五年级上学期数学3.2一个数除以小数课件(共18张PPT)人教版

(共18张PPT)
一个数除以小数
1.在具体的情境中经历一个数除以小数的过程;
2.探索并初步掌握一个数除以小数的计算方法;
3.会用竖式进行计算;
4.进一步体会数学知识间的内在联系。
本节目标
新知讲解
我把0.85米变成85厘米，就会计算了。
怎样计算呢？
7.65米=765厘米
0.85米=85厘米
765÷85=9（个）
答：这些丝绳可以编9个”中国结”。
也就是把除数转换成整数的时候我们就能计算了。
51.3÷0.27
26÷0.13
（教材第29页“做一做”）
列竖式计算
=190
=200
被除数和除数小数位数相同
被除数比除数的小数位数多
被除数比除数的小数位数少
除数是小数的除法是怎样计算的？
一看
二移
三算
（当被除数位数不足时，用“0”补足。）
课堂练习
计算下面各题，你能发现什么？
5.6÷1.4=
5.6÷1=
5.6÷0.7=
15.5÷5=
15.5÷1=
15.5÷0.5=
4
5.6
8
3.1
15.5
31
一个不为0数除以（ ）1的数（ ）本身；
一个不为0数除以（ ）1的数（ ）本身；
一个不为0数除以（ ）1的数（ ）本身。
大于
小于
等于
等于
小于
大于
课堂练习
比 大 小。
9.8÷0.12（ ）9.8 6.75÷25（ ）6.75
7.89÷0.9（ ）1 81÷1.5（ ）54
0.375÷2.4（ ）3.75×24 3.5÷0.7（ ）35÷7
＞
＜
＞
=
＞
=
课堂练习
根据576÷48=12，连一连。
57.6÷4.8
576÷4.8
57.6÷0.48
5.76÷0.48
12
120
4.6÷0.4= 0.065÷0.5=
4.6÷0.4= 0.065÷0.5=
计算下面各题。
1.15
　
　
0.013
0.13
11.5
错误解答
正确解答
小迷糊
3.7÷0.4=（ ）÷4 0.042÷0.35=（ ）÷35
3.7÷0.04=（ ）÷4 0.42÷0.35=（ ）÷35
3.7÷0.004=（ ）÷4 4.2÷0.35=（ ）÷35
37
370
3700
4.2
42
420
1、在括号里填合适的数。
巩固练习
7.08÷1.2＝（ ）÷12
2、把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
8.32÷1.6＝（ ）÷16
1.204÷0.43＝（ ） ÷（ ）
2.494÷0.29＝（ ） ÷（ ）
70.8
8.32
120.4
43
249.4
29
巩固练习
（教材第30页第4题）
3.
180
18
1.8
24
2.4
0.24
÷
=
7.5
7.5
7.5
30
0.3
0.03
÷
=
0.45
45
450
13.5
商不变的性质
×10
×10
×100
×100
÷100
×100
÷1000
×1000
教材30页
教材31页
板书设计
一个数除以小数
1、先移动除数的小数点，使它变成整数；
2、除数的小数点向右移动几位，被除数的
小数点也向右移动几位(位数不够的，在
被除数的末尾用0补足）；
3、按照除数是整数的小数除法进行计算。
7 6 5
0 8 5
)
9
7 6 5
0
1、一个数除以小数,先把除数变成整数，被除数也扩大相同的倍数。再按照小数除以整数的方法进行计算。
2、计算除数是小数的除法转化成除数是整数的除法是根据除数和被除数扩大相同的倍数，商不变的规律来转化的
你学会了哪些知识？
要注意：除完后，要在商里对齐被除数的新的小数点点上小数点.
本课小结
作业布置
要认真完成呦！
课本第30、31页
练习七
谢谢