五年级上学期数学第六单元6统计表和条形统计图课件(共17张PPT)苏教版

(共17张PPT)
统计表和条形统计图
复式统计表
这张统计表与我们合并前的统计表有什么不同？
问题3：你对调查的结果有什么看法和建议？
问题1：男生最喜欢的活动是什么？女生呢？
问题2：参加调查的一共有多少人？
优点：
便于比较
（ ）班男、女生喜欢的课外活动
2018年雅加达亚运会四个国家获奖情况统计表
奖牌数量/枚国家 合计 中国 日本 韩国 伊朗
总　计 733 289 205 177 62
金　牌 276 132 75 49 20
银　牌 226 92 56 58 20
铜　牌 231 65 74 70 22
注意：我们填写复式统计表进行统计时，要做到以下三点：
(1)把收集到的数据填入统计表中，做到对应、无误；
(2)完成合计与总计；
(3)填写正确的日期。
知识梳理
五(1)班、五(2)班同学参加兴趣小组人数统计图
2019年4月
统计图略。
根据图中数据绘制成复式条形统计图,并回答问题:
英才国际小学社团活动参加情况统计表
(1)按照横轴已给出的项目，在横轴上适当分配条形的位置，注意每一种类要确定两个等宽且挨着的条形格，而且每两个种类的间隔要同样大。
(2)根据纵轴上确定的单位长度，依据表中数据及右上方标明的图例，画出长短不同的直条。(与绘制单式条形统计图的方法相同)
(6)给直条涂上不同的颜色。
典题提升
阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下：
一年级：一班18人.二班20人.三班16人；
二年级：一班20人.二班25人.三班21人；
三年级：一班26人.二班23人.三班19人；
四年级：一班33人.二班24人.三班29人；
五年级：一班36人.二班37人.三班40人；
六年级：一班42人.二班40人.三班43人；
合计 一 年级 二 年级 三 年级 四 年级 五 年级 六
年级
总计
一班 18 20 26 33 36 42
二班 20 25 23 24 37 40
三班 16 21 19 29 40 43
把统计表填写完整
班别
数量/人
年级
168
169
175
512
54
66
68
86
113
125
1.复式统计表的表头有（ ）、（ ）和（ ）三项。
2.5月份（ ）天数最少，9月份（ ）天数最多。
3.9月份阴天比5月份少( )天，5月份晴天比9月份多( )天。
4.5月份一共有（ ）天，其中有（ ）天下雨。
5.9月份一共有（ ）天，其中有（ ）天不下雨。
某地区5月份和9月份天气情况统计表：
22
30
6
31
3
2
多云
雨天
月份
天数
天气
晴天 多云 雨天 阴天
5月份 10 8 6 7
9月份 7 10 8 5
月份
天气
天数
复式统计表的优点：
复式统计表能把两个（或多个）统
计内容的数据合并在一张表上，可以更
加清晰、明了地反映数据的情况以及两
个（或多个）数据变化的差异，为统计
工作带来了很大的益处和帮助。
班级
四班
五班
六班
二班
0
10
25
5
15
20
30
35
一班
三班
单式条形统计图用于比较一个物体
单式条形统计图
某小学五年级各班男生人数统计图
2010年11月29日
成绩 人数 性别 优 良 及格 不及格
男生
女生
统计表包含哪几项内容？
幸福小学五（3）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单 女生体育成绩记录单
2
2
3
4
4
4
0
0
成绩 人数 性别
学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩
1 良 6 及格 11 良 16 及格
2 优 7 优 12 及格 17 良
3 及格 8 良 13 优 18 及格
4 良 9 及格 14 良 19 优
5 及格 10 良 15 及格
150
250
0
50
100
200
300
北京 太原 南京 南宁
400
350
286
224
308
181
297
317
348
351
北京等四个城市空气质量达到及好于二级情况统计图（2003年和2011年）
2003年
2011年
数量/天
（1）2003年空气质量最好的是哪个城市？2011年呢？
（2）比较每个城市这两年的空气质量，你有什么发现？
2003年最好的是
南宁，2011年最好
的是南宁
空气质量越来越好
第1季度 第2季度 第3季度 第4季度
北京市
桂林市
根据上面的统计图,你会填写下面的统计表吗
2003年北京市、桂林市各季度平均气温统计表
2004年 1月
季度
平均气温
城市
20
1
16
28
23
11
6
24
填一填:
﹙1﹚条形统计图的特点是用直条的
﹙ ﹚表示数量的多少，直条越 ﹙ ﹚表示数量越多，直条越﹙ ﹚表示数量越少，直条长度﹙ ﹚，数量就相等。
﹙2﹚有﹙ ﹚种或﹙ ﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙ ﹚，便于比较两组数据的﹙ ﹚。
﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙ ﹚。
判一判:
﹙1﹚单式条形统计图中要标出图例。﹙ ﹚
﹙2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。﹙ ﹚
﹙3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。（ ）
﹙4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。﹙ ﹚
认真探究哦！
相等
短
长
图例
长短
多少
两种
两种
变化
√
×
√
×
强化训练
1.填写复式条形统计表与填写但是条形统计表的方法（ ）。
2.填写复式条形统计表时先要看好（ ）、（ ）的类别，再正确填写，最后再把（ ）好总计数填好。
相同
合计数
竖栏
横栏
你们的收获是什么？
必背考点
感谢您的聆听