九上全册总复习 【精讲精练课件】--【优复习】2022年中考历史总复习课件与测试卷【部编版】（89张PPT）

(共89张PPT)
中考复习必备课件
期末复习必备课件
九年级历史上册（部编版）
2022年中考历史总复习
小专题（四） 世界近代史综述
小专题（二） 古代亚非欧文明
小专题（五） 资本主义的兴起
内容索引
小专题（一） 世界古代史综述
小专题（六） 欧美资产阶级革命
小专题（三） 封建时代的欧洲和亚洲
小专题（七） 工业革命与国际共产主义运动的兴起
世界古代史总体发展特征:奴隶社会向封建社会转型(日本大化改新、西欧法兰克王国改革)。
两大古代文明类型:东方大河文明(四大文明古国——尼罗河流域的古埃及、恒河和印度河流域的古印度、两河流域的古巴比伦、黄河长江流域的中国)、西方海洋文明(古希腊文明、古罗马文明)。
两种文明交流方式:暴力冲突(亚历山大东征、希波战争)、和平交流(阿拉伯数字的传播、马可·波罗访华)。
三大世界性宗教:佛教(诞生于古印度)、基督教(诞生于巴勒斯坦地区)、伊斯兰教(诞生于阿拉伯半岛的麦加城)。
小专题（一） 世界古代史综述
复习导入
专题建构
小专题（一） 世界古代史综述
古代中外历史大事年表
古埃及出现国家
12世纪末
12世纪
843年
8世纪中期
646年
618年
481年
476年
4世纪末
古巴比伦进入鼎盛
罗马共和国建立
秦统一中国
日本进入幕府时期
大化改新开始
西罗马帝国灭亡
罗马帝国分裂
法兰克王国建立
唐朝建立
阿拉伯帝国形成
查理曼帝国分裂
罗马帝国建立
亚历山大东征开始
东汉建立
夏朝建立
中世纪大学出现
25年
前27年
前221年
前334年
前509年
前18世纪
约前2070年
约前3500年
时空线索
小专题（一） 世界古代史综述
1、（2021·广东东莞市·九年级期末）两河流域的苏美尔文明、黄河流域的华夏文明、爱琴海的古希腊文明在文明早期都带有不同程度的民主因素。但苏美尔文明和华夏文明最终走向国家集权，古希腊文明孕育出城邦民主。对此解释合理的是
A．早期文明发展具有统一性和多样性 B．地理环境对早期文明的影响有限
C．海洋文明发展成就领先于大河文明 D．民主制度只可能孕育于海洋文明
B
2.（2020·河南郑州市·九年级期中）下列与意大利有关的历史史实，对其解读正确的是
A．都形成于意大利从古代到近代的转化时期
B．都对欧洲近代化产生了重要影响
C．都体现了欧洲古代法制的发展历程
D．都推动了文艺复兴运动
A
中考链接
小专题（二） 古代亚非欧文明
专题建构
古代印度文明
大河流域
原始农业发展（农耕文明）
古代亚非文明
古埃及文明
古代两河流域文明
尼罗河流域
金字塔
幼发拉底河和底格里斯河
《汉谟拉比法典》
印度河流域
种姓制度、佛教
中国
黄河、长江流域
甲骨文、青铜器、长城、兵马俑
线索1 古代亚非文明
知识梳理
古代中国
古埃及
古巴比伦
古印度
约公元前3500年
古埃及
约公元前23世纪
古印度
约公元前2070年
古中国
约公元前19世纪
古巴比伦
大河文明
线索1 古代亚非文明
知识梳理
考点1 金字塔
含义
象征
代表
意义
评价
法老统治：奴隶制君主专制
法老集军、政、财、神等大权于一身。被认为是“神之子”
古埃及最大的金字塔
被誉为古代世界七大奇迹之
金字塔是古埃及国王的陵墓
是国王法老权力和地位的象征
胡夫金字塔
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
消极：是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。
知识梳理
线索1 古代亚非文明
制定者
目的
内容
地位
意义
君权神授
汉谟拉比
太阳神
汉谟拉比（公元前18世纪）
巩固统治，维护奴隶主阶级的利益
1）等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶
2）奴隶制发达：家庭奴隶制为一大特征
3）商品经济活跃：对租赁、雇佣、交换、借贷等方面作出规定
是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典
是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
考点2 《汉谟拉比法典》
《汉谟拉比法典》石柱局部图用楔形文字记载；文献内容表明严格保护奴隶主利益和商品经济的活跃
汉谟拉比实行君主专制统治，加强中央集权
战俘是奴隶的主要来源
男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威
知识梳理
线索1 古代亚非文明
内容 等级名称 社会阶层 职责和义务 实质
“不可接触者”—贱民
形成：雅利安人-“种姓制度”
婆罗门
刹帝利
吠 舍
首陀罗
僧侣、贵族
充任祭司，掌握神权
武士、官吏、国王
掌管军事和行政权力
农民、牧民、手工业者、商人
农业、畜牧业和商业，纳税，上供
非雅利安人，被征服者和贫困破产者
农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务
维护奴隶主利益的等级制度
种姓制度
被统治阶级-吠舍首陀罗
统治阶级-婆罗门刹帝利
掌握国家行政军事权力的国王属于第二等级
考点3 种姓制度
特点：
1、各个等级职业世袭，互不通婚，界限森严，贵贱分明，甚至不能共食、共住。
2、下层等级最受鄙视。首陀罗和贱民被压在古印度社会最底层，受到统治阶级的折磨、压制和剥削。
影响：严重地阻碍古代印度社会的发展
实质：维护奴隶主利益的等级制度
知识梳理
线索1 古代亚非文明
时间 诞生地
创始人 教义 传播 时间 路线 影响 西汉末年-通过丝绸之路传入
唐朝-玄奘西行
佛教
基督教
伊斯兰教
公元前6世纪
北印度
乔达摩 悉达多（“释迦牟尼”）
(1)反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等”
(2)宣扬“忍耐顺从”
公元前3世纪后，佛教开始向外传播。
公元前1世纪，佛教传到中国内地
北传：印度-中亚-中国新疆-中国内地-朝鲜、日本和越南等国。
往南：锡兰(今斯里兰卡)-缅甸、泰国、柬埔寨等国
适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。
考点4 佛教
知识梳理
线索1 古代亚非文明
知识拓展 亚非四大文明古国
名称 古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 古代中国文明
地理位置
发源地
文明成果
共同点 非洲东北角。
尼罗河流域。
金字塔、象形文字等。
亚洲西部。
幼发拉底河、底格里斯河流域。
《汉谟拉比法典》、楔形文字等。
亚洲南部。
印度河流域。
梵文、佛教、阿拉伯数字等。
亚洲东部。
黄河、长江流域。
甲骨文、青铜器等。
兴起于大河流域：水源丰富，土地肥沃、光照充足，气候适宜，适合原始农业发展。建立起奴隶制度等。
知识拓展
古代欧洲文明
雅典民主政治:伯里克利执政时期，民主政治达到顶峰
亚历山大东征 罗马共和国：前509年，建立共和国， 公元前2世纪成为地中海霸主。
古代 罗马 罗马帝国：屋大维；最大时 地跨欧、亚、非三洲；4世纪末分裂。
希腊：文学、建筑、哲学 罗马：建筑、法学、历法 古典
