【精品解析】初中数学青岛版九年级上学期 第2章 2.5解直角三角形的应用

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名称 【精品解析】初中数学青岛版九年级上学期 第2章 2.5解直角三角形的应用
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-09-02 17:00:54

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初中数学青岛版九年级上学期 第2章 2.5解直角三角形的应用
一、单选题
1.(2020·大通模拟)如图所示,渔船在A处看到灯塔C在北偏东60 方向上,渔船向正东方向航行了12海里到达B处,在B处看到灯塔C在正北方向上,这时渔船与灯塔C的距离是(  )
A. 海里 B. 海里 C.6海里 D. 海里
【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:由已知得:∠BAC=90°-60°=30°,
在直角三角形ABC中,
BC=AB tan30°
=12× =4 (海里).
故答案为:D.
【分析】此题易得∠BAC=30°,再由直角三角形ABC运用三角函数求得渔船与灯塔C的距离BC.
2.(2020·石家庄模拟)如图, 是河堤横断面的迎水坡,堤高 ,水平距离 ,则斜坡 的坡度为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】在 中,
斜坡AB的坡度 ,而堤高 ,水平距离 ,
斜坡AB的坡度是: .
故答案为:A.
【分析】在 中,根据坡度的定义知道斜坡 的坡度 ,然后根据已知条件即可确定斜坡 的坡度.
3.(2020·大通模拟)如图,要测量小河两岸相对的两点 之间的距离,可以在小河边 的垂线 上取一点C,测得 米, ,则 的长为(  )
A. 米 B. 米
C. 米 D. 米
【答案】B
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】在Rt APC中,
因为
所以PA= 米
故答案为:B
【分析】在Rt APC中,根据 可得.
4.(2020·临潭模拟)如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=1∶1.5,则坝底AD的长度为(  )
A.26米 B.28米 C.30米 D.46米
【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:如图,
∵坝高12米,斜坡AB的坡度i=1:1.5,
∴AE=1.5BE=18米,
∵BC=10米,
∴AD=2AE+BC=2×18+10=46米,
故答案为:D.
【分析】过点C作CF⊥AD于F,由坡度i=可求得AE的值,根据等腰梯形的性质易得AE=DF,于是结合题意得AD=AE+EF+DF=AE+BC+DF可求解.
5.(2020·铁西模拟)如图某公园入口有三级台阶,每级台阶高18cm,深30cm,拟将台阶改为斜坡设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是(  )
A.270cm B.210cm C.180cm D.96cm
【答案】B
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:过点B作BD⊥AC于D,
根据题意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),
∵斜坡BC的坡度i=1:5,
∴BD:CD=1:5,
∴CD=5BD=5×54=270(cm),
∴AC=CD-AD=270-60=210(cm).
∴AC的长度是210cm.
故答案为:B.
【分析】首先过点B作BD⊥AC于D,根据题意即可求得AD与BD的长,然后由斜坡BC的坡度i=1:5,求得CD的长,继而求得答案.
6.(2020·涪城模拟)如图,从A处观测铁塔顶部的仰角是30°,向前走30米到达B处,观测铁塔的顶部的仰角是45°,则铁塔高度是(  )米
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:设铁塔的高度为x米,
在Rt△BCD中,
∵∠DBC=45°,
∴BC=CD=x米,
在Rt△ACD中,
∵∠DAC=30°,

∴AC= x米,
∵AB=30米,即AC-BC=30米,
∴ x-x=30,
解得:x=15 +15,
即铁塔的高度为(15 +15)米.
故答案为:D.
【分析】设铁塔的高度为x米,在Rt△BCD中,根据仰角为45°可得BC=CD=x米,然后在Rt△ACD中用含x的式子表示出AC的长度,根据AB=30米,列方程求出x的值即可.
7.(2020九下·镇江月考)一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A处,此时观测到其正西方向50海里处有一座小岛B.若以港口O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,1海里为1个单位长度建立平面直角坐标系(如图),则小岛B所在位置的坐标是(  )
A.(30 -50,30) B.(30,30 -50)
C.(30 ,30) D.(30,30 )
【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:过点A作AC⊥x轴于点C,
∵一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A处,
∴OA=4×15=60,∠AOC=90°-60°=30°
∴AC=OA=×60=30
OC=OAcos∠AOC=60×cos30°=,
∴点A
∵在点A观测到其正西方向50海里处有一座小岛B,
∴点B.
故答案为:A.
【分析】由题意可求出OA,∠AOC的度数,再利用解直角三角形求出OC的长,就可得到点A的坐标,再根据点的坐标平移可得到点B的坐标。
8.(2020·皇姑模拟)如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为18 m的地面上,若测角仪的高度为1.5m,测得教学楼的顶部A处的仰角为30°,则教学楼的高度是(  )
A.55.5m B.54m C.19.5m D.18m
【答案】C
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E,则四边形BCDE是矩形,
∴DE=BC=18 ,BE=CD=1.5,
在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠ADE=30°,tan∠ADE= ,
∴ ,
∴AE=18,
∴ AB=AE+BE=19.5,
即教学楼的高度是19.5米,
故答案为:C.
【分析】如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E,可得四边形BCDE是矩形,继而在在Rt△ADE中,利用∠ADE的正切求得AE长即可求得答案.
