继续发育，鸟类的体温约为40℃，所以要想孵化鸡卵，必须提供和鸟类体温相同的孵化环境，故需要给孵化箱提供孵化时所需的适宜温度。
（2）根据实验处理分析，实验中有两个变量，创口有无和清水的注入。丁为对照组，乙和丙为实验组，丙和丁对照，变量是创口，乙和丁对照，变量是清水。
根据题意，如果要说明创口对实验结果没有影响，则变量应为“是否有创口”，丙组与丁组为对照实验。
如果要说明注入清水对实验结果没有影响，变量应为“是否有清水注入”，此时丙组与乙组为对照实验。
（3）题干中，还有一组甲组，是注入了某种物质，所以甲组和丁形成对照的话，变量则为甲中注入的物质，所以如果要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则变量应为“是否有污染的河水注入”，所以甲组注入的某物质就是污染的河水，若甲组孵化率明显低于其他各组，那么就可以污染的河水就降低了鸡卵的孵化率。
故答案为：（1）温度，（2）丁、乙，（3）污染的河水、降低。
【分析】本题考查鸟卵的孵化实验，为基础题，类似的探究实验时常考题，需要记忆和理解实验中注意的问题，设置对照实验，在对照实验中要遵循变量唯一的原则。还需要明确的一个问题是：鸟类为体内受精，受精后的卵在雌鸟的体内已经开始发育，产出后，因为温度降低会暂停，需要亲鸟的孵化才会继续发育。
阅卷人 三、综合题
得分
12．（2017八上·鄂托克旗期末）请你根据鸟卵的结构图，回答问题．
（1）鸟卵结构中　 　、　 　和卵黄三者共同构成一个卵细胞．
（2）鸟卵一般比较大，其中　 　中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要．
（3）鸟卵结构中　 　储存了大量的水分，为胚胎发育提供一个水环境．
（4）鸟卵气室为胚胎发育提供　 　．卵壳、卵壳膜具有　 　作用，能减少　 　的丢失。
（5）受精后　 　将来发育成雏鸟．
（6）鸟类产卵的生殖方式属于　 　．
（7）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受　 　影响比较大。
【答案】（1）胚盘；卵黄膜
（2）卵黄
（3）卵白
（4）氧气；保护；水分
（5）胚盘
（6）有性生殖
（7）温度
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：（1）鸟卵结构中的卵黄膜（相当于细胞膜）、卵黄（相当于细胞质）和胚盘（内有细胞核）三者共同构成一个卵细胞；
（2）鸟卵一般比较大，其中卵黄中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要；
（3）鸟卵结构中卵白储存了大量的水分，为胚胎发育提供一个水环境；
（4）鸟卵气室为胚胎发育提供氧气，卵壳、卵壳膜具有保护作用，能减少水分的丢失；
（5）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；
（6）鸟类产卵的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（7）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽，这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界温度的影响比较大.
故答案为：（1）胚盘，卵黄膜；（2）卵黄；（3）卵白；（4）氧气，保护，水分；（5）胚盘；（6）有性生殖；（7）温度
【分析】结合图示分析：卵黄--卵细胞的主要营养部分．
（1）卵细胞属于生殖细胞，包括卵黄、卵黄膜和胚盘.
（2）胚胎早期发育的营养来自卵黄.
（3）卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，具有保护受精卵和缓冲的作用.
（4）卵壳膜--有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用
（5）胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．
（6）鸟类的生殖属于卵生，体内受精，亲鸟交替孵化，属于有性生殖.
（7）环境能影响生物，鸟类的胚胎发育受温度影响很大.
