福楼拜家的星期天[下学期]

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名称 福楼拜家的星期天[下学期]
格式 rar
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-04-07 22:14:00

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文档简介

课件25张PPT。福楼拜家的星期天导入新课 互动交流
阅读引导 总体感知
合作探究 研读重点
难点分析 拓展延伸
小结作业 板书设计
莫泊桑
GOGOGOGOGO读一读,写一写
博学多识 一拍即合
寻欢作乐 忘乎所以
义愤填膺 空前绝后 
魁梧 简陋  魅力  
局促 白皙 琐事 捋着 荒谬 滑稽 迸发(1850—1893)十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,1880年发表短篇小说《羊脂球》,一跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大;主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等,长篇小说《俊友》、《一生》等。莫泊桑福楼拜(1821—1880)十九世纪法国著名批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律,但他毫无兴趣,结识了雨果,决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说《包法利夫人》出版,这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落,主要作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。屠格涅夫(1818—1883)十九世纪俄国著名现实主义作家。1838年留学德国,研究历史、语文、哲学和古典文学,游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说《父与子》、《前夜》等,中篇小说《木木》,短篇小说集《猎人笔记》。都德(1840—1897)十九世纪法国著名现实主义作家。他的短篇小说《最后一课》、《柏林之围》都是表现爱国主义思想的世界名篇。主要作品有长篇小说《小东西》、《富豪》等;短篇小说有《磨坊文札》等。左拉(1840—1902)十九世纪法国著名自然主义作家。二十五岁时出版了第一部长篇小说《克洛德的忏悔》,其作品多以自然主义手法揭露资产阶级的荒淫无耻;主要作品有《小酒店》、《萌芽》、《卢贡——马卡尔家族》等。国籍
俄国
法国作家
莫泊桑
福楼拜
屠格涅夫
都德
左拉代表作
《小酒店》
《最后一课》
《前夜》
《包法利夫人》
《项链》抢答阅读引导、总体感知 1、故事发生的时间、地点。
2、核心人物是谁?依次出现的人物是谁 ?出场的标志性词语是什么?
3、本文主要写什么内容?边朗读
边思考合作探究、研析重点分组讨论  在课本上找出相关的肖像、语言、动作描写,做上记号并分析人物的思想性格。(结合下表)结合课文内容填写下表讨论注:相关内容划在书本上福楼拜: 肖像描写 “蓝色的大眼睛”“古高卢斗 士式的大胡须”。 语言描写 “他的嗓音特别洪亮,仿佛在他那古高卢士式的大胡须下面,吹响着一把军号”; 他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论;一次思想的飞跃纵观几个世纪,并从中找出两个类同的事实或两段类似的格言,再加以比较。于是,就像两块同样的石块碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来”。博学睿智
“门铃一响……他总是亲自去开门。”“渐渐地,人越来越多……这时只见福楼拜作着大方的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步跨到那个人面前,带动得他内裙鼓起来,像一条渔船上的风帆。”“把客人送到前厅”、“谈话”、“握手”、“拍肩”
福楼拜动作描写热情好客开朗豪放 语言描写是“用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着;但是不管什么事情一经他的嘴讲出,就那带上非凡的魅力和极大的趣味……”“谈话很少涉及日常琐事,总是围绕着文学史方面的事件。屠格涅夫也常常还来一些外文书籍,并非常流利地翻译一些歌德和普希金的诗句。”

博学多识
醉心文学
屠格涅夫肖像描写是“白皙的脸”。动作描写是“仰坐在一个沙发上”。 用简短语句概括一下都德和左拉二人的性格特征。
厌恶腐朽的生活方式, 活跃,健谈幽默。温和寡言,聪慧坚强。回答 怎样理解“他的头……虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。” 这句话?解疑福楼拜屠格涅夫都德左拉 博学睿智
热情好客 开朗豪放博学多识 醉心文学活跃 健谈 幽默温和寡言 坚毅聪慧重点描写动作语言肖像 语言肖像 动作知识梳理学习本文描写人物的方法:1、仔细观察,抓住特点。2、根据特点侧重描写,展现人物的思想性格。3、融入个人的情感、态度。 观察视频《西游记》孙悟空大闹蟠桃会片断,讨论分析孙悟空的性格特点,课后整理成文。延伸练习孙悟空大闹蟠桃会猴性玩劣滑稽可笑粗野关心猴子猴孙课堂小结制作:漳平三中吴白茹2005.3.30再见国籍
俄国
法国作家
莫泊桑
福楼拜
屠格涅夫
都德
左拉代表作
《小酒店》
《最后一课》
《前夜》
《包法利夫人》
《项链》抢答延伸作业 2、描写一位同学,写出其性格特点。
要求:
①有侧重地运用外貌(肖像)、语言、行动描写。
  ②适当运用抒情、议论的表达方式。 1、根据分析出的孙悟空的性格特点写一段描写孙悟空的片断作文。福楼拜屠格涅夫都德左拉博学睿智热情好客 开朗豪放博学多识 醉心文学活泼 健谈 幽默温和寡言 坚毅聪慧重点描写动作语言肖像 语言肖像 动作板书设计