中小学教育资源及组卷应用平台
生物会考仿真模拟卷（一）
姓名： _______________ 分数：__________________
一、选择题（每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是（ C ）
A．生物依赖环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境
2. 下列关于生态系统的说法正确的是（ D ）
A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 B．一块农田中的农作物可看做一个生态系统
C．沼泽是典型的淡水生态系统 D．过度放牧会破坏草原生态系统
3. 学习动植物细胞后，小鹏设计概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（ B ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①⑤⑥⑦ B．②③④⑥
C．③④⑤⑥ D．②③④⑤
4．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（ C ）
A B C D
5．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术关键是诱导干细胞（ C ）
A．生长和分裂 B．生长和发育 C．分裂和分化 D．分裂和发育
6．下列诗句中描写藻类植物的是（ A ）
A．西湖春色归，春水绿于染 B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．大雪压青松，青松挺且直
7．国家一级保护植物﹣﹣珙桐，洁白的苞片像两个“白翅膀”随风飘动，宛如一只只白鸽在
树间飞动，因此被称为“鸽子树”。下列有关“鸽子”和“鸽子树”说法正确的（ ）
A．鸽子的组织包括：保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B．就结构层次而言，鸽子比珙桐多了系统
C．珙桐的叶、花、种子属于生殖器官
D．珙桐与鸽子的细胞结构完全相同
8．为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备。《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ C ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发 B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物 D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
9．莲花山位于深圳市中心，植被种类相当丰富，每天可吸收大量二氧化碳，放出氧气，被称为“深市肺”。以下说法正确的是（ C ）
A．气孔是植物进行气体交换的“窗口” B．植物能进行光合作用分解有机物，释放氧气
C．氧气是植物光合作用的原料 D．一天中任何时候山上植物都能释放氧气
10. 有关人体的结构与功能，下列叙述正确的是（ A ）
A. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 B. 膀胱是尿液形成的部位
C. 血管内都有防止血液倒流的瓣膜 D. 神经系统由大脑和神经组成
11．假设你是一名营养师，针对下列特定人群，饮食方案不合理的是（ A ）
A．糖尿病患者排出糖尿后，应多补充含糖量高的食物
B．高血压患者的饮食要清淡少盐
C．青少年处于发育关键期，应多补充蛋白质含量高的食物
D．小芳最近牙龈经常出血，应多补充新鲜的水果蔬菜
12．人体中很多器官都有丰富的毛细血管，以下描述错误的是（ D ）
A．毛细血管只有一层细胞，利于物质交换 B．流经肺后，血液中的氧气含量增加
C．流经小肠后，血液中的营养物质增加 D．流经肾脏后，血液中的代谢废物增加
13．人体的血液中起运输作用的是（ B ）
①红细胞 ②白细胞 ③血小板 ④血浆
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④
14．某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表，结论错误的是（ D ）
试管 加入物质 温度 时间 加入碘液
1 淀粉糊+唾液 37℃ 10分钟 不变蓝
2 淀粉糊+胃液 37℃ 10分钟 变蓝
3 淀粉糊+唾液 0℃ 10分钟 变蓝
A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用
B．水浴保温前分别在三支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显
C．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
D．2号试管说明胃液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
15．某人因身体不适到医院检查，其中尿检结果显示尿液中有红细胞、蛋白质等。据此推断此人可能发生病变是什么部位（ A ）
A．肾小球 B．输尿管 C．肾小囊 D．肾小管
16．流程图是生物学学习过程中常用的方法，下列有关流程图叙述不正确的是（ B ）
A．光线进入眼球成像：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B．血液循环的途径：右心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→…→左心房
