沪教版三年级下册7.5数学广场 谁围出的面积最大 课件(共13张PPT)

文档属性

名称 沪教版三年级下册7.5数学广场 谁围出的面积最大 课件(共13张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-05-30 22:50:48

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文档简介

(共13张PPT)
招聘启示
学校东操场上要围一个花 坛,特聘
请小小园艺师数名。要求 用20米长的
篱笆围一个面积最大的长方形或正方形
花坛(边长为整米数)。
操作要求:
1、用20根小棒围成长方形(包括正方形),
记录长和宽,并计算面积,完成探究单(1)。
2、观察分析探究单(1),说说有哪些发现?
周长(cm) 长与宽的和 长(cm) 宽(cm) 面积(c㎡)
周长(cm) 长与宽的和 长(cm) 宽(cm) 面积(cm2)
9cm2
8
2
16cm2
7
3
21cm2
6
4
24cm2
5
5
25cm2
9
1
9
1
8
2
7
3
6
4
5
5
20
10
9
16
21
24
25
探究单(2)
1、任意确定小棒根数,围出所有的长方形(包括正方形)。
2、完成表格,验证规律。
我用了( )根小棒围出长方形或正方形
周长(cm) 长(cm) 宽(cm) 长与宽的差(cm)
面积(c㎡)
我发现:这些长方形的周长都( )。
他们的长和宽( ),面积越大。
当长和宽( )时,面积最大。
9 1
8 × 2 = 16
7 × 3 = 21
6 × 4 = 24
5 × 5 = 25
两数之和一
定时,两数之差
越小,积越大。
10
× = 9
1、小区想围出一个长方形的临时停车场,用一根80米的绳子,围成的面积最大是多少平方米?
2、两个自然数的和是60,这两个自然数的积最大是( )
3、比较94×83与93×84的积的大小。
拓展提升
15米
15米
用26米的栅栏在一块两面靠墙的空地里围一片长方形菜地,使面积最大(取整米数)
26米的栅栏
13
13
6
7
9
9
8
不靠墙
一边靠墙
两边靠墙