9.(2020·温州模拟)如图为一节楼梯的示意图,BC⊥AC,∠BAC=α,AC=6米。现要在楼梯上铺一块地毯,楼梯宽度为1米,则地毯的面积至少需要(  )平方米。
A.6tanα+6 B. +6 C. D.
【答案】A
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:由图可得:地毯的长度=AC+BC
=AC+AC tanα
=6+6tanα ,
∴地毯的面积=地毯的长度×宽度=(6+6tanα )×1
= 6tanα+6 .
故答案为:A.
【分析】据图得出地毯的长度等于AC与BC的长度之和,根据三角函数定义求出BC的长度,则地毯的长度可求,于是代入矩形的面积公式求面积即可.
10.(2020·温州模拟)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角度数为α,看这栋楼底部C处的俯角度数为β,热气球A处与楼的水平距离为100m,则这栋楼的高度表示为(  )
A.100(tanα+tanβ)m B.100(sinα+sinβ)m
C. D.
【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:过点A作AH⊥BC于点H,
∴∠AHB=∠AHC=90°,
在Rt△ABH中
BH=AHtan∠BAH=100tanα;
在Rt△ACH中
CH=AHtan∠CAH=100tanβ;
∴BC=BH+CH=100tanα+100tanβ=100(tanα+tanβ)m.
故答案为:A.
【分析】过点A作AH⊥BC于点H,利用解直角三角形分别求出BH,CH的长,再根据BC=BH+CH,代入计算可求出BC的长。
11.(2020·沈阳模拟)如图,在距离铁轨200米处的 处,观察由南宁开往百色的“和谐号”动车,当动车车头在 处时,恰好位于 处的北偏东 方向上,10秒钟后,动车车头到达 处,恰好位于 处西北方向上,则这时段动车的平均速度是(  )米/秒.
A. B. C.200 D.300
【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:作BD⊥AC于点D.
∵在Rt△ABD中,∠ABD=60°,∴AD=BD tan∠ABD= (米),同理,CD=BD=200(米),则AC=200+ (米).则平均速度是(200+ )÷10= 米/秒.
故答案为:A.
【分析】作BD⊥AC于点D,可得△BCD为等腰直角三角形,可得CD=BD=200米,在Rt△ABD中,∠ABD=60°,可得AD=BD tan∠ABD= ,从而求出AC=CD+AD的长,利用速度=路程÷时间即得结论.
12.(2020·衡水模拟)已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10 km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4 km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为(  )km.
A.8 B.9 C.6 D.7
【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:∵∠MAB=45°,BM=10 ,
∴AB= = =20km,
过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,
在Rt△ADB中,∠BAD=∠MAC﹣∠MAB=75°﹣45°=30°,
tan∠BAD= = ,
∴AD= BD,BD2+AD2=AB2,即BD2+( BD)2=202,
∴BD=10,∴AD=10 ,
在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,BC=4 ,∴CD=2 ,
∴AC=AD﹣CD=10 ﹣2 =8 km,
答:此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为8 km.
故答案为:A.
【分析】首先在直角△ABM中利用勾股定理求出AB的长,过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,易得∠BAC=30°,先在直角△ABD中,求出AD、BD的长,然后在直角△BCD中求出CD的长,进而可得到AC的长.
二、填空题
13.(2020·阜新)如图,为了了解山坡上两棵树间的水平距离,数学活动小组的同学们测得该山坡的倾斜角 ,两树间的坡面距离 ,则这两棵树的水平距离约为   m(结果精确到 ,参考数据: ).
【答案】4.7
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:如图所示,过点A作AC平行于水平面,过点B作BC⊥AC于点C,则AC为所求,
由题意可知:∠BAC=α=20°,AB=5,
则 ,
即 ,
故答案为:4.7.
【分析】如图所示作出辅助线,得到∠BAC=α=20°,AB=5,再利用余弦的定义,得到 即可解答.
14.(2020·自贡)如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形 , ∥ , 长为6米,坡角 为45°, 的坡角 为30°,则 的长为     米 (结果保留根号)
【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:过C作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,可得矩形CEFD和Rt△CEB与Rt△DFA,
∵BC=6,
∴CE= ,
∴DF=CE= ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】过C作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,分别在Rt△CEB与Rt△DFA中使用三角函数即可求解.
15.(2020九下·吉林月考)如图,岸边的点A处距水面的高度AB为2.17米,桥墩顶部点C距水面的高度CD为12.17米.从点A处测得桥墩顶部点C的仰角为 ,则AC的长为   米(用三角函数表示).
【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:由题意知,DE=AB=2.17,
∴CE=CD-DE=12.17-2.17=10(m).
在Rt△CAE中,∠CAE= , ,
∴ ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】利用CD、AB的长可求得CE,然后利用正弦函数可求得AC的长.
16.(2020·潮阳模拟)观光塔是某市区的标志性建筑,为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°。已知楼房高AB是45m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是   m。
【答案】135
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:由题意可知:∠ADB=30°,∠DAC=60°
在Rt△ABD中,AD=
在Rt△ADC中,CD=AD·tan∠DAC=45×tan60°==45×=135(m).
∴观光塔的高CD是135m.