13．（2019八下·潮南月考）请根据下图所示的内容，回答相关问题：
（1）这组图片说明了鸟类具有_____
A．迁徙行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．捕食行为
（2）图中甲说明了鸟类具有　 　行为，除此之外，图中　 　也是该种行为．
（3）图乙说明了鸟类具有什么行为？　 　．这种行为的重要意义是什么？　 　．
（4）图丙说明了鸟类具有什么行为？　 　．
【答案】（1）B
（2）求偶；丁
（3）育雏行为；使子代能够更好地得到亲代的保护，有效地提高后代的成活率，有利于种族的繁衍
（4）筑巢行为
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段图甲和图丁是鸟的求偶行为。图乙是鸟的育雏行为，这组图片说明了鸟类具有生殖行为。
（2）图中甲是仙鹤的生殖行为，说明了鸟类具有求偶行为，除此之外，图中丁孔雀开屏也是求偶行为。（3）图乙说明了鸟类具有育雏行为，这种行为使子代能够更好地得到亲代的保护，有效地提高后代的成活率，有利于种族的繁衍。
（4）从图丙可以看出，这只鸟正在建鸟巢，说明了鸟类具有筑巢行为
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为．
14．（2020·樊城模拟）近年来随着生态环境建设的推进，喜鹊在襄阳的城市、乡村已随处可见。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈　 　，可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成　 　，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二、三，仿上题写一条鸟与飞行相适应的身体内部结构特点：　 　
（3）形态结构和生理功能可以将动物进行归类，若将鸟、哺乳动物划为一类，而鱼、两栖动物和爬行动物划为另一类，则归类依据是　 　，前者对环境的适应能力更　 　。
（4）近年喜鹊数量的增多见证了襄阳生态建设的成果，喜鹊产卵繁殖，鸟卵外面的硬壳起着　 　作用，卵中的　 　结构将来可以发育成雏鸟。
【答案】（1）流线型；翼
（2）骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。
（3）体温恒定与否；强
（4）保护；胚盘
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；鸟卵的结构；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】（1）观察图一所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力；②前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。②胸骨有高耸的2龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如鱼、两栖动物、爬行动物等。分类依据是体温恒定与否，前者对环境的适应能力更强。（4）鸟卵外面的硬壳起保护作用，胚盘，内有细胞核，将来发育成胚胎。
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。图示1表示翅，2龙骨突，3气管，4肺，5气囊。
15．（2018八上·房山期中）请阅读下面的科普文章。
鸟类体表覆盖着颜色多样的羽毛，是色彩最丰富的陆生脊椎动物。在求偶季节，色彩鲜艳的雄鸟更容易获得雌鸟的青睐。这一现象引起了研究者极大的兴趣。
观察发现，在繁殖期间，雌性家朱雀负责孵卵，雄性家朱雀负责觅食、照顾雌鸟和幼鸟。羽色越鲜艳的雄鸟，回巢越频繁，饲喂雌鸟的次数越多。令人惊讶的是，约11％的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃鸟巢和雄鸟，而那些被抛弃的雄鸟的羽色都不够艳丽。鲜艳的羽毛色彩多来自于类胡萝卜素。但是，鸟类自身不能合成类胡萝卜素，只能从食物中摄取。而野生动物生活的世界食物经常匮乏，捕食能力强的鸟，才能得到足够的类胡萝卜素。然而即使研究者给家朱雀提供充足的类胡萝卜素，家朱雀羽毛色彩依然存在很大差异。推测色彩差异可能与类胡萝卜素的吸收有关。类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。
人们还发现，类胡萝卜素除了给羽毛着色之外，还能参与免疫过程。如果鸟儿受到寄生虫等病原体的侵扰，其免疫系统就会利用储存的类胡萝卜素抵御这些入侵者，羽毛颜色会变得暗淡。而身体里没有寄生虫的鸟，它们所摄取的大部分类胡萝卜素就用来制造色彩。
由此看来，吃饭香、身体棒、羽色亮！雌鸟很可能也看到了这一点，才挑选羽毛最漂亮的雄鸟作为配偶，它们选对了！
请回答下列问题。
（1）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢等。与两栖动物的繁殖过程相比，大多数鸟类还具有孵卵和　 　两种行为，这可以给予后代良好的保护，大大提高后代的存活率。
（2）如果鸟类对脂肪消化吸收率低，就会导致　 　吸收不足，从而影响羽毛颜色。因此，羽毛颜色能反映鸟类消化系统的健康状况。
（3）在雌性家朱雀繁殖期间，约11％的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃那些羽毛颜色暗淡的雄鸟。关于这些雄鸟羽毛颜色暗淡可能的原因，不正确的是（　　）。
A．雄鸟对脂肪消化吸收率低
B．被雌鸟抛弃独自觅食、育维
C．雄鸟的食物中类胡萝卜素供应不足
D．较多的类胡萝ト素参与了免疫过程
（4）雌鸟选择色彩鲜艳的雄鸟，实质上就是选择了更健康的雄鸟。因此，色彩鲜艳的雄鸟有更多的繁殖机会，通过生殖过程中　 　细胞的结合，将基因传递给子代，使子代在竞争中更具优势。