文化
线索2 古代欧洲文明
知识梳理
高峰
雅典民主政治
评价
实质
伯里克利改革
时间
措施
影响
公元前5世纪中后期
①扩大了公民的权利：除十将军的职位外，雅典各级官职经由抽签的方式向所有公民开放
② 轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务。
③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。
④为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。
雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
奴隶主民主政治(少数奴隶主贵族的民主)
是古代希腊乃至世界的光辉典范，对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响
(2)权力的滥用和误用：容易成为野心家争权夺利的工具，甚至沦为暴民政治
消极
积极
(1)雅典民主政治仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利
线索2 古代欧洲文明
考点5 雅典民主政治
知识梳理
背景 过程 结果
影响 积极 消极
在灭掉波斯帝国的基础上建立
伯罗奔尼撒战争使整个希腊开始由盛转衰
希腊北部边陲的马其顿崛起，成为军事强国，趁机入侵。
小亚细亚—埃及—回师两河流域—印度河流域
亚历山大帝国建立
疆域：西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。
范围：地跨欧、亚、非三洲
①促进东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来
②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心。
亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
考点6 亚历山大帝国
骑在战马上的亚历山大
亚历山大东征的启示：
(1)暴力冲突客观上能够促进文明间的交流；
(2)和平交往是人类社会发展的主流，暴力冲突会给人类带来灾难，要坚持和平交往。
线索2 古代欧洲文明
知识梳理
建立
罗马共和国
统治
法律
公元前509年
奴隶制贵族共和
①元老院：贵族组成，掌握国家统治的决策权。
②公民大会：形式上的最高权力机关。
公元前450年左右
《十二铜表法》
维护私有财产和奴隶主阶级的利益
是罗马第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
制度
政权机构
时间
名称
实质
地位
意义
区分
古巴比伦-《汉谟拉比法典》-迄今为止世界上第一部较为完整的成文法典
线索2 古代欧洲文明
考点7 罗马共和国
知识梳理
扩张
罗马共和国
衰落
①三次“布匿战争”消灭迦太基，控制西地中海地区
②公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主
公元前73年
沉重地打击了奴隶主统治阶级，加速了罗马共和国的衰落。
时间
意义
线索2 古代欧洲文明
考点7 罗马共和国
知识梳理
罗马帝国
建立
扩张
衰亡
公元前27年
屋大维
屋大维首创“元首制”
公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”
①奴隶制危机，内部危机严重
②奢靡之风盛行，国家财政负担加重
③日耳曼人的不断入侵
公元395年，罗马帝国分为东罗马帝国和西罗马帝国
476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
标志
时间
人物
灭亡
原因
分裂
标志西欧奴隶社会结束
东罗马帝国延续了近千年
1453年奥斯曼帝国攻陷都城，东罗马帝国灭亡。
被授予“奥古斯都”称号
线索2 古代欧洲文明
考点8 罗马帝国
知识梳理
古希腊
古罗马
德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德
线索2 古代欧洲文明
考点9 希腊罗马古典文化
知识梳理
比较 西方文明 东方文明
发源地
经济环境
人口分布
政治制度
认识 相同点 海洋
大河流域
工商业、海外贸易发达
农业发达
人口稀少且分散
人口众多且集中
奴隶制民主政治
奴隶制君主专制
自然环境对人类的生产生活方式有巨大影响
不同的地理环境造就不同的文明类型
都产生了重要的文明成果，都对人类文明的发展产生了重大影响
考点延伸—东西方文明比较
线索2 古代欧洲文明
知识拓展
1、（2021年江苏镇江中考真题）20世纪初，考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”代表的古代文明是
A．古代埃及文明 B．古代两河流城文明
C．古代印度文明 D．古代中国文明
C
2.（2021年四川绵阳中考真题）2021年4月，绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”，其中不少佛像衣衫单薄，面部表情生动，与传统中国讲究主产的面风有很大差异。这种画风最可能出自
A．古埃及文明 B．巴比伦文明 C．古印度文明 D．阿拉伯文明
B
中考链接
3、（2021年广州市中考真题）公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国
A．强化了等级制度 B．促进了东西方的文化交流
C．推动了海外贸易 D．统一了东西方的语言文字
4、（2021年江苏镇江中考真题）“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事，伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的古代世界图景是
A．雅典民主政治的发展 B．《十二铜表法》的量刑
C．亚历山大大帝的东征 D．《查士丁尼法典》的讨论
B
A
中考链接
小专题（三） 封建时代的欧洲和亚洲
专题建构
法兰克王国
1C
481年
基督教
395年
拜占庭帝国
1453年
拜占庭帝国灭亡
大学兴起
基督教
政治
思想文化
经济
拜占庭帝国
法兰克王国
西欧城市
西欧庄园
影响
封建时代的欧洲
10C
西欧城市兴起
12C
大学兴起
知识梳理
线索1 封建时代的欧洲
考点1 基督教
时间 创始人 诞生地
教义 发展与传播 作用
1世纪
耶稣
巴勒斯坦地区
原罪观和救赎论（耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”）
国教-4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为罗马国教，促进了基督教的传播
发展-西罗马帝国灭亡后，法兰克王国克洛维皈依基督教，推动基督教的发展
①基督教与封建地主阶级相互勾结、利用，形成思想的上的统一，经济上的协调，从而形成完整的欧洲中世纪封建制度
②教会逐渐成为西欧最大的封建主，是维护封建统治的精神堡垒
③对西欧社会的各个方面产生重要影响，如风俗习惯、价值观念和文学艺术等.
