4.3.6 单手推实心球 说课课件（23张ppt）

(共23张PPT)
一.指导思想 六.教学和学法
二.教材分析 七.教学过程
三.学情分析 八.运动密度
四.教学目标 九.场地器材
五.教学重难点
一.教学指导思想
健康第一、快乐体育
活
乐
享有体育、健康、进步
二.教材分析
①锻炼身体方式
②发展上下肢力量
③提高灵敏性和协调性
④增强学生体质
⑤提高投掷能力
三.学情分析
单手推实心球
五年级学生
肌肉力量差
身体协调性差
发展力量、灵敏性、协调性
增强自信
积极向上、乐观开朗的生活态度
1.运动参与目标
2.运动技能目标
3.身体健康目标
4.心理健康目标
5.社会适应目标
四.教学目标
游戏→提高体育运动兴趣
初步掌握单手推实心球技术
提高身体素质，促进发展
增强自信心
游戏→良好的团结协作精神
教学重点
教学难点
六.教学重难点
重点：
单手推实心球的用力顺序
难点：
上下肢发力的协调性
七.教法和学法
①讲解示范法
②游戏比赛法
③启发式教学法
④评价教学法
⑤观察法
⑥合作练习法
具体形象的直接体验
玩中学、赛中练
积极思考并解决问题
自评、互评
观察并纠正改进
合作精神
一、准备部分
八.教学过程
一、基本部分
一、结束部分
一、准备部分
（一）热身阶段
1.热身跑
2.实心球操
（二）专项技能阶段
游戏：橙子接龙
八.教学过程
目的：使学生充分活动各关节，并初步了解单手推实心球以及持球的基本动作
1.热身跑（行进间跑跳动作）
八.教学过程
2.实心球操
八.教学过程
（二）专项技能阶段
游戏：橙子接力
八.教学过程
二、基本部分
无球→持乒乓球→持实心球
目的：在无球到持球练习的过程中，使学生不断地掌握并规范完整动作，为持实心球做好充分的准备，避免受伤。
八.教学过程
（一）无球练习
站 姿→转腰降重心→蹬伸换腿
八.教学过程
（二）持乒乓球练习
八.教学过程
（三）持实心球练习
△学习持球方法
八.教学过程
三、结束部分
（一）游戏:单脚持球接力
（二）放松总结
目的：通过游戏保证学生的运动量符合标准，并加强学生的持球能力，最后进行放松。
八.教学过程
（一）游戏:单脚持球接力
八.教学过程
（二）放松总结
1.手臂放松
2.腿部放松
八.教学过程
九.运动密度
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
160
140
120
100
80
60
脉搏（次/分）
心率：110-120
次/min
密度：55%-60%
实心球
乒乓球
音 响
十.场地器材