(共21张PPT)
位置与方向(二)
·
(1) 画一条射线。
(3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。
(4)以画的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
65°
(5) 画完后在角上标上符号,写出度数。
(2) 使量角器中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合。
画角步骤
课前热热身
用数对写出下图中各点的位置。
A(4,6)
B(1,4)
C(2,0)
D(6,0)
E(7,4)
同学们,你能说一说你家在学校的哪个方向上吗?
你怎么描述才能让大家知道你家的位置?
想一想,关于位置与方向你学到了哪些知识?
今天这节课就对这些知识进行系统复习。
知识梳理
复习导入
我们可以根据题目提供的方向和距离这两个条件来确定物体的位置。
确定观测点,建立方向标。
描述位置时的起点是A市。以A市为观测点点建立方向标。
东
南
西
北
A市
(一)确定物体位置的方法:
1.先找观测点;
2.再定方向(看方向夹角的度数);
3.最后确定距离(看比尺)
(二)描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和路程。
知识梳理
核心要点
气象专家
在A市东南沿海方向已形成一股较强台风,这股5号台风将直接影响A市。
A市
东
北
南
西
5号台风中心
怎样才能准确描述5号台风中心的位置呢?
东
南
西
北
30°
A市
如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗?
不能,这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。
还需要知道与A市的距离。
定方向。
A市东偏南30°
例题演练
例:看图填空。
(1)邮局在学校的 偏北 的方向上,距离是 m。
(2)图书馆在学校的 偏 的方向上,距离是 m。
东
60°
200
西
南
30°
100
典例精讲
看一看
1.东偏南30°还可以怎样说?
2.在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。例1,题中台风中心位于A市,一般说成“东偏南30°”.
南偏东60°.
(1)体育馆在学校的( )
偏( ) ( )°的方向上,距离是( )米。
(2)图书馆在学校的( )
偏( ) ( )°的方向上,距离是( )米。
西
东
西
南
北
100 m
体育馆
图书馆
少年宫
学校
45°
45°
20°
北
45
东
北
400
45
300
1.
必考知识点
三、绘制路线图的方法
先确定方向标、单位长度及每一段的起点,然后根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。
考点必背
记一记
5号台风:
20千米/时是速度,600千米/时是路程,时间=路程÷速度,所以600÷20=30(时)
6号台风:
25千米/时是速度,600千米/时是路程,时间=路程÷速度,所以600÷25=24(时)
东
北
西
南
小红家
小明家
100m
40°
小红家在小明家北偏东50°的方向上,距离是300米。那小明家在小红家的什么位置?
小明家在小红家西偏南40°的方向上,距离是300米。
东
北
西
南
方向相反
角度相同
距离相同
看图填一填。
(1)小明家在小玲家的( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
(2)小玲家在小明家的( )偏( )( )方向上,距离是( )米。
西
北
30
1000
东
南
30
1000
深化知识
做一做
东
南
西
北
东
南
西
北
方向相反,角度相同,距离相同。
北京在哈尔滨的西偏南40°方向上
40°
40°
哈尔滨在北京的东偏北40°方向上
1. 李明从家到涞百超市需要8分钟,从涞百超市到少年宫需要5分钟,
他从家去少年宫走
完全程的平均速度
是多少
拓展延伸
做一做
谢谢