初中物理八年级上册期中复习09：物态变化
一、熔化和凝固
1．（2020·恩施）夏季，我们吃雪糕感到凉爽。其中蕴含的物理知识是（ ）
A．熔化吸热 B．熔化放热 C．汽化吸热 D．升华吸热
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】夏季，我们吃雪糕时，雪糕由固态变为液体需要吸收热量，发生熔化现象；同时雪糕温度较低，周围的水蒸气越冷液化，放出热量。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固体熔化时吸收热量。
2．（2020·河池）下列物态变化实例，属于吸热的是（ ）
A．初春，河面上冰化成水 B．盛夏，河面上形成雾
C．深秋，草地上形成霜 D．严冬，窗玻璃上出现冰花
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．冰化成水，由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热，A符合题意；
B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，C不符合题意；
D．冰花是固态冰晶，是水蒸气凝华形成的，凝华放热，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固体变为液体是熔化现象，熔化吸收热量。
3．（2020·北京）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．升华
【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】滴水成冰的过程中，物质由液态变成固态，属于凝固现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为固体是凝固现象。
4．（2020·潍坊）某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该物体是非晶体
B．该物体的熔点为80℃
C．第10min到25min时间内物体不吸收热量
D．第10min到25min时间内物体的内能不变
【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A．由图象可知，此物质在熔化过程中温度保持80℃不变，则该物质为晶体，并且熔点为80℃．A不符合题意，B符合题意；
CD．物质从第10min到25min时间属于熔化过程，保持温度不变，但继续吸收热量，内能增加。CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变，熔化时的温度是熔点。
5．（2020·济宁）小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，水变成冰块是凝固过程；
AB．都是熔化图像，并且A的熔点不是0℃，则AB不符合题意；
CD．温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图像，C的凝固点不是0℃，D的凝固点是0℃，并且在凝固过程中温度保持不变，则C不符合题意、D符合题意；
故答案为：D。
【分析】要解决此题需要掌握晶体的凝固过程的特点：知道晶体在凝固过程中放热，但温度保持不变；同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程。
6．（2020·邵阳）标准大气压下海波的熔点为48℃，则标准大气压下48℃的海波（ ）
A．一定处于固态 B．一定处于液态
C．一定处于固液共存状态 D．以上都有可能
【答案】D
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】海波是晶体，在到达熔点48℃时，海波有三种存在的可能：固态、固液共存态、液态；D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体在凝固之前处于液体，在凝固过程中处于固液共存状态，在凝固之后处于固态。
7．（2020·齐齐哈尔）下列物态变化现象中，属于熔化的是（ ）
A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水
B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干
C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”
D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化现象，A符合题意；
B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，B不符合题意；
C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，就形成了我们看到的“白气”，C不符合题意；
D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属于升华现象，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体由固态变为液态的过程称为熔化，熔化吸热，结合选项分析求解即可。
8．（2020·临沂）水无常形，于千变万化中孕育自然奇观，下列水的物态变化，需要吸热的是（ ）
A． 雪融成溪 B． 气结成露
C． 气凝成霜 D． 水滴成冰
【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．雪融成溪，雪由固态变成液态，是熔化过程，需要吸收热量，A符合题意；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放出热量，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量，C不符合题意；
D．水滴成冰，水由液态变成固态，是凝固过程，需要放出热量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的有关热的现象，物体状态发生变化时，会伴随着吸热和放热，其中液化、凝固、凝华放热，熔化、汽化和升华吸热，结合选项分析求解即可。
9．（2020·吉林模拟）一般情况下，下列物质中属于晶体的是（ ）
A．海波 B．松香 C．玻璃 D．沥青
【答案】A
【知识点】晶体和非晶体
【解析】【解答】A．海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体，A符合题意；
BCD．松香、玻璃、沥青无固定的熔点和凝固点，因此都属于非晶体，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】常见的晶体有金属、盐、糖、海波，松香、玻璃、沥青是非晶体。
10．（2020·珠海模拟）水结成冰的条件是（ ）
A．水和周围的温度都是0℃
B．水和周围的温度都高于0℃
C．水的温度是0℃，周围的温度低于0℃
D．水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃
【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】A．水和周围的温度都是0℃，水虽然达到了凝固点，但不能放出热量，就不会凝固，不符合题意；
B．水和周围的温度都高于0℃，水不能达到凝固点，不能继续放热，不能凝固，不符合题意；
C．水的温度是0℃，达到了凝固点；周围的温度低于0℃，水可以放出热量。所以水就会凝固，符合题意；
D．水的温度可以高于0℃，若周围的温度低于0℃，水就会放出热量，使水的温度降低达到凝固点即0℃，且继续放热，水就会凝固；若周围的温度等于0℃，水的温度降到0℃，就不会继续放热，就不会凝固，不符合题意。
故答案为：C
【分析】晶体凝固的条件是到达凝固点，继续放热。
11．（2020·天津模拟）如图中表示晶体熔化时温度随时间变化的图像是的（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A．随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象，A不符合题意；
B．随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，B符合题意；
C．随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，C不符合题意；
D．随着时间的推移，物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体熔化时，温度保持不变，熔化前、后温度升高。
12．（2020·十堰）如图是冰熔化时温度随时间变化的图象，冰在熔化过程中，质量和温度均不变，内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），分析图象信息，冰在熔化前后，加热时间相同，冰升高的温度 （选填“较高”或“较低”），说明冰与水的 不同。
【答案】增大；较高；比热容
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】由图可知，冰是晶体，在熔化过程中质量和温度均不变，但仍不断吸热内能增大。由图可知，AB段为冰熔化前，CD段为冰熔化成水后，由于前后加热时间相同，而AB段温度变化量较大，故冰升高的温度较高，根据吸热公式可知，熔化前后物质的质量不变，吸收的热量相同，故说明冰与水的比热容不同。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。