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点2-1 法兰克王国-建立
建立 时间 建立者
背景 巩固统治 影响 罗马帝国
东罗马帝国
西罗马帝国
395年
君士坦丁堡
拜占庭帝国
罗马
法兰克王国
日耳曼人入侵
481年
克洛维
西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国。
(1)皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位
(2)保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持
(3)法兰克王国不断扩张，版图延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区
版图范围不断扩大，实力增强。
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
封君封臣制度 形成
普遍流行
确立仪式
内容
特点
影响
我的附庸的附庸不是我的附庸。 —欧洲中世纪谚语
8世纪前期，法兰克王国推行采邑制改革，封君将土地赐给封臣，封臣必须效忠于封君，封君则保护封臣。
11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
封臣行“臣服礼”(“委身式”)；封君行“授职礼”，明确彼此间权利和义务后，正式结为封君封臣关系
封臣义务：忠诚；无偿地为封君服兵役；提供金钱等
封君义务：不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；提供保护
以土地封赐为纽带；等级森严，层层分封；逐级保护和负责，带有一定的契约意义；权利与义务交织；
(1)奠定了西欧封建骑士制度的基础，促使以土地为纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。
(2)封建主仰仗经济和武装力量，割据一方，封建主之间的争夺和冲突加剧，导致混战割据局面的出现。
考点2-2 法兰克王国——封君封臣制
契约关系
缔结仪式
契约意识
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点2-3 法兰克王国-查理曼帝国
查理曼帝国 查理继位 时间
巩固措施
帝国形成 时间
标志
帝国分裂 查理加冕
查理大帝
法兰西
德意志
意大利
8世纪
四处征伐：法兰克王国成为当时西欧最大的王国。
继续实行鼓励基督教发展的政策，命令教区人民向教会缴纳“什一税”，使教会势力强大。
800年
查理在罗马加冕称帝，被称为“查理大帝”(或“查理曼”)。
他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”
843年，查理曼的三个孙子缔结《凡尔登条约》，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点3 西欧庄园
背景 概况 形成 兴盛 特点 要素 人员
土地
独立小生产者，有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收。
共用地：庄园周围的林地、荒地等，全体佃户共同使用
西欧封建等级制度
9世纪
11世纪
庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
领主
佃户
自由的农民
缺少自由的农奴
直领地
由领主自己保留，直接经营。占庄园可耕地的1/3到1/2
份地
佃户的生活来源
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点3 西欧庄园
要素 关系 领主 佃户 管理 庄园法庭 概况
权利
主持者
惩罚手段
审判依据
作用
地位 西欧庄园-劳役地租
中国古代-实物地租
“直领地”的收入归领主所有；征收捐税；要求佃户服劳役。
义务耕种直领地（一般每周要在直营地上劳动3天）；缴纳各种苛捐杂税
每年召开数次，无固定时间、地点
司法权
领主或他的管家
处以罚金
习惯法或村法
维护庄园公共秩序
既维护领主利益，也在一定程度上限制了领主的特权
庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式；
是西欧中古社会的基层经济单位和农业生产的基本组织单位，是中世纪西欧文明的代表
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点4 西欧中世纪城市
城市兴起 时间
原因
城市发展 城市自治斗争 背景
方式
自治标志
结果
典型
特点 城市居民 分类
来源
形成阶层
影响 农奴在城市住满一年零一天即获得市民身份并获得自由，领主无权强迫其重新变成农奴
城市的空气使人自由
10世纪
农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长
城市受封建领主控制
金钱赎买和武力斗争
从国王或领主手中取得“特许状”
13C，许多城市取得某种程度的自由与特权（成为自由城市或自治城市）
法兰西琅城起义
交通便利；规模很小；有一定自由与特权
手工工匠和商人
周围农村的农民（或农奴）
市民阶级
(1)经济：推动商品经济的发展，有利于封建制度的瓦解，为资本主义的兴起准备了条件
(2)政治：市民阶层逐渐形成，并出现了早期的资产阶级
(3)思想文化：推动早期大学、世俗文学等城市文化的兴起和发展，打破宗教对文化的垄断，为日后文艺复兴奠定了基础。
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点5 欧洲早期大学
兴起 时间
原因
代表 美誉 基本特征 课程社设置 基础课程
专业课程
课程特点
影响 12世纪
经济的发展；希腊、罗马古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也传入欧洲
巴黎大学、牛津大学
欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
得到了教会或国王的支持
有自治权（司法特权；免赋税特权；教育自主权）
文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐
有法学、医学和神学
课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，为欧洲教育和学术的发展奠定了基础
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点6 拜占庭帝国
由来
黄金时代 衰亡 过程 原因 启示 历史地位 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国
395年，罗马帝国分裂为东西两个部分，东罗马帝国因都城君士坦丁堡旧名拜占庭，又被称为拜占庭帝国。
社会比较稳定；地理位置优越；查士丁尼对外扩张；经济比较活跃
地跨欧亚非三洲的大帝国
衰落-7C起阿拉伯人入侵，后由于外部军事势力进攻、对外战争、财政枯竭等因素，国势日渐衰弱。
灭亡-1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国灭亡。
