沪教版三年级下册数学 7.8 数学广场—放苹果 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
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上层 下层
√
抽屉一 抽屉二 抽屉三
0 0 4
0 1 3
0 2 2
0 3 1
0 4 0
1 0 3
1 1 2
1 2 1
1 3 0
2 0 2
2 1 1
2 2 0
3 0 1
3 1 0
4 0 0
亲爱的小伙伴们，从放苹果的两个挑战任务中，你有什么收获吗？
只要放的苹果数比抽屉数 _____，不管怎么放，至少有1个抽屉里的苹果不止一个。
多1
抽屉原理
“ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”，最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的。这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。
三个
性别
小朋友
判断题：3个小朋友同行，其中必有2个小朋友性别相同 （ ）
√
判断题：从电影院中任意找来13个观众，至少有2个人属相相同。（ ）
13个
12属相
12个抽屉
13个苹果
观众
√
5个同学
4个班
三（1）
三（2）
三（3）
三（4）
判断题：三年级4个班去春游，自由活动时，有5个同学聚在一起，可以肯定，这5个同学至少有2个人是同一个班的。（ ）
√
次数 1 2 3 4 5 6 7 8
点数
至少掷几次，一定会有相同的点数出现？
7
老鹰捉小鸡的游戏中，老师数了一下人数说：“这里至少有2人的生日是同一月的。这群学生至少有____人。
13
用5种颜色给正方体的各面涂色（每面只涂一种颜色），至少有几个面涂色相同？
2
圣诞老人的袋子里有蓝、白、红各2双袜子。
4
10
问题1：至少拿出几只，就一定能配出一双同一颜色的袜子？
问题2：至少拿出几只，就一定能配出一双蓝色的袜子？
说说这堂课自己的收获