【分析】由题意可知:∠ADB=30°,∠DAC=60°,先在Rt△ABD中,利用三角函数求出AD,然后在Rt△ADC中,利用三角函数求出CD.
17.(2020·北京模拟)如图,小军在A时测量某树的影长时,日照的光线与地面的夹角恰好是60°,当他在B时测量该树的影长时,日照的光线与地面的夹角是30°,若两次测得的影长之差 为 ,则树的高度为    .(结果精确到0.1,参考数据: )
【答案】3.5
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】如下图所示,设树顶为F点,
根据题意可知 , ,
通过三角形的外角性质可知 ,
则 .
则三角形 是等腰三角形,则 m.
在直角三角形 中, , ,
所以树高 m.
故答案为:3.5.
【分析】设树顶为F点(图见详解),根据题意可知 , ,通过三角形的外角性质可知 ,从而可知 m,则通过锐角三角函数可求出在直角三角形 中的 即树的高度.
18.(2020·宝安模拟)如图,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部D处的俯角α为30°,又从A处测得乙楼底部C处的俯角β为60°,已知两楼之间的距离BC为18米,则乙楼CD的高度为   米。(结果保留根号)
【答案】12
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:
过点A作AE⊥CD于CD的延长线于点E
则AE=BC=18
在直角三角形AED中,∵∠DAE=a=30°
∴tan30°=
∴DE=6
在直角三角形AEC中,∵∠EAC=60°
∴tan60°==
∴CE=18
∴CD=CE-DE=12
【分析】过点A作AE⊥CD于CD的延长线于点E,则AE=BC=18,分别在直角三角形AED和直角三角形AEC中,根据角的正切,求出DE和CE的长度,即可得到答案。
19.(2020·历下模拟)如图,一游人由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m,到达一个景点B,再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C,若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°,则山高CD=   (结果用根号表示).
【答案】(300+100 )m
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:过B作BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,如图:
∵在山顶C处测得景点B的俯角为45°,
∴∠BCE=45°,
∴△BCE为等腰直角三角形,
∵BC=200m,
∴CE= BC=100 m;
∵∠A=30°,AB=600m,
∴BF= AB=300m,
∴CD=CE+ED=CE+BF=(300+100 )m.
故答案为:(300+100 )m.
【分析】过B作BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,根据俯角的定义可得到△BCE为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形三边的关系计算出CE;而∠A=30°,AB=600m,利用含30度的直角三角形三边的关系计算出BF,最后计算CD=CE+ED=CE+BF即可求解.
20.(2020·孝感)某型号飞机的机翼形状如图所示,根据图中数据计算 的长为    .(结果保留根号)
【答案】
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:如图,过A作 ,交DF于点E,则四边形ABFE是矩形
由图中数据可知, , , ,
在 中, ,即
解得
是等腰三角形
则 的长为
故答案为: .
【分析】如图,先在 中,解直角三角形可求出CF的长,再根据等腰直角三角形的判定与性质可得DE的长,从而可得CE的长,然后根据线段的和差即可得.
三、解答题
21.(2020·锦江模拟)为保障师生复学复课安全,某校利用热成像体温检测系统,对入校师生进行体温检测.如图是测温通道示意图,在测温通道侧面A点测得∠DAB=49°,∠CAB=35°.若AB=3m,求显示牌的高度DC.(sin35°≈0.57,tan35°≈0.70,sin49°=0.75,tan49°≈1.15,结果精确到0.1m).
【答案】解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠CAB═35°,
∴tan35°= ,
∴BC=AB tan35°=3tan35°,
同理可得:BD=AB tan49°=3tan49°,
∴DC=BD﹣BC=3(tan49°﹣tan35°)
≈3(1.15﹣0.70)
≈1.4(m).
答:显示牌的高度DC约为1.4m.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】先解直角三角形求出BC,BD的长,然后利用DC=BD-BC即可解答.
22.(2020·呼伦贝尔) 两地间有一段笔直的高速铁路,长度为 .某时发生的地震对地面上以点C为圆心, 为半径的圆形区域内的建筑物有影响.分别从 两地处测得点C的方位角如图所示, .高速铁路是否会受到地震的影响.请通过计算说明理由.
【答案】解:如图,过C作CD⊥AB于D,
∴∠ACD=α,∠BCD=β,
∴tan∠ACD=tanα= ,tan∠BCD=tanβ= ,
∴AD = CD·tanα,BD = CD·tanβ,
由AD+ BD= AB,得CD·tanα+CD·tanβ=AB=100,
则 >30,
∴高速公路会受到地震影响.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】首先过C作CD⊥AB与D,由题意得AD = CD·tanα,BD = CD·tanβ,继而可得CD·tanα + CD·tanβ = AB,则可求得CD的长,再进行比较,即可得出高速公路是否穿过地震区.
