16.1.2 分式的基本性质（1）
文档属性
| 名称 | 16.1.2 分式的基本性质（1） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-05-01 18:54:03 | ||
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文档简介
课件18张PPT。16.1.2 分式的基本性质（1）新安中学八年级数学备课组分数的 基本性质 分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.情 境 把3个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友得到几个苹果？问 题 类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！类比分数的基本性质，得到：
分式的基本性质：
分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式 ，分式的值不变.例?1. 下列等式的右边是怎样从左边得到的？(1) 由 ,
知 .(2)为什么本题未给 ?(2)解: (1)由
知例 题例题讲解与练习例2.填空，使等式成立.
⑴ ⑵
（其中 x+y ≠0 ）你是怎么想的？ 例 3.不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号
⑴ ⑵ ⑶ 不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.
⑴ ⑵ (3)例4例5.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项
式按 的降幂排列,且首项的系数是正数.解：1.下列分式的右边是怎样从左边得到的？ ⑴ ⑵练习2.填空:．3.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“－”号.(1)(3)(2) (4)巩固练习1.若把分式 A．扩大两倍 B．不变
C．缩小两倍 D．缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值( )2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式
的值( ). A．扩大3倍 B．扩大9倍
C．扩大4倍 D．不变BA3．下列各式成立的是（ ）（A）(B)(C)(D)巩固练习D 4..不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数. 5.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数.
⑴ ⑵
⑶结
分式的基本性质：
分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式 ，分式的值不变.例?1. 下列等式的右边是怎样从左边得到的？(1) 由 ,
知 .(2)为什么本题未给 ?(2)解: (1)由
知例 题例题讲解与练习例2.填空，使等式成立.
⑴ ⑵
（其中 x+y ≠0 ）你是怎么想的？ 例 3.不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号
⑴ ⑵ ⑶ 不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.
⑴ ⑵ (3)例4例5.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项
式按 的降幂排列,且首项的系数是正数.解：1.下列分式的右边是怎样从左边得到的？ ⑴ ⑵练习2.填空:．3.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“－”号.(1)(3)(2) (4)巩固练习1.若把分式 A．扩大两倍 B．不变
C．缩小两倍 D．缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值( )2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式
的值( ). A．扩大3倍 B．扩大9倍
C．扩大4倍 D．不变BA3．下列各式成立的是（ ）（A）(B)(C)(D)巩固练习D 4..不改变分式的值将下列各式中的系数都化成整数. 5.不改变分式的值，使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数.
⑴ ⑵
⑶结