第22课《伟大的悲剧》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共20张PPT)

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名称 第22课《伟大的悲剧》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-31 11:27:54

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文档简介

(共20张PPT)
茨威格(1881—1942),奥地利作家。他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面,他的传记不拘泥于史实,着重表现人物性格。他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。其代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《混乱的感觉》《人的命运转折点》(又译《人生转折点》)、《一个陌生女人的来信》(又译《一个陌生女子的来信》)。
作者介绍
读一读,写一写:
拽(zhuài) 毛骨悚(sǒng) 然
怏怏(yàng)不乐 毋(wú)宁
吞噬(shì) 羸(léi)弱
告罄(qìng) 癫(diān)狂
凛冽(lǐn ) 步履(lǚ )
姗姗( shān )来迟
忧心忡忡(chōng)
疲惫(pí)(bèi)不堪
时间:
人物:
地点:
事件:
1912年1月16日
斯科特一行5人(或斯科特等)
从南极点返回的途中
不幸遇难(覆没、牺牲)
1、请回答课文中的主要信息
2、用一句话概括全文内容
本文按时间顺序,记叙了斯科特探险队一行五人从南极点返回途中,不幸遇难(覆没,牺牲)的过程。
1.按时间顺序,逐段快速阅读课文,勾画关键字词句,寻找准确答案,做好批注,理清故事情节。
(1)斯科特探险队是什么时候启程的?1912年1月16日启程,他们在快到南极点时发现了什么?(1)
(2) 斯科特探险队在1月18日到达南极点时看到了什么?先他们到达南极的是哪个国家的探险队?斯科特探险队接受了怎样的职责?(2)
(3)斯科特探险队怏怏不乐的离开“辜负了他们雄心壮志的地方”,他们的雄心壮志原本是什么?(3)
(4) 斯科特探险队返回基地的途中遇到了怎样的困难?(4-5)
(5)天气愈来愈恶劣,行走越来越艰难,可是,哪一位勇士把科学研究看的比生命还重要?(6)
(6)队员们是不是同时遇难的 2月17日夜里哪位队员遇难了?(7)
(7)3月2日遇到可怕的绝望后奥茨想干什么?第二天清晨他走出帐篷是为了什么?(8- 9-10)
(8)3月29日三位队员骄傲爬进睡袋静候死神时,斯科特还做了什么?(11-13)
(9)11月12日发现他们的尸体和遗物时英国国王为他们做什么 (14-15)
理情节
文中哪些情节深深地打动了你?默读课文,圈划这些语句,你能把这些句子带着自己的情感体验朗读给大家吗

抓住关键语句,品读细节中的情感。
1、接受为挪威人作证的任务。
2、威尔逊博士面对死神不放弃科学观察。
3、奥茨英雄似的死去。
4、斯科特三人安静地死去。
5、斯科特队长写绝笔信。
品细节
解题意
悲剧之悲
死亡之悲
失败之悲
作证之悲
世人之悲
胸怀壮志 冒险精神
诚实守信 绅士风度
执著追求 献身科学
悲剧之伟大
团结协作 无私无畏
悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。
——鲁迅
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
——茨威格
请同学们用 “ 这是一个____________的故事" 这样一句简单的话评价这个故事。或者用一个词形容你读后的感受
英雄之所以为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活,以至献出生命,我们所能尽力做到的就是记住他们的名字。
——里根
斯科特
威尔逊
埃文斯
奥 茨
鲍尔斯
茨威格的《伟大的悲剧》,在我们的心里已经雕刻并矗立起了五位英雄的形象,他们的名字是:
古今中外还有很多如同这五位英雄一样的伟大人物,请选择你最崇敬的一位,把他的故事讲给大家。
赞英雄
寄语:人可以失败,
但不可以被打倒。
谈收获
本节课我们明白了南极点上的那个考察站命名为阿蒙森——斯科特站的原因,理清了课文的故事情节,品读了文中感人的细节,体会了题目“伟大的悲剧”的真正含义,懂得了不以成败论英雄的定论。记住了茨威格笔下的五位伟大的英雄。
1、对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的意思是什么?你同意这种看法吗?
作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败之后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为,理由是,作者为斯科特这个失败者作转,本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的观点。
思考
2、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。(国旗为什么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?)
作者在这里采用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情。此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是“以我观物,物皆著我之色彩”。 表现出斯科特内心的沮丧、失落。
3、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。
“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好过往和他对遥远的祖国、亲人、朋友的怀想,它们与现实形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的,却是虚无缥缈,无法实现的。
这样写更加突出了悲剧效果、给人心灵的冲击。
联系上下文,
“心中的海市蜃楼”
是指什么?
作者为什么要
这样比喻?
习题第5小题:
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
这话表达的是什么意思?这句话在全文中起什么作用?
合作探究
表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的高尚。壮丽的毁灭,虽死犹生。
这句话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。这是作者的议论,表现了作者对这些可靠队员的赞美。