13．（2020·滕州模拟）如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象，则属于晶体的是 ，固体甲在第10分钟的状态是 。乙在熔化过程中 （选填“需要或不需要“）吸热。
【答案】甲；液态；需要
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】解由图象知，固体甲在熔化过程中，在4min到8min内吸收热量，温度保持不变，故甲是晶体；
甲在熔化过程中（ab段）温度保持48℃不变，是固液共存态；甲在第10分钟时已经全部熔化，此时甲的状态是液态；乙在整个过程中，吸收热量，温度不断升高，是非晶体；
故答案为：甲；液态；需要
【分析】晶体在熔化时，温度保持不变，固体熔化后成为液体，熔化过程要吸收热量。
14．（2020·门头沟模拟）下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度 0 0 0 0 0 1 2 3 4
（1）该物质的熔点是 ；
（2）该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）温度为3℃时，该物质处于 态（选填“固”或“液”）。
【答案】（1）0
（2）晶体
（3）液
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)(2)分析表格数据可知，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，该物质是晶体，晶体熔化时保持0℃不变，所以该晶体的熔点是0℃。(3)3℃高于该晶体的熔点，温度为3℃时，该物质处于液态。
【分析】（1）晶体熔化时的温度是熔点；（2）熔化时温度保持不变，是晶体的特点；（3）当物体的温度高于熔点时，处于液体状态。
15．（2020九上·大洼开学考）如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：
（1）由图可知此晶体的熔点是 ℃；
（2）熔化过程持续了 分钟；
【答案】（1）220
（2）3
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)由图可知，BC段为熔化过程，BC段所对的纵坐标即熔点，所以熔点为220℃。(2)由图知，晶体B点开始熔化，C到熔化结束，即从2min时开始，5min时结束，持续了3min。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。
16．（2020·阜新）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：
（1）组装实验器材时，合理的顺序是 （填序号）。
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管
（2）为了使试管中的海波受热均匀，应选择 的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。
（3）图乙是某时刻温度计的示数，温度是 ℃。
（4）图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的 段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程。海波在B点的内能 C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（5）由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是_______。
A．固态
B．固液共存状态
C．可能固态、液态，也可能固液共存状态
【答案】（1）④②③⑤①
（2）小颗粒
（3）42
（4）BC；小于
（5）C
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；将装水的烧杯放到石棉网上，安装装有海波的试管，最后安装温度计，其合理的顺序是：④②③⑤①。(2)实验中宜选用小颗粒的海波，能使海波均匀受热。(3)图乙中温度计的分度值是1℃，温度计的示数是42℃。(4)从图丙中可知，海波在熔化过程中温度保持48℃不变，BC段表示海波的熔化过程。海波熔化过程中，吸收热量，内能增大，所以海波在B点的内能小于C点的内能。(5)海波的熔点是48℃，所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），故答案为：C。
【分析】（1）探究熔化规律时，组装器材从下到上；（2）选择小颗粒物体进行实验，物体受热均匀；（3）根据温度计液柱位置测量温度；（4）晶体在熔化时，温度保持不变，吸热后内能增大；（5）物体处于熔点时，可能的状态是固体、液体或固液共存。
二、汽化和液化
17．（2020·鄂州）下列物态变化中，属于液化现象的是（ ）
A．湿衣服晾干 B．冰棒周围冒白气
C．冰雪消融 D．用久的灯泡内壁发黑
【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．湿衣服晾干是水汽化成了水蒸气，A不符合题意；
B．冰棒周围冒白气是冰棒周围的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，B符合题意；
C．冰雪消融是熔化现象，C不符合题意；
D．灯泡内壁发黑是灯的钨丝先升华再凝华造成的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】液化是气体变为液体的现象。
18．（2020·柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（ ）
A．熔化 B．蒸发 C．沸腾 D．升华
【答案】B
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【解答】湿毛巾上的水变成了气态的水蒸气，是蒸发现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为气体的过程是汽化现象，汽化包括蒸发和沸腾。
19．（2020·百色）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示，护目镜内侧产生“雾气”的现象属于（ ）
A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝华
【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】“雾气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
故答案为：B。
【分析】气体变为液体是液化现象。
20．（2020·海南）风把汗水吹干的过程中，汗水发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
【答案】B
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】风把汗水吹干是液态水变为气体水蒸气的过程，属于汽化现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为气体是汽化现象。
21．（2020·盐城）夏天，打开冰箱门会看到一股“白气”，形成该“白气”的物态变化是（ ）
A．液化 B．汽化 C．升华 D．凝华
【答案】A
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化放热形成的小水珠。
故答案为：A。
【分析】我们看到的白气是液态水，水蒸气是无色、透明的，看不到。物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，结合选项分析求解即可。
22．（2020八下·通州期末）“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴．对此应用物理学知识进行分析，下列说法中正确的是（ ）
A．都只能暂时止沸
B．都能彻底止沸
C．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸
D．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸
【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】“扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾．道理是：把开水舀起来,再倒回去,可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度(液体相对应空气是流动的)从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，从而使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸的效果．但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从燃料中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸腾．所以扬汤止沸是暂时性的止沸．“釜底抽薪”：釜是指古代的一种锅，薪是指柴．所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉．道理是：水沸腾是要吸热的．如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止．
故答案为：D.