a.长期的军事扩张，导致国库空虚，财尽民穷；
b.帝国统治者心态保守，固步自封；
c.外族的不断入侵
不能只陶醉于已有的辉煌成就，要在现有成就的基础上学习和吸纳其他文明的优秀成果；居安思危，不断创新，跟上时代的发展潮流。
①对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。
②保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
③是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，为东西方文化的交流架起了桥梁。
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
考点7 《罗马民法大全》
时期 目的 组成
地位 影响 “罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服”。 ——德国著名法学家耶林
529年开始制定(查士丁尼统治期间)
稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力
《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》
4部法律文献统称为
《罗马民法大全》
是罗马法的总结和最高成就，也是欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础
(1)仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，奴隶不再被看作“会说话的工具”
(2)对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础
(3)标志着罗马法发展到完备阶段，对当时的欧洲以及后世西方国家的法律制定产生了重大影响
线索1 封建时代的欧洲
知识梳理
伊斯兰教
中央集权的封建国家
大和政权统一
阶级矛盾
尖锐
大化改新
土地私有
兼并盛行
武士集团形成
幕府统治建立
阿拉伯帝国
一神教推动阿拉伯半岛统一
帝国的扩张促进宗教传播
隋唐先进文化
创造阿拉伯文化
日本
阿 拉伯帝国
吸收、消化外来文化
封建性质改革
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
性质
大化改新
时间
人物
内容
背景
中国隋唐的制度先进，日本积极吸收中国文化
646年
孝德天皇
建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理。
一场自上而下的封建性质的改革
大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
影响
政治
经济
②土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖
①废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民
③统一赋税
中日交流
遣唐使、鉴真东渡
模仿：三省六部制
作用：有利于中央集权、巩固统治
模仿：均田制、租庸调制
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
考点8 大化改新
幕府统治
武士团形成
幕府统治
①土地私有、土地兼并盛行，封建庄园形成
②中央对地方丧失控制能力，社会局势动荡。
③为保护庄园，地方豪强开始蓄养武士
武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。
12世纪晚期
镰仓
源赖朝
幕府与天皇朝廷并存
拥有独立于朝廷的政治、军事权力。
天皇大权旁落，国家大权基本掌握在武士阶层手中
日本由此进入长达近700年的幕府统治时期
背景
特点
特点
镰仓幕府建立
人物
时间
地点
影响
武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。
庄园享有不输不入特权
掌握实权的是幕府将军，天皇成为傀儡
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
考点9 幕府统治
伊斯兰教
建立
穆罕默德传教活动
7世纪初
穆罕默德
阿拉伯半岛【麦加】
号召信仰唯一的神——安拉
穆罕默德是安拉的使者
时间
创始人
发源地
教义
麦加传教
最初在麦加传教，后遭贵族迫害
建立公社
622年，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生
出兵麦加
630年，穆罕默德占领麦加
半岛统一
632年，阿拉伯半岛基本统一
影响
穆罕默德完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命
政教合一的国家
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
考点10 伊斯兰教
建立 扩张 过程
结果
灭亡 穆罕默德逝世后,其继承者继续扩张,北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境;751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区。在西线,他们攻克埃及,横扫北非;在西南欧洲的战场上,阿拉伯人长驱直入,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻。
阿拉伯
帝国
伊斯兰教
顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求，加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。
阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张进一步促进了伊斯兰教的传播
相互促进
622年，穆罕默德在麦地那建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生
630年，穆罕默德占领麦加
632年，阿拉伯半岛基本统一
其继承者哈里发继续扩张
8世纪中期，阿拉伯帝国成为横跨欧、亚、非三洲的大帝国
1258年，阿拉伯帝国被蒙古人灭亡
考点11 阿拉伯帝国
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
阿拉伯文化
繁荣原因
繁荣表现
作用
特点
①哈里发重视知识（在巴格达设立“智慧宫”）
②阿拉伯人吸收、消化外来文化
改造并传播阿拉伯数字，创造完整的代数学
《医学集成》《医典》
清真寺
《天方夜谭》又名《一千零一夜》
东西融合、兼收并蓄
数学—
医学—
建筑—
文学—
①保存了大量古希腊罗马的文化典籍，为文艺复兴奠定了基础
②成为沟通东西方文化的桥梁
阿拉伯人将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲
发明-印度
改造、传播-阿拉伯
线索2 封建时代的亚洲
知识梳理
考点12 阿拉伯文化
宗教 产生时间 诞生地 创始人 经典 教义 节日
佛教
基督教
伊斯兰教
公元前6世纪
