语文二年级下西师版2.5《花孩子》课件

课件21张PPT。 花孩子西师大版二年级语文下册第二单元 学习目标 ：
1　借助拼音自主认记本课生字，写字要做到工整、正确。
2?能正确、流利、有感情地朗读课文。
3?联系生活感受各种花的美丽，培养热爱大自然的情感。 附我会认： zhuāng bàn shuāi téng wēn
装　　 扮　　 摔　　 疼 温　

róu rǎn liú wǔ shuì
柔　　 染　　　 榴 舞　 睡　　　

装扮石榴花跳舞细声细气温柔摔疼朝霞睡觉染红金灿灿红艳艳附我会读：迎春花 附我会写： 扮　　 装　　疼　　染
柔　　 摔 舞　　睡 附读文思考　
1.自由读文，标出自然段序号。
　 2.文中写了几种花？它们的名字叫什么？
3.最后，它们找到了颜色了吗？是哪些颜色？
附 想一想花孩子们说了些什么呢 ？学习第1自然段： 春天快来了，花孩子们笑着、叫着：“春姑娘就要来了！我们要开出美丽的花装扮世界，怎么找到颜色呢？”
附 花孩子想装扮世界，它们是怎么找到颜色的呢？学习第2——10自然段：　　　　 夜晚，满天的星星，一闪一闪像灯笼。
迎春花细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”
星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡呀？”
“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢？”
“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！” 迎春花开出了金灿灿的黄花。 清早，朝霞染红了天空。石榴花欢呼起来： “多美的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀！” 　 “春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。”　“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！” 春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金灿灿的黄花。桃花、杏花还没找到颜色，急的哭了。石榴花就把红颜色分给他们一些。 　桃花、杏花开出了粉红色的花。桃花杏花 石榴花石榴花呢？最后才开花，他开出来的是一朵朵红艳艳的花。04 附 读了课文，文中的花孩子指哪些花，它们分别找到了什么颜色？是怎样找到的？ 拓展延伸：
1?你喜欢花孩子吗？为什么？
2?把你知道的花朵的介绍给大家。
3?做课后第2题。 谢谢观赏！