14.2《变形记(节选)》2021-2022学年统编版高中语文必修下册(共20张PPT)

(共20张PPT)
变形记
卡夫卡
导入新课
在中国的古典文学中,不自觉运用异化创作的例子却也屡见不鲜：
①“庄周梦蝶”的寓言,借以比喻摆脱了躯壳,束缚的性灵多么逍遥自在;
②《山海经》里那位炎帝的女儿,不幸淹死在东海,她的灵魂化为精卫之鸟,年年月月,衔西山之石以“湮于东海”,其百折不回的精神令人叹服;
③在民间传说中有大禹化为一条独角龙拱开夔门的神奇情节,大禹治水长年在外,三过家门而不入,其妻涂山氏总站在山头盼夫归,最后化为石头,据说神女峰、望夫石就是这么来的;
④古代神话传说中的夸父逐日“道渴而死,弃其杖,化为邓林”,为后人遮阴乘凉。
思考“异化”思想的原因？？？
教学目标
1、知人论世，了解卡夫卡其人
2、分析人物形象，还原社会环境
3、思考格里高尔“异化”为甲壳虫的深层原因
4、发挥想象，关照现实，培养审美情趣
名家评论
《变形记》是20世纪最为异类的经典作品之一，给整个世界文学带来的启示和变化，无异于一粒种子和数年后满布各国的一片粮禾，一粒星火与几乎燎原了整个世界的一片红光。 ——作家阎连科
卡夫卡对人们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。
——英国诗人奥登
最初我认为卡夫卡是文坛前所未有、独一无二的；多看了他的作品之后我觉得在不同的国家、不同的时代的文学作品中辨出了他的声音，或者说他的习惯。 ——阿根廷作家博尔赫斯
在《变形记》中，卡夫卡已达到大师的高度：他写出了一部自己再也不能超越的作品，因为再没有任何东西能超越《变形记》这部本世纪伟大完美的著作。
——诺贝尔文学奖得主埃利亚斯·卡内蒂
弗兰兹·卡夫卡（Franz Kafka，1883年7月3日—1924年6月3日），生活于奥匈帝国统治下的捷克德语小说家，本职为保险业职员。主要作品有小说《审判》《城堡》《变形记》等。
卡夫卡1883年出生犹太商人家庭，18岁入布拉格大学学习文学和法律，1904年开始写作，主要作品为四部短篇小说集和三部长篇小说。可惜生前大多未发表，三部长篇也均未写完。他生活在奥匈帝国即将崩溃的时代，又深受尼采、柏格森哲学影响，对政治事件也一直抱旁观态度，故其作品大都用变形荒诞的形象和象征直觉的手法，表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。
卡夫卡与法国作家马赛尔·普鲁斯特，爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。
知人论世
现代主义文学
现代主义文学属于20世纪资本主义文化的一部分，这种文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的。
19世纪以前田园牧歌式的乡村风光，被充斥着钢筋水泥的巨型城市所取代，人们的价值观、世界观、宗教信仰等受到激烈的冲击和挑战。欧美社会的个人出现了普遍的疏离感、陌生感和孤独感。现代主义文学最重要的“非人化”元素就由此而来。
1914年－1918年的第一次世界大战，对现代主义文学的重大影响是不可低估的。战争彻底打破了欧洲社会岌岌可危的旧秩序和旧宗法。战争给整个欧洲带来的巨大灾难，致使敏感的知识分子，尤其是文学家和艺术家们，对资本主义的价值体系和伦理体系产生严重的怀疑，并滋生反叛情绪。
文本探究
1、 变成甲虫的格里高尔行为和生活上表现出哪些“甲虫式”特征？（“异化”之前，格里高尔的形象。）
2、面对“异化”，格里高尔的家人以及协理的表现分别是什么？
3、如果你“异化”为甲壳虫，你最想表达的是什么？为什么？
1、 变成甲虫的格里高尔行为和生活上表现出哪些“甲虫式”特征？（“异化”之前，格里高尔的形象。）
①丑陋：那坚硬的像铁甲一般的背贴着床……那许多只腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。——1
②笨拙：……它们不停地做着许多动作，控制不住。——9
……它只能十分缓慢地移动——11
……把他从床上慢慢撬起来——14
③脆弱：……一种棕色的液体从嘴巴里流了出来 —— 23
身上的那一侧擦得满是伤痕，在洁白的门上留下难看的斑痕。 ——29
格里高尔猛地远远弹进了他的房间里，顿时满身鲜血淋漓。 —— 29
④失语： ……掺和着一种来自下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声，使得他的话只是一开始还听得清楚，后面的话音就被破坏得不知所云——7
“您二位听懂他哪怕一句话了吗？”协理问父母 ——21
2、面对“异化”，格里高尔的家人以及协理的表现分别是什么？
父亲：迅速把他赶回卧室
母亲：难以置信
妹妹：因担忧哭泣
协理：害怕，逃跑
3、如果你“异化”为甲壳虫，你第一反应是什么？为什么？
格里高尔醒来之后的反应是：
①上班迟到
②工作受影响
③让家人担心
人在什么情况下会产生异化的想法？请从文学作品或者现实生活中举例加以说明。