【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．
23．（2020·咸宁）医护人员所戴的护目镜容易起水雾。护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是（ ）
A． 玻璃上的“冰花”
B． 嘴里呼出“白气”
C． 湿衣服变干了
D． 雪人直接变小
【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水雾的形成是液化；
A．玻璃上的“冰花”是水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，A不符合题意；
B．嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，B符合题意；
C．湿衣服变干是水蒸发，属于气化现象，C不符合题意；
D．雪人直接变小是固态的雪直接变为水蒸气，是升华现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；水雾是水蒸气遇冷液化形成的。
24．（2020八下·门头沟期末）下列措施中，为了使蒸发变快的是（ ）
A．用电吹风吹干头发 B．给墨水瓶加盖
C．将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里 D．春季植树时剪除大量枝叶
【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A．电吹风吹干头发是加快空气流动，从而加快蒸发，A符合题意；
B．给墨水瓶加盖，隔绝空气，减慢了墨水的蒸发，B不符合题意；
C．将蔬菜存放在保鲜袋里，隔绝空气，减慢了水分的蒸发，C不符合题意；
D．剪除掉大量的枝叶，减少了与空气的接触面积，从而减慢了蒸发，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】温度、液体表面积、液体表面的空气流动，影响蒸发的快慢。
25．（2020·吉林模拟）当水的温度达到100℃时，下列有关水的说法中错误的是（ ）
A．一定在沸腾 B．一定在蒸发
C．可能在沸腾 D．蒸发和沸腾可能同时进行
【答案】A
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】沸腾是液体达到沸点在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，蒸发是在液体表面进行的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都能进行。
AC．液体沸点与液体表面的压强有关，水的温度达到100℃时，水不一定在沸腾，A项错误，C项正确，A符合题意，C不符合题意。
B．蒸发在任何温度下都能进行，所以100℃的水一定在蒸发，B项正确，不符合题意；
D．蒸发和沸腾可能同时进行，D项正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】液体的沸点和大气压有关，大气压改变，沸点会改变。
26．（2020·株洲）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的 （填“沸腾”或“液化”）实验。由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是 ℃；第10分钟后，水的温度 （填“不变”或“升高”），但要继续吸收热量。
【答案】沸腾；98；不变
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】该实验装置用于观察水的沸腾实验。由图可知，纵坐标表示温度，每小格表示1℃，由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是98℃。第10分钟后，水达到沸腾状态，温度不变，但要继续吸收热量。
【分析】对水加热时，可以探究水的沸腾现象，沸腾时的温度是沸点，水在沸腾时，温度保持不变。
27．（2020·莲湖模拟）物理课堂上，小金老师让学生观察了干冰(固态二氧化碳)的奇特现象。她将干冰放入试管，将气球套在试管口上，过一会儿看到气球被充气，越来越大，如图所示，这是由于干冰发生了 (填物态变化名称)，过一段时间发现试管壁外面结了一层霜，这层霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)而形成的，试管外壁结霜的现象说明干冰发生物态变化时需要 (选填“吸热”或“放热”)。
【答案】升华；凝华；吸热
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】干冰从固态的二氧化碳直接变为气态的二氧化碳，是升华现象。干冰升华时要从外界吸收热量，使试管壁温度很低，空气中的水蒸气遇到很冷的试管会放热而凝华成为小冰晶，形成霜附着在试管壁上。
【分析】固体变为气体是升华现象，升华吸收热量，气体变为固体是凝华现象。
28．（2020九上·大洼开学考）在观察水的沸腾实验中：
（1）实验装置如图所示，装置中存在的明显错误是 ；
（2）纠正错误后，继续实验，当观察到烧杯内产生大量气泡，气泡上升变大且杯口有大量的“白气”形成，表明水在沸腾。杯内气泡中的气体主要是 （选填“空气”或“水蒸气”），杯口的“白气”是 （选填“液态”或“气态”）；
（3）如图所示，是小明实验时，根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图像。根据图像可知：水的沸点是 ℃，水面上的气压 （选填“大于”或“小于”）1标准大气压。仔细观察图像还发现：加热5min后到水沸腾前，水的温度升高得慢一些，水温升得慢的主要原因是 。
【答案】（1）温度计玻璃泡碰到了容器底
（2）水蒸气；液态
（3）99；小于；水与空气的温差大，散热快
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】(1)由实验装置图知，温度计的玻璃泡碰到了容器底。(2)杯内气泡中的气体主要是水蒸气，虽然水中溶解了一些其它气体，但在水沸腾时，这些气体基本上都逸出了。杯口的白气是水蒸气遇到冷的空气液化成小水珠形成的，所以是液态。(3)由实验图象知，水的沸点是99℃，则此时水面上的气压低于1标准大气压。开始加热时，水与空气温度相近，水吸热的热量向外散失少，而随着水的温度升高，与空气温度相差越大，则向外散失的热量就越多，那么水升温会变慢，即是水与空气的温差越大，散热越快。
【分析】（1）利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触；
（2）我们看到的白气是液态水，水蒸气是无色、透明的，看不到；
（3）当大气压低于一个标准大气压时，沸点会低于100摄氏度。
三、升华和凝华
29．（2020·河南）“霜降”是中国传统的二十四节气之一 ，霜的形成属于（ ）
A．凝固 B．液化 C．凝华 D．升华
【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体由气态变为固态的过程称为凝华，凝华放热，结合选项分析求解即可。
30．（2020·鸡西）下列物态变化中，属于升华的是（ ）
A．初春，冰雪融化汇成溪流
B．深秋，清晨草叶上出现白霜
C．夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”
D．冬天，背阴处的雪没熔化却变少
【答案】D
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A．冰雪融化是由固态变为液态的熔化过程，A项不符合题意；
B．清晨草叶上出现白霜是水蒸气直接由气态变为固态的凝华现象，B项不符合题意；
C．冰箱里取出的饮料瓶“出汗”是因为空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶壁液化形成的小水滴，C项不符合题意；