23.(2020·遂宁)在数学实践与综合课上,某兴趣小组同学用航拍无人机对某居民小区的1、2号楼进行测高实践,如图为实践时绘制的截面图.无人机从地面点B垂直起飞到达点A处,测得1号楼顶部E的俯角为67°,测得2号楼顶部F的俯角为40°,此时航拍无人机的高度为60米,已知1号楼的高度为20米,且EC和FD分别垂直地面于点C和D,点B为CD的中点,求2号楼的高度.(结果精确到0.1)(参考数据sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)
【答案】解:过点E、F分别作EM⊥AB,FN⊥AB,垂足分别为M、N,
由题意得,EC=20,∠AEM=67°,∠AFN=40°,CB=DB=EM=FN,AB=60,
∴AM=AB﹣MB=60﹣20=40,
在Rt△AEM中,
∵tan∠AEM= ,
∴EM= = ≈16.9,
在Rt△AFN中,
∵tan∠AFN= ,
∴AN=tan40°×16.9≈14.2,
∴FD=NB=AB﹣AN=60﹣14.2=45.8,
答:2号楼的高度约为45.8米.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】通过作辅助线,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系,分别求出EM,AN,进而计算出2号楼的高度DF即可.
24.(2020·徐州模拟)如图,一艘船以每小时30海里的速度向北偏东75°方向航行,在点 处测得码头 的船的东北方向,航行40分钟后到达 处,这时码头 恰好在船的正北方向,在船不改变航向的情况下,求出船在航行过程中与码头 的最近距离.(结果精确的0.1海里,参考数据 )
【答案】解:过点C作CE⊥AB于点E,过点B作BD⊥AC于点D,
由题意可知:船在航行过程中与码头C的最近距离是CE,AB=30× =20,
∵∠NAC=45°,∠NAB=75°,∴∠DAB=30°,∴BD= AB=10,
由勾股定理可知:AD=10
∵BC∥AN,∴∠BCD=45°,∴CD=BD=10,∴AC=10 +10
∵∠DAB=30°,∴CE= AC=5 +5≈13.7
答:船在航行过程中与码头C的最近距离是13.7海里
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】过点C作CE⊥AB于点E,过点B作BD⊥AC于点D,由题意可知:船在航行过程中与码头C的最近距离是CE,根据∠DAB=30°,AB=20,从而可求出BD、AD的长度,进而可求出CE的长度.
25.(2020·东丽模拟)如图,甲楼AB高20米,乙楼CD高10米,两栋楼之间的水平距离BD=30m,为了测量某电视塔EF的高度,小明在甲楼楼顶A处观测电视塔塔顶E,测得仰角为37°,小明在乙楼楼顶C处观测电视塔塔顶E,测得仰角为45°,求该电视塔的高度EF.
(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75, )
【答案】分别过A、C作AM、CN垂直于EF,垂足为M、N,
设EM为xm,则EN为(10+x)m.
在Rt△CEN中,tan45°= ,
∴CN=10+x,
∴AM=40+x,
在Rt△AEM中,tan37°= ,即 ,
解得,x≈120,
则EF=x+20=140(m)
答:电视踏高度EF约为140m.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】分别过A、C作AM、CN垂直于EF,根据正切的定义求出CN,得到AM,根据正切的定义列式计算即可.
26.(2020·南京)如图,在港口A处的正东方向有两个相距 的观测点B、C,一艘轮船从A处出发, 北偏东 方向航行至D处, 在B、C处分别测得 , 求轮船航行的距离AD (参考数据: , , , , , )
【答案】解:如图,过点D作 ,垂足为H
在 中,
在 中,
在 中,
(km)
因此,轮船航行的距离 约为
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】过点D作 ,垂足为H,通过解 和 得 和 ,根据 求得DH,再解 求得AD即可.
27.(2020·抚顺)如图,我国某海域有A,B两个港口,相距80海里,港口B在港口A的东北方向,点 处有一艘货船,该货船在港口A的北偏西30°方向,在港口B的北偏西75°方向,求货船与港口A之间的距离.(结果保留根号)
【答案】解:过点A作 于点D
根据题意,得



在 中
∵ ,



在 中
∵ ,

答:货船与港口A之间的距离是 海里.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】 过点A作 于点D ,可得∠ADB=90°,利用平角定义可求出∠ABC=60°,利用三角形内角和可求出∠BAD=30°,可求出∠CAD=∠BAC-∠BAD=45°,在Rt△ABD中,可得AD=AB·sin∠ABD=40米,在Rt△ACD中,AC==40米,从而求出结论.
28.(2020·丹东)如图,小岛 和 都在码头 的正北方向上,它们之间距离为 ,一艘渔船自西向东匀速航行,行驶到位于码头 的正西方向 处时,测得 ,渔船速度为 ,经过 ,渔船行驶到了 处,测得 ,求渔船在 处时距离码头 有多远?(结果精确到 )
(参考数据: , , , , , )
【答案】解:依题可得, km,
设 km,则 km,
在 中,




km,
km,
在 中,


解得:
即渔船在 处时距离码头 约14.2km.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】根据题意,可求出 km, km,则可得 km,在 中利用三角函数可得 ,所以 km,然后在 中,根据三角函数列出关于 的方程,解方程即可得出答案.
