教科版(2017秋)2021-2022学年度 科学 三年级下册 期末综合复习 第一单元 物体的运动(word版 含答案)

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名称 教科版(2017秋)2021-2022学年度 科学 三年级下册 期末综合复习 第一单元 物体的运动(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-05-30 12:09:20

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文档简介

期末综合复习第一单元测试题2021_2022学年度
科学三年级下册(教科版2017)含答案
一、填空题
1.根据物体运动路线的不同,物体的运动可分为____________运动和____________运动两种形式。
2.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。诗句中____________是运动的,它是以____________为参照物。
3.汽车、火车、自行车、飞机四种交通工具中,相同时间内运动得最快的是____________,运动得最慢的是____________。
4.物体的运动形式有多种多样。无风时,雨滴从屋檐上落下做的是____________运动,蜜蜂在花丛中采蜜做的是____________运动。
5.几个物体运动的距离相同,用时越短,则速度越____________。用时越长,则速度越____________。
二、选择题
1.如图,距离雷达站西南方向2千米的是( )。
A.巡洋舰
B.鱼雷艇
C.护卫舰
2.在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是( )。
A.只描述小球离起点的距离
B.只描述小球的方向
C.要描述小球的方向和离起点距离
3.下列做法正确的是( )。
A.搭建时应该从最高处开始
B.轨道转弯设计越多越好
C.搭建完成后,应该用手先试一试“过山车”的稳定性
4.下图是小科设计的“过山车”轨道,请你根据他的设计图分析
并回答问题。图中A段要用到的是( )轨道。
A.直线 B.曲线
C.直线和曲线并存 D.无法判断
5.在相同的斜面上的运动状态不可能相同的一组是( )。
A.长方体木块和正方体木块 B.正方体木块和小六棱柱 C.长方体木块和乒乓球
6.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是( )。
A.小红在东北方向1米处
B.小丽在学校旗杆东南方向2米处
C.小美在学校大门口西北方向
三、判断题
1.我们可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间。( )
2.在桌面上,我们直接用蓝色小球击中相距较远的红色小球是比较难的。( )
3.我们滑滑梯时,从滑梯上那样滑下来是滑动。( )
4.同一物体在不同斜面上的运动情况一样。( )
5.物体在斜坡上的运动情况与斜面的坡度无关。( )
6.测量物体运动所用时间时,如果测量3次得到了不同的数据,我们应选用最大的数据。( )
四、连线题
观察下列图片中物体的运动,判断小圆点的运动形式,并用线与相应的运动形式连接起来。
直行的汽车 指尖陀螺 拨动后的钢尺 自行车轮胎 钟摆
振动 平动 转动 摆动 滚动
五、简答题
假如你正站在学校操场上,请分别写出两个静止的事物和两个运动的事物。
六、实验题
同学们做了同一时间内运动距离的实验,下面是同学们的记录表,请按要求填写完整。
第一次测量 第二次测量 第三次测量 我选择的结果
1号同学 45米 50米 53米 ( )秒
2号同学 46米 43米 49米 ( )秒
实验结论 时间相同时,行走的( ),表示运动快;行走的( ),表示运动快
七、综合题
小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。
1.小车在跑道上运动时,轮子在___________。
2.小车开到位置②时,此时小车在位置①的___________(填“东边”或“西边”)
3.从位置②到位置③的过程中,小车的主要运动方式是___________运动。
4.他们让两辆小车都从位置①开到位置③,用秒表计时,甲车用时15秒,乙车用时20秒,___________车运动得快。
5.比较物体运动快慢的方法一般有两种。如图表示的方法是 。(填字母序号)
A.运动相同时间,比运动距离的长短
B.运动相同距离,比所用时间的多少
6.如图,如果有两组同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动,先到达终点的小车运动得______(填“快”或“慢”)。
参考答案
一、
1.直线 曲线
2.两岸 轻舟
3.飞机 自行车
4.直线 曲线
5.快 慢
二、
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
三、
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四、
五、
静止的事物:教学楼、旗杆、花坛、校门等。运动的事物:打闹的同学、天空中飞过的鸟、滚动的篮球等。(答案不唯一)
六、
50 46 距离长 距离短
七、
1.滚动
2.东边
3.曲线
4.甲
5.B
6.快
试卷第1页,总3页
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