【答案】（1）育雏
（2）类胡萝卜素
（3）B
（4）精子与卵
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】（1）在发育过程中，母体还会进行孵卵、育雏等繁殖行为，给予后代良好的保护。
（2）类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。因此，羽毛颜色能反映鸟类消化系统的健康状况。（3）令人惊讶的是，约11%的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃鸟巢和雄鸟，而那些被抛弃的雄鸟的羽色都不够艳丽。鲜艳的羽毛色彩多来自于类胡萝卜素。但是，鸟类自身不能合成类胡萝卜素，只能从食物中摄取。而野生动物生活的世界食物经常匮乏，捕食能力强的鸟，才能得到足够的类胡萝卜素。
然而即使研究者给家朱雀提供充足的类胡萝卜素，家朱雀羽毛色彩依然存在很大差异。推测色彩差异可能与类胡萝卜素的吸收有关。类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。
人们还发现，类胡萝卜素除了给羽毛着色之外，还能参与免疫过程。如果鸟儿受到寄生虫等病原体的困扰，其免疫系统就会利用储存的类胡萝卜素抵御这些入侵者，羽毛颜色会变得暗淡。而身体里没有寄生虫的鸟，它所摄取的大部分类胡萝卜素就用来制造色彩。可见ACD都属于导致家朱雀羽毛暗淡的原因。而B不是于导致家朱雀羽毛暗淡的原因。
（4）鸟类的受精方式是体内受精，色彩鲜艳的雄鸟有更多的繁殖机会，通过精子与卵细胞的结合，将基因传递给子代，使子代在竞争中更具优势。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．
16．（2017八下·容县月考）一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。同学们都比较熟悉，请回答：
（1）诗中所描写的生物的运动方式有　 　（至少写出三种）。
（2）鸟飞翔的生理基础是由　 　、　 　、　 　构成了其运动系统。其呼吸器官是　 　，而水中的鱼则用　 　呼吸。
（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种 　 　行为，由 　 　决定的，也是长期 　 　的结果。
（4）春天是大多数鸟的繁殖季节，与之相关的各种鸟类都有的行为有 　 　、 　 　、 　 　。其生殖特点是： 　 　受精， 　 　生，鱼的生殖特点是 　 　受精 　 　生，而我们人是 　 　。
（5）生活中我们经常看到，处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，在生物学上我们称之为　 　，这是一种有意识的行为吗？请你通过实验进行探究。
你的猜想是　 　。
实验步骤：
①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放　 　，另一只在其窝内放数量　 　，大小　 　的　 　。
②观察两只母鸡的　 　。 观察到的现象是　 　，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种　 　，是一种 　 　（有/无）意识是行为，这种行属于 　 　行为。
【答案】（1）飞行、行走、游泳
（2）骨；骨连接；骨骼肌；肺；鳃
（3）先天；遗传物质；自然选择
（4）求偶；交配；产卵；体内受精；卵生；体外受精；卵生；体内受精
（5）孵卵；这是一种无（有）意识的行为；10只受精的鸡蛋；相同；一致；石子（或其它蛋，如鸭蛋、鹅蛋等）；孵卵情形；两只鸡都在“专心”孵卵；本能；无；先天
【知识点】鸟类的生殖和发育；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等。诗句中的鸟会飞行，人会行走，鱼会游泳。（2）动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，所以鸟飞翔的生理基础是由骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统．鸟能进行双重呼吸，气体交换的场所是肺，而鱼的呼吸器官是鳃，由大量的鳃丝组成的，吸收水中的溶解氧。（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，是由动物体内的遗传物质决定的．属于先天性行为。（4）鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．其生殖发育不需要水。鱼的生殖方式为雌、雄鱼分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，鱼类的生殖方式为体外受精．人的受精方式体内受精，生殖方式是胎生。（5）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，一般包括求偶，交配，鸟类还有筑巢，产卵，孵卵，育雏等行为．处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，叫孵卵，属于繁殖行为。 我的猜想是：母鸡“抱窝”是一种无意识的行为。 实验步骤： ①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放10只受精的鸡蛋，另一只在其窝内放数量相同，大小一致的石子，形成对照。 ②观察两只母鸡的孵卵情形，观察到的现象是两只鸡都在专心的孵卵，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种本能，是一种无意识的行为，属于先天性行为。