D．背阴处的雪没熔化却变少是因为固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象，D项符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体由固态变为气态的过程称为升华，升华吸热，结合选项分析求解即可。
31．（2020·营口）中央电视台播出的《中国诗词大会》深受学生喜爱，诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列对有关诗句的分析正确的是（ ）
A．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”——露的形成是熔化现象
B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”——雪的形成是凝固现象
C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——霜的形成是凝华现象
D．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。”——雾的形成是汽化现象
【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A．露的形成是液化现象，A不符合题意；
B．雪的形成是凝华现象，B不符合题意；
C．霜的形成是凝华现象，C符合题意；
D．雾的形成是液化现象，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】气体变为固体是凝华现象，气体变为液体是液化现象。
32．（2020·本溪模拟）如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化是（ ）
A．凝华 B．液化 C．蒸发 D．熔化
【答案】A
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】由图可知，水由丙状态吸热变为甲状态，再由甲状态吸热变为乙状态，则甲为水，乙为水蒸气，丙为冰。物质由乙状态到丙状态，即为由水蒸气到固态冰，物态变化为凝华。
故答案为：A。
【分析】固体变为液体吸收热量，液体变为气体吸收热量，气体变为固体放出热量，是凝华现象。
33．（2020·黄冈模拟）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓”——露的形成是吸热汽化
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是放热凝华
C．“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是吸热凝固
D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成泪是放热熔化
【答案】B
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露是水蒸气变为的液体状态，是液化现象，液化放热，A不符合题意；
B.霜是水蒸气直接形成的固体状态，是凝华现象，凝华放热，B符合题意；
C.冰的形成是液体的水变为固体状态，是凝固现象，凝固放热，C不符合题意；
D.蜡是非晶体，在熔化过程中需要吸收热量，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】在物态变化现象中，放热的现象有凝固、凝华、液化，吸热的现象有熔化、汽化、升华。
34．（2020·西城模拟）在下列四个物态变化过程中，需要吸热的是（ ）
A．窗玻璃上形成冰花 B．衣柜中的樟脑球变小
C．草叶上形成的露水 D．冰棍周围冒“白气”
【答案】B
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A．冰花的形成是在天气寒冷时，室内水蒸汽遇冰冷的窗玻璃放热凝华成小冰晶附着在窗玻璃的内壁上形成的，A不符合题意；
B．樟脑丸升华吸热，固体直接变成气体然后分布在衣柜中，B符合题意；
C．露是小水珠，由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，需要放热，C不符合题意；
D．冰棒从冰箱内刚拿出来，冰棒周围冒“白气”是小水滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物态变化中，吸收热量的有：熔化、汽化和升华。
35．（2020·德惠模拟）下列事例中的“小水珠”，形成过程属于吸热现象的是（ ）
A．青草上的露珠 B．烧开水时的锅盖上的水珠
C．寒冬学生哈出的“白气” D．冰块上滴落的水珠
【答案】D
【知识点】水的三态变化
【解析】【解答】解：A、青草上的露珠是水蒸气液化形成的，液化放热，A不合题意；
B、烧开水时的锅盖上的水珠是水蒸气液化形成的，液化放热，B不合题意；
C、寒冬学生哈出的“白气”是水蒸气液化形成的，液化放热，C不合题意；
D、冰块上滴落的水珠，是固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的有关热的现象，物体状态发生变化时，会伴随着吸热和放热，其中液化、凝固、凝华放热，熔化、汽化和升华吸热，结合选项分析求解即可。
36．（2020八上·西安期中）如图所示装置，称为“碘锤”碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，在下端微微加热，在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸气出现，这时锤内发生的物态变化是 ；停止加热，让其冷却一会儿后，发现有碘颗粒析出，这时锤发生的物态变化是 在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的 （选填“多”或“少”）。
【答案】升华；凝华；多
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】当用酒精灯微微加热碘锤下部时，固态的碘颗粒升华为碘蒸气。停止加热，在上端内凹部分滴几滴冷水，碘蒸气遇冷放出热量，在上端内凹部分的内表面凝华为碘颗粒，而冷水使上端内凹部分的内表面温度比较低，所以析出的碘比容器壁上的多。
【分析】固体变为气体是升华，气体变为固体是凝华。
1 / 1初中物理八年级上册期中复习09：物态变化
一、熔化和凝固
1．（2020·恩施）夏季，我们吃雪糕感到凉爽。其中蕴含的物理知识是（ ）
A．熔化吸热 B．熔化放热 C．汽化吸热 D．升华吸热
2．（2020·河池）下列物态变化实例，属于吸热的是（ ）
A．初春，河面上冰化成水 B．盛夏，河面上形成雾
C．深秋，草地上形成霜 D．严冬，窗玻璃上出现冰花
3．（2020·北京）隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．升华
4．（2020·潍坊）某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．该物体是非晶体
B．该物体的熔点为80℃
C．第10min到25min时间内物体不吸收热量
D．第10min到25min时间内物体的内能不变
5．（2020·济宁）小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2020·邵阳）标准大气压下海波的熔点为48℃，则标准大气压下48℃的海波（ ）
A．一定处于固态 B．一定处于液态
C．一定处于固液共存状态 D．以上都有可能
7．（2020·齐齐哈尔）下列物态变化现象中，属于熔化的是（ ）
A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水
B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干
