人教版三年级上学期数学4.1加法 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
加法
1．能正确计算连续进位的三位数加三位数。
2．理解验算的意义，会对加法进行验算，初步养成检查和验算的习惯。
3．经历计算法则的形成过程，在与他人交流各自算法的过程中优化自己的算法。
4．能结合实际情境选择计算策略，解决相关的实际问题，培养估算意识和能力。
本节目标
3 8 0
＋ 5 5 0
0
3
9
1
相同数位对齐，从个位加起。满十要向前一位进一。
笔算加法要注意什么
数学
380+550=
930
笔算
湿地孕育了丰富多样的野生动物。
中国湿地部分动物种类
类群 种数
鸟类 271
爬行类 122
哺乳类 31
说一说从中获得了哪些信息？
哺乳类
狐狸
丹顶鹤
鸟类
爬行类
蜥蜴（xī yì）
哺乳类
麋（ mí ）鹿
怎样列式？
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。
该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
445＋298＝
学一学
我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？
中国湿地部分动物种类
类群 种数
鸟类 271
爬行类 122
哺乳类 31
列式为271+31
想一想
1
271+903 怎样算？
质疑：百位上相加满十，怎么
办？
4
2 7 1
+ 9 0 3
7
1
1
4 4 5
＋ 2 9 8
445＋298＝
3
4
7
743（种）
1
1
我列竖式计算。
十位：4＋9＋1＝14，在十位写4向百位进1。
百位：4＋2＋1＝7，
在百位写7。
个位：5＋8＝13，在
个位写3向十位进1。
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。
该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
学一学
919+80= 476+121= 93+802= 545+54=
9 1 9
+ 8 0
9
9
9
999
4 7 6
+ 1 2 1
7
9
5
597
8 0 2
+ 9 3
5
9
8
895
5 4 5
+ 5 4
9
9
5
599
列竖式计算。
（ ）
（ ）
1
4
7
1 6 5
+ 8 2
9
2
8
7 4 2
+ 5 5 6
√
×
1
2
数学小医生
1
1
我是小医生，把错误的改正过来。
1 6 2
+ 9 5 9
1
1
0
1
1
×
错因：
十位、百位都没加进位的“1” 。
这道题对吗？
这道题哪里错了？
改正：
1 6 2
+ 9 5 9
1
2
1
1
1
在商店，明明要买这样的一套运动服和一双运动鞋，一共需要多少钱？
我会解决问题
1 3 5
+ 4 8
135＋48＝
183（元）
答：一共需要183元。
135元
48元
1
3
8
1
找朋友：把和相等的算式连起来。
275＋769
424＋576
768＋657
523＋902
125＋875
356＋688
你是怎样判断的？
可以根据和的个位进行判断。
随堂训练
445+298=
方法一：298接近300，可以看作300来口算，多加了2，再减去2。
445+298=445+300-2=745-2=743
口算。
方法二：400+200=600，40+90=130，5+8=13，600+130+13=743。
743
方法三：445+298=443+300=743。
7 4 6
+ 2 6 8
4
1
1
1
0
1
1
2 6 8
+ 7 4 6
4
1
1
1
0
1
1
6 7
+ 9 5
2
1
6
1
1
9 5
+ 6 7
2
1
6
1
1
验算：
验算：
1. 完成《加法（2）-课后作业》。
2. 预习：课本第41页例1、例2。
讨论交流：
观看 微课《三位数减三位数（不退位）的笔算》，说说怎样计算三位数减两三位数（不连续退位），归纳总结后， 交流互评。
布置作业
Goodbye~
感谢聆听，下期再会