故答案为：（1）飞行、行走、游泳（2）骨；骨连接；骨骼肌；肺；鳃（3）先天；遗传物质；自然选择（4）求偶；交配；产卵；体内；卵；体外； 卵；体内受精、胎生（5）孵卵；母鸡“抱窝”是一种无意识的行为；10只受精的鸡蛋；相同； 一致；石子；孵卵情形；两只鸡都在专心的孵卵；本能 ；无；先天
【分析】（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等．
（2）鸟飞翔的生理基础是运动系统，运动系统由骨骼和肌肉组成．
（3）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．
（4）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．
1 / 1初中生物人教版八年级下册7.1.4鸟类的生殖和发育 同步练习
生物考试
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 总分
评分
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、单选题
得分
1．（2020·福建模拟）鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（　　）
A．胎盘 B．胚盘 C．胚胎 D．系带
2．（2020八下·山西月考）下列不属于鸟类的繁殖行为的是（　　）
A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝 C．大雁南飞 D．孔雀开屏
3．（2020八上·广饶月考）在鸟卵的结构中，正确的卵细胞所包括的结构是（　　）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄、卵黄膜
C．整个鸟卵 D．卵白、卵黄、内层卵壳膜
4．（2020·广安）将鸡蛋打破，让内容物流到一只培养皿内，观察到卵黄上有一个小白点，这个小白点是（　　）
A．系带 B．卵白 C．胎盘 D．胚盘
5．（2020八下·罗山期末）观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 （　　）
A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓而略大
C．胚胎，色浅而小 D．胚胎，色浓而略大
6．（2020八下·泾阳月考）鸟类在生殖和发育的过程中伴随着复杂的繁殖行为，下列哪种行为不是必须的（　　）
A．求偶 B．交配 C．产卵 D．孵卵和育雏
7．（2020八下·长沙月考）鸟卵的结构和功能，不正确的是（　　）
A．胚盘，含有细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构
B．卵白，能为胚胎发育提供养料和水分
C．卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D．气室，保护卵的内部结构
8．（2020八下·山西月考）下列选项是小强在进行“观察鸡卵”实验时的一些操作和分析，其中不恰当的是（　　）
A．观察鸡卵时，用镊子轻敲鸡卵的钝端
B．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
C．观察鸡卵时会用到放大镜
D．打破鸡卵置于培养皿中后，如果不能直接观察到白色小点，说明该鸡卵没有胚盘
9．（2020八上·廉江期末）母鸡“抱窝”时，经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋，这对鸡蛋有什么意义？（　　）
A．母鸡“抱窝”是一种本能 B．母鸡挑选喜欢的蛋
C．使鸡蛋的各部分受热均匀 D．母鸡数一下蛋的个数
10．郑郑设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：
第1组为雌斑鸠，单独饲养，不提供筑窝材料；第2组雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，不提供筑窝材料；第3组雌斑鸠与雄斑鸠配对饲养，提供筑窝材料然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查孵窝情况结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以初步认为（　　）
A．雄性配偶能够引起雌斑鸠的全部孵卵行为
B．筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵行为的前提条件
C．雄性配偶和筑窝材料都是影响雌斑鸠孵卵的因素
D．实验设计不合理，不能得出任何结论
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 二、实验探究题
得分
11．阳光中学课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。
请回答：
（1）实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜　 　、湿度和通风等环境条件。
（2）如果丙组与　 　组的孵化率基本相同，则说明创口对实验结果没有影响；如果丙组与　 　组的孵化率基本相同，则说明注入清水对实验结果没有影响。
（3）该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是　 　。如果统计的孵化率为：甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会
　 　（填“降低”或“提高”或“不影响”）鸡卵的孵化率。
阅卷人 三、综合题
得分
12．（2017八上·鄂托克旗期末）请你根据鸟卵的结构图，回答问题．
