28枣核 课件(共56张PPT)

(共56张PPT)
三年级—统编版—语文—第八单元
28* 枣 核
温馨提示
上课前，书桌净。
书展开，笔在手。
坐姿正，认真听。
大脑运动操
亥
一字开花
刻
该
核
孩
咳
刂
讠
口
孑
有“ ”读“核”，核桃、枣核。
有“孑 ”读“孩”，孩子、孩儿。
有“口 ”读“咳”，干咳、咳嗽。
有“ 讠”读“该”，应该、不该。
有“刂 ”读“刻”，立刻、刻意。
28* 枣 核
默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核
的聪明勇敢。
学习目标
课文回顾
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
默读课文
多音字根据句子的意思
选择读音。
小锦囊1：
小锦囊2：
衙门：旧时称官署为衙门。
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
再次默读课文，思考并找出课文中的关键语句。
梳理脉络
梳理脉络
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。
勤快
3
梳理脉络
勤快
聪明
枣核不光勤快，也很聪明。
3
4
看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……
“昆虫迷”？这不是在说我表哥吗？他在家里养了各种各样的昆虫……
梳理脉络
聪明
勤快
名字的由来
爹娘发愁
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
抓住重点
聪明
勤快
名字的由来
爹娘发愁
聪明
抓住重点
学习路径
默读课文 梳理脉络 抓住重点 借助提示，有序复述
借助提示，有序复述
时间顺序
选择哪种方法来帮助自己复述呢？
借助提示，有序复述
地点变化顺序
选择你喜欢的方法
借助提示，有序复述
时间
借助提示，有序复述
第一天白天
第一天晚上
第二天天亮
借助提示，有序复述
借助提示，有序复述
三个时间阶段：
三个人物：
第一天白天 —— 第一天晚上 —— 第二天天亮
衙役、枣核、县官
借助提示，有序复述
人物表现
衙役 枣核 县官
第一天 白天
晚上
第二天 天亮
借助提示，有序复述
按地点变化顺序
借助提示，有序复述
地点
借助提示，有序复述
（大堂即县衙门）
借助提示，有序复述
县衙门
村子
县衙门
村子
借助提示，有序复述
人物表现
衙役 枣核 县官
第一天 白天
晚上
第二天 天亮
县衙门
村子
县衙门
村子
表格：时间顺序
示意图：地点变化顺序
时间 人物表现
衙役 枣核 县官
白天 牵走牲口、 百姓发愁 劝说百姓、 有信心找回牲口 派衙役要官粮
晚上 睡着 赶驴、吆喝、 捉弄衙役、 赶回牲口
天亮 捉枣核、 审枣核、 打枣核 主动承认、 笑、 成功回家 带着衙役抓人、
牙都被打下来了
表格：时间顺序
第一天
第二天
第一天早上
县官
衙役
枣核
确定复述方法
第一天晚上
枣核
衙役
确定复述方法
第二天早上
县官
衙役
枣核
确定复述方法
县官派衙役牵走牛、驴。枣核说有办法找回牲口。
村子
县衙门
枣核捉弄衙役，赶回牲口。
枣核大闹衙门，把县官和衙役耍得
团团转。
县衙门
村子
县官带衙役抓人。枣核敢作敢当。
示意图：地点变化顺序
村子
县官
衙役
枣核
确定复述方法
枣核
县衙门
确定复述方法
村子
县官
衙役
枣核
确定复述方法
县衙门
衙役
枣核
县官
确定复述方法
借助提示，有序复述
表格：时间顺序
示意图：地点变化顺序
时间 人物表现
衙役 枣核 县官
白天 牵走牲口、 百姓发愁 劝说百姓、 有信心找回牲口 派衙役要官粮
晚上 睡着 赶驴、吆喝、 捉弄衙役、 赶回牲口
天亮 捉枣核、 审枣核、 打枣核 主动承认、 笑、 成功回家 带着衙役抓人、
牙都被打下来了
表格：时间顺序
第二天
第一天
交流点评
复述要求 星级
能借助提示，复述清楚故事的大致内容。 ☆☆☆
能借助提示复述故事，最有意思的部分能详细复述。 ☆☆☆☆
能借助提示复述故事，有声有色，吸引人。 ☆☆☆☆☆
衙役牵走牛、驴。枣核说有办法找回牲口。
村子
县衙门
枣核捉弄衙役，赶回牲口。
枣核大闹衙门，把县官和衙役耍得
团团转。
县衙门