C．听觉的形成：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢
D．食物经过消化管的顺序：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
17．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（ C ）
A．完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c B．c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器
C．如果图中的a受损，则反射也能进行 D．缩手反射不需要大脑参与也能完成
18．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（ D ）
A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B．皮肤裸露，体内水分容易散失
C．生殖和幼体的发育离不开水 D．体温不恒定
19．一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区，发生长距离迁移行为，引起了广泛关注。下列说法错误的是（ C ）
A．这是一种有组织、有分工的社会行为
B．可用无人机远距离观察象群的迁移行为
C．该象群中个体的差异体现了物种的多样性
D．该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
20．细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中，下列对它们的描述正确的是（ D ）
A．细菌和真菌的生命活动都离不开氧气 B．细菌有叶绿体，可以自己制造有机物
C．细菌有成形的细胞核 D．青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
21．柿子果肉里含果糖和葡萄糖。晒柿饼时，果糖易吸收空气里的水分，黏附在表皮形成糖浆；葡萄糖不易吸收水分，形成柿饼表面的白色粉末。晒柿饼利用的原理是（ D ）
A．低温保存 B．高温灭菌 C．脱水干燥 D．盐渍腌制
22．鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（ B ）
A．果大味甜产量高 B．果大味甜产量低
C．果小味甜产量高 D．果小味涩产量低
23．摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉70%的体液，来防止自己在极寒条件下被冻成冰棍。下列分析不符合自然选择学说的是（ A ）
A．极寒环境使南极摇蚊产生变异
B．南极摇蚊群体中原来就存在适应极寒环境的个体
C．南极摇蚊产生的变异不一定有利于适应环境
D．不适应环境的南极摇蚊将被淘汰
24．世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ D ）
A．增加生态环境的复杂性 B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应 D．减少对白海豚栖息环境的影响
25．央视《加油!向未来》节目组邀请中国农业大学李赞东教授进行“无壳孵化小鸡”实验，21天后中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。发育成“小茶缸”的结构是鸡卵中的（ D ）
A．卵黄 B．卵白 C．卵带 D．胚盘
26．某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（ B ）
组别 甲 乙 丙 丁
亲代基因组成 Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×Aa
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
27．框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项与框架图中①、②、③对应关系相符合的是（ A ）
A．①染色体 ②DNA ③蛋白质
B．①动物细胞 ②液泡 ③细胞壁
C．①无机物 ②水 ③蛋白质
D．①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核
28．对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确态度是（ A ）
A．对转基因产品的安全性予以足够重视 B．转基因食品是安全有益的食品，可以放心食用
C．凡是转基因食品都应坚决拒绝 D．停止转基因产品的研究
29．科学家在研究新冠病毒时，发现一名患者体内出现两种新冠病毒，其中一种发生了变异。下列关于病毒变异描述不正确的是（ D ）
A．新冠病毒遗传物质发生变化导致病毒变异 B．新冠病毒变异不一定使患者致死率增强
C．若变异后病毒传染性增强，属于病毒的有利变异 D．使用抗生素会使病毒产生抗药性的变异
30．要控制新型冠状病毒肺炎，必须对传染病患者做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，制止传染病的蔓延。从预防传染病的角度看，早诊断属于（ A ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．前三项都是
二、综合题（每空2分，共40分）
某同学设计了探究光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的一系列实验（如图所示），经过反复实验，观察到下列现象。请运用所学的生物学知识对实验现象进行分析。