（1）鸟卵结构中　 　、　 　和卵黄三者共同构成一个卵细胞．
（2）鸟卵一般比较大，其中　 　中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要．
（3）鸟卵结构中　 　储存了大量的水分，为胚胎发育提供一个水环境．
（4）鸟卵气室为胚胎发育提供　 　．卵壳、卵壳膜具有　 　作用，能减少　 　的丢失。
（5）受精后　 　将来发育成雏鸟．
（6）鸟类产卵的生殖方式属于　 　．
（7）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受　 　影响比较大。
13．（2019八下·潮南月考）请根据下图所示的内容，回答相关问题：
（1）这组图片说明了鸟类具有_____
A．迁徙行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．捕食行为
（2）图中甲说明了鸟类具有　 　行为，除此之外，图中　 　也是该种行为．
（3）图乙说明了鸟类具有什么行为？　 　．这种行为的重要意义是什么？　 　．
（4）图丙说明了鸟类具有什么行为？　 　．
14．（2020·樊城模拟）近年来随着生态环境建设的推进，喜鹊在襄阳的城市、乡村已随处可见。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈　 　，可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成　 　，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二、三，仿上题写一条鸟与飞行相适应的身体内部结构特点：　 　
（3）形态结构和生理功能可以将动物进行归类，若将鸟、哺乳动物划为一类，而鱼、两栖动物和爬行动物划为另一类，则归类依据是　 　，前者对环境的适应能力更　 　。
（4）近年喜鹊数量的增多见证了襄阳生态建设的成果，喜鹊产卵繁殖，鸟卵外面的硬壳起着　 　作用，卵中的　 　结构将来可以发育成雏鸟。
15．（2018八上·房山期中）请阅读下面的科普文章。
鸟类体表覆盖着颜色多样的羽毛，是色彩最丰富的陆生脊椎动物。在求偶季节，色彩鲜艳的雄鸟更容易获得雌鸟的青睐。这一现象引起了研究者极大的兴趣。
观察发现，在繁殖期间，雌性家朱雀负责孵卵，雄性家朱雀负责觅食、照顾雌鸟和幼鸟。羽色越鲜艳的雄鸟，回巢越频繁，饲喂雌鸟的次数越多。令人惊讶的是，约11％的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃鸟巢和雄鸟，而那些被抛弃的雄鸟的羽色都不够艳丽。鲜艳的羽毛色彩多来自于类胡萝卜素。但是，鸟类自身不能合成类胡萝卜素，只能从食物中摄取。而野生动物生活的世界食物经常匮乏，捕食能力强的鸟，才能得到足够的类胡萝卜素。然而即使研究者给家朱雀提供充足的类胡萝卜素，家朱雀羽毛色彩依然存在很大差异。推测色彩差异可能与类胡萝卜素的吸收有关。类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。
人们还发现，类胡萝卜素除了给羽毛着色之外，还能参与免疫过程。如果鸟儿受到寄生虫等病原体的侵扰，其免疫系统就会利用储存的类胡萝卜素抵御这些入侵者，羽毛颜色会变得暗淡。而身体里没有寄生虫的鸟，它们所摄取的大部分类胡萝卜素就用来制造色彩。
由此看来，吃饭香、身体棒、羽色亮！雌鸟很可能也看到了这一点，才挑选羽毛最漂亮的雄鸟作为配偶，它们选对了！
请回答下列问题。
（1）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢等。与两栖动物的繁殖过程相比，大多数鸟类还具有孵卵和　 　两种行为，这可以给予后代良好的保护，大大提高后代的存活率。
（2）如果鸟类对脂肪消化吸收率低，就会导致　 　吸收不足，从而影响羽毛颜色。因此，羽毛颜色能反映鸟类消化系统的健康状况。
（3）在雌性家朱雀繁殖期间，约11％的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃那些羽毛颜色暗淡的雄鸟。关于这些雄鸟羽毛颜色暗淡可能的原因，不正确的是（　　）。
A．雄鸟对脂肪消化吸收率低
B．被雌鸟抛弃独自觅食、育维
C．雄鸟的食物中类胡萝卜素供应不足
D．较多的类胡萝ト素参与了免疫过程
（4）雌鸟选择色彩鲜艳的雄鸟，实质上就是选择了更健康的雄鸟。因此，色彩鲜艳的雄鸟有更多的繁殖机会，通过生殖过程中　 　细胞的结合，将基因传递给子代，使子代在竞争中更具优势。
16．（2017八下·容县月考）一首好的诗词中蕴含着丰富的美学价值，读来让人心身通畅。柳宗元的《江雪》诗中写道：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。同学们都比较熟悉，请回答：
（1）诗中所描写的生物的运动方式有　 　（至少写出三种）。
（2）鸟飞翔的生理基础是由　 　、　 　、　 　构成了其运动系统。其呼吸器官是　 　，而水中的鱼则用　 　呼吸。
（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，这是一种 　 　行为，由 　 　决定的，也是长期 　 　的结果。
（4）春天是大多数鸟的繁殖季节，与之相关的各种鸟类都有的行为有 　 　、 　 　、 　 　。其生殖特点是： 　 　受精， 　 　生，鱼的生殖特点是 　 　受精 　 　生，而我们人是 　 　。
（5）生活中我们经常看到，处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，在生物学上我们称之为　 　，这是一种有意识的行为吗？请你通过实验进行探究。
你的猜想是　 　。
实验步骤：
