人教版初物八上 1.4测量平均速度 随堂练习
一、单选题
1．（2019八上·龙岗期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：A、由图知，图中AB段的路程sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，A不符合题意；
B、已知测得AC段的时间tAC＝2.5s，由图可知sAC＝80.0cm，
则AC段的平均速度：vAC＝ ＝ ＝32.0cm/s；B符合题意；
C、如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由v＝ 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小；C不符合题意；
D、如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放。D不符合题意。
故答案为：B
【分析】小车从斜面上下滑时，根据斜面的长度和测量的时间可以计算速度的大小。
2．（2019八上·平遥期中）如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（ ）
A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动
B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时
C．可以用 计算全程的平均速度
D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时
【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A.小车在斜面上运动时，是加速运动，A不符合题意；
B.测量小车下半程的速度时，也要从顶端释放小车，B不符合题意；
C.计算平均速度，必须利用总路程和总时间的比值，C不符合题意；
D.测量上半程的路程和时间时， 必须从顶端释放，及时计时，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】斜面上下滑的小车做加速运动，计算平均速度必须用总路程和总时间的比值。
3．（2020八上·澧县月考）把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小车的速度逐渐增大 B．小车的速度逐渐减小
C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动
【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】ABD．由图象中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，B符合题意，AD不符合题意；
C．小车运动的时间为(8 1) t＝7t
C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快。
4．（2020八上·越秀期末）在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长100cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，将玻璃管反转后如图所示，观察气柱从A点运动到B点，这个过程中，气柱的运动情况如表（表中均以气柱上端移动的距离进行记录），下列说法正确的是（ ）
从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
A．从表格数据可知，气柱的平均速度与它的大小无关
B．1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时，它的平均速度为0.18cm/s
C．从表格数据可知，2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度
D．根据公式 可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比
【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由表格可知，1cm高的气柱和2cm高的气柱到达B点的时间相同，由公式 可知，A到B的距离一定时，则平均速度相同，所以气柱的平均速度与它的大小无关，A符合题意；
B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时的平均速度
B不符合题意；
C.2cm高的气柱前半段和后半段的路程一样，所用的时间均为7.2s，则前半段路程的平均速度等于后半段路程的平均速度，C不符合题意；
D．做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动速度和所经过的长度无关；利用路程和时间的比值计算速度；做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关。
二、填空题
5．（2020八上·丹徒期末）如图所示是小华同学测平均速度的实验装置，经过考虑他选择了较小坡度的斜面，这样设计是为了实验中便于测量 。秒表甲、乙、丙分别为小车在A、B、C位置所对应的时刻图，若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 。实验中，小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
【答案】时间；0.2m/s；小于
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】实验中为了便于测量时间，斜面应保持较小的坡度。小车运动距离s=0.5m+0.5m=1m所用时间t=5s
小车通过全程的平均速度 =0.2m/s由图可知，上半程的时间t1=3s，下半程的时间t2=2s，由 可知上半程的平均速度小于下半程的平均速度。
【分析】在斜面的一端安放金属片，是为了小车停下来，便于计算时间；利用刻度尺测量物体运动的距离，利用秒表测量物体运动的时间；求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可。
6．（2020八上·潮阳期末）某实验小组做“测平均速度”实验的情形如图所示，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。小车在A、B段的平均速度为 cm/s，B、C段的平均速度为 cm/s，由此可判断小车是做 （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。
【答案】1.25；0.5；变速直线
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知道，小车从A到B用的时间是：tAB =10：5：6-10：5：4=2s，
运动路程是：sAB=6.00cm-3.50cm=2.50cm，
由 知道，小车在AB段的平均速度是： ；小车从B到C用的时间是：tBC =10：5：10-10：5：6=4s，
走的距离是：sBC =8.00cm-6.00cm=2.00cm，
则小车在BC段的平均速度是： ；由于小车前段路程运动快、后段路程运动慢，所以，小车全程做的不是匀速运动，是变速直线运动（或减速直线运动）。
【分析】根据物体对应刻度尺的位置测量长度，利用长度和时间的比值计算速度。
7．（2020八上·新田期末）在测量平均速度的实验中，某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。
【答案】0.2
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图可知，下半段路程为s=s1-s2=80cm-40cm=40cm=0.4m小车通过下半段路程所用时间t=2s则小车通过下半程的平均速度为v= =0.2m/s。
【分析】求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可。
8．（2019八上·长春期中）如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏 (选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 （选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。
【答案】时间；小；<
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】在斜面上测量速度时，斜面的坡度越小，便于测量时间，若小车超过B点再计时，时间偏大，计算的速度偏小，小车下坡会加速，上半程的速度小于下半程的速度。
故答案为：时间；小；<。
【分析】斜面的坡度小，便于测量时间，若时间偏大，则计算的速度偏小，小车在斜面上下滑会加速。
9．（2019·淮安）如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是 cm，全程的平均速度是 cm/s.