（1）在密闭的甲、乙装置中分别放入生理状态相同的健康小白鼠并光照一段时间。甲装置中的小白鼠很快死去，原因是小白鼠的
呼吸 作用导致玻璃罩内缺氧；乙装置中的小白鼠能正常活着，原因是绿色植物的 光合 作用更新了玻璃罩内的气体。
（2）一段时间后，密闭的丙装置原本干燥的玻璃内壁出现了水珠，这些水珠主要来自绿色植物的
蒸腾 作用。
（3）丁装置中的绿色植物经过黑暗处理一昼夜后，再用黑纸将叶片的A处从上下两面遮盖起来。然后光照3～4小时，取该叶片进行脱色处理后，滴加碘液并漂洗，发现变蓝的部位是 B （选填“A”或“B”），其主要原因是叶片该部位产生了 淀粉 （填产物）。
某初中究种子萌发所需的环境条件，实验装置如图所示。回答下列问题：
（1）乙组的瓶内应放入 20 粒种子。
（2）该小组的实验目的是探究 水分 是否为玉米种子萌发的条件，对照组是 乙 组。
（3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是 光照不是种子萌发的必要条件 。
（4）在玉米种子萌发过程中，胚乳所起的作用是提供 营养 。
33. “中国学生营养日”被命名为“护苗系统工程”，今年的宣传主题是“营养+运动，携手护视力”。目前，中小学生视力不良检出率仍然居高不下，各年龄段学生肥胖检出率持续上升，肥胖和视力不良成为制约青少年体质的瓶颈问题。这就意味着，“护苗系统工程”还需再发力！请分析如图，回答相关问题。
在跑步过程中，左上肢活动状态如图一所示，肱二头肌收缩。
运动中关节起着支点作用，图二中 [ 5 ]关节腔_ 内含滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）位于“膳食宝塔”顶层的油脂类食物，通过消化道内 胆汁，胰液，肠液 （消化液）的共同作用，分解为甘油和脂肪酸才能被吸收利用。
（4）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔” 三、四 层食物，该类食物含有丰富的蛋白质，它在消化道内的消化场所是 胃和小肠 。
34. 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：我国科学工作者将一种高产但不抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作亲本进行杂交。后代中出现了高产抗病、高产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类型，选高产抗病进行培育，经若干代后便获得了高产抗病玉米新品种。
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。
（1）材料一中涉及到的玉米性状有 2 对。杂交后代中出现了高产抗病、低产不抗病类型，这种现象叫 变异 。
（2）高产抗病玉米新品种的培育和太空椒的培育原理和方法有所不同，前者和后者所采用的育种方法分别是 杂交 育种，诱变育种。
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同高产抗病玉米的变异相比，前者是 不可遗传 （选填“不可遗传”或“可遗传”）的变异，其根本原因是未涉及到 遗传物质 的改变。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
生物会考仿真模拟卷（一）
姓名： _______________ 分数：__________________
一、选择题（每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化空气等，这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A．生物依赖环境 B．环境影响生物 C．生物影响环境 D．生物适应环境
2. 下列关于生态系统的说法正确的是（ ）
A．生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统
B．一块农田中的农作物可看做一个生态系统
C．沼泽是典型的淡水生态系统
D．过度放牧会破坏草原生态系统
3. 学习动植物细胞后，小鹏设计概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A. ①⑤⑥⑦ B．②③④⑥
C．③④⑤⑥ D．②③④⑤
4．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（ ）
A B C D
5．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术关键是诱导干细胞（ ）
A．生长和分裂 B．生长和发育 C．分裂和分化 D．分裂和发育
6．下列诗句中描写藻类植物的是（ ）
A．西湖春色归，春水绿于染 B．苔痕上阶绿，草色入帘青
C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．大雪压青松，青松挺且直
7．国家一级保护植物﹣﹣珙桐，洁白的苞片像两个“白翅膀”随风飘动，宛如一只只白鸽在
树间飞动，因此被称为“鸽子树”。下列有关“鸽子”和“鸽子树”说法正确的（ ）
A．鸽子的组织包括：保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B．就结构层次而言，鸽子比珙桐多了系统
C．珙桐的叶、花、种子属于生殖器官
D．珙桐与鸽子的细胞结构完全相同
8．为了应对战争或自然灾害的发生，每个国家都有一定的粮食储备。《国家粮油储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ）