①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放　 　，另一只在其窝内放数量　 　，大小　 　的　 　。
②观察两只母鸡的　 　。 观察到的现象是　 　，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种　 　，是一种 　 　（有/无）意识是行为，这种行属于 　 　行为。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来，胚盘为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。胚胎是由胚盘发育形成的。
故答案为：B。
【分析】雏鸡由胚盘发育而来，胚盘为卵黄表面中央一盘状小白点，内含有细胞核，受精后，是胚胎发育的部位。
2．【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，因此，燕子筑巢、母鸡抱窝、孔雀开屏（求偶行为）、都属于繁殖行为；大雁随季节迁徙体现了鸟类的季节节律即迁徙行为，是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为，是为了寻找丰富的食物，是对环境的一种主动适应。故答案为：C。
【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为。
3．【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【分析】解：鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞，卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料，卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟。
故答案为：B。
【分析】鸟卵的结够图示如下：
4．【答案】D
【知识点】观察鸟卵的结构
【解析】【解答】A、胚盘两端各有一条白色的带叫系带，起固定卵黄的作用，故A错误。
B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，故B错误；
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故C错误；
D、卵黄中央盘状的小白点是胚盘，里面有细胞核，在适宜的条件下发育成胚胎，故D正确。
故答案为：D。
【分析】如图鸟卵的结构主要为：卵黄，胚盘，卵白，气室，卵黄膜，卵黄系带，卵壳膜，卵壳，如图：
5．【答案】B
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】卵黄上的小白点叫做胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】图片表示鸡卵结构图。1胚盘；2卵壳膜；3系带；4卵壳；5气室；6卵黄；7卵黄膜；8卵白。
6．【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为。
故答案为：D
【分析】有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。
7．【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】解：鸟卵的结构和各部分的作用如下：A、胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，A正确。B、卵白--保护卵细胞，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，B正确。C、卵黄--胚胎发育的主要营养部分，C正确。D、气室，为胚胎发育提供氧气。D错误。故答案为：D。
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘，功能各不相同。
8．【答案】D
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】解：A.在鸡卵的钝端有气室，所以在观察鸡卵时，要用镊子稍微用力敲鸡卵的钝端，再用解剖剪剪破卵壳膜观察气室，故A不符合题意。
B.在鸡卵的卵壳上面有很多气孔，能够与外界进行气体交换，所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔，故B不符合题意。
C.为了更好地观察胚盘、系带等结构，在观察鸡卵时会用到放大镜，故C不符合题意。
D.鸟类的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘构成的。打破鸡卵置于培养皿中后，如果不能直接观察到白色小点，不能说明该鸡卵没有胚盘，只是没有受精的鸡卵胚盘较小，颜色较浅，不易看到。故D符合题意。
【分析】鸟卵的结构包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白，其中卵黄即鸟卵内部黄色的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养，减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。
9．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为；鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】母鸡在抱窝（孵蛋）时，是用自己的体温孵蛋，鸡蛋靠近身体的一面温度较高，为使鸡蛋受热均匀，必须经常翻动。所以母鸡抱窝时，经常用喙拨动鸡蛋，这对孵化的意义是使被孵化的蛋受热均匀。