【答案】4.50；0.90
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】小车运动的距离：s=8.00cm-3.50cm=4.50cm，小车运动的时间t=5s，小车的运动速度
故答案为：4.50；0.90.
【分析】结合图像，读出对应的路程与时间，利用速度计算公式v=求得小车的运动速度 .
三、实验探究题
10．（2021八下·南昌期中）在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
【答案】（1）
（2）非平衡力；0.72
（3）小于
（4）小；时间
（5）偏大
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，通过 求出速度；
（2）由题意可知，小车是由静止状态变为运动状态，而且运动过程中没有维持匀速直线运动。所以小车不是处于平衡状态，故小车不是受平衡力的作用。
由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m=1.0m
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由 可知，会使所测的平均速度偏大。
【分析】（1）测量物体平均速度的原理即为速度公式v=s/t；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度；
（4）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（5）小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
11．（2021·新抚模拟）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
（1）实验中使用斜面的坡度应 （填“较小”或“较大”），其目的是： 。
（2）如果通过A、B、C三点的时间如图所示，但小明是在小车过了B点才计时，这样会使 段所测量的平均速度偏大； 段所测的平均速度是准确的，该段的平均速度是 m/s。
（3）小车在下滑过程中做的是 （填“匀速”或“变速”）直线运动。
【答案】（1）较小；使小车缓慢下滑，便于测量时间
（2）BC；AC；0.24
（3）变速
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。
(2)如果让小车过了B点才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式 算出BC段速度偏大。AC段的路程是s1=120cm=1.2m
AC段的时间t=5s，所测的平均速度是准确的，该段的平均速度是 =0.24m/s
(3)观察图可知，AB和BC的路程相同，上半程运动时间为3s，下半程运动时间为2s，由 可知，上半程的速度小于下半程的速度，小车做变速直线运动。
【分析】（1）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度。
12．（2021八下·长春开学考）如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）根据实验的原理 ，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。
（2）图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= m/s。
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。
【答案】（1）v=s/t
（2）40.0；0.25
（3）小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】 (1) 平均速度实验的原理是 v=，图中AB段的路程要从车头到车头，或者车尾到车尾；
(2) 该刻度尺的分度值是1cm，读数要估读到0.1cm，所以 AB段的路程sAB=40.0cm，当所用的时间 为1.6秒，则根据公式v=可得， AB段的平均速度vAB =25cm /s =0.25 m/s。
(3)如果过了B点才停止计时，导致时间偏长，所以 AB段的平均速度vAB会偏小
【分析】平均速度实验要注意刻度尺的估读，下半路程的平均速度要大于上半路程的平均速度。
四、综合题
13．（2020八上·丹徒期末）物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动，如图(a)是照相记录跑步者甲、乙两人同时跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔相同，由此回答下列问题。
（1）在图(a)的两次记录中 （选填“甲”或“乙”）跑步的平均速度大；
（2）图(b)中的图象描述的是 （选填“甲”或“乙”）的运动；
（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是 m/s；
（4）如图(c)所示是某跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图象，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 。
【答案】（1）乙
（2）甲
（3）5
（4）t2
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)设曝光时间间隔Δt，由图(a)知，甲乙通过的距离s相同，甲所用时间为5Δt，乙所用时间为3Δt，由 可知，在图(a)的两次记录中乙跑步的平均速度大。
(2)图(b)中s-t的图象为过原点的直线，故其速度大小为一定值，由(a)可知，甲在曝光时间间隔Δt内通过的距离相同，由 可知甲的速度不变，故图(b)中的图象描述的是甲的运动。
(3)这段时间内的平均速度 =5m/s
(4)配速是指跑每公里所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用时间最少，根据 ，运动越快，由图知t2时刻的配速值最小，运动速度最快。