古印度
乔达摩 悉达多
《大藏经》
众生平等
忍耐顺从
浴佛节
1世纪
巴勒斯坦
耶稣
《圣经》
原罪观
救赎论
圣诞节
复活节
7世纪
阿拉伯半岛
（麦加）
穆罕默德
《古兰经》
信仰唯一的神—安拉
开斋节
考点延伸—三大宗教
知识拓展
名称 伯里克利改革 查理·马特改革 大化改新
国家 前5世纪古希腊 8世纪法兰克王国 7世纪日本
内容 扩大 公民权利 实行有条件 的土地分封
影响
启示 中央集权
班田制、租庸调制
古代民主
政治高峰
形成了西欧封建等级制
中央集权
的封建国家
改革要符合国情；改革是社会前进的动力；改革要付出一定代价。杰出人物对历史进步有一定推动作用。
古代历史上的改革给我们哪些启示？
重大改革
知识拓展
1、（2021年湖南郴州中考真题）13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到
A．主持庭审的是专职法官 B．开庭地点设在教堂
C．佃户有权拒绝出席庭审 D．罚金都归教会所有
2、（2021年湖南株洲中考真题）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是
A．佛教的创立者是释迦牟尼
B．4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播
C．伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D．世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
B
D
中考链接
3、（2021年江苏镇江中考真题）日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称
A．北魏孝文帝改革 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新
A
4.（2021年黑龙江牡丹江、鸡西中考真题）阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是
A．古代印度人、阿拉伯人 B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人 D．古代阿拉伯人、印度人
B
中考链接
小专题（四） 世界近代史综述
专题建构
西欧从中世纪向近代化过渡的表现：
（1）经济上：资本主义萌芽出现；
（2）政治上：资产阶级和新贵族出现；封建君主要加强王权，反对教权，天主教会受到挑战。
（3）思想上：文艺复兴运动冲击天主教会的统治。
资产阶级革命是确立资本主义制度的一种方式，其任务是用暴力的方式推翻旧制度，让资产阶级走上统治地位，建立资本主义制度。领导者是资产阶级。
经济变化
租地农场
手工工场
资本主义萌芽
阶层变化
引起
富裕农民、骑士、乡绅
市民阶层
新兴资产阶级
文艺复兴
新航路开辟
为资本主义社会的产生和发展奠定基础
美国独立战争
确立资产阶级统治地位
工业革命
反对神学
市场需求扩大
经济
思想
资本主义发展受阻
英国资产阶级革命
法国大革命
政治前提
小专题（四） 世界近代史综述
专题建构
时间
发展
资本主义的萌芽
资本主义制度的产生
图示中的历史
14—16世纪
资产阶级统治的确立和巩固
17—18世纪
18世纪60年代至
19世纪中期
思想条件：
物质条件：
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
美国南北战争
俄国农奴制改革
日本明治维新
工业革命
文艺复兴
新航路的开辟
小专题（四） 世界近代史综述
专题建构
1、（2021·全国九年级专题练习）《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧
A．出现了资本主义萌芽 B．开始了文艺复兴
C．完成了新航路开辟 D．垄断了东西方贸易
B
2.（2020·福建三明市·九年级月考）15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传，这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为
A．印刷术的大进步 B．人文主义的价值观兴起
C．地理大发现的影响 D．基督教思想的宣传教育
A
中考链接
知识建构
小专题（五） 资本主义的兴起
哥伦布发现美洲新大陆
13C
1492年
手工工场
14C中叶
文艺复兴
16C
殖民掠夺
新航路开辟
经济
租地农场
手工工场
阶层
市民阶层
资本主义萌芽
新兴资产阶级
文艺复兴
解放思想
市场需求
殖民扩张
资本积累
欧洲资本主义社会产生与发展
小专题（五） 资本主义的兴起
知识建构
租地农场
手工工场
新的生产方式
生产资料和生产者分离，形成雇佣关系，生产率提高，更多的剩余产品推向市场。
富裕农民
市民阶层
形成新的阶层
土地关系的变化
手工业的发展
农业生产组织
手工业生产组织
社会结构发生变化
线索1 西欧经济和社会的发展
知识梳理
考点1 西欧经济和社会的发展
西欧庄园 租地农场
产生背景
流行时间
人员组成
剥削方式
产品归属
规模
性质
封建等级制度（封君封臣制度）
9世纪开始
领主、佃户（农民、农奴）
劳役
自给自足
分散
独立的自给自足的经济和政治单位
庄园制度衰落
14世纪中叶以后
租地农场主、雇工
雇佣关系
推向市场
集中
资本主义性质
雇佣关系出现
货币取代土地成为农村生产方式的核心纽带
西欧社会生产经营方式的变化
知识拓展
线索1 西欧经济和社会的发展
概况
核心思想
文艺复兴
背景
14世纪中叶
意大利
采取复兴古代希腊、罗马文化的方式
主张以人为中心，而不是以神为中心；
提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
(3)文化：保留了希腊罗马的古典文化，促进了意大利人对古希腊罗马文化的研究；中国印刷术的传入
(1)经济：14世纪中叶，工商业发展，资本主义萌芽出现，新兴资产阶级形成（根本原因）
(2)思想：资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。
兴起时间
发源地
方式
人文主义
资产阶级兴起的反封建，反神学的思想解放运动
性质
欧洲资本主义萌芽最早产生于意大利
(“人”的发现)
是资本主义时代的曙光
文艺复兴表面上复兴古希腊、罗马文化，实际上是新兴资产阶级追求个性解放和思想自由的运动，是资产阶级思想文化解放运动，所以是“创新”，而不是“复古”。
线索2 思想解放运动
考点2 文艺复兴
文艺复兴
代表人物
影响
促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
达·芬奇
莎士比亚
但丁
作品
国家
阶段
《神曲》
意大利
先驱
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
意大利
全盛
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
英国
在欧洲扩展
①被恩格斯誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”、
②“文学三杰”-但丁、彼特拉克、波伽丘
15、16世纪，文艺复兴向西欧其他国家和地区传播，持续近300年之久