故答案为：C。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为．
10．【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】通过对比可知，没有雄鸟，无窝筑材料，绝对没有雌鸟孵蛋；但有雄鸟，无窝筑材料，雌鸟不一定孵蛋；有雄鸟，有窝筑材料，雌鸟一定孵蛋．说明雌鸟孵蛋的前提条件是雄性配偶和筑窝材料．
故选：C
【分析】分析题干中的三组实验：1组全为雌鸟，单独饲养，无窝筑材料，无雌鸟孵蛋；2组雌鸟，雄鸟，无窝筑材料，有雌鸟孵蛋，但不是全部；3组，雌鸟雄鸟，有窝筑材料，全部雌鸟孵蛋．
11．【答案】（1）温度
（2）丁；乙
（3）污染的河水；降低
【知识点】观察鸟卵的结构
【解析】【解答】（1）因为鸟类为体内受精，受精后的卵在雌鸟的体内已经开始发育，产出后，因为温度降低会暂停，需要亲鸟的孵化才会继续发育，鸟类的体温约为40℃，所以要想孵化鸡卵，必须提供和鸟类体温相同的孵化环境，故需要给孵化箱提供孵化时所需的适宜温度。
（2）根据实验处理分析，实验中有两个变量，创口有无和清水的注入。丁为对照组，乙和丙为实验组，丙和丁对照，变量是创口，乙和丁对照，变量是清水。
根据题意，如果要说明创口对实验结果没有影响，则变量应为“是否有创口”，丙组与丁组为对照实验。
如果要说明注入清水对实验结果没有影响，变量应为“是否有清水注入”，此时丙组与乙组为对照实验。
（3）题干中，还有一组甲组，是注入了某种物质，所以甲组和丁形成对照的话，变量则为甲中注入的物质，所以如果要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响，则变量应为“是否有污染的河水注入”，所以甲组注入的某物质就是污染的河水，若甲组孵化率明显低于其他各组，那么就可以污染的河水就降低了鸡卵的孵化率。
故答案为：（1）温度，（2）丁、乙，（3）污染的河水、降低。
【分析】本题考查鸟卵的孵化实验，为基础题，类似的探究实验时常考题，需要记忆和理解实验中注意的问题，设置对照实验，在对照实验中要遵循变量唯一的原则。还需要明确的一个问题是：鸟类为体内受精，受精后的卵在雌鸟的体内已经开始发育，产出后，因为温度降低会暂停，需要亲鸟的孵化才会继续发育。
12．【答案】（1）胚盘；卵黄膜
（2）卵黄
（3）卵白
（4）氧气；保护；水分
（5）胚盘
（6）有性生殖
（7）温度
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】解：（1）鸟卵结构中的卵黄膜（相当于细胞膜）、卵黄（相当于细胞质）和胚盘（内有细胞核）三者共同构成一个卵细胞；
（2）鸟卵一般比较大，其中卵黄中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要；
（3）鸟卵结构中卵白储存了大量的水分，为胚胎发育提供一个水环境；
（4）鸟卵气室为胚胎发育提供氧气，卵壳、卵壳膜具有保护作用，能减少水分的丢失；
（5）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；
（6）鸟类产卵的生殖方式经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖；
（7）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽，这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界温度的影响比较大.
故答案为：（1）胚盘，卵黄膜；（2）卵黄；（3）卵白；（4）氧气，保护，水分；（5）胚盘；（6）有性生殖；（7）温度
【分析】结合图示分析：卵黄--卵细胞的主要营养部分．
（1）卵细胞属于生殖细胞，包括卵黄、卵黄膜和胚盘.
（2）胚胎早期发育的营养来自卵黄.
（3）卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，具有保护受精卵和缓冲的作用.
（4）卵壳膜--有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用
（5）胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．
（6）鸟类的生殖属于卵生，体内受精，亲鸟交替孵化，属于有性生殖.
（7）环境能影响生物，鸟类的胚胎发育受温度影响很大.
13．【答案】（1）B
（2）求偶；丁
（3）育雏行为；使子代能够更好地得到亲代的保护，有效地提高后代的成活率，有利于种族的繁衍
（4）筑巢行为
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】（1）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段图甲和图丁是鸟的求偶行为。图乙是鸟的育雏行为，这组图片说明了鸟类具有生殖行为。
（2）图中甲是仙鹤的生殖行为，说明了鸟类具有求偶行为，除此之外，图中丁孔雀开屏也是求偶行为。（3）图乙说明了鸟类具有育雏行为，这种行为使子代能够更好地得到亲代的保护，有效地提高后代的成活率，有利于种族的繁衍。
（4）从图丙可以看出，这只鸟正在建鸟巢，说明了鸟类具有筑巢行为
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵、育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶、交配、产卵等行为．
14．【答案】（1）流线型；翼
（2）骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。
（3）体温恒定与否；强
（4）保护；胚盘