类似这样的奇思怪想，我还有一些。每一次红卫兵押着我沿着湖边走向外文楼或其他批斗场所时，我一想到自己面临的局面，就不寒而栗。我是多么想逃避呀!但是茫茫天地，我可是往哪里逃呢 现在走在湖边上，想到过去自己常在这里看到湖中枯木上王八晒盖。一听到人声，通常是行动迟缓的王八，此时却异常麻利，身子一滚，坠入湖中，除了几圈水纹以外，什么痕迹都没有了。我自己为什么不能变成一只王八呢 我看到脚下乱爬的蚂蚁，自己又想到，我自己为什么不能变成一只蚂蚁呢 只要往草丛里一钻，任何人都找不到了。我看到天空中飞的小鸟，自己又想到，我自己为什么不能变成一只小鸟呢 天高任鸟飞，翅膀一展，立刻飞走，任何人都捉不到了。总之，是嫌自己身躯太大。堂堂五尺之躯，过去也曾骄傲过，到了现在，它却成了累赘，欲丢之而后快了。
——季羡林《牛棚杂忆》
人在什么情况下会产生异化的想法？
人的异化分为两种，有的异化是由于客观环境的压力，如格里高尔的异化，是让人同情的；而有些人是因为对权力、金钱、名望的过度追求而发生了异化，变成了欲壑难填的怪物，则是让人唾弃的。当今社会出现了很多贪官奸商，对金钱的极度追求，使内心空虚，泯灭了人性、良知，这样的人，这样的生活是荒谬可笑的。
①《促织》：成名之子魂化小虫，才让家庭摆脱厄运。
②《我是猫》是一部具有独特形式的批判现实主义小说。夏目漱石的代表作《我是猫》通过一只猫的视角向读者展现了苦沙弥、迷亭、寒月等知识分子以及金田为代表的资本家的生活面貌，对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏谑和批判，并以独特的讽刺手法描述了一幕幕滑稽、丑陋的场面，取得了狂欢式的喜剧效果
③王小波在杂文《一只特立独行的猪》里怀念的那只像山羊一样跨栏，像猫一样爬上屋顶四处闲逛，会学汽笛叫，拒绝被阉，会去村寨里找好看的母猪，还能冲出人的包围火线的自由自在的猪。在王小波去世的20年后，人们似乎仍然无法逃脱“对被设置的生活安之若素”的宿命，过着“缓慢受槌”的生活，“一只特立独行的猪”依然是这个时代的精神偶像。
文学作品中异化现象类举
文学作品中异化现象类举
①2020年11月8日，工具人被《青年文摘》评选为“2020十大网络热词”工具人，网络流行语，泛指某人在不知情，或心甘情愿的情况下，对他人进行帮助，任劳任怨，随叫随到地付出，在情感，物质和经济上不求回报，一直像工具一样被对方使用或使唤。
②程序员（英文Programmer）是从事程序开发、程序维护的基层工作人员。一般将程序员分为程序设计人员和程序编码人员，但两者的界限并不非常清楚。随着互联网的不断普及，现在网络上把男程序员称作“程序猿”。
③理工男是大学里被认为宅而木讷的群体。指学理工科出身又拥有高智商的那么一群男士。美剧《生活大爆炸》中的几位主角应该是“理工男”群体的最典型代表。他们玩立体国际象棋，玩增加了N个难度级别的剪刀石头布，做各种莫名其妙的试验。
结合社会背景，探讨格里高尔变形的原因和甲虫的象征意义。
异化的原因
（1）工作压力大：长年累月到处奔波；饮食粗劣；工作业绩要求
（2）家庭经济负担沉重，还清债务，供养家人。
（3）精神压力巨大：老板上司蛮横无理，同事冷漠排挤，家庭气氛阴郁压抑自私缺乏温暖
坚硬的外壳象征着来自外部世界的压力；
细小的腿以及艰难的起床过程象征着个人无奈无助的挣扎
个人的“异化”其实是人性以及人际关系的异化。
主旨探讨
文中格里高尔的外形变成了甲虫，但他的什么没有变？他的父母和妹妹外形始终没有变，但他们的什么却变化了？请一“变与不变”为论题，探讨你对文章的理解。
课堂小结
卡夫卡通过人变成甲虫这一荒诞的情节，隐喻着现代社会中存在的普遍问题，严酷而缺乏人情味的社会环境和机械繁重的劳动使每一个生活在其中的人逐渐变得麻木、机械、萎缩，情感冷漠，成为工具，成为“非人”，揭示了人被残酷的社会所“异化”的深刻主题。
下列对课文相关内容的理解，表述不正确的一项是( )
A.弗兰兹·卡夫卡（1883—1924），与马塞尔·普鲁斯特、詹姆斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。中短篇名作有《判决》《变形记》《在流放地》《乡村医生》等，长篇小说有《审判》《城堡》。
B.《变形记》是俄国作家卡夫卡最富有特色的小说之一，作品以主人公格里高尔变成甲虫的荒诞形式，表现了人性异化的主题。
C.《变形记》以怪诞的形式反映了资本主义社会中人的命运的难以捉摸和人与人之间关系的冷酷，表现了资本主义国家发展到垄断阶级以后社会的非理性和人物的非人性。
D.西方现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷，人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，挖掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。
当堂检测
1、阅读卡夫卡《变形记》全文，
进一步体悟其思想价值。
2、推荐阅读卡夫卡《地洞》，对其作品有整体认知。
课后作业
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