“美术三杰”
达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔
线索2 思想解放运动
考点2 文艺复兴
知识梳理
时间：18世纪
兴起国家：法国
思想主张：
宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。
代表人物：
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
性质：
伟大的思想解放运动
为法国大革命作了重要的理论准备
线索2 思想解放运动
考点3 启蒙运动
最早开辟的国家
新航路开辟
条件
原因
时间
A、造船和航海技术的进步
B、地圆学说的流行
C、罗盘针的传入
葡萄牙、西班牙王室的支持
15世纪末开始
葡萄牙和西班牙
根本原因-
西欧商品经济发展迅速，新生的资产阶级渴望开拓市场。
动力因素-
《马可·波罗行记》激起欧洲人对东方的向往（黄金）
宗教因素-
直接原因-
渴望传播基督教
奥斯曼土耳其控制了东西方传统商路，导致贸易受阻。
主观
客观
战国-司南
北宋-应用于航海
南宋-阿拉伯人传入欧洲
新航路开辟也称“地理大发现”和大航海时代
线索3 对外关系
考点4 新航路开辟
知识梳理
实质
过程
支持 国家 航行方向 人物 概况 贡献
葡萄牙王室
向东航行
迪亚士
1487-1488
沿非洲西海岸—好望角
发现好望角
达·伽马
1497年-1498
好望角——印度
开辟了从西欧直通东方国家的新航路
西班牙王室
向西航行
哥伦布
1492年
横渡大西洋—巴哈马群岛、古巴、海地等地
发现美洲新大陆
麦哲伦
1519-1522年
大西洋→太平洋→印度洋→西班牙
麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，证明了地圆说的正确性
殖民掠夺、殖民扩张的资本主义海外殖民侵略活动
线索3 对外关系
考点4 新航路开辟
知识梳理
中国
世界
欧洲
亚非拉
(1)新航路的开辟打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，资本主义世界市场开始形成（经济全球化的开端）。
(3)促进了物种的交换和文化的交流
(1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进资本主义发展。
(2)加速了欧洲国家的资本原始积累
(3)证明了地圆说的正确，打击了天主教会神学统治，促进了自然科学的发展
(1)引发西欧的早期殖民扩张与掠夺，给亚非拉人民带来深重灾难
(2)给被殖民地带去西方文明，冲击了当地的落后文化和生活方式
①经济：高产作物的传入促进了中国农业发展和人口的快速增长
②科技、文化：“西学东渐”兴起，促进了中国的科技进步和中西方文化交流
西方殖民者开始侵略中国
影响
线索3 对外关系
考点4 新航路开辟
知识梳理
1492-1493年
1487-1488年
1498年
1519-1522年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
麦哲伦海峡
葡萄牙
西班牙
迪亚士
哥伦布
达.伽马
麦哲伦
印度
一个中心
两个方向
三条航线
四大
航海家
西欧
东
西
迪亚士、达·伽马
哥伦布、麦哲伦
非洲
印度
美洲
亚洲
西欧
考点4 新航路开辟
知识梳理
三角贸易
时间
经营国家
目的
过程
影响
16世纪～19世纪中期
葡萄牙、西班牙
英国
获取更大利润；补充和增加美洲殖民地的劳动力
加速了英国等西欧殖民国家的原始资本积累，推动了资本主义的发展。
丧失了近亿的精壮劳动力，极大地制约了非洲的发展，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退
为美洲种植园提供了劳动力，促进了美洲的开发；对美洲文化的形成产生了重大影响
最早
获利最大
英国→非洲(火器、机械制品和酒等物品)
出程
非洲→美洲(黑奴卖给当地的种植园主)
中程
美洲→欧洲(蔗糖、烟草等产品、金银返回英国)
归程
对欧洲
对美洲
对非洲
线索3 对外关系
考点5 三角贸易
知识梳理
资本原始积累
开始时期
方式
殖民掠夺史实
新航路开辟后
殖民扩张、殖民战争、建立特许的商业公司、劫掠殖民地、贩卖黑人奴隶等方式
②16世纪，西班牙组建“无敌舰队”，控制地中海大西洋海上通道，建殖民地、掠夺金银、武力建立种植园、黑奴贸易
17世纪时，成为世界范围的殖民帝国
1588年，英国打败牙“无敌舰队”逐渐成为海上霸主。
方式：在北美建立殖民地和大种植园；“三角贸易”贩卖黑奴；在印度进行殖民侵略活动
葡萄牙与西班牙
荷兰
英国
①葡萄牙人控制从印度洋到太平洋的海上通道，建立殖民据点和商站，控制商路；暴力抢劫、欺诈贸易
葡萄牙-16世纪中叶-澳门
最早进行殖民国家
葡萄牙与西班牙
荷兰-海上马车夫
荷兰-17世纪初-台湾
线索3 对外关系
考点6 资本原始积累
知识梳理
影响
认识
(3)对世界：有助于世界市场逐渐形成；促进了全球经济、文化交流
(1)对欧洲：加速了欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展
(2)对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难，造成殖民地国家长期落后贫穷；资本主义的生产生活方式、价值观念、文化等传至殖民地，冲击了殖民地旧思想、旧体制
(2)资本原始积累是资本主义发展的必要条件，是资本主义国家崛起的重要途径
(1)欧洲资本原始积累以殖民掠夺为主要手段，带有野蛮性和残酷性
线索3 对外关系
资本原始积累
考点6 资本原始积累
知识梳理
1、（2021年辽宁阜新中考真题）14世纪中叶以后，欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场，建立者是
A．手工业者 B．庄园主 C．奴隶主 D．富裕农民
A
2.（2021年广州市中考真题）莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”这体现了
A．人文主义 B．神权至上 C．维新思想 D．科学精神
D
中考链接
3、（2021年吉林长春中考真题）“第一匹马于1493年登陆美洲，马上令印第安人感到异常惊恐，他们从未看到过这种高大而快捷的动物。”与此相关的人物是
A．迪亚士 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布
B
4.（2021年贵州毕节中考真题）有学者估计，哥伦布航行美洲的总费用为200万马拉维迪（货币单位），而哥伦布个人只筹措了25万马拉维迪，不足部分从西班牙国库预支，为此，女王伊莎贝拉还曾打算把她王冠上的珠宝换钱。这说明新航路开辟
A．受到文艺复兴运动影响 B．得到西班牙王室的支持
C．使大量财富流入西班牙 D．使世界连为了一个整体
D
中考链接
5、（2021·福建九年级三模）对下表解读正确的是
A．①阶段人口减少，原因是黑奴贸易盛行
B．①阶段人口减少，背景是英国殖民活动
C．②阶段人口增加，原因是黑奴和移民到来
D．②阶段人口增加，背景是工业革命扩展
B
6.（2021年湖南株洲中考真题）“欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲”。材料所述的历史事件是