1 / 1初中数学青岛版九年级上学期 第2章 2.5解直角三角形的应用
一、单选题
1.(2020·大通模拟)如图所示,渔船在A处看到灯塔C在北偏东60 方向上,渔船向正东方向航行了12海里到达B处,在B处看到灯塔C在正北方向上,这时渔船与灯塔C的距离是(  )
A. 海里 B. 海里 C.6海里 D. 海里
2.(2020·石家庄模拟)如图, 是河堤横断面的迎水坡,堤高 ,水平距离 ,则斜坡 的坡度为(  )
A. B. C. D.
3.(2020·大通模拟)如图,要测量小河两岸相对的两点 之间的距离,可以在小河边 的垂线 上取一点C,测得 米, ,则 的长为(  )
A. 米 B. 米
C. 米 D. 米
4.(2020·临潭模拟)如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=1∶1.5,则坝底AD的长度为(  )
A.26米 B.28米 C.30米 D.46米
5.(2020·铁西模拟)如图某公园入口有三级台阶,每级台阶高18cm,深30cm,拟将台阶改为斜坡设台阶的起点为A,斜坡的起始点为C,现设计斜坡BC的坡度i=1:5,则AC的长度是(  )
A.270cm B.210cm C.180cm D.96cm
6.(2020·涪城模拟)如图,从A处观测铁塔顶部的仰角是30°,向前走30米到达B处,观测铁塔的顶部的仰角是45°,则铁塔高度是(  )米
A. B. C. D.
7.(2020九下·镇江月考)一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A处,此时观测到其正西方向50海里处有一座小岛B.若以港口O为坐标原点,正东方向为x轴的正方向,正北方向为y轴的正方向,1海里为1个单位长度建立平面直角坐标系(如图),则小岛B所在位置的坐标是(  )
A.(30 -50,30) B.(30,30 -50)
C.(30 ,30) D.(30,30 )
8.(2020·皇姑模拟)如图,小亮为了测量校园里教学楼AB的高度,将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为18 m的地面上,若测角仪的高度为1.5m,测得教学楼的顶部A处的仰角为30°,则教学楼的高度是(  )
A.55.5m B.54m C.19.5m D.18m
9.(2020·温州模拟)如图为一节楼梯的示意图,BC⊥AC,∠BAC=α,AC=6米。现要在楼梯上铺一块地毯,楼梯宽度为1米,则地毯的面积至少需要(  )平方米。
A.6tanα+6 B. +6 C. D.
10.(2020·温州模拟)如图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角度数为α,看这栋楼底部C处的俯角度数为β,热气球A处与楼的水平距离为100m,则这栋楼的高度表示为(  )
A.100(tanα+tanβ)m B.100(sinα+sinβ)m
C. D.
11.(2020·沈阳模拟)如图,在距离铁轨200米处的 处,观察由南宁开往百色的“和谐号”动车,当动车车头在 处时,恰好位于 处的北偏东 方向上,10秒钟后,动车车头到达 处,恰好位于 处西北方向上,则这时段动车的平均速度是(  )米/秒.
A. B. C.200 D.300
12.(2020·衡水模拟)已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10 km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4 km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为(  )km.
A.8 B.9 C.6 D.7
二、填空题
13.(2020·阜新)如图,为了了解山坡上两棵树间的水平距离,数学活动小组的同学们测得该山坡的倾斜角 ,两树间的坡面距离 ,则这两棵树的水平距离约为   m(结果精确到 ,参考数据: ).
14.(2020·自贡)如图,我市在建高铁的某段路基横断面为梯形 , ∥ , 长为6米,坡角 为45°, 的坡角 为30°,则 的长为     米 (结果保留根号)
15.(2020九下·吉林月考)如图,岸边的点A处距水面的高度AB为2.17米,桥墩顶部点C距水面的高度CD为12.17米.从点A处测得桥墩顶部点C的仰角为 ,则AC的长为   米(用三角函数表示).
16.(2020·潮阳模拟)观光塔是某市区的标志性建筑,为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°。已知楼房高AB是45m,根据以上观测数据可求观光塔的高CD是   m。
17.(2020·北京模拟)如图,小军在A时测量某树的影长时,日照的光线与地面的夹角恰好是60°,当他在B时测量该树的影长时,日照的光线与地面的夹角是30°,若两次测得的影长之差 为 ,则树的高度为    .(结果精确到0.1,参考数据: )
18.(2020·宝安模拟)如图,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部D处的俯角α为30°,又从A处测得乙楼底部C处的俯角β为60°,已知两楼之间的距离BC为18米,则乙楼CD的高度为   米。(结果保留根号)
19.(2020·历下模拟)如图,一游人由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m,到达一个景点B,再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C,若在山顶C处观测到景点B的俯角为45°,则山高CD=   (结果用根号表示).
20.(2020·孝感)某型号飞机的机翼形状如图所示,根据图中数据计算 的长为    .(结果保留根号)
三、解答题
21.(2020·锦江模拟)为保障师生复学复课安全,某校利用热成像体温检测系统,对入校师生进行体温检测.如图是测温通道示意图,在测温通道侧面A点测得∠DAB=49°,∠CAB=35°.若AB=3m,求显示牌的高度DC.(sin35°≈0.57,tan35°≈0.70,sin49°=0.75,tan49°≈1.15,结果精确到0.1m).
22.(2020·呼伦贝尔) 两地间有一段笔直的高速铁路,长度为 .某时发生的地震对地面上以点C为圆心, 为半径的圆形区域内的建筑物有影响.分别从 两地处测得点C的方位角如图所示, .高速铁路是否会受到地震的影响.请通过计算说明理由.
