语文四年级下北师大版2《春潮》课件

课件12张PPT。 春潮冰封的江面读一读汹涌 堤岸 崩溃 禁锢 怒吼 驯服 一株 咔嚓
进攻 撤退 威力 衰竭 滔滔江水 沿途词语解释衰竭：事物发展转向枯竭
禁锢：禁闭起来不准与人接 触
击溃：打散，打败
1、课文描写的是什么？2、课文是按怎样的顺序描写
春潮的？ 时间顺序北方春潮从小到大的形成过程1、说一说春潮在形成表现在什么
地方？ （1）“寒冷的威力已在衰竭，朝阳
处雪已融化。”　（2）“雪水顺着斜谷流过来，冲开了
山涧溪水的冰面。”　（3）“那巨大的冻结在岩层上的瀑布
也开始活动了……冲到山下，流进大江。”　（4）“那冰封的大江……逐渐变酥了，
变软了，颜色也变暗了。” 1、“寒冷的威力已在衰竭”说明了一种什么
景象？反衬出春的进攻，表明了冬天即将过去，
春天就要到来的景象。2、为什么不说“大江上的冰面变薄了，慢
慢开始融化了”，而是说“变酥了，变软了，
变暗了”呢？
　山的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。
朝阳处_______，雪水顺着_________，
冲开了______________。那巨大
的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为
一股___________，________，_____。
那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，________，颜色也__________。 1、读完第三自然段，你认为这是一种
怎样的场面？ 波澜壮阔、气势宏伟、势不可挡 2、“风从窗缝里挤了进来，激动地向我
耳语着：快去看啊，大江复活了！” 如果把“挤”了进来换成“钻”了进来行吗？
为什么？ 1.“只见整个大江的坚冰崩溃了”,这一句
话运用什么修辞手法?表现出一种怎样
的景象?夸张的写法表现出春潮宏大的气势和壮观
的景象。2.“被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌
着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，
呼叫着，撞击着。”写出了江水的力量不可抗拒
1、“一块块巨大的冰排，被江水推动着，
山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀
嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。
滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使
它驯服地和残冬一起向远方流去。”运用了哪些修辞手法来描写景物的？从哪
两方面写出了当时的情景写得生动形象？运用了拟人、比喻的手法从声音和形态两
方面把当时的情景写的生动形象，准确的
表现出春潮的声势浩大。拓展训练:
1.发挥你的想象力，如此有爆发力的春潮
使你想到了什么？