【分析】（1）对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快；
（2）s-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为位移，图像的斜率是速度；
（3）求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可；
（4）v-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为速度，结合图像分析求解即可。
14．（2020八上·广州期中）某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下某小球竖直向下的运动状态，如图所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 ；
（2）四个速度随时间变化的关系图象中，能正确反映出该小球运动情况的是 ；（选填图中的选项字母）
【答案】（1）变速；在相等的时间内通过的路程不等
（2）C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，小球运动的距离逐渐变大，小球的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动。(2)由照片中小球的运动轨迹可知，小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大，图C符合题意。
【分析】（1）相同时间的路程不同，物体的速度在改变，是变速运动；（2）时间相同是，路程增大，是加速运动。
1 / 1人教版初物八上 1.4测量平均速度 随堂练习
一、单选题
1．（2019八上·龙岗期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（ ）
A．图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B．如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s
C．在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放
2．（2019八上·平遥期中）如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（ ）
A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动
B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时
C．可以用 计算全程的平均速度
D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时
3．（2020八上·澧县月考）把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时，在纸带上留下了一系列墨滴，其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t，那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小车的速度逐渐增大 B．小车的速度逐渐减小
C．小车的运动时间是8t D．小车在做匀速直线运动
4．（2020八上·越秀期末）在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长100cm的细玻璃管注满水，管中留一小气柱，将玻璃管反转后如图所示，观察气柱从A点运动到B点，这个过程中，气柱的运动情况如表（表中均以气柱上端移动的距离进行记录），下列说法正确的是（ ）
从A点开始的距离s/cm 0 20 40 60 80
1cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
2cm高的气柱从A点开始的时间t/s 0 3.6 7.2 10.8 14.4
A．从表格数据可知，气柱的平均速度与它的大小无关
B．1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时，它的平均速度为0.18cm/s
C．从表格数据可知，2cm高的气柱在前半段路程的平均速度小于它在后半段路程的平均速度
D．根据公式 可知：若本次实验中的气柱做匀速直线运动，它的速度大小与路程成正比，与时间成反比
二、填空题
5．（2020八上·丹徒期末）如图所示是小华同学测平均速度的实验装置，经过考虑他选择了较小坡度的斜面，这样设计是为了实验中便于测量 。秒表甲、乙、丙分别为小车在A、B、C位置所对应的时刻图，若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是 。实验中，小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
6．（2020八上·潮阳期末）某实验小组做“测平均速度”实验的情形如图所示，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。小车在A、B段的平均速度为 cm/s，B、C段的平均速度为 cm/s，由此可判断小车是做 （选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。
7．（2020八上·新田期末）在测量平均速度的实验中，某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s。
8．（2019八上·长春期中）如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏 (选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 （选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。
9．（2019·淮安）如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是 cm，全程的平均速度是 cm/s.