A．种子的胚死亡而影响种子的萌发 B．种子进入休眠期而无法播种
C．种子呼吸作用消耗了大量有机物 D．种子已经完全腐烂、霉变不能食用
9．莲花山位于深圳市中心，植被种类相当丰富，每天可吸收大量二氧化碳，放出氧气，被称为“深市肺”。以下说法正确的是（ ）
A．气孔是植物进行气体交换的“窗口”
B．植物能进行光合作用分解有机物，释放氧气
C．氧气是植物光合作用的原料
D．一天中任何时候山上植物都能释放氧气
10. 有关人体的结构与功能，下列叙述正确的是（ ）
A. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 B. 膀胱是尿液形成的部位
C. 血管内都有防止血液倒流的瓣膜 D. 神经系统由大脑和神经组成
11．假设你是一名营养师，针对下列特定人群，饮食方案不合理的是（ ）
A．糖尿病患者排出糖尿后，应多补充含糖量高的食物
B．高血压患者的饮食要清淡少盐
C．青少年处于发育关键期，应多补充蛋白质含量高的食物
D．小芳最近牙龈经常出血，应多补充新鲜的水果蔬菜
12．人体中很多器官都有丰富的毛细血管，以下描述错误的是（ ）
A．毛细血管只有一层细胞，利于物质交换 B．流经肺后，血液中的氧气含量增加
C．流经小肠后，血液中的营养物质增加 D．流经肾脏后，血液中的代谢废物增加
13．人体的血液中起运输作用的是（ ）
①红细胞 ②白细胞 ③血小板 ④血浆
A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④
14．某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表，结论错误的是（ ）
试管 加入物质 温度 时间 加入碘液
1 淀粉糊+唾液 37℃ 10分钟 不变蓝
2 淀粉糊+胃液 37℃ 10分钟 变蓝
3 淀粉糊+唾液 0℃ 10分钟 变蓝
A．该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用
B．水浴保温前分别在三支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显
C．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
D．2号试管说明胃液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
15．某人因身体不适到医院检查，其中尿检结果显示尿液中有红细胞、蛋白质等。据此推断此人可能发生病变是什么部位（ ）
A．肾小球 B．输尿管 C．肾小囊 D．肾小管
16．流程图是生物学学习过程中常用的方法，下列有关流程图叙述不正确的是（ ）
A．光线进入眼球成像：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B．血液循环的途径：右心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→…→左心房
C．听觉的形成：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢
D．食物经过消化管的顺序：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
17．如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（ ）
完成反射活动的正确传导路线是e→d→a→b→c
B．c的名称是由肌肉或者腺体构成的效应器
C．如果图中的a受损，则反射也能进行
D．缩手反射不需要大脑参与也能完成
18．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（ ）
A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B．皮肤裸露，体内水分容易散失
C．生殖和幼体的发育离不开水 D．体温不恒定
19．一群亚洲象离开原栖息地西双版纳自然保护区，发生长距离迁移行为，引起了广泛关注。下列说法错误的是（ ）
A．这是一种有组织、有分工的社会行为
B．可用无人机远距离观察象群的迁移行为
C．该象群中个体的差异体现了物种的多样性
D．该象群的迁移可能会影响到生态系统中其它生物
20．细菌、真菌广泛存在于我们周围环境中，下列对它们的描述正确的是（ ）
A．细菌和真菌的生命活动都离不开氧气 B．细菌有叶绿体，可以自己制造有机物
C．细菌有成形的细胞核 D．青霉可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
21．柿子果肉里含果糖和葡萄糖。晒柿饼时，果糖易吸收空气里的水分，黏附在表皮形成糖浆；葡萄糖不易吸收水分，形成柿饼表面的白色粉末。晒柿饼利用的原理是（ ）
A．低温保存 B．高温灭菌 C．脱水干燥 D．盐渍腌制
22．鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（ ）
A．果大味甜产量高 B．果大味甜产量低
C．果小味甜产量高 D．果小味涩产量低
23．摇蚊从热带沼泽到极地均有分布。与其他地区的摇蚊相比，南极摇蚊通过流失掉70%的体液，来防止自己在极寒条件下被冻成冰棍。下列分析不符合自然选择学说的是（ ）
A．极寒环境使南极摇蚊产生变异
B．南极摇蚊群体中原来就存在适应极寒环境的个体
C．南极摇蚊产生的变异不一定有利于适应环境
D．不适应环境的南极摇蚊将被淘汰
24．世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A．增加生态环境的复杂性 B．打造观光旅游新亮点
