人美版 六年级下册 16.剪纸中的古老记忆 课件(共25张PPT)

(共24张PPT)
剪纸中的古老记忆
学习目标：
知识与技能目标:
认识民间剪纸艺术，并学会制作剪纸作品。
过程与方法目标:
培养创造性思维能力和动手能力。
情感与态度目标：
唤起对民间剪纸艺术的热爱。
　　这幅作品名为“花开富贵”。图里有牡丹,有凤凰。牡丹表示富丽、大度、美艳，有王者风范，象征富贵显赫。凤凰呢则表示象征生活美满的意思。
作品欣赏２
作品欣赏３
　　这幅作品的名字叫“老鼠娶亲”。你看，这图里的老鼠一个个表情丰富，姿态各异，栩栩如生，多可爱啊！
作品欣赏４
　　这幅作品名为“松鹤延年”。
松──象征长生不老，富贵延年。
鹤──象征长寿。
这类作品用来给老人过寿再合适不过了。
思考：1.什么是剪纸？
、
剪纸 ： 是中国流传极广，历史悠久的一种民间艺术。以纸作为材料，经过剪、刻、染等方法， 塑造出各种艺术形象，用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。
载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶布、皮、革等片状材料。
2.剪纸的特点：
具有单纯 、简洁 、 明快 、 朴实 、 富装饰性的特点
3.剪纸的分类：
剪纸从地域上分:可分为北方剪纸和南方剪纸
剪纸按制作方法分类：主要有剪纸和刻纸。
剪纸按色彩表现分类：主要有单身剪纸和套色剪纸
南、北方剪纸的特点
北方剪纸
南方剪纸
粗矿豪放，造型简练
构图繁茂，精巧秀美
单色剪纸 套色剪纸
4.剪纸的基本技法
阳刻
阴刻
阴阳结合
　　阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法，能使画面效果更为丰富，主次更加分明 。
剪纸符号的识别与剪制要领
剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。
1．小圆孔
　　　小圆孔在剪纸中是常见常用符号，例如：人物、动物的眼睛， 花心、花瓣和浪花的水珠等。剪小圆孔时，首先对准圆孔中心空白处轻轻扎一个眼，然后顺着眼往边沿剪，即逆时针方向转360度。
2．月牙形
　　　形状近似月牙，比较容易掌握。先从月牙中心空白处下剪刀，顺着月牙的外轮廓线从左往右剪即可。常用于吉祥字中的眼、口、眉，人物及其他动物的眼睛
3 柳叶形
　　　柳叶形，顾名思义，其形状像柳叶，剪时，从中间空白处下剪刀，自右往左剪，要求线条圆滑、简洁 。
4．锯齿形　　
　　　锯齿形是剪纸中高难度的技法。先剪出一半圆线，顺着半圆线右边剪出一条弧线作为开口处(不宜太大)，然后，让剪刀在两手之间平衡稳当，右手持的剪刀尖放在左手的食指上，大拇指把剪的花瓣部位压牢，使它不容易错位。
　　　剪纸的其他符号，大同小异，无论是柳叶形、花瓣形还是逗号形、水滴形等等，都是从中心空白处大的地方下剪刀，沿着线条从右往左或从下往上剪。总的来说，先内后外，先简单后复杂
剪纸要哪些准备工具？
1.折：折叠彩纸。（对边、三边、四边、五边的折法）
2.画：用铅笔在折好的彩纸上画出图案。
3.剪: 沿画好的图案线条将图案剪下来。
4.展：打开时动作要轻，以免撕坏作品。
5.贴：在作品背面涂上少许胶水，贴在展板上
。
注：在剪纸过程中，画和剪是最重要的 两步，同学们要仔细体会。
剪纸的方法和步骤:
做一做
(二选一）
1、发挥你想象力剪出两个不一样的“喜”字和一副窗花。
2、剪出一幅有花和喜字的剪纸作品。
要求：1、当堂课完成。
2、完成的好的同学将得到表扬。
学生的剪纸作品，
谢 谢！