C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”
D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小
8．（2020·临沂）水无常形，于千变万化中孕育自然奇观，下列水的物态变化，需要吸热的是（ ）
A． 雪融成溪 B． 气结成露
C． 气凝成霜 D． 水滴成冰
9．（2020·吉林模拟）一般情况下，下列物质中属于晶体的是（ ）
A．海波 B．松香 C．玻璃 D．沥青
10．（2020·珠海模拟）水结成冰的条件是（ ）
A．水和周围的温度都是0℃
B．水和周围的温度都高于0℃
C．水的温度是0℃，周围的温度低于0℃
D．水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃
11．（2020·天津模拟）如图中表示晶体熔化时温度随时间变化的图像是的（ ）
A． B．
C． D．
12．（2020·十堰）如图是冰熔化时温度随时间变化的图象，冰在熔化过程中，质量和温度均不变，内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），分析图象信息，冰在熔化前后，加热时间相同，冰升高的温度 （选填“较高”或“较低”），说明冰与水的 不同。
13．（2020·滕州模拟）如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象，则属于晶体的是 ，固体甲在第10分钟的状态是 。乙在熔化过程中 （选填“需要或不需要“）吸热。
14．（2020·门头沟模拟）下表是某小组在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度 0 0 0 0 0 1 2 3 4
（1）该物质的熔点是 ；
（2）该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）温度为3℃时，该物质处于 态（选填“固”或“液”）。
15．（2020九上·大洼开学考）如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：
（1）由图可知此晶体的熔点是 ℃；
（2）熔化过程持续了 分钟；
16．（2020·阜新）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：
（1）组装实验器材时，合理的顺序是 （填序号）。
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管
（2）为了使试管中的海波受热均匀，应选择 的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。
（3）图乙是某时刻温度计的示数，温度是 ℃。
（4）图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的 段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程。海波在B点的内能 C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。
（5）由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是_______。
A．固态
B．固液共存状态
C．可能固态、液态，也可能固液共存状态
二、汽化和液化
17．（2020·鄂州）下列物态变化中，属于液化现象的是（ ）
A．湿衣服晾干 B．冰棒周围冒白气
C．冰雪消融 D．用久的灯泡内壁发黑
18．（2020·柳州）湿毛巾晾晒后会变干，这是因为湿毛巾上的水发生了（ ）
A．熔化 B．蒸发 C．沸腾 D．升华
19．（2020·百色）在抗击“新冠肺炎”工作中，医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示，护目镜内侧产生“雾气”的现象属于（ ）
A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝华
20．（2020·海南）风把汗水吹干的过程中，汗水发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
21．（2020·盐城）夏天，打开冰箱门会看到一股“白气”，形成该“白气”的物态变化是（ ）
A．液化 B．汽化 C．升华 D．凝华
22．（2020八下·通州期末）“扬汤止沸”是指把锅里烧开了的汤舀起来再倒回去；“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴．对此应用物理学知识进行分析，下列说法中正确的是（ ）
A．都只能暂时止沸
B．都能彻底止沸
C．“扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸
D．“扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸
23．（2020·咸宁）医护人员所戴的护目镜容易起水雾。护目镜上水雾的形成与下列现象成因相同的是（ ）
A． 玻璃上的“冰花”
B． 嘴里呼出“白气”
C． 湿衣服变干了
D． 雪人直接变小
24．（2020八下·门头沟期末）下列措施中，为了使蒸发变快的是（ ）
A．用电吹风吹干头发 B．给墨水瓶加盖
C．将新鲜蔬菜存放在保鲜袋里 D．春季植树时剪除大量枝叶
25．（2020·吉林模拟）当水的温度达到100℃时，下列有关水的说法中错误的是（ ）
A．一定在沸腾 B．一定在蒸发
C．可能在沸腾 D．蒸发和沸腾可能同时进行
26．（2020·株洲）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的 （填“沸腾”或“液化”）实验。由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是 ℃；第10分钟后，水的温度 （填“不变”或“升高”），但要继续吸收热量。
27．（2020·莲湖模拟）物理课堂上，小金老师让学生观察了干冰(固态二氧化碳)的奇特现象。她将干冰放入试管，将气球套在试管口上，过一会儿看到气球被充气，越来越大，如图所示，这是由于干冰发生了 (填物态变化名称)，过一段时间发现试管壁外面结了一层霜，这层霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)而形成的，试管外壁结霜的现象说明干冰发生物态变化时需要 (选填“吸热”或“放热”)。
28．（2020九上·大洼开学考）在观察水的沸腾实验中：
（1）实验装置如图所示，装置中存在的明显错误是 ；
（2）纠正错误后，继续实验，当观察到烧杯内产生大量气泡，气泡上升变大且杯口有大量的“白气”形成，表明水在沸腾。杯内气泡中的气体主要是 （选填“空气”或“水蒸气”），杯口的“白气”是 （选填“液态”或“气态”）；
（3）如图所示，是小明实验时，根据记录的数据绘出的水温度随加热时间变化的图像。根据图像可知：水的沸点是 ℃，水面上的气压 （选填“大于”或“小于”）1标准大气压。仔细观察图像还发现：加热5min后到水沸腾前，水的温度升高得慢一些，水温升得慢的主要原因是 。
三、升华和凝华
29．（2020·河南）“霜降”是中国传统的二十四节气之一 ，霜的形成属于（ ）
A．凝固 B．液化 C．凝华 D．升华
30．（2020·鸡西）下列物态变化中，属于升华的是（ ）
A．初春，冰雪融化汇成溪流
B．深秋，清晨草叶上出现白霜
C．夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”
D．冬天，背阴处的雪没熔化却变少
31．（2020·营口）中央电视台播出的《中国诗词大会》深受学生喜爱，诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列对有关诗句的分析正确的是（ ）