三、实验探究题
10．（2021八下·南昌期中）在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
11．（2021·新抚模拟）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
（1）实验中使用斜面的坡度应 （填“较小”或“较大”），其目的是： 。
（2）如果通过A、B、C三点的时间如图所示，但小明是在小车过了B点才计时，这样会使 段所测量的平均速度偏大； 段所测的平均速度是准确的，该段的平均速度是 m/s。
（3）小车在下滑过程中做的是 （填“匀速”或“变速”）直线运动。
12．（2021八下·长春开学考）如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）根据实验的原理 ，需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。
（2）图中AB段的路程sAB= cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= m/s。
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。
四、综合题
13．（2020八上·丹徒期末）物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动，如图(a)是照相记录跑步者甲、乙两人同时跑步时的频闪照片，已知照片曝光时间间隔相同，由此回答下列问题。
（1）在图(a)的两次记录中 （选填“甲”或“乙”）跑步的平均速度大；
（2）图(b)中的图象描述的是 （选填“甲”或“乙”）的运动；
（3）若跑步路程6km用时20min，则这段时间内的平均速度是 m/s；
（4）如图(c)所示是某跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图象，则：在t1、t2和t3三个时刻中，运动得最快的时刻是 。
14．（2020八上·广州期中）某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下某小球竖直向下的运动状态，如图所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 ；
（2）四个速度随时间变化的关系图象中，能正确反映出该小球运动情况的是 ；（选填图中的选项字母）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】解：A、由图知，图中AB段的路程sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，A不符合题意；
B、已知测得AC段的时间tAC＝2.5s，由图可知sAC＝80.0cm，
则AC段的平均速度：vAC＝ ＝ ＝32.0cm/s；B符合题意；
C、如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由v＝ 知，测得AB段的平均速度vAB会偏小；C不符合题意；
D、如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放。D不符合题意。
故答案为：B
【分析】小车从斜面上下滑时，根据斜面的长度和测量的时间可以计算速度的大小。
2．【答案】D
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A.小车在斜面上运动时，是加速运动，A不符合题意；
B.测量小车下半程的速度时，也要从顶端释放小车，B不符合题意；
C.计算平均速度，必须利用总路程和总时间的比值，C不符合题意；
D.测量上半程的路程和时间时， 必须从顶端释放，及时计时，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】斜面上下滑的小车做加速运动，计算平均速度必须用总路程和总时间的比值。
3．【答案】B
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】ABD．由图象中纸带上“滴痕”的轨迹可以发现，每个时间间隔（相同的时间）内小车的路程越来越小，所以小车的运动速度越来越小，B符合题意，AD不符合题意；
C．小车运动的时间为(8 1) t＝7t
C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快。
4．【答案】A
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】A．由表格可知，1cm高的气柱和2cm高的气柱到达B点的时间相同，由公式 可知，A到B的距离一定时，则平均速度相同，所以气柱的平均速度与它的大小无关，A符合题意；
B.1cm高的气柱从A点开始运动到距离A点40cm位置时的平均速度
B不符合题意；
C.2cm高的气柱前半段和后半段的路程一样，所用的时间均为7.2s，则前半段路程的平均速度等于后半段路程的平均速度，C不符合题意；
D．做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体运动速度和所经过的长度无关；利用路程和时间的比值计算速度；做匀速直线运动的物体速度保持不变，与路程和时间无关。
5．【答案】时间；0.2m/s；小于
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】实验中为了便于测量时间，斜面应保持较小的坡度。小车运动距离s=0.5m+0.5m=1m所用时间t=5s
小车通过全程的平均速度 =0.2m/s由图可知，上半程的时间t1=3s，下半程的时间t2=2s，由 可知上半程的平均速度小于下半程的平均速度。
【分析】在斜面的一端安放金属片，是为了小车停下来，便于计算时间；利用刻度尺测量物体运动的距离，利用秒表测量物体运动的时间；求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可。
6．【答案】1.25；0.5；变速直线
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图知道，小车从A到B用的时间是：tAB =10：5：6-10：5：4=2s，
运动路程是：sAB=6.00cm-3.50cm=2.50cm，
由 知道，小车在AB段的平均速度是： ；小车从B到C用的时间是：tBC =10：5：10-10：5：6=4s，
走的距离是：sBC =8.00cm-6.00cm=2.00cm，
则小车在BC段的平均速度是： ；由于小车前段路程运动快、后段路程运动慢，所以，小车全程做的不是匀速运动，是变速直线运动（或减速直线运动）。
【分析】根据物体对应刻度尺的位置测量长度，利用长度和时间的比值计算速度。
7．【答案】0.2
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】由图可知，下半段路程为s=s1-s2=80cm-40cm=40cm=0.4m小车通过下半段路程所用时间t=2s则小车通过下半程的平均速度为v= =0.2m/s。
【分析】求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可。
8．【答案】时间；小；<
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】在斜面上测量速度时，斜面的坡度越小，便于测量时间，若小车超过B点再计时，时间偏大，计算的速度偏小，小车下坡会加速，上半程的速度小于下半程的速度。
故答案为：时间；小；<。
【分析】斜面的坡度小，便于测量时间，若时间偏大，则计算的速度偏小，小车在斜面上下滑会加速。
9．【答案】4.50；0.90
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】小车运动的距离：s=8.00cm-3.50cm=4.50cm，小车运动的时间t=5s，小车的运动速度
故答案为：4.50；0.90.
