三年级下学期信息技术第4节综合运用课件（14PPT）

(共14张PPT)
表演
1
角色
1
角色
2
角色
3
表演
2
表演
3
综合应用
--编排节目顺序
表演
1
角色
1
角色
2
角色
3
表演
2
表演
3
编排节目顺序
表演
1
角色
1
角色
2
角色
3
表演
2
表演
3
角色
1
角色
2
角色
3
表演
1
等
待
等
待
表演
2
表演
3
使用等待命令排序
编排节目顺序
表演
1
角色
1
角色
2
角色
3
表演
2
表演
3
角色
1
角色
2
角色
3
表演
1
表演
2
表演
3
当按下
按键A
当按下按键B
当按下按键C
使用按键排序
编排节目顺序
角色
1
角色
2
表演
1
等
待
表演
2
角色
1
角色
2
表演
1
表演
2
当按下
按键A
当按下按键B
使用等待命令排序
使用按键排序
表演
1
编排节目顺序
等待
按键
表演自动进行
限制：
表演的时间没有限制
限制：
优点：
表演的时间需要计算
且不能临时变化
优点：
按键的人不能失误
（按错键、按键过早或晚）
编排节目顺序
使用广播排序
？
谁发出广播？
广播命令单独使用吗？
？
？
……
方案1 前一个角色结束 后一个角色开始
通知
表演的时间没有限制
表演自动进行
编排节目顺序
角色1
角色2
角色3
表演
1
表演
2
表演
3
当接收到广播1
广播
1
当接收到广播2
广播
2
使用广播排序
前一个角色结束后通知
后一个角色开始表演
修改顺序
角色1
角色2
角色3
编排节目顺序
角色1
角色2
角色3
表演
1
表演
2
表演
3
当接收到广播1
广播
1
当接收到广播2
广播
2
角色1
角色2
角色3
表演
1
表演
2
表演
3
当接收到广播2
广播 1并等待
当接收到广播3
广播 2并等待
当接收到广播1
广播 3并等待
背景
使用广播排序
前一个角色结束后通知
后一个角色开始表演
背景按顺序通知
每个角色分别开始表演
编排节目顺序
表演
1
广播 1并等待
广播 2并等待
当接收到广播1
广播 3并等待
表演
1
广播 1
广播 2
当接收到广播1
广播 3
角色1 ……
背景
角色1 ……
背景
编排节目顺序
？
方法
1
方法
2
方法
3
方法
……
编排节目顺序
森林艺术节联欢会
门前大桥下，游过一群鸭。
唱得太好了！
再来一首！
再唱一首！
再唱一首！
再唱一首！