A．发现新大陆 B．三角贸易
C．工业革命 D．第二次工业革命
C
中考链接
小专题（六） 欧美资产阶级革命
专题建构
资本主义制度的初步确立
揭开序幕
资本主义发展受到阻碍
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
《权利法案》-君主立宪制
君主立宪制
1787年美国宪法-联邦制共和国
《独立宣言》-美国诞生
《人权宣言》
《拿破仑法典》
推动
拿破仑帝国建立
从人治到法治
从专制到民主
推动政治民主化的进程
小专题（六） 欧美资产阶级革命
专题建构
革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
导火线
时间
开始标志
领导力量
领导机构
杰出人物
国王
战争转折点
考点1 三次资产阶级革命
封建专制统治（斯图亚特王朝）阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治（波旁王朝）阻碍资本主义的发展
苏格兰人民起义
波士顿倾茶事件
三级会议的召开
1640——1688
1775——1783
1789——1794
重新召开议会
来克星顿的枪声
巴黎人民攻占巴士底监狱
资产阶级和新贵族
北方资产阶级和南方种植园园主
资产阶级
英国议会
北美大陆会议
法国制宪会议
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔、拿破仑
查理一世
路易十六
纳西比战役
萨拉托加大捷
知识梳理
革命名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
特点
战争性质
颁布文献
结束标志
确立的政体
共同点 革命性、长期性、曲折性、不彻底性
革命性
革命性、彻底性
资产阶级革命
民族解放战争和资产阶级革命
资产阶级革命
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》
光荣革命
签署《巴黎和约》
热月政变
君主立宪制
联邦制国家、总统制共和制
共和制
都是因为资本主义发展受到阻碍
领导阶级以资产阶级为主，革命主力都是人民群众
过程都曲折，但最终都确立资产阶级的统治地位
都颁布了法律性文件来巩固政权
都扫清了资本主义发展的额障碍，促进本国资本主义发展
知识梳理
考点1 三次资产阶级革命
从过程中，我们看到英国的资产阶级革命呈现什么特点？为什么会呈现这样的特点？启示？
特点：曲折、漫长、不彻底
原因：英国资本主义经济发展不充分，
资产阶级力量不够强大；
启示：任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。
1640年
1628年
1215年
1642年
1649年
1660年
1688年
1689年
《大宪章》
《权利请愿书》
重开议会，革命爆发
内战爆发
处死查理一世，建立共和国
王朝复辟
光荣革命
《权利法案》
重点突破
英国的资产阶级革命
最高法院
国会
议案否决权
可以弹劾总统
任命最高法官
宣布总统行为违宪
可以宣布法律无效
任命法官需经国会通过
（行政权）
（立法权）
（司法权）
三权分立
－－制衡下的民主自由
分权制衡
以2/3以上多数再次通过
共和制
重点突破
三权分立
拿破仑帝国
背景
建立
统治
影响
1799年拿破仑发动“雾月政变”，组成一个新的政府
1804年，拿破仑加冕称帝，“法兰西第一帝国”成立
1812年，拿破仑远征俄国，大败而归，1815年，拿破仑在滑铁卢战败，法兰西第一帝国覆灭
损害了被侵略国家人民的利益，给当地人民带来深重灾难
对内-
1804年，制定《拿破仑法典》
改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
对外-
影响
进步性
局限性
②传播了法国大革命的思想和精神，打击了欧洲封建势力
①捍卫了法国大革命的成果
仍是资本主义国家，维护的是资产阶级的利益，而不是封建帝国
(1)多次击败反法联盟，横扫欧洲大陆
(2)在废除各地封建特权的同时，对当地人民进行压榨和掠夺
知识梳理
考点2 拿破仑帝国
考点3 早期资本主义时代的三大法律文献的比较
知识梳理
英国：《权利法案》，限制国王权力，扩大议会权力。
美国：《独立宣言》，宣告成立美利坚合众国，宣布一切人生而平等。
法国：《人权宣言》，宣布人生来是平等的，法律面前人人平等，私有财产神圣不可侵犯。
《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的异同点
《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
不同点 目的是为了限制国王的权利，确立了君主立宪制 摆脱英国的殖民统治，使得国家独立 宣布私有财产神圣不可侵犯
相同点 目的：都是资产阶级用法律形式维护自己的统治而颁布的。
内容：都宣扬了资产阶级自由、平等、民主、法治的思想。
作用：巩固了资产阶级统治，促进了资本主义发展。
项目 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》
不同点 侧重点
作用
法律文献的比较
针对国王专制提出，旨在限制国王权力
针对英国殖民统治提出，争取国家独立。
加强中央政府权力，三权分立，分权制衡
针对封建专制制度和封建等级制度提出
为巩固法国大革命成果和维护资产阶级统治而提出
确定了议会高于王权的原则，逐渐形成了君主立宪制。
标志着美国的诞生
巩固了北美独立战争的成果，促进了资本主义的发展
是法国大革命的纲领性文件；具有否定封建制度的进步意义
维护了资产阶级统治，巩固了法国资产阶级革命成果，成为很多国家的民法的参照蓝本
知识拓展
项目 《权利法案》 《独立宣言》 1787年美国宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》
相同点 法律文献的比较
(1)都是资产阶级革命的成果，体现了资产阶级倡导的民主思想，有助于资本主义法治社会的建立
(2)都反映了由人治走向法治、由专制走向民主，建立资产阶级民主制度的趋势，推动了政治民主化发展
(3)都强调保障人的自由、平等和民主权利
知识拓展
1、（2021年四川雅安中考真题）有学者指出：“研读英国的政治发展史可以发现，其法治文明是如此久远，在1688年之前，英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。”下列能够证明此观点的是
A．詹姆士一世推崇“君权神授”理论B．议会向国王呈递《权利请愿书》
C．英格兰颁布《大宪章》 D．克伦威尔实行独裁统治
D
2.（2021年四川宜宾中考真题）1689年，英国议会决定拥戴荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，同时他们也都接受《权利法案》。当时议会的真正目的是
A．缓和与王室家族关系 B．加强与荷兰的友好关系
C．剥夺国王的全部权力 D．把王权置于议会法权下
C
中考链接
3、（2021年内蒙古鄂尔多斯中考真题）“如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。”下面哪一文献能印证这一观点
A．《独立宣言》 B．《权利法案》
C．1787年美国宪法 D．《人权宣言》