C．提高白海豚对新环境的适应 D．减少对白海豚栖息环境的影响
25．央视《加油!向未来》节目组邀请中国农业大学李赞东教授进行“无壳孵化小鸡”实验，21天后中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”诞生了。发育成“小茶缸”的结构是鸡卵中的（ ）
A．卵黄 B．卵白 C．卵带 D．胚盘
26．某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多（ ）
组别 甲 乙 丙 丁
亲代基因组成 Aa×Aa Aa×AA aa×aa aa×Aa
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
27．框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项与框架图中①、②、③对应关系相符合的是（ ）
A．①染色体 ②DNA ③蛋白质
B．①动物细胞 ②液泡 ③细胞壁
C．①无机物 ②水 ③蛋白质
D．①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核
28．对转基因食品及其他产品，人们应保持的正确态度是（ ）
A．对转基因产品的安全性予以足够重视
B．转基因食品是安全有益的食品，可以放心食用
C．凡是转基因食品都应坚决拒绝
D．停止转基因产品的研究
29．科学家在研究新冠病毒时，发现一名患者体内出现两种新冠病毒，其中一种发生了变异。下列关于病毒变异描述不正确的是（ ）
A．新冠病毒遗传物质发生变化导致病毒变异
B．新冠病毒变异不一定使患者致死率增强
C．若变异后病毒传染性增强，属于病毒的有利变异
D．使用抗生素会使病毒产生抗药性的变异
30．要控制新型冠状病毒肺炎，必须对传染病患者做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，制止传染病的蔓延。从预防传染病的角度看，早诊断属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．前三项都是
二、综合题（每空2分，共40分）
某同学设计了探究光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的一系列实验（如图所示），经过反复实验，观察到下列现象。请运用所学的生物学知识对实验现象进行分析。
在密闭的甲、乙装置中分别放入生理状态相同的健康小白鼠并光照一段时间。甲装置中的小白鼠很快死去，原因是小白鼠的 作用导致玻璃罩内缺氧；乙装置中的小白鼠能正常活着，原因是绿色植物的 作用更新了玻璃罩内的气体。
（2）一段时间后，密闭的丙装置原本干燥的玻璃内壁出现了水珠，这些水珠主要来自绿色植物的
作用。
（3）丁装置中的绿色植物经过黑暗处理一昼夜后，再用黑纸将叶片的A处从上下两面遮盖起来。然后光照3～4小时，取该叶片进行脱色处理后，滴加碘液并漂洗，发现变蓝的部位是 （选填“A”或“B”），其主要原因是叶片该部位产生了 （填产物）。
某初中究种子萌发所需的环境条件，实验装置如图所示。回答下列问题：
（1）乙组的瓶内应放入 粒种子。
（2）该小组的实验目的是探究 是否为玉米种子萌发的条件，对照组是 组。
（3）增设一个丙组，条件与甲组完全一致。将甲组置于光下，丙组完全遮光，结果发现两组种子均有萌发，且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是 。
（4）在玉米种子萌发过程中，胚乳所起的作用是提供 。
33. “中国学生营养日”被命名为“护苗系统工程”，今年的宣传主题是“营养+运动，携手护视力”。目前，中小学生视力不良检出率仍然居高不下，各年龄段学生肥胖检出率持续上升，肥胖和视力不良成为制约青少年体质的瓶颈问题。这就意味着，“护苗系统工程”还需再发力！请分析如图，回答相关问题。
在跑步过程中，左上肢活动状态如图一所示，肱二头肌收缩。
运动中关节起着支点作用，图二中 [ ] 内含滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）位于“膳食宝塔”顶层的油脂类食物，通过消化道内 （消化液）的共同作用，分解为甘油和脂肪酸才能被吸收利用。
（4）青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔” 层食物，该类食物含有丰富的蛋白质，它在消化道内的消化场所是 。
34. 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：我国科学工作者将一种高产但不抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作亲本进行杂交。后代中出现了高产抗病、高产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类型，选高产抗病进行培育，经若干代后便获得了高产抗病玉米新品种。
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。
（1）材料一中涉及到的玉米性状有 对。杂交后代中出现了高产抗病、低产不抗病类型，这种现象叫 。
（2）高产抗病玉米新品种的培育和太空椒的培育原理和方法有所不同，前者和后者所采用的育种方法分别是 育种，诱变育种。
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同高产抗病玉米的变异相比，前者是 （选填“不可遗传”或“可遗传”）的变异，其根本原因是未涉及到 的改变。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
