第7节 压强（第一课时）

课件21张PPT。第7节 压强11. 定义: 一、压力垂直压在物体表面上的力叫压力2. 方向:垂直于支持面指向被压物体3. 作用点:支持面做一做你有什么发现？压力的作用效果与什么因素有关？探究：压力的作用效果与什么因素有关？提出问题猜想假设与压力的大小有关？与接触面积的大小有关？设计实验分析论证利用桌上的器材，设计实验对某个猜想进行验证 探究一 :压力的作用效果与压力大小的关系结论：受力面积相同时，压力作用效果与压力大小有关探究二：压力的作用效果与受力面积的关系结论：压力的大小相同时，压力作用效果与受力面积有关结论：
受力面积相同时，压力的效果与压力的大小有关
压力大小相同时，压力的效果与接触面积的大小有关猜一猜谁在沙坑里会陷得更深？体重：475N
受力面积：
9.5×10-4m2体重：60000N
受力面积：0.24m2二、压强：1 .定义：
物体单位面积上受到的压力叫压强2. 公式：3.符号意义及单位：F——压力——牛（N）
S——受力面积——平方米(m2)
P——压强——帕(Pa或N/ m2) 1帕斯卡大约有多大？ 人站立在地面上对地面的压强约15 000Pa；算一算谁的压强大？体重：475N
受力面积：
9.5×10-4m2体重：60000N
受力面积：0.24×m2请你出谋划策问题一问题二拎着很重的购物袋，怎样才能使手舒服一点？修理桌子时，有什么办法能使钉子更容易钉进去？1、增大压强的方法（1）受力面积一定时，增大压力;
（2）压力一定时，减小受力面积；
（3）同时增大压力，减小受力面积；2、减小压强的方法（1）受力面积一定时，减小压力;
（2）压力一定时，增大受力面积.
（3）同时减小压力，增大受力面积；三、增大、减小压强的方法想一想它们是如何增大或减小压强的？想一想它们是如何增大或减小压强的？ 下面图中的做法，目的的为了增大压强的是( )ACBD练一练练一练 背书包用扁而宽的背带舒服，还是用细绳舒服？练一练 在烂泥地里行走，有什么办法能使脚不陷进泥沼？算一算 双脚站在地面静止不动的你，对地面的压强大约是多大？ 生活中还有哪些增大压强的方法和减小压强的事例？想一想小结1、压力垂直压在物体表面上的力叫压力2、压强物体单位面积上受到的压力叫压强3、增大(减小)压强的方法（1）受力面积一定时，增大(减小)压力
（2）压力一定时，减小(增大)受力面积
（3）同时增大(减小)压力，减小(增大)受力面积谢谢指导