A．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”——露的形成是熔化现象
B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”——雪的形成是凝固现象
C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”——霜的形成是凝华现象
D．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。”——雾的形成是汽化现象
32．（2020·本溪模拟）如图是自然界中关于水的物态变化过程及其对应的条件，其中由乙状态到丙状态发生的物态变化是（ ）
A．凝华 B．液化 C．蒸发 D．熔化
33．（2020·黄冈模拟）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（ ）
A．“云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓”——露的形成是吸热汽化
B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是放热凝华
C．“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”——冰的形成是吸热凝固
D．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡炬成泪是放热熔化
34．（2020·西城模拟）在下列四个物态变化过程中，需要吸热的是（ ）
A．窗玻璃上形成冰花 B．衣柜中的樟脑球变小
C．草叶上形成的露水 D．冰棍周围冒“白气”
35．（2020·德惠模拟）下列事例中的“小水珠”，形成过程属于吸热现象的是（ ）
A．青草上的露珠 B．烧开水时的锅盖上的水珠
C．寒冬学生哈出的“白气” D．冰块上滴落的水珠
36．（2020八上·西安期中）如图所示装置，称为“碘锤”碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，在下端微微加热，在碘锤中部可以看到有紫红色的碘蒸气出现，这时锤内发生的物态变化是 ；停止加热，让其冷却一会儿后，发现有碘颗粒析出，这时锤发生的物态变化是 在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现，上端内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的 （选填“多”或“少”）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】夏季，我们吃雪糕时，雪糕由固态变为液体需要吸收热量，发生熔化现象；同时雪糕温度较低，周围的水蒸气越冷液化，放出热量。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固体熔化时吸收热量。
2．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．冰化成水，由固态变为液态，属于熔化现象，熔化吸热，A符合题意；
B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，C不符合题意；
D．冰花是固态冰晶，是水蒸气凝华形成的，凝华放热，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】固体变为液体是熔化现象，熔化吸收热量。
3．【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】滴水成冰的过程中，物质由液态变成固态，属于凝固现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为固体是凝固现象。
4．【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A．由图象可知，此物质在熔化过程中温度保持80℃不变，则该物质为晶体，并且熔点为80℃．A不符合题意，B符合题意；
CD．物质从第10min到25min时间属于熔化过程，保持温度不变，但继续吸收热量，内能增加。CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体在熔化时，吸收热量，温度保持不变，熔化时的温度是熔点。
5．【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中，水变成冰块是凝固过程；
AB．都是熔化图像，并且A的熔点不是0℃，则AB不符合题意；
CD．温度都有下降的趋势，所以是晶体的凝固图像，C的凝固点不是0℃，D的凝固点是0℃，并且在凝固过程中温度保持不变，则C不符合题意、D符合题意；
故答案为：D。
【分析】要解决此题需要掌握晶体的凝固过程的特点：知道晶体在凝固过程中放热，但温度保持不变；同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程。
6．【答案】D
【知识点】熔点和凝固点
【解析】【解答】海波是晶体，在到达熔点48℃时，海波有三种存在的可能：固态、固液共存态、液态；D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体在凝固之前处于液体，在凝固过程中处于固液共存状态，在凝固之后处于固态。
7．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水，是由固态变为液态，属于熔化现象，A符合题意；
B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干，属于汽化现象，B不符合题意；
C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴，就形成了我们看到的“白气”，C不符合题意；
D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，是樟脑片直接由固态变为气态的过程，属于升华现象，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体由固态变为液态的过程称为熔化，熔化吸热，结合选项分析求解即可。
8．【答案】A
【知识点】熔化与熔化吸热特点
【解析】【解答】A．雪融成溪，雪由固态变成液态，是熔化过程，需要吸收热量，A符合题意；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放出热量，B不符合题意；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放出热量，C不符合题意；
D．水滴成冰，水由液态变成固态，是凝固过程，需要放出热量，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的有关热的现象，物体状态发生变化时，会伴随着吸热和放热，其中液化、凝固、凝华放热，熔化、汽化和升华吸热，结合选项分析求解即可。
9．【答案】A
【知识点】晶体和非晶体
【解析】【解答】A．海波有确定的熔点和凝固点，属于晶体，A符合题意；
BCD．松香、玻璃、沥青无固定的熔点和凝固点，因此都属于非晶体，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】常见的晶体有金属、盐、糖、海波，松香、玻璃、沥青是非晶体。
10．【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点
【解析】【解答】A．水和周围的温度都是0℃，水虽然达到了凝固点，但不能放出热量，就不会凝固，不符合题意；
B．水和周围的温度都高于0℃，水不能达到凝固点，不能继续放热，不能凝固，不符合题意；
C．水的温度是0℃，达到了凝固点；周围的温度低于0℃，水可以放出热量。所以水就会凝固，符合题意；