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系；鸟卵的结构；恒温动物与变温动物
【解析】【解答】（1）观察图一所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力；②前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔，鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。②胸骨有高耸的2龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如鱼、两栖动物、爬行动物等。分类依据是体温恒定与否，前者对环境的适应能力更强。（4）鸟卵外面的硬壳起保护作用，胚盘，内有细胞核，将来发育成胚胎。
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。图示1表示翅，2龙骨突，3气管，4肺，5气囊。
15．【答案】（1）育雏
（2）类胡萝卜素
（3）B
（4）精子与卵
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】（1）在发育过程中，母体还会进行孵卵、育雏等繁殖行为，给予后代良好的保护。
（2）类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。因此，羽毛颜色能反映鸟类消化系统的健康状况。（3）令人惊讶的是，约11%的雌鸟在鸟卵孵化之前会抛弃鸟巢和雄鸟，而那些被抛弃的雄鸟的羽色都不够艳丽。鲜艳的羽毛色彩多来自于类胡萝卜素。但是，鸟类自身不能合成类胡萝卜素，只能从食物中摄取。而野生动物生活的世界食物经常匮乏，捕食能力强的鸟，才能得到足够的类胡萝卜素。
然而即使研究者给家朱雀提供充足的类胡萝卜素，家朱雀羽毛色彩依然存在很大差异。推测色彩差异可能与类胡萝卜素的吸收有关。类胡萝卜素会溶解在脂肪中，随着脂肪的吸收进入体内。因此，鸟类对脂肪的吸收效率，能间接反映出类胡萝卜素的吸收状况。有研究表明，能更好地消化吸收脂肪的家朱雀羽毛更为鲜艳。
人们还发现，类胡萝卜素除了给羽毛着色之外，还能参与免疫过程。如果鸟儿受到寄生虫等病原体的困扰，其免疫系统就会利用储存的类胡萝卜素抵御这些入侵者，羽毛颜色会变得暗淡。而身体里没有寄生虫的鸟，它所摄取的大部分类胡萝卜素就用来制造色彩。可见ACD都属于导致家朱雀羽毛暗淡的原因。而B不是于导致家朱雀羽毛暗淡的原因。
（4）鸟类的受精方式是体内受精，色彩鲜艳的雄鸟有更多的繁殖机会，通过精子与卵细胞的结合，将基因传递给子代，使子代在竞争中更具优势。
【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．
16．【答案】（1）飞行、行走、游泳
（2）骨；骨连接；骨骼肌；肺；鳃
（3）先天；遗传物质；自然选择
（4）求偶；交配；产卵；体内受精；卵生；体外受精；卵生；体内受精
（5）孵卵；这是一种无（有）意识的行为；10只受精的鸡蛋；相同；一致；石子（或其它蛋，如鸭蛋、鹅蛋等）；孵卵情形；两只鸡都在“专心”孵卵；本能；无；先天
【知识点】鸟类的生殖和发育；鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等。诗句中的鸟会飞行，人会行走，鱼会游泳。（2）动物的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成，所以鸟飞翔的生理基础是由骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统．鸟能进行双重呼吸，气体交换的场所是肺，而鱼的呼吸器官是鳃，由大量的鳃丝组成的，吸收水中的溶解氧。（3）冬天有的鸟飞向南方越冬，是由动物体内的遗传物质决定的．属于先天性行为。（4）鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．其生殖发育不需要水。鱼的生殖方式为雌、雄鱼分别把卵细胞和精子排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，鱼类的生殖方式为体外受精．人的受精方式体内受精，生殖方式是胎生。（5）繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，一般包括求偶，交配，鸟类还有筑巢，产卵，孵卵，育雏等行为．处于繁殖季节的母鸡有“抱窝”现象，叫孵卵，属于繁殖行为。 我的猜想是：母鸡“抱窝”是一种无意识的行为。 实验步骤： ①取两只处于“抱窝”时期的母鸡，一只在其窝中放10只受精的鸡蛋，另一只在其窝内放数量相同，大小一致的石子，形成对照。 ②观察两只母鸡的孵卵情形，观察到的现象是两只鸡都在专心的孵卵，由此分析可知，母鸡的“抱窝”只是一种本能，是一种无意识的行为，属于先天性行为。
故答案为：（1）飞行、行走、游泳（2）骨；骨连接；骨骼肌；肺；鳃（3）先天；遗传物质；自然选择（4）求偶；交配；产卵；体内；卵；体外； 卵；体内受精、胎生（5）孵卵；母鸡“抱窝”是一种无意识的行为；10只受精的鸡蛋；相同； 一致；石子；孵卵情形；两只鸡都在专心的孵卵；本能 ；无；先天
【分析】（1）动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、游泳、行走等．
（2）鸟飞翔的生理基础是运动系统，运动系统由骨骼和肌肉组成．
（3）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．
（4）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．
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