23.(2020·遂宁)在数学实践与综合课上,某兴趣小组同学用航拍无人机对某居民小区的1、2号楼进行测高实践,如图为实践时绘制的截面图.无人机从地面点B垂直起飞到达点A处,测得1号楼顶部E的俯角为67°,测得2号楼顶部F的俯角为40°,此时航拍无人机的高度为60米,已知1号楼的高度为20米,且EC和FD分别垂直地面于点C和D,点B为CD的中点,求2号楼的高度.(结果精确到0.1)(参考数据sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)
24.(2020·徐州模拟)如图,一艘船以每小时30海里的速度向北偏东75°方向航行,在点 处测得码头 的船的东北方向,航行40分钟后到达 处,这时码头 恰好在船的正北方向,在船不改变航向的情况下,求出船在航行过程中与码头 的最近距离.(结果精确的0.1海里,参考数据 )
25.(2020·东丽模拟)如图,甲楼AB高20米,乙楼CD高10米,两栋楼之间的水平距离BD=30m,为了测量某电视塔EF的高度,小明在甲楼楼顶A处观测电视塔塔顶E,测得仰角为37°,小明在乙楼楼顶C处观测电视塔塔顶E,测得仰角为45°,求该电视塔的高度EF.
(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75, )
26.(2020·南京)如图,在港口A处的正东方向有两个相距 的观测点B、C,一艘轮船从A处出发, 北偏东 方向航行至D处, 在B、C处分别测得 , 求轮船航行的距离AD (参考数据: , , , , , )
27.(2020·抚顺)如图,我国某海域有A,B两个港口,相距80海里,港口B在港口A的东北方向,点 处有一艘货船,该货船在港口A的北偏西30°方向,在港口B的北偏西75°方向,求货船与港口A之间的距离.(结果保留根号)
28.(2020·丹东)如图,小岛 和 都在码头 的正北方向上,它们之间距离为 ,一艘渔船自西向东匀速航行,行驶到位于码头 的正西方向 处时,测得 ,渔船速度为 ,经过 ,渔船行驶到了 处,测得 ,求渔船在 处时距离码头 有多远?(结果精确到 )
(参考数据: , , , , , )
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:由已知得:∠BAC=90°-60°=30°,
在直角三角形ABC中,
BC=AB tan30°
=12× =4 (海里).
故答案为:D.
【分析】此题易得∠BAC=30°,再由直角三角形ABC运用三角函数求得渔船与灯塔C的距离BC.
2.【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】在 中,
斜坡AB的坡度 ,而堤高 ,水平距离 ,
斜坡AB的坡度是: .
故答案为:A.
【分析】在 中,根据坡度的定义知道斜坡 的坡度 ,然后根据已知条件即可确定斜坡 的坡度.
3.【答案】B
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】在Rt APC中,
因为
所以PA= 米
故答案为:B
【分析】在Rt APC中,根据 可得.
4.【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:如图,
∵坝高12米,斜坡AB的坡度i=1:1.5,
∴AE=1.5BE=18米,
∵BC=10米,
∴AD=2AE+BC=2×18+10=46米,
故答案为:D.
【分析】过点C作CF⊥AD于F,由坡度i=可求得AE的值,根据等腰梯形的性质易得AE=DF,于是结合题意得AD=AE+EF+DF=AE+BC+DF可求解.
5.【答案】B
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:过点B作BD⊥AC于D,
根据题意得:AD=2×30=60(cm),BD=18×3=54(cm),
∵斜坡BC的坡度i=1:5,
∴BD:CD=1:5,
∴CD=5BD=5×54=270(cm),
∴AC=CD-AD=270-60=210(cm).
∴AC的长度是210cm.
故答案为:B.
【分析】首先过点B作BD⊥AC于D,根据题意即可求得AD与BD的长,然后由斜坡BC的坡度i=1:5,求得CD的长,继而求得答案.
6.【答案】D
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:设铁塔的高度为x米,
在Rt△BCD中,
∵∠DBC=45°,
∴BC=CD=x米,
在Rt△ACD中,
∵∠DAC=30°,

∴AC= x米,
∵AB=30米,即AC-BC=30米,
∴ x-x=30,
解得:x=15 +15,
即铁塔的高度为(15 +15)米.
故答案为:D.
【分析】设铁塔的高度为x米,在Rt△BCD中,根据仰角为45°可得BC=CD=x米,然后在Rt△ACD中用含x的式子表示出AC的长度,根据AB=30米,列方程求出x的值即可.
7.【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:过点A作AC⊥x轴于点C,
∵一艘轮船从港口O出发,以15海里/时的速度沿北偏东60°的方向航行4小时后到达A处,
∴OA=4×15=60,∠AOC=90°-60°=30°
∴AC=OA=×60=30
OC=OAcos∠AOC=60×cos30°=,
∴点A
∵在点A观测到其正西方向50海里处有一座小岛B,
∴点B.
故答案为:A.
【分析】由题意可求出OA,∠AOC的度数,再利用解直角三角形求出OC的长,就可得到点A的坐标,再根据点的坐标平移可得到点B的坐标。
8.【答案】C
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E,则四边形BCDE是矩形,
∴DE=BC=18 ,BE=CD=1.5,
在Rt△ADE中,∠AED=90°,∠ADE=30°,tan∠ADE= ,
∴ ,
∴AE=18,
∴ AB=AE+BE=19.5,
即教学楼的高度是19.5米,
故答案为:C.