D．水的温度可以高于0℃，若周围的温度低于0℃，水就会放出热量，使水的温度降低达到凝固点即0℃，且继续放热，水就会凝固；若周围的温度等于0℃，水的温度降到0℃，就不会继续放热，就不会凝固，不符合题意。
故答案为：C
【分析】晶体凝固的条件是到达凝固点，继续放热。
11．【答案】B
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A．随着时间的推移，物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象，A不符合题意；
B．随着时间的推移，物体的温度在上升、不变、上升，说明物体在吸热，并有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，B符合题意；
C．随着时间的推移，物体的温度在下降、不变、下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，C不符合题意；
D．随着时间的推移，物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】晶体熔化时，温度保持不变，熔化前、后温度升高。
12．【答案】增大；较高；比热容
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】由图可知，冰是晶体，在熔化过程中质量和温度均不变，但仍不断吸热内能增大。由图可知，AB段为冰熔化前，CD段为冰熔化成水后，由于前后加热时间相同，而AB段温度变化量较大，故冰升高的温度较高，根据吸热公式可知，熔化前后物质的质量不变，吸收的热量相同，故说明冰与水的比热容不同。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。
13．【答案】甲；液态；需要
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；晶体和非晶体
【解析】【解答】解由图象知，固体甲在熔化过程中，在4min到8min内吸收热量，温度保持不变，故甲是晶体；
甲在熔化过程中（ab段）温度保持48℃不变，是固液共存态；甲在第10分钟时已经全部熔化，此时甲的状态是液态；乙在整个过程中，吸收热量，温度不断升高，是非晶体；
故答案为：甲；液态；需要
【分析】晶体在熔化时，温度保持不变，固体熔化后成为液体，熔化过程要吸收热量。
14．【答案】（1）0
（2）晶体
（3）液
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)(2)分析表格数据可知，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，该物质是晶体，晶体熔化时保持0℃不变，所以该晶体的熔点是0℃。(3)3℃高于该晶体的熔点，温度为3℃时，该物质处于液态。
【分析】（1）晶体熔化时的温度是熔点；（2）熔化时温度保持不变，是晶体的特点；（3）当物体的温度高于熔点时，处于液体状态。
15．【答案】（1）220
（2）3
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)由图可知，BC段为熔化过程，BC段所对的纵坐标即熔点，所以熔点为220℃。(2)由图知，晶体B点开始熔化，C到熔化结束，即从2min时开始，5min时结束，持续了3min。
【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。
16．【答案】（1）④②③⑤①
（2）小颗粒
（3）42
（4）BC；小于
（5）C
【知识点】熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】(1)酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；将装水的烧杯放到石棉网上，安装装有海波的试管，最后安装温度计，其合理的顺序是：④②③⑤①。(2)实验中宜选用小颗粒的海波，能使海波均匀受热。(3)图乙中温度计的分度值是1℃，温度计的示数是42℃。(4)从图丙中可知，海波在熔化过程中温度保持48℃不变，BC段表示海波的熔化过程。海波熔化过程中，吸收热量，内能增大，所以海波在B点的内能小于C点的内能。(5)海波的熔点是48℃，所以48℃的海波可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），故答案为：C。
【分析】（1）探究熔化规律时，组装器材从下到上；（2）选择小颗粒物体进行实验，物体受热均匀；（3）根据温度计液柱位置测量温度；（4）晶体在熔化时，温度保持不变，吸热后内能增大；（5）物体处于熔点时，可能的状态是固体、液体或固液共存。
17．【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．湿衣服晾干是水汽化成了水蒸气，A不符合题意；
B．冰棒周围冒白气是冰棒周围的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，B符合题意；
C．冰雪消融是熔化现象，C不符合题意；
D．灯泡内壁发黑是灯的钨丝先升华再凝华造成的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】液化是气体变为液体的现象。
18．【答案】B
【知识点】蒸发及其现象
【解析】【解答】湿毛巾上的水变成了气态的水蒸气，是蒸发现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为气体的过程是汽化现象，汽化包括蒸发和沸腾。
19．【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】“雾气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
故答案为：B。
【分析】气体变为液体是液化现象。
20．【答案】B
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】风把汗水吹干是液态水变为气体水蒸气的过程，属于汽化现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为气体是汽化现象。
21．【答案】A
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化放热形成的小水珠。
故答案为：A。
【分析】我们看到的白气是液态水，水蒸气是无色、透明的，看不到。物体由气态变为液态的过程称为液化，液化放热，结合选项分析求解即可。
22．【答案】D
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】“扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾．道理是：把开水舀起来,再倒回去,可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度(液体相对应空气是流动的)从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，从而使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸的效果．但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从燃料中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸腾．所以扬汤止沸是暂时性的止沸．“釜底抽薪”：釜是指古代的一种锅，薪是指柴．所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉．道理是：水沸腾是要吸热的．如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止．
故答案为：D.