【分析】结合图像，读出对应的路程与时间，利用速度计算公式v=求得小车的运动速度 .
10．【答案】（1）
（2）非平衡力；0.72
（3）小于
（4）小；时间
（5）偏大
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，通过 求出速度；
（2）由题意可知，小车是由静止状态变为运动状态，而且运动过程中没有维持匀速直线运动。所以小车不是处于平衡状态，故小车不是受平衡力的作用。
由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m=1.0m
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由 可知，会使所测的平均速度偏大。
【分析】（1）测量物体平均速度的原理即为速度公式v=s/t；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度；
（4）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（5）小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
11．【答案】（1）较小；使小车缓慢下滑，便于测量时间
（2）BC；AC；0.24
（3）变速
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。
(2)如果让小车过了B点才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式 算出BC段速度偏大。AC段的路程是s1=120cm=1.2m
AC段的时间t=5s，所测的平均速度是准确的，该段的平均速度是 =0.24m/s
(3)观察图可知，AB和BC的路程相同，上半程运动时间为3s，下半程运动时间为2s，由 可知，上半程的速度小于下半程的速度，小车做变速直线运动。
【分析】（1）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度。
12．【答案】（1）v=s/t
（2）40.0；0.25
（3）小
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】 (1) 平均速度实验的原理是 v=，图中AB段的路程要从车头到车头，或者车尾到车尾；
(2) 该刻度尺的分度值是1cm，读数要估读到0.1cm，所以 AB段的路程sAB=40.0cm，当所用的时间 为1.6秒，则根据公式v=可得， AB段的平均速度vAB =25cm /s =0.25 m/s。
(3)如果过了B点才停止计时，导致时间偏长，所以 AB段的平均速度vAB会偏小
【分析】平均速度实验要注意刻度尺的估读，下半路程的平均速度要大于上半路程的平均速度。
13．【答案】（1）乙
（2）甲
（3）5
（4）t2
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)设曝光时间间隔Δt，由图(a)知，甲乙通过的距离s相同，甲所用时间为5Δt，乙所用时间为3Δt，由 可知，在图(a)的两次记录中乙跑步的平均速度大。
(2)图(b)中s-t的图象为过原点的直线，故其速度大小为一定值，由(a)可知，甲在曝光时间间隔Δt内通过的距离相同，由 可知甲的速度不变，故图(b)中的图象描述的是甲的运动。
(3)这段时间内的平均速度 =5m/s
(4)配速是指跑每公里所用的时间，此数值越小，表示运动相同路程所用时间最少，根据 ，运动越快，由图知t2时刻的配速值最小，运动速度最快。
【分析】（1）对于频闪照相来说，相邻两个点之间的时间间隔相同，像越密集，说明物体运动的越慢，像越稀疏，物体运动的就越快；
（2）s-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为位移，图像的斜率是速度；
（3）求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可；
（4）v-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为速度，结合图像分析求解即可。
14．【答案】（1）变速；在相等的时间内通过的路程不等
（2）C
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】(1)相机拍照间隔的时间是相同的，由图可知：在相等的间隔时间内，小球运动的距离逐渐变大，小球的运动速度逐渐变大，做的是变速直线运动。(2)由照片中小球的运动轨迹可知，小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大，图C符合题意。
【分析】（1）相同时间的路程不同，物体的速度在改变，是变速运动；（2）时间相同是，路程增大，是加速运动。
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