4、（2021年贵州铜仁中考真题）1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，但宪法并没有废除奴隶制，黑人选举权按五分之三人口折算。这规定违背了
A．共和制原则 B．联邦制原则 C．自由平等原则 D．三权分立原则
D
C
中考链接
小专题（七） 工业革命和国际共产主义运动的兴起
专题建构
工业革命完成
1765
19C中期
珍妮机
1785
瓦特改进蒸汽机
工业革命
工业资产阶级
马克思主义诞生
矛盾
突出
《共产党宣言》
1848
工业无产阶级
指导
实践
巴黎公社
第一国际
小专题（七） 工业革命和国际共产主义运动的兴起
专题建构
工业革命
背景
概念
实质
时间 国家
动力
(1)政治前提：资产阶级统治在英国确立（英国君主立宪制建立）
(2)市场需求：国内外市场不断扩大，手工工场生产效率无法满足市场需求
(3)资本条件：海外殖民和奴隶贸易积累了大量的原始资本
(4)劳动力：圈地运动和农业经营商业化，城市出现了大量自由劳动力
(5)理论基础：牛顿的经典力学体系
手工生产——机器生产；手工工场——工厂制度
生产方式的变革，即大机器生产取代工场手工业生产
18世纪60年代～19世纪中期
英国
18世纪后期起，法国、美国、德国等其他西方国家先后进行工业革命
蒸汽动力
煤炭
能源
知识梳理
线索1 工业革命
考点1 工业革命
进程
特点
交通运输
棉纺织业
蒸汽动力
1765年-哈格里夫斯-珍妮纺纱机
1785年-瓦特-改良蒸汽机
19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源
美国人富尔顿—汽船
汽船
铁路
1825年-英国人斯蒂芬森-蒸汽机车
开始标志-珍妮纺纱机
主要标志-蒸汽机的改良和应用
揭开了工业革命的序幕
①是改良蒸汽机，不是发明
②极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”
现代工厂制度最终确立
标志着铁路时代的开始
为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切
(2)首先发生在英国，随后扩展到其他国家
(3)以轻工业为突破口，以蒸汽机的广泛使用为核心
(4)新的生产组织形式——现代工厂制度确立
(1)技术发明多来源于工匠的实践经验积累，科学与技术尚未紧密结合
线索1 工业革命
工业革命
知识梳理
考点1 工业革命
意义
对资本主义国家
对亚非拉国家
(1)加速了弱小国家沦为殖民地半殖民地的进程，加剧了西方列强的殖民侵略
(2)亚洲各国被卷入了资本主义世界市场，东方从属于西方的国际关系形成
(4)形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级
(1)极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”
(2)实现了从传统农业社会向现代工业社会的重要变革，英国实现工业化，成为世界上第一个工业国家
(3)现代工厂制度建立，城市化进程加快
(4)产生了诸多社会问题(犯罪率上升；公共卫生状况恶化；工业污染、环境破坏等)
(1)西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治
(2)推动以欧美资本主义国家为主导的世界市场的初步形成
(3)工业资产阶级和工业无产阶级矛盾日益激化，工人运动兴起
英国确立了“世界工厂”的地位，加强了对外殖民与扩张的实力
＊英国-为扩大海外市场和原料产地-发动鸦片战争-中国开始沦为半殖民地半封建社会，
＊中国被迫卷入世界市场-自然经济逐步解体；民族资本主义产生并发展
＊激发国人探求新知，向西方学习，开启了中国近代化的历程
线索1 工业革命
工业革命
知识梳理
考点1 工业革命
马克思主义诞生
历史条件
创始人
组成
马克思和恩格斯
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
区分
主要创始人-马克思
马克思主义的核心
科学社会主义
④主观条件：马克思、恩格斯的革命实践和理论研究
①经济基础：工业革命推动了资本主义经济的迅速发展
②阶级基础：工人运动的发展和工人阶级力量的壮大
③思想基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义思想的发展
线索2 马克思主义诞生
知识梳理
考点2 马克思主义诞生
标志
意义
《共产党宣言》的发表
意义
标志着马克思主义的诞生。
时间
1848年
内容
使社会主义从空想变成了科学，促进了社会主义理论的发展。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
③号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命
①资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代
②肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用
1864-国际工人协会（第一国际）
1871-建立世界上第一个无产阶级政权-巴黎公社
线索2 马克思主义诞生
马克思主义诞生
知识梳理
考点2 马克思主义诞生
材料1：这次变革（工业革命）并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，使千百万群众身价倍落…… ——历史学家哈孟德夫妇
经济原因：资本主义经济迅速发展，资产阶级与无产阶级矛盾日益突出。
工业革命
阶级关系的变革
资产阶级
无产阶级
社会矛盾日益突出
工人觉醒
残酷 剥削
马克思主义的诞生
和国际共产主义运动的兴起
重点突破
工业革命与马克思主义诞生之间的联系
1、（2021年四川雅安中考真题）推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流的地方，工厂规模也变得更大的关键因素是
A．发电机的问世 B．内燃机的发明
C．珍妮机的发明 D．蒸汽机的改进
D
2.（2021年内蒙古鄂尔多斯中考真题）19世纪中期两位诗人描写各自的城市，一位描写巴黎：雄鸡的报晓深远悠长，刺穿了清晨的烟霾，高楼沐浴在雾海，人们在工作间里忍受着痛苦。另一位描写曼哈顿：人行道布满了车辆，宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声……对此材料理解最准确的是
A．工业化造成环境污染 B．工业化进程导致了城市的出现
C．人们都认可了工业化 D．工业革命给社会带来不同影响
D
中考链接
3、（2021年吉林长春中考真题）《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。其创作的背景是
A．法国大革命 B．巴黎公社 C．二月革命 D．十月革命
4、（2021年贵州铜仁中考真题）历史解释是以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是
A．1689年英国议会通过《权利法案》
B．18世纪60年代英国开始进行工业革命
C．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生
D．1862年联邦政府颁布了《宅地法》
B
C
中考链接