村子
县官带衙役抓人，把枣核塞进钱褡。
示意图：地点变化顺序
交流点评
复述要求 星级
能借助提示，复述清楚故事的大致内容。 ☆☆☆
能借助提示复述故事，最有意思的部分能详细复述。 ☆☆☆☆
能借助提示复述故事，有声有色，吸引人。 ☆☆☆☆☆
拓展阅读
默读短文《懒惰的小猪》，并根据短文内容，回答问题。
懒惰的小猪
　　树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活，家里乱得一团糟也不收拾；肚子饿得“咕噜咕噜”响，他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居——小兔。
　　小兔不仅能干，而且心地特别善良，她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了，她帮着收拾；每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的像个小皮球。
　　有一天，小猪跑到泥潭去玩，回来后感觉身子痒痒的。仔细一想，原来是自己很长时间没洗澡了，他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助，它吃饱了睡，睡醒了吃，很久都没出门了，身子已经胖得不行，肚皮都快贴到地上了。小猪终于快回到家，可是它特别累——甚至连喊小兔子的力气也没有了。
　 虽然小兔就住在小猪家隔壁，但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖而疲惫的身体，这时，一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流，他猛地向小猪扑去，美美地饱餐了一顿。
　　懒惰的小猪就这么白白地送命了！而隔壁的小兔则因为平时把房门修得结实，没有受到任何伤害。
拓展阅读
，
懒惰的小猪
　　树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活，家里乱得一团糟也不收拾；肚子饿得“咕噜咕噜”响，他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居——小兔。
　　小兔不仅能干，而且心地特别善良，她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了，她帮着收拾；每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的，像个小皮球。
　　有一天，小猪跑到泥潭去玩，回来后感觉身子痒痒的。仔细一想，原来是自己很长时间没洗澡了，他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助，她吃饱了睡，睡醒了吃，很久都没出门了，身子已经胖得不行，肚皮都快贴到地上了。小猪终于快回到家，可是它特别累——甚至连喊小兔子的力气也没有了。
　 虽然小兔就住在小猪家隔壁，但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖而疲惫的身体，这时，一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流，他猛地向小猪扑去，美美地饱餐了一顿。
　　懒惰的小猪就这么白白地送命了！而隔壁的小兔则因为平时把房门修得结实，没有受到任何伤害。
1.阅读短文，并根据短文内容填写表格。
地点 小猪的表现 小兔的表现
小猪家
不收拾
泥潭
帮着收拾
想请小兔帮忙洗澡
回家路上
白白送命
没有受到伤害
1.请大家根据这份表格，用自己的话把这个小故事再讲一次吧！
地点 小猪的表现 小兔的表现
小猪家
不收拾
泥潭
帮着收拾
想请小兔帮忙洗澡
回家路上
白白送命
没有受到伤害
小枣核不畏强暴，与县官和衙役斗智斗勇。别看有些人渺小不足道，但是他们身上却有巨大的能量。课后把这个故事讲给家人听，再去读一些有趣的故事。
小 结
作业布置
1. 想象一下，聪明的枣核帮助村民们还干了哪些有意义的事？请你写下来。
2. 课后阅读《石头汤》和《驴小弟变石头》两个故事，并挑一个你喜欢的故事
复述给家人或小伙伴听，然后根据这个评价表评一评。