Module 7 Unit 2 It's warm today. 教案

外研新标准英语（三年级起点）三年级下册
Module 7 Unit 1
We fly kites in spring.
一、学情分析：
本课教授的对象是三年级第二学期的学生。经过一个学期的英语学习，学生已经掌握了一点的基础单词，但是尚未学习过字母的拼读和书写，这个学期的学习中，26个字母是学生要掌握的重要内容之一。
在言语方面，小学生对口头言语中语音的细微差别逐渐掌握，并开始进入书写言语发展时期。在教育、教学的影响下，小学生的词汇数量增加很快，对词义的理解越来越精确，语法运用逐步趋于合理、完善，言语表达更加连贯、生动和多样化。
有意记忆逐渐超过无意记忆成为主要的记忆方式，意义记忆所占的比例逐渐超过机械记忆而在记忆活动中渐居重要地位。随着教学的影响、知识的丰富和智力的发展，小学生的抽象记忆发展也逐步超过形象记忆。
二、教学目标：
（一）、知识目标：通过本课学习，学生能够认读带有o,p,q字母的单词。
（二）、能力目标：通过本课学习，学生能够拼读简单的带有o,p,q字母的单词。
（三）、情感目标：
培养学生的自主学习能力和合作能力。
培养乐于助人的良好品格。
三、教学重难点：
教学重点：教授字母Oo,Pp,Qq的听说读写。
教学难点：掌握字母Oo,Pp,Qq的拼读。
四、教学步骤
教学环节 教师活动 学生活动 活动意图 备注（活动时间）
Preparation Activity1：Greeting and free talk. T:What have you learnt last lesson What is the weather like in spring What is the celebrated in spring What do we usually in spring ... Activity 2:Do and guess. One student does，others guess what letter it is. 通过图片回答复习四季的特点以及四季的进行的活动。 复习第一课时所学的复习内容以及预热字母学习。 5mins
Presentation Activity 1 :ppt展示不开心的Queen,Panda 解释因为冬天Queen没有oranges 吃而不开心。给学生提出任务，帮助Queen助长orange trees，学生要完成3哥challenges. Challenge 1:Know the letters（感知字母的音和形） Watch and find.（展示Oo,Pp,Qq字母，教授字母的读法。） Try to read. Try to trace.(教授字母的写法。) Challenge 2:Blend the word. Challenge 3:Listen and blend. 学生接受任务。 跟读Oo,Pp,Qq字母，学习字母的读法，发音。 学习字母的写法。 通过故事引入，引出本课的任务。 15mins
Practice Activity 1:Try and blend and read the word. Activity 2:Work in groups（小组内同学们一起合作，最快速能正确拼出单词的组，得分。） Pizza is on a pan. a dog and a pig The queen has a quilt. Activity 3:Listening test. Listen and fill in the blanks. The (q p )anda is on the b x (o e). The (q p)ueen has a (q p)uilts. 接受挑战，历经春天，夏天，秋天。顺利完成挑战，Queen收获oranges。 通过听说练习巩固字母的学习内容。 10mins
Production Emotional education Activity1 (Emotional education）Helping others is happy. The rose's in her hand,the flavor in mine. Activity2:Self assessment 通过这次完成任务，体会帮助别人的快乐。对本节课的学习进行自我评价。 情感升华以及自我评价。 5mins
Summary Chant together. p,p, p /p/,/p/,/p/ pig,pig,pig,The pig is pink. o,o,o / / ,/ /, / / Orange,orange,orange Oranges are orange. q,q,q, /kw/,/kw/,/kw/ queen,queen,queen Queen has a quilt. Say the chant together. 回顾知识，引导学生总结回顾。 3mins
Homework Draw your favourite letters. Read the letters Oo,Pp,Qq and their words. 课后完成老师布置的作业，复习本课的内容。 培养学生学习英语的兴趣。 2mins
Blackboard design Module 7 Unit 1 We fly kites in spring.period 2 orange tree panda queen orange tree
五、设计特点：
情景与故事结合教学是本课时最大的亮点。以四季的变化为暗线，帮助Queen 的orange tree 生长为主线。本课时以复习四季的特点以及四季中人们不同的活动为导入，引出Panda和Queen两个主角，同学们帮助orange trees长大为任务，以任务驱动引导同学们学习字母Oo,Pp,Qq的读音，书写以及相关的拼读。在学习知识的同时还能体会到帮助别人的乐趣。