【分析】如图,过点D作DE⊥AB,垂足为E,可得四边形BCDE是矩形,继而在在Rt△ADE中,利用∠ADE的正切求得AE长即可求得答案.
9.【答案】A
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:由图可得:地毯的长度=AC+BC
=AC+AC tanα
=6+6tanα ,
∴地毯的面积=地毯的长度×宽度=(6+6tanα )×1
= 6tanα+6 .
故答案为:A.
【分析】据图得出地毯的长度等于AC与BC的长度之和,根据三角函数定义求出BC的长度,则地毯的长度可求,于是代入矩形的面积公式求面积即可.
10.【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:过点A作AH⊥BC于点H,
∴∠AHB=∠AHC=90°,
在Rt△ABH中
BH=AHtan∠BAH=100tanα;
在Rt△ACH中
CH=AHtan∠CAH=100tanβ;
∴BC=BH+CH=100tanα+100tanβ=100(tanα+tanβ)m.
故答案为:A.
【分析】过点A作AH⊥BC于点H,利用解直角三角形分别求出BH,CH的长,再根据BC=BH+CH,代入计算可求出BC的长。
11.【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:作BD⊥AC于点D.
∵在Rt△ABD中,∠ABD=60°,∴AD=BD tan∠ABD= (米),同理,CD=BD=200(米),则AC=200+ (米).则平均速度是(200+ )÷10= 米/秒.
故答案为:A.
【分析】作BD⊥AC于点D,可得△BCD为等腰直角三角形,可得CD=BD=200米,在Rt△ABD中,∠ABD=60°,可得AD=BD tan∠ABD= ,从而求出AC=CD+AD的长,利用速度=路程÷时间即得结论.
12.【答案】A
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【解答】解:∵∠MAB=45°,BM=10 ,
∴AB= = =20km,
过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,
在Rt△ADB中,∠BAD=∠MAC﹣∠MAB=75°﹣45°=30°,
tan∠BAD= = ,
∴AD= BD,BD2+AD2=AB2,即BD2+( BD)2=202,
∴BD=10,∴AD=10 ,
在Rt△BCD中,BD2+CD2=BC2,BC=4 ,∴CD=2 ,
∴AC=AD﹣CD=10 ﹣2 =8 km,
答:此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为8 km.
故答案为:A.
【分析】首先在直角△ABM中利用勾股定理求出AB的长,过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,易得∠BAC=30°,先在直角△ABD中,求出AD、BD的长,然后在直角△BCD中求出CD的长,进而可得到AC的长.
13.【答案】4.7
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:如图所示,过点A作AC平行于水平面,过点B作BC⊥AC于点C,则AC为所求,
由题意可知:∠BAC=α=20°,AB=5,
则 ,
即 ,
故答案为:4.7.
【分析】如图所示作出辅助线,得到∠BAC=α=20°,AB=5,再利用余弦的定义,得到 即可解答.
14.【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题
【解析】【解答】解:过C作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,可得矩形CEFD和Rt△CEB与Rt△DFA,
∵BC=6,
∴CE= ,
∴DF=CE= ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】过C作CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,分别在Rt△CEB与Rt△DFA中使用三角函数即可求解.
15.【答案】
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:由题意知,DE=AB=2.17,
∴CE=CD-DE=12.17-2.17=10(m).
在Rt△CAE中,∠CAE= , ,
∴ ,
∴ ,
故答案为: .
【分析】利用CD、AB的长可求得CE,然后利用正弦函数可求得AC的长.
16.【答案】135
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:由题意可知:∠ADB=30°,∠DAC=60°
在Rt△ABD中,AD=
在Rt△ADC中,CD=AD·tan∠DAC=45×tan60°==45×=135(m).
∴观光塔的高CD是135m.
【分析】由题意可知:∠ADB=30°,∠DAC=60°,先在Rt△ABD中,利用三角函数求出AD,然后在Rt△ADC中,利用三角函数求出CD.
17.【答案】3.5
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】如下图所示,设树顶为F点,
根据题意可知 , ,
通过三角形的外角性质可知 ,
则 .
则三角形 是等腰三角形,则 m.
在直角三角形 中, , ,
所以树高 m.
故答案为:3.5.
【分析】设树顶为F点(图见详解),根据题意可知 , ,通过三角形的外角性质可知 ,从而可知 m,则通过锐角三角函数可求出在直角三角形 中的 即树的高度.
18.【答案】12
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:
过点A作AE⊥CD于CD的延长线于点E
则AE=BC=18
在直角三角形AED中,∵∠DAE=a=30°
∴tan30°=
∴DE=6
在直角三角形AEC中,∵∠EAC=60°
∴tan60°==
∴CE=18
∴CD=CE-DE=12
【分析】过点A作AE⊥CD于CD的延长线于点E,则AE=BC=18,分别在直角三角形AED和直角三角形AEC中,根据角的正切,求出DE和CE的长度,即可得到答案。
19.【答案】(300+100 )m
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【解答】解:过B作BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,如图:
∵在山顶C处测得景点B的俯角为45°,
∴∠BCE=45°,
∴△BCE为等腰直角三角形,
∵BC=200m,
∴CE= BC=100 m;
∵∠A=30°,AB=600m,
∴BF= AB=300m,
∴CD=CE+ED=CE+BF=(300+100 )m.