【分析】液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．
23．【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水雾的形成是液化；
A．玻璃上的“冰花”是水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，A不符合题意；
B．嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，B符合题意；
C．湿衣服变干是水蒸发，属于气化现象，C不符合题意；
D．雪人直接变小是固态的雪直接变为水蒸气，是升华现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；水雾是水蒸气遇冷液化形成的。
24．【答案】A
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】A．电吹风吹干头发是加快空气流动，从而加快蒸发，A符合题意；
B．给墨水瓶加盖，隔绝空气，减慢了墨水的蒸发，B不符合题意；
C．将蔬菜存放在保鲜袋里，隔绝空气，减慢了水分的蒸发，C不符合题意；
D．剪除掉大量的枝叶，减少了与空气的接触面积，从而减慢了蒸发，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】温度、液体表面积、液体表面的空气流动，影响蒸发的快慢。
25．【答案】A
【知识点】沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】沸腾是液体达到沸点在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象，蒸发是在液体表面进行的缓慢的汽化现象，蒸发在任何温度下都能进行。
AC．液体沸点与液体表面的压强有关，水的温度达到100℃时，水不一定在沸腾，A项错误，C项正确，A符合题意，C不符合题意。
B．蒸发在任何温度下都能进行，所以100℃的水一定在蒸发，B项正确，不符合题意；
D．蒸发和沸腾可能同时进行，D项正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】液体的沸点和大气压有关，大气压改变，沸点会改变。
26．【答案】沸腾；98；不变
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】该实验装置用于观察水的沸腾实验。由图可知，纵坐标表示温度，每小格表示1℃，由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是98℃。第10分钟后，水达到沸腾状态，温度不变，但要继续吸收热量。
【分析】对水加热时，可以探究水的沸腾现象，沸腾时的温度是沸点，水在沸腾时，温度保持不变。
27．【答案】升华；凝华；吸热
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】干冰从固态的二氧化碳直接变为气态的二氧化碳，是升华现象。干冰升华时要从外界吸收热量，使试管壁温度很低，空气中的水蒸气遇到很冷的试管会放热而凝华成为小冰晶，形成霜附着在试管壁上。
【分析】固体变为气体是升华现象，升华吸收热量，气体变为固体是凝华现象。
28．【答案】（1）温度计玻璃泡碰到了容器底
（2）水蒸气；液态
（3）99；小于；水与空气的温差大，散热快
【知识点】探究水的沸腾实验
【解析】【解答】(1)由实验装置图知，温度计的玻璃泡碰到了容器底。(2)杯内气泡中的气体主要是水蒸气，虽然水中溶解了一些其它气体，但在水沸腾时，这些气体基本上都逸出了。杯口的白气是水蒸气遇到冷的空气液化成小水珠形成的，所以是液态。(3)由实验图象知，水的沸点是99℃，则此时水面上的气压低于1标准大气压。开始加热时，水与空气温度相近，水吸热的热量向外散失少，而随着水的温度升高，与空气温度相差越大，则向外散失的热量就越多，那么水升温会变慢，即是水与空气的温差越大，散热越快。
【分析】（1）利用温度计测量物体的温度时，温度计的液泡不能与容器底盒容器壁接触；
（2）我们看到的白气是液态水，水蒸气是无色、透明的，看不到；
（3）当大气压低于一个标准大气压时，沸点会低于100摄氏度。
29．【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，属于凝华现象，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体由气态变为固态的过程称为凝华，凝华放热，结合选项分析求解即可。
30．【答案】D
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A．冰雪融化是由固态变为液态的熔化过程，A项不符合题意；
B．清晨草叶上出现白霜是水蒸气直接由气态变为固态的凝华现象，B项不符合题意；
C．冰箱里取出的饮料瓶“出汗”是因为空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶壁液化形成的小水滴，C项不符合题意；
D．背阴处的雪没熔化却变少是因为固态冰直接变为气态水蒸气，属于升华现象，D项符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体由固态变为气态的过程称为升华，升华吸热，结合选项分析求解即可。
31．【答案】C
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A．露的形成是液化现象，A不符合题意；
B．雪的形成是凝华现象，B不符合题意；
C．霜的形成是凝华现象，C符合题意；
D．雾的形成是液化现象，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】气体变为固体是凝华现象，气体变为液体是液化现象。
32．【答案】A
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】由图可知，水由丙状态吸热变为甲状态，再由甲状态吸热变为乙状态，则甲为水，乙为水蒸气，丙为冰。物质由乙状态到丙状态，即为由水蒸气到固态冰，物态变化为凝华。
故答案为：A。
【分析】固体变为液体吸收热量，液体变为气体吸收热量，气体变为固体放出热量，是凝华现象。
33．【答案】B
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露是水蒸气变为的液体状态，是液化现象，液化放热，A不符合题意；
B.霜是水蒸气直接形成的固体状态，是凝华现象，凝华放热，B符合题意；
C.冰的形成是液体的水变为固体状态，是凝固现象，凝固放热，C不符合题意；
D.蜡是非晶体，在熔化过程中需要吸收热量，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】在物态变化现象中，放热的现象有凝固、凝华、液化，吸热的现象有熔化、汽化、升华。
34．【答案】B
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】A．冰花的形成是在天气寒冷时，室内水蒸汽遇冰冷的窗玻璃放热凝华成小冰晶附着在窗玻璃的内壁上形成的，A不符合题意；
B．樟脑丸升华吸热，固体直接变成气体然后分布在衣柜中，B符合题意；
C．露是小水珠，由空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，需要放热，C不符合题意；
D．冰棒从冰箱内刚拿出来，冰棒周围冒“白气”是小水滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物态变化中，吸收热量的有：熔化、汽化和升华。
35．【答案】D
【知识点】水的三态变化
【解析】【解答】解：A、青草上的露珠是水蒸气液化形成的，液化放热，A不合题意；
B、烧开水时的锅盖上的水珠是水蒸气液化形成的，液化放热，B不合题意；
C、寒冬学生哈出的“白气”是水蒸气液化形成的，液化放热，C不合题意；
D、冰块上滴落的水珠，是固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】该题目考查的有关热的现象，物体状态发生变化时，会伴随着吸热和放热，其中液化、凝固、凝华放热，熔化、汽化和升华吸热，结合选项分析求解即可。
36．【答案】升华；凝华；多
【知识点】升华及升华吸热；凝华及凝华放热
【解析】【解答】当用酒精灯微微加热碘锤下部时，固态的碘颗粒升华为碘蒸气。停止加热，在上端内凹部分滴几滴冷水，碘蒸气遇冷放出热量，在上端内凹部分的内表面凝华为碘颗粒，而冷水使上端内凹部分的内表面温度比较低，所以析出的碘比容器壁上的多。
【分析】固体变为气体是升华，气体变为固体是凝华。
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