8.小书包 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
读一读 找一找
shū bāo chǐ zuò yè běn
书 包 尺 作 业 本
bǐ dāo kè zǎo xiào
笔 刀 课 早 校
学习生字
我会认
shū bāo
书 （书本）（读书） 包 （书包）（包子）
chǐ zuò
尺（直尺）（尺子） 作 （作业）（作文）
yè běn
业（作业）（业主） 本 （书本）（本子）
b dāo
笔（毛笔）（笔尖） 刀 （小刀）（刀子）
kè zǎo
课（上课）（课本） 早 （早上）（清早）
xiào
校（学校）（校服）
我会写
shū bāo
书 （书本）（读书） 包 （书包）（包子）
Chǐ běn
尺（直尺）（尺子） 本 （书本）（本子）
zǎo
早 （早上）（清早）
多音字学习
作
zuò
zuō
作业
作坊
转
zhuǎn
zhuàn
转弯
转圈
我的小书包，宝贝真不少。
课本作业本，铅笔转笔刀。
上课静悄悄，下课不乱跑。
天天起得早，陪我去学校。
课文学习
这首儿歌一共有几句话 每句话都说了什么
课文学习
我的小书包，宝贝真不少。
“宝贝”指什么
课文学习
课本作业本，铅笔转笔刀。
这些是小书包里“宝贝”的代表,其实还有好多“宝贝”,我们没有说出来。
课文学习
上课静悄悄，下课不乱跑。
“静悄悄”是什么意思 一般在什么时候会是“静悄悄”的
静悄悄——形容非常安静,没有声响。
课文学习
上课不要玩文具，下课及时收拾文具，不乱放。
静悄悄（ABB）：
干巴巴 胖乎乎 绿油油
金灿灿 白花花
课文学习
天天起得早，陪我去学校。
这句话讲了什么
课文学习
文具是我们的好伙伴，天天陪我去学校，我离不开文具。
上课的时候，我们要认真听讲，不做小动作；下课后不乱跑，努力做个好孩子。
这首儿歌中，我们学到了什么？
有序表达
课堂小结
主要内容
本课是一首儿歌，不仅展示了“小书包”里的各种文具，还告诉我们学习用品是我们读书写字的好伙伴。我们要好好爱护它们，并养成整理、爱惜文具的好习惯。
关于爱护文具的儿歌
小文具，要爱惜。
小书包，装整齐。
不撕书，不咬笔。
好孩子，能自理。
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