故答案为:(300+100 )m.
【分析】过B作BF⊥AD于F,BE⊥CD于E,根据俯角的定义可得到△BCE为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形三边的关系计算出CE;而∠A=30°,AB=600m,利用含30度的直角三角形三边的关系计算出BF,最后计算CD=CE+ED=CE+BF即可求解.
20.【答案】
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【解答】解:如图,过A作 ,交DF于点E,则四边形ABFE是矩形
由图中数据可知, , , ,
在 中, ,即
解得
是等腰三角形
则 的长为
故答案为: .
【分析】如图,先在 中,解直角三角形可求出CF的长,再根据等腰直角三角形的判定与性质可得DE的长,从而可得CE的长,然后根据线段的和差即可得.
21.【答案】解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠CAB═35°,
∴tan35°= ,
∴BC=AB tan35°=3tan35°,
同理可得:BD=AB tan49°=3tan49°,
∴DC=BD﹣BC=3(tan49°﹣tan35°)
≈3(1.15﹣0.70)
≈1.4(m).
答:显示牌的高度DC约为1.4m.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】先解直角三角形求出BC,BD的长,然后利用DC=BD-BC即可解答.
22.【答案】解:如图,过C作CD⊥AB于D,
∴∠ACD=α,∠BCD=β,
∴tan∠ACD=tanα= ,tan∠BCD=tanβ= ,
∴AD = CD·tanα,BD = CD·tanβ,
由AD+ BD= AB,得CD·tanα+CD·tanβ=AB=100,
则 >30,
∴高速公路会受到地震影响.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】首先过C作CD⊥AB与D,由题意得AD = CD·tanα,BD = CD·tanβ,继而可得CD·tanα + CD·tanβ = AB,则可求得CD的长,再进行比较,即可得出高速公路是否穿过地震区.
23.【答案】解:过点E、F分别作EM⊥AB,FN⊥AB,垂足分别为M、N,
由题意得,EC=20,∠AEM=67°,∠AFN=40°,CB=DB=EM=FN,AB=60,
∴AM=AB﹣MB=60﹣20=40,
在Rt△AEM中,
∵tan∠AEM= ,
∴EM= = ≈16.9,
在Rt△AFN中,
∵tan∠AFN= ,
∴AN=tan40°×16.9≈14.2,
∴FD=NB=AB﹣AN=60﹣14.2=45.8,
答:2号楼的高度约为45.8米.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】通过作辅助线,构造直角三角形,利用直角三角形的边角关系,分别求出EM,AN,进而计算出2号楼的高度DF即可.
24.【答案】解:过点C作CE⊥AB于点E,过点B作BD⊥AC于点D,
由题意可知:船在航行过程中与码头C的最近距离是CE,AB=30× =20,
∵∠NAC=45°,∠NAB=75°,∴∠DAB=30°,∴BD= AB=10,
由勾股定理可知:AD=10
∵BC∥AN,∴∠BCD=45°,∴CD=BD=10,∴AC=10 +10
∵∠DAB=30°,∴CE= AC=5 +5≈13.7
答:船在航行过程中与码头C的最近距离是13.7海里
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】过点C作CE⊥AB于点E,过点B作BD⊥AC于点D,由题意可知:船在航行过程中与码头C的最近距离是CE,根据∠DAB=30°,AB=20,从而可求出BD、AD的长度,进而可求出CE的长度.
25.【答案】分别过A、C作AM、CN垂直于EF,垂足为M、N,
设EM为xm,则EN为(10+x)m.
在Rt△CEN中,tan45°= ,
∴CN=10+x,
∴AM=40+x,
在Rt△AEM中,tan37°= ,即 ,
解得,x≈120,
则EF=x+20=140(m)
答:电视踏高度EF约为140m.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】分别过A、C作AM、CN垂直于EF,根据正切的定义求出CN,得到AM,根据正切的定义列式计算即可.
26.【答案】解:如图,过点D作 ,垂足为H
在 中,
在 中,
在 中,
(km)
因此,轮船航行的距离 约为
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】过点D作 ,垂足为H,通过解 和 得 和 ,根据 求得DH,再解 求得AD即可.
27.【答案】解:过点A作 于点D
根据题意,得



在 中
∵ ,



在 中
∵ ,

答:货船与港口A之间的距离是 海里.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】 过点A作 于点D ,可得∠ADB=90°,利用平角定义可求出∠ABC=60°,利用三角形内角和可求出∠BAD=30°,可求出∠CAD=∠BAC-∠BAD=45°,在Rt△ABD中,可得AD=AB·sin∠ABD=40米,在Rt△ACD中,AC==40米,从而求出结论.
28.【答案】解:依题可得, km,
设 km,则 km,
在 中,




km,
km,
在 中,


解得:
即渔船在 处时距离码头 约14.2km.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣方向角问题
【解析】【分析】根据题意,可求出 km, km,则可得 km,在 中利用三角函数可得 ,所以 km,然后在 中,根据三角函数列出关于 的